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【精選】一句話一輩子作文25篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼囊痪湓捯惠呑幼魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
話一輩子作文 1
有些話能影響人的一生,它深深地銘刻在人心里,芳香彌漫,使人感到動(dòng)力與溫暖。
——題記
她倆是一對(duì)雙胞胎,一個(gè)叫春日,一個(gè)叫夏日。夏日是姐姐,而春日是妹妹。夏日顯得有點(diǎn)叛逆,處處與人格格不入,春日則內(nèi)斂得多。但她倆都有著共同喜歡的花:紫荊花。
那是一個(gè)紫荊花開(kāi)的季節(jié)。陽(yáng)光清爽,空氣清新,處處彌漫著幸福的味道?墒牵畈皇悄敲疵篮。夏日考試沒(méi)考好,老師有點(diǎn)生氣地批評(píng)了她幾句,夏日有點(diǎn)惱火,跟老師頂了嘴,隨即摔門(mén)而去,老師氣得渾身發(fā)抖。這一切,春日全部看在眼里。
放學(xué)后,春日回到家,找到了窩在房間里生氣的夏日。她輕輕地對(duì)夏日說(shuō):“姐姐,不要生氣了,我們?nèi)ス渖虉?chǎng)吧,我先去,在商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)。春日走出去,關(guān)上了門(mén)。夏日抬起頭,望著門(mén)出神:春日的脾氣總是這么好。她洗干凈了臉,深深地吸了一口氣,緩緩地吐出來(lái),心情好了很多,于是,她出門(mén)了。
一切應(yīng)該都發(fā)展得很順利,可事實(shí)總是事與愿違。
夏日走到商場(chǎng)對(duì)面的'馬路上,停了下來(lái)。對(duì)面的春日看見(jiàn)了,拼命地招手讓她過(guò)去。夏日便急忙走過(guò)去。剛走到馬路中間,一輛紅色的轎車疾馳而來(lái),夏日嚇得呆在那兒。對(duì)面的春日驚叫一聲,向馬路中央撲過(guò)去。夏日感到一股強(qiáng)風(fēng)從對(duì)面襲來(lái),自己便被推到路邊。
她驚惶地睜開(kāi)雙眼,望見(jiàn)自己親愛(ài)的妹妹躺在那兒,被一陣鮮紅的潮水所淹沒(méi)。
她忙爬過(guò)去,一把抱起血肉模糊的妹妹,聲嘶力竭地哭喊,淚水打在妹妹的臉龐,被陽(yáng)光所反射,晃得刺眼,眼前一片模糊。朦朧中,她卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的話:“姐姐,你要好好的!贝喝兆吡耍娜站o緊抱著她,任春日的血染紅了她的衣服,她的尸體漸漸僵硬。
參加完春日的葬禮后,夏日像變了一個(gè)人一樣,收去自己往日的鋒芒,成績(jī)噌噌地往上升。
又是一個(gè)紫荊花開(kāi)的季節(jié)。夏日抱著一大束紫荊花站在春日的墓前,她慢慢癱軟下來(lái),手中的花滑落,夕陽(yáng)的余暉渲染了她的發(fā)。她把臉貼在春日的墓碑上,淚水緩緩流下,沿著碑面,下落,跌進(jìn)塵埃里。她喃喃地說(shuō)了一句:“我會(huì)好好的!笨諝饫镉謴浡锨G花香。
我會(huì)好好的......
一句話,一輩子。
話一輩子作文 2
每一個(gè)看似甜蜜幸福的愛(ài)情的背后,其實(shí)都會(huì)演繹一段又一段無(wú)人知曉的辛酸……
心靈的孤寂,除了自己應(yīng)該沒(méi)人能夠體會(huì);望著天空發(fā)呆,也應(yīng)該沒(méi)人能夠明白!我早已被折磨的痛苦不堪,只剩下一副殘破的軀殼。這時(shí)你出現(xiàn)了,在我最需要的時(shí)候。也許你正是上天想要賜給我的一份禮物,讓我癡狂,讓我著迷。從此,我的內(nèi)心不再孤寂,不再喜歡望著天空發(fā)呆!因?yàn)槲抑,在我的身邊永遠(yuǎn)都有這么一個(gè)人——他在默默的陪著我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,愿意和我一起快樂(lè),一起悲傷,對(duì)嗎?
喜歡并肩在夕陽(yáng)西下把兩個(gè)影子拉的細(xì)長(zhǎng),讓所有的以往都?jí)m封在內(nèi)心深處;喜歡在無(wú)人的街頭漫無(wú)目的地行走,互相講述著彼此;喜歡在深夜里煲電話粥數(shù)小時(shí),直至昏昏睡去;喜歡猜測(cè)對(duì)方的心思,試圖尋找在他(她)心里的`位置……這一切是多么的美好,多么令人向往。但我們就真的這樣無(wú)憂無(wú)慮么?答案是否定的,其實(shí),我們也在擔(dān)憂!擔(dān)憂會(huì)被父母知道,然后狠狠的挨一頓批;擔(dān)憂成績(jī)會(huì)因此受到影響,從而“直線下滑”;擔(dān)憂有一天彼此分開(kāi),無(wú)法承受失去對(duì)方的痛苦……但我們不曾逃避,不曾畏縮,因?yàn)槲覀冎肋@是我們的選擇,我們?cè)敢饷鎸?duì),愿意承擔(dān)。
說(shuō)好了不流淚,我就不再流,即使心再痛;
說(shuō)好了不流淚,我就不再流,即使眼淚已在眼眶打轉(zhuǎn)。
因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),我哭泣的時(shí)候你心里會(huì)比我更難受,我不想看到你痛苦的樣子,所以我選擇不傷悲,不淚流!
如今的我們分隔兩地,思念的心緒每天縈繞心頭,但我們無(wú)能為力!或許這是上天在嫉妒我們,又或許,這就是命運(yùn)的安排,但我更覺(jué)得,這是上天在考驗(yàn)著你我,你說(shuō)呢?
又到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候,在落日的余暉中,一個(gè)女孩兒對(duì)一個(gè)男孩兒說(shuō):“我要永遠(yuǎn)和你在一起!”一句話,一輩子,手牽手,肩并肩,一直往前走……
話一輩子作文 3
有這么一句話,它能夠給我的人生帶來(lái)啟發(fā),它帶我面對(duì)所有的挫折,它伴隨我成長(zhǎng),這句話就是——相信自己,優(yōu)秀到底!
這句話是我的表妹告訴我的,因?yàn)榻忝弥g常常要互相鼓勵(lì),我們會(huì)經(jīng)常在比賽中鼓勵(lì)對(duì)方爭(zhēng)取榮譽(yù),會(huì)在遇到難題時(shí)鼓勵(lì)對(duì)方耐心尋找答案,會(huì)在害怕時(shí)鼓勵(lì)對(duì)方勇敢面對(duì)……
曾經(jīng)有個(gè)女孩叫“艾麗西亞、阿隆索”,她是一位了不起的芭蕾舞者。她熱愛(ài)芭蕾舞,并且長(zhǎng)相優(yōu)雅甜美,有似錦的.前程和大好的事業(yè)在等著她?墒怯捎谒(jīng)常訓(xùn)練時(shí)間過(guò)長(zhǎng),太過(guò)疲累,她的視力變得越來(lái)越差,最終導(dǎo)致雙目失明,臥床不起,好久都無(wú)法自由行走。但艾麗西亞特別渴望跳舞,她不停的在腦海里回想著她所看到過(guò)的法國(guó)芭蕾舞劇《吉賽爾》,所以她只能在腦海里跳舞。一天紐約市芭蕾舞團(tuán)的首席芭蕾演員受傷了,無(wú)法參加演出,他們只好打電話給艾麗西亞,請(qǐng)她來(lái)替舞。雖然艾麗西亞眼睛看不見(jiàn),但她無(wú)法拒絕這一邀請(qǐng),因?yàn)橐莩龅奈鑴∈恰都悹枴罚撬谧约耗X海中演練過(guò)無(wú)數(shù)次的舞劇!可到了演出當(dāng)天艾麗西亞卻有點(diǎn)憂心忡忡了,她擔(dān)心自己舞步不夠精準(zhǔn),因?yàn)樗床灰?jiàn)。但為了完成夢(mèng)想艾麗西亞還是自信大方的走上了舞臺(tái),從她邁開(kāi)舞步的那一刻,在臺(tái)上翩翩起舞,盡管她失明了,但她的舞姿仍然充滿了優(yōu)雅和自信,觀眾們徹底愛(ài)上了她。后來(lái)她細(xì)心的訓(xùn)練其他搭檔,讓她們跟自己配合得更好。直到今天,艾麗西亞還是世界上數(shù)一數(shù)二的舞蹈明星。我想她一定是對(duì)自己足夠的相信,才能做到這一切。
雖然我們每天都會(huì)接觸到很多人,也會(huì)說(shuō)很多話,但有時(shí)候就是一句話用一輩子。這句話就是——相信自己,優(yōu)秀到底!
話一輩子作文 4
什么是人生?也許人生就是一杯熱熱的豆?jié){和一根油條;也許人生就是從出生到死亡;也許人生就是永遠(yuǎn)花不完的金幣;也許人生就是一句話。問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的問(wèn)題有著不簡(jiǎn)單的答案,就像你只知道1+1=2卻不知道為什么一樣,人生是需要你花掉一輩子去感悟的!
也許,人生就像指紋一樣,根本找不到完全一樣的人生。當(dāng)你拼搏努力時(shí),會(huì)悟出人生就是拼搏,當(dāng)你悲哀沮喪時(shí),會(huì)悟出人生就是一次又一次的跌倒。也許有些人活一輩子,拼搏了一輩子,但是拼搏的結(jié)果只是沉醉于燈紅酒綠、紙醉金迷般的生活,到了老了的時(shí)候,也許只會(huì)有一杯豆?jié){和一根油條的奢望,他們悟出的人生,也許就是一杯熱水,溫暖而平淡。
也許,有時(shí)你會(huì)感覺(jué)你悟出了人生的真諦,但最后發(fā)現(xiàn)人生并非自己想象的那樣簡(jiǎn)單,你一度失望、沮喪甚至在死亡的邊緣上徘徊,但是一句話卻照亮了你前行的路,前方雖然崎嶇,但卻是明亮的`,這時(shí)你才真正的感悟到了人生。
在牢獄中有一位罪犯,頭發(fā)蓬亂,形容猥瑣,面色困頓,在他入獄之前曾是一位外貿(mào)公司的經(jīng)理,事業(yè)如日中天,他拼命的工作,為的是過(guò)上億萬(wàn)富翁的生活,一次偶然的機(jī)會(huì),與其公司競(jìng)爭(zhēng)的另一家公司答應(yīng)給他5000萬(wàn)來(lái)竊取其公司新產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)據(jù),面對(duì)如此誘人的條件,他沒(méi)有絲毫猶豫便答應(yīng)了,但終因情節(jié)嚴(yán)重鋃鐺入獄,如日中天的事業(yè)一落天丈,而且將維持達(dá)20年之久的牢獄生活,曾有幾次他都試圖自殺,但卻都因發(fā)現(xiàn)及時(shí)而自殺未遂,他困苦,他不解,他不明白為什么自己會(huì)這樣,他不明白老天為什么對(duì)他不公,自己的人生為何這樣,他錯(cuò)在哪里,他整日的思索,他還是不懂,自己為什么會(huì)是那個(gè)上帝的棄兒。有一天,他閑來(lái)無(wú)事,突然相起初中時(shí)老師曾帶領(lǐng)他和同學(xué)們背格言,便把那些條格言隨意的背誦,于是從起初的背誦變成了逐個(gè)的領(lǐng)悟,有時(shí)即使在睡夢(mèng)中他也會(huì)思索這些格言,終于有一天他明白了自己的人生,他又終于有了奮斗的目標(biāo),有了活下去的動(dòng)力,于是他在牢獄中運(yùn)用自己的知識(shí)創(chuàng)造了幾項(xiàng)國(guó)家專利,打造出了屬于自己的藍(lán)天。
的確,又有誰(shuí)能保證自己的人生無(wú)災(zāi)無(wú)難,又有誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)危難,但是一切都會(huì)過(guò)去的,只要你感悟到了人生的真諦,也許答案并不復(fù)雜,只有一句話,但是一句話卻會(huì)改變一個(gè)人的一生,人生或許只是一句話的感悟。
話一輩子作文 5
在成長(zhǎng)的道路上,有他們的一句話留存在我的心間。寒冷的冬季有一句話給了我一身熱火;漫漫學(xué)海中有一句話給足了我力量;墜入失敗的苦海中有一句話給了我勇氣……
清晨,我踏上了上學(xué)的路途。刺骨的寒風(fēng)吹拂著我的臉頰,有著刀割般的疼痛。此時(shí),媽媽叫住了我,遞給了我一杯熱騰騰的牛奶告訴我:“天冷路滑,小心點(diǎn)!边@短短的七個(gè)字卻帶給了我不一樣的的熱火。雖然當(dāng)時(shí)天氣非常冷,但我的心中卻流淌著一種愛(ài)的暖流。如果說(shuō),我是大海中的一只小魚(yú),媽媽便是大海,在大海中守護(hù)著我,給了我一個(gè)自由翱翔的天地;如果說(shuō),我是一片云,媽媽便是藍(lán)天,在天空中呵護(hù)著我,陪我成長(zhǎng)……
下午,在學(xué)校因數(shù)學(xué)題不懂而感到無(wú)助,我望著外面的.天,突然覺(jué)得天并不藍(lán),陽(yáng)光并不溫暖,就連時(shí)間也覺(jué)得突然停止了……我的眼淚差點(diǎn)就要流了出來(lái),此時(shí)望著老師,老師淡淡地對(duì)我說(shuō)句:“別著急,靜下心來(lái)想一想!闭抢蠋煹倪@句話給了我學(xué)習(xí)的力量,給了我鼓勵(lì)、給了我動(dòng)力。如果說(shuō),我是一棵小樹(shù),老師便是園丁。用他那辛勤的汗水澆灌著我,使我成長(zhǎng);如果說(shuō),我是一把雨傘,老師便是雨點(diǎn),給了我施展才藝的機(jī)會(huì)。老師是指導(dǎo)我走向成功的指明燈……
傍晚,我因成績(jī)不好而在操場(chǎng)漫步。疲倦布滿了我的全身。我一個(gè)人躲在角落里失聲痛哭。此時(shí),閨密走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對(duì)說(shuō):“走,一起玩去。”我和閨蜜手拉著手,在操場(chǎng)上跑著、跳著。此時(shí),我覺(jué)得陽(yáng)光格外的溫暖、格外的好看。就連閨蜜那一笑,仿佛如一朵綻放的花朵是那樣的別致、燦爛、那樣的耀眼。此時(shí),并不覺(jué)得有絲毫疲倦。如果說(shuō),我一位摔倒的老人,那朋友便是把我扶起的路人,給予我?guī)椭蝗绻f(shuō),我是小鳥(niǎo),那朋友便是陪伴著我的樹(shù)木。給予我溫暖;給我勇氣……
這簡(jiǎn)單的一句話,雖平凡卻不同尋常、雖樸素卻了那么耀眼、雖簡(jiǎn)短卻刻骨銘心……這句話陪伴著我,一輩子。
話一輩子作文 6
當(dāng)你看到這句話,肯定會(huì)有些摸不著頭腦,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
11月7日那天,我要完成老師布置的長(zhǎng)期任務(wù)——幫助董春暉同學(xué)完成作業(yè)。這聽(tīng)起來(lái)是那樣神圣,我不免沾沾自喜,匆匆吃罷午飯,信心十足地來(lái)到董春暉家。
把作業(yè)本拿出來(lái)后,我仿佛軍官對(duì)士兵訓(xùn)話一般地說(shuō):“董春暉,趕緊做,有什么不會(huì)的地方我告訴你!”董春暉嚴(yán)肅地回答:“明白!”我也開(kāi)始了一輪瘋狂的“戰(zhàn)斗”,為了達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),我不停地看著手表,精確地計(jì)算著時(shí)間。 下午,我的心情十分舒暢,像是卸掉了一個(gè)大包袱,做什么事情都開(kāi)心,但俗話說(shuō)得好,樂(lè)極生悲啊…… 第二天,老師叫我去辦公室改稿紙本,突然,老師提起了昨天的作業(yè),我還以為老師要表?yè)P(yáng)我呢,沒(méi)想到,老師的臉陰下來(lái),“昨天你的作業(yè)明顯不如以前認(rèn)真、工整,而且你的這篇短文就寫(xiě)了這么幾行,這是你的水平嗎?”我的臉唰的一下子紅了。
原來(lái),昨天我為了在董春暉面前求快,把老師布置的作業(yè)草草完成,看著其他同學(xué)認(rèn)真寫(xiě)的.一篇篇小作文,我心里慚愧死了,千不該,萬(wàn)不該,我不應(yīng)該拿老師對(duì)我的信任開(kāi)玩笑,不應(yīng)該為了只求速度而不認(rèn)真。接著,老師給我講了很多,我終于明白了一個(gè)道理:欲速,則不達(dá);見(jiàn)小利,則大事難成。這句話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,想要一味去追求成功,往往達(dá)不到預(yù)期的目的,看上小的實(shí)惠就干不成大事情。只追求時(shí)間上的快樂(lè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要從實(shí)實(shí)在在的質(zhì)量上勝人一籌。
話一輩子作文 7
一句話,是一種承諾;一句話,是一種肯定;一句話,是一種鼓勵(lì);一句話,更是一輩子的愛(ài)以及牽掛……
父母與孩子,那是一種血濃于水的親情。我們就像繩子的兩端,雖然距離遙遠(yuǎn),但我們的內(nèi)心始終緊緊地牽在一起。
小時(shí)候,爸爸媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你就像一只風(fēng)箏,以后在外面奔走闖蕩,即使遭遇挫折,也不要放棄,因?yàn)榘职謰寢屖种械木一直緊緊地攥著,不會(huì)松開(kāi)……”
爸爸媽媽手中的線一直緊緊地攥著——在我一歲多時(shí),正是蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我在一搖一擺地走著,像搖搖欲墜的危樓,而爸爸媽媽卻在身后注視著我,不遠(yuǎn)不近。“嘭”!一個(gè)趔趄,我如同墜毀的飛機(jī),重重地摔在地上,我頓時(shí)哇哇大哭。但爸爸媽媽對(duì)我的哭聲置之不理,還在淡定地聊天。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽對(duì)我“不管不問(wèn)”,只好自己爬了起來(lái)。這時(shí),耳邊響起陣陣掌聲,回頭一看,爸爸媽媽正對(duì)我鼓掌呢。爸爸說(shuō):“摔倒了自己爬起來(lái),人生的道路不是一帆風(fēng)順的,你在成長(zhǎng)的道路上會(huì)摔許許多多的跟頭。這次爸爸媽媽幫你,下次你怎么辦?你只管勇敢去闖,摔倒了別怕,爸爸媽媽手中的線一直緊緊地攥著!
是啊,爸爸媽媽永遠(yuǎn)使我們最堅(jiān)強(qiáng)的.后盾,即使我們失敗了,但他們不會(huì)放棄,因?yàn)樗麄兪种械木永遠(yuǎn)不會(huì)松開(kāi)。
一次,我參加一個(gè)夏令營(yíng),在臨別的車站上,從沒(méi)獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我既興奮又擔(dān)心。雖然我在爸爸媽媽的嚴(yán)重也看到一絲不舍,但他們?nèi)匀还膭?lì)我:“放心玩吧,無(wú)論你飛多遠(yuǎn),爸爸媽媽手中的線一直緊緊地攥著。我們會(huì)一直注視著你!
無(wú)論我飛多遠(yuǎn),心,永遠(yuǎn)在爸爸媽媽身上。等到我長(zhǎng)大了,離家讀書(shū),離家工作,但爸爸媽媽手中的線不會(huì)松開(kāi),因?yàn),我們的心在一起?/p>
爸爸媽媽手中的線一直緊緊地攥著——這是一句多么樸實(shí)的話語(yǔ),但它卻飽含了天下父母對(duì)子女沉重的愛(ài),以及深深的牽掛。這是一句簡(jiǎn)單的話,但它卻是父母一輩子傾注的愛(ài)與奉獻(xiàn)……
爸爸媽媽手中的線一直緊緊地攥著——一句話,一輩子!因?yàn),我們是一家人?/p>
話一輩子作文 8
最近熱映的電影哪吒,我看完之后除了喜歡還是喜歡,這個(gè)電影不但幽默好玩,動(dòng)畫(huà)精美,還讓我記住一句話:我命由我不由天!
在電影里當(dāng)所有村民都喊哪吒妖怪的時(shí)候,沒(méi)人和他玩沒(méi)有朋友,他曾經(jīng)自暴自棄,心想:反正你們就這么認(rèn)為了,我就破壞你們,我就是妖怪了怎么了!但是通過(guò)周圍關(guān)心他的`人不斷地鼓勵(lì),他終于拯救了百姓,讓那些誤會(huì)他的人重新尊重他,里面那句經(jīng)典臺(tái)詞我至今難忘“我命由我不由天,是魔是仙,我是誰(shuí),只有我自己說(shuō)了算!”
現(xiàn)實(shí)生活中人們總是能聽(tīng)到質(zhì)疑的聲音,不要因?yàn)閯e人怎么看而改變自己的決定。我記得我小時(shí)候洗頭發(fā)都怕水,只敢躺在椅子上仰頭沖水,甚至到了二年級(jí)我都不敢水沖臉,生怕水進(jìn)去眼睛,所以當(dāng)我想去學(xué)游泳的時(shí)候,爸爸媽媽都覺(jué)得我不敢下水肯定去了也是白交錢(qián)!但是我覺(jué)得游泳是一項(xiàng)技能我應(yīng)該試試,于是暑假我報(bào)名了游泳班,通過(guò)自己的努力克服心理恐懼,順利的學(xué)會(huì)了蛙泳,并且因?yàn)闀?huì)了游泳,洗臉洗頭也不怕水了,現(xiàn)在一到暑假我就想辦游泳卡。
人的一生會(huì)面臨很多誤會(huì),面臨很多質(zhì)疑,當(dāng)別人不信你的時(shí)候,我們只需要信自己,那句我命由我不由天,真是受益終生。
話一輩子作文 9
雖然還是立春,可天氣已經(jīng)熱了起來(lái),第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,剛好是跑操回來(lái)。
不巧的是,上課鈴正好響了,我嘟囔了幾下,走進(jìn)了教室。
“報(bào)告!
“進(jìn)來(lái)!
老師開(kāi)始講課了,他的那桿黃色大尺子在黑板上忽上忽下,我有些愣。
“那么誰(shuí)來(lái)解這道題?”老師敲了敲黑板,激起一圈粉筆灰,我嚇了個(gè)激靈,腦子一熱,下意識(shí)舉起了手。還好,老師先是環(huán)顧了一下四周,這給了我看題的時(shí)間。老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有別人,就叫起了我。這并不是一道很難的題:“甲乙的比,其實(shí)是,是A,AB……”
由于是剛剛才臨時(shí)想出的,再加上老師犀利的目光,原本非常簡(jiǎn)單的算理一下變得異常生疏,仿佛嘴里含了一把石子。
班里異常的`安靜。我仿佛可以看到粉筆末在黑板上飛舞的樣子。
我深知自己這次肯定要尷尬了,雖有些不甘,但還是知趣地坐下去。
邵老師看了看我,淡淡地一笑,說(shuō)道:“吳錦豪可能需要一點(diǎn)鼓勵(lì),我們是不是應(yīng)該給他一點(diǎn)掌聲?”
響亮的掌聲轟然響起。
邵老師一向很講效率,上課一旦走神,就免不了一頓訓(xùn)斥,因此我們常常像老鼠怕貓一樣躲著他。此時(shí),邵老師竟然低頭看了看我:“錦豪,再講一次好嗎?”
“嗯?”我很是一驚。
“甲和乙在同一個(gè)比例中,比值一定,成反比例,所以AB之比就是甲乙之比!蔽揖谷粵](méi)有停頓,一口氣說(shuō)出了這段話,我自己都有些不敢相信。掌聲再次響起,比剛才更加熱烈了。隱約間,我看到邵老師欣慰地笑了。
這個(gè)畫(huà)面,將成為我永久的銘記,是歲月帶之不去的紀(jì)念。很快,我們即將踏入下一片天地,在那里,我會(huì)遇到很多人,也會(huì)聽(tīng)到很多話,但這句鼓勵(lì),值得我銘記一輩子。
一句話,一輩子。
話一輩子作文 10
人生中有許許多多的話值得人們?nèi)ニ伎,去回味,而有時(shí),往往簡(jiǎn)單的一句話卻能改變一個(gè)人的一生。
還記得剛開(kāi)學(xué)的我是那樣弱小和幼稚。既沒(méi)有恒心也沒(méi)有毅力,總覺(jué)得自己排在班級(jí)前幾名,不需要花費(fèi)‘太多精力和時(shí)間去對(duì)待學(xué)習(xí),只要保持現(xiàn)狀就好。
第一次月考下來(lái),我的成績(jī)不算差,正當(dāng)我開(kāi)始滿足于自己的成績(jī)的同時(shí),那張語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),我不經(jīng)意地膘了一眼,頓時(shí)眼前一亮一一試卷的頂端不僅有分?jǐn)?shù),還印著令我至今難忘的吳老師給我的一句話:你的目標(biāo)是大海。我突然想起學(xué)過(guò)的一篇課文:“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失敗之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海呀……”在此刻,我頓時(shí)感到自己好似井底之蛙,永遠(yuǎn)看不到外面的世界,也就是在此刻,我開(kāi)始嘗試向上“爬”,嘗試去翻越更多的“山”。
如今,我?guī)е鴮?duì)求知的熱情仍在繼續(xù)著自己的旅程,我發(fā)現(xiàn)外面的世界是如此廣大,我未接觸到的卻是如此之多,我真正感受到我與“!钡木嚯x是多么遠(yuǎn)啊!
每次做數(shù)學(xué)題時(shí),我不只是想著自己要會(huì)做,還要做快,會(huì)講給其他同學(xué)聽(tīng),因?yàn)樯頌榻M長(zhǎng)的我必須對(duì)組員負(fù)責(zé),因?yàn)槲业哪繕?biāo)是大海。
每次拿起筆寫(xiě)作文時(shí),我總是嚴(yán)格要求自己的作文質(zhì)量,寫(xiě)得不如人意便重寫(xiě),因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表,我不寫(xiě)好,誰(shuí)會(huì)寫(xiě)好?因?yàn)槲业?目標(biāo)是大海。
每次課上,我都要認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,課后還得去復(fù)習(xí),雖然很累,但我覺(jué)得很充實(shí)。因?yàn)槲野褜W(xué)習(xí)看作了樂(lè)趣,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是大海。
時(shí)間長(zhǎng)了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己翻越的“山”是那樣的多向前望去,又發(fā)現(xiàn)更多的“山”迎面而來(lái)……
我的目標(biāo)是大海!
一句話,一輩子……
話一輩子作文 11
“車水馬龍,有幸認(rèn)識(shí)你,往后余生,互勉互勵(lì)。”——雨芳。
“愿所有的美好都如約而至,愿我們被這個(gè)世界溫柔以待。”——昔夢(mèng)。
一句話
“昔夢(mèng),你跟我做閨蜜好嘛?”雨芳略帶乞求。“好,那你以后可要對(duì)我好哦,我順道載你回家,要不?”昔夢(mèng)笑了笑,“要要要,當(dāng)然要,嘻嘻,還是昔夢(mèng)好!薄澳钱(dāng)然!蔽魤(mèng)自豪的笑笑。
從學(xué)校停車棚里推出了單車,向雨芳招了招手,見(jiàn)雨芳還發(fā)呆,道:“傻瓜,走啦!薄芭杜,不對(duì),誰(shuí)是傻瓜。”雨芳反應(yīng)慢一拍,昔夢(mèng)偷笑,雨芳坐上了車,昔夢(mèng)腳一蹬,單車緩緩向前移。
路過(guò)梨樹(shù)旁,樹(shù)上的梨花散發(fā)出淡淡的'香味,梨花飄落,如漫天飛雪,花團(tuán)錦簇,花深似海。潔白如雪的壯觀。置身其中,花浪起伏,花香擁抱,不覺(jué)的心曠神怡,悠然自得,“這梨樹(shù)好美!蔽魤(mèng)贊嘆到!笆前,它那么雪白!彼齻儧](méi)有在梨樹(shù)前停留太久……
用盡全力想追隨你,最終卻無(wú)法并肩前行
也許,是天命吧,昔夢(mèng)與雨芳的成績(jī)一直不一樣,兩人剛開(kāi)始不是很介意,可自從上了初中,由于成績(jī)的關(guān)系,兩人始終無(wú)法在一個(gè)班,昔夢(mèng)在尖子班,雨芳在普通班,到后來(lái),雨芳找到了昔夢(mèng),說(shuō):“我想跟你同班,我想上尖子班,你把你的學(xué)習(xí)方法告訴我好不好?”昔夢(mèng)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那你別太累了!
雨芳用昔夢(mèng)告訴的學(xué)習(xí)方法開(kāi)始學(xué),前幾天還好,到后面雨芳堅(jiān)持不下去了,她想放棄:“也許我就是那種無(wú)論如何努力都無(wú)法上尖子班的那種吧……”
一輩子
雨芳見(jiàn)到昔夢(mèng)說(shuō):“我打算放棄了,對(duì)不起……”昔夢(mèng)見(jiàn)雨芳這樣,不忍心,說(shuō):“雨芳,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的人是我,我不應(yīng)該把自己學(xué)習(xí)的方法告訴你的,每個(gè)人適合的方法不同,信我一次,咱一起努力,行嗎?”“好。”雨芳被昔夢(mèng)打動(dòng)了,“我載你回家!蔽魤(mèng)不等她答應(yīng)便拉她去了學(xué)校停車棚,昔夢(mèng)又載著她去以前學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈……
偶然間,路過(guò)梨樹(shù),那兒的梨花,還如以前,“梨花真好看,話說(shuō),昔夢(mèng),你為何總是對(duì)我不離不棄!庇攴颊嬲\(chéng)地想知道,“因?yàn),一句話,一輩子……?/p>
“滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識(shí),有幸相知!薄攴、昔夢(mèng)。
話一輩子作文 12
前些天,在一次電視訪談節(jié)目中,家賓是一位當(dāng)今頗具知名度的青年企業(yè)家,當(dāng)節(jié)目漸進(jìn)尾聲時(shí),按照慣例,主持人提出了最后一個(gè)問(wèn)題——請(qǐng)問(wèn):你認(rèn)為事業(yè)成功的最關(guān)鍵品質(zhì)是什么?
沉思片刻之后,他并沒(méi)有直接回答,而是平靜地?cái)⑹隽诉@樣一定段故事:
十二年前,有一個(gè)小伙子高中剛畢業(yè)就去了法國(guó),開(kāi)始了半工半讀的留學(xué)生活。
漸漸的,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐能囌編缀醵际情_(kāi)放的,不設(shè)檢票口,也沒(méi)有檢票員,也不會(huì)隨機(jī)性的抽查,從此以后,他便經(jīng)常逃票上車。他還找了一個(gè)寬慰自己的理由:自己還是個(gè)窮學(xué)生嘛,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。
四年過(guò)去了,名牌大學(xué)的金字招牌和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)讓他充滿自信,他開(kāi)始頻頻地進(jìn)入巴黎一些跨國(guó)公司的大門(mén),躊躇滿志的推銷自己,結(jié)果卻是他始料不及的,這些公司都是先對(duì)他熱情有加,然而數(shù)日之后,卻又都是婉言相拒。真是莫名其妙。
最后,他給其中一家公司的人力資源部經(jīng)理發(fā)送了一封電子郵件,請(qǐng)他告訴自己不予錄用的原因,當(dāng)天晚上,他就收到了對(duì)方回復(fù)——
陳先生,我們十分賞識(shí)您的才華,但我們調(diào)閱了您的信用記錄后,非常遺憾的發(fā)現(xiàn),您有三次乘車逃票受罰的記錄。著就證明了:1您不尊重規(guī)則,2您不值得信任,鑒于以上原因,敝公司不甘冒昧的錄用您,請(qǐng)見(jiàn)諒。
直到此時(shí),他才人夢(mèng)方醒,懊悔難當(dāng)。然而,真正讓他產(chǎn)生一語(yǔ)之驚的,還是對(duì)方在回信中最后摘錄的一句話:道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的`空白。
第二天,他起程回國(guó)了。
故事講完了,電視中出現(xiàn)一片沉寂。主持人困惑地問(wèn):這能說(shuō)明你的成功之道嗎?
“能,因?yàn)楣适轮械哪贻p人就是曾經(jīng)的我”。他坦誠(chéng)而高聲地說(shuō),“我能夠走到今天這一步,只是因?yàn)槲乙恢睂⒆蛱斓摹O腳石’,當(dāng)成今天的‘墊腳石’而已”。
現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)掌聲如潮……
人生總是復(fù)雜的,道理卻相對(duì)簡(jiǎn)單,更多的時(shí)候,一句話一輩子。
話一輩子作文 13
“有我在,怕什么?”耳邊回蕩起爸爸那堅(jiān)定又豪爽的話語(yǔ)。它,雖然沒(méi)有文學(xué)色彩,但卻明媚耀眼;它,雖然沒(méi)有深刻哲理,但卻包含世間大愛(ài);它,雖然沒(méi)有長(zhǎng)篇大論,卻擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的親情。是它帶領(lǐng)我走過(guò)十四個(gè)春秋,使我堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、樂(lè)觀、自信……
鏡頭一
“來(lái),來(lái),來(lái),向爸爸這兒來(lái)。”聽(tīng)著爸爸熱情的呼叫,剛學(xué)會(huì)走路的我躊躇了一會(huì)兒,一個(gè)猛子扎進(jìn)媽媽?xiě)牙铮睦锊幻庥行┖ε拢阂撬さ搅硕嗤?我不去,不去!毙ξ脑趮寢寫(xiě)牙锿媾种,也許是爸爸看出了我的怕意,拍了拍雙手:“有我在,你有什么可怕的?我護(hù)著你那!”首次聽(tīng)到爸爸講那句話,那時(shí)的'我還小,不太懂,但第一意識(shí)便覺(jué)得不怕了,一步,兩步,三步的向爸爸走去,自信多了。
鏡頭二
看,那些人在玩什么?走進(jìn)瞧瞧,原來(lái)是單杠。看他們玩的挺開(kāi)心,我也要學(xué),爸爸無(wú)奈,只好找個(gè)沒(méi)人的地兒給我做示范,教我如何上單杠。說(shuō)來(lái)這上單杠還真挺容易,沒(méi)一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了?勺叩絾胃芮,真正要上時(shí),我怕了,站在哪兒遲遲不敢上。爸爸立刻看清了我的心思:“又怕了?放心,有我在,有啥可怕的?你都十歲了,還這么膽?上!”還別說(shuō),聽(tīng)了爸爸這番話,我信心滿足,雖說(shuō)沒(méi)上好,但勇氣可嘉,呵呵,我不怕了!
鏡頭三
孤舟劃行在題海之中,一道道難題如海浪般撲面而來(lái)。窗外北風(fēng)呼嘯,我怕了:自己怎么有這么多道題不會(huì)?今天要完不成作業(yè)可怎么辦?急死人了!”“怎么?有碰壁了?”多么熟悉的聲音,不是老爸還能是誰(shuí)?一看他那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,我真是急哭了,嚷道:“有你這樣的嗎?沒(méi)看見(jiàn)我有這么多題不會(huì)嗎?你卻在這兒樂(lè)呵呵的笑,哼!”淚水泉水般涌出來(lái),滑過(guò)臉頰,落在本上:“怎么辦?我怎么這么笨?明天是交不了作業(yè)了!”爸爸看著我又哭又嚷,樂(lè)了:“寶貝,有我在,怕什么?你忘了?還有我這天才老爸呢!”他仍然一臉笑容,弄得我哭笑不得。不過(guò),心情好多了,他就好比一艘大輪船在前方為我這小舟開(kāi)路,引導(dǎo)我劃向成功的彼岸,過(guò)五關(guān)斬六將,沒(méi)一會(huì)兒就做完了。
如今每當(dāng)同學(xué)遇到困難,我也不假思索,脫口而出:“有我在,怕什么?”不管是走過(guò)的十四個(gè)春秋,還是現(xiàn)在,以致整個(gè)人生,它都會(huì)陪伴我,正向周華健的那首歌:一句話,一輩子,一聲情,一杯酒……
話一輩子作文 14
有這么一個(gè)寓言故事。在茂密的山林里,一位樵夫救了一只母熊,母熊對(duì)樵夫感激不盡。有一天樵夫迷路了,遇見(jiàn)了母熊,母熊安排他住宿,還以豐盛的晚宴款待了他。翌日早晨,樵夫?qū)δ感苷f(shuō):“你招待得很好,但我唯一不喜歡得地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不樂(lè),說(shuō):“作為補(bǔ)償,你用斧頭砍我的頭吧!”樵夫按要求做了,若干年以后,樵夫遇到了母熊,他問(wèn):“你頭上的傷口好了嗎?”母熊說(shuō):“噢,那次疼了一陣子,傷口愈合后我就忘了。不過(guò)那次你說(shuō)的話,我一輩子也忘不了!
真正傷害人心的不是刀子,而是比刀子更厲害的東西---語(yǔ)言。古人說(shuō):“口能吐玫瑰,也能吐蒺藜!蓖ㄟ^(guò)一個(gè)人的談吐,最能看出其學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。善良智慧或者溫厚博學(xué)的語(yǔ)言,能融冰化雪,排除障礙直抵對(duì)方心岸。
記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)那個(gè)灰色的七月,那年剛建好在我鎮(zhèn)的公辦的實(shí)驗(yàn)小學(xué),本地生可以不用考都能直接入學(xué),可是外地生必須以優(yōu)異的成績(jī)才能考進(jìn)去。因?yàn)槟鞘枪k的,所以父母很期待我能考進(jìn)去。可是,我并沒(méi)有如他們的愿。我渾然失了心神,回到家不敢面對(duì)父母,一下子淚水劃了下來(lái),都怪自己太不爭(zhēng)氣了。
父親坐在我的旁邊,抽了根悶煙,深沉地說(shuō):“人生就是這樣。有成功,也有失敗。就算這次失敗了,你也不必為這一次的失敗而煩惱。其實(shí)人生的`每一種經(jīng)歷都是一筆財(cái)富。就看你如何去體會(huì),如何去理解!弊詈,老爸用手勾住我的肩,說(shuō):“摔倒了就要爬起來(lái),別忘了在抓一把沙子。”
如今,將近四年了,父親的話還不時(shí)在我的耳邊響起,一句撫慰的話,不僅蕩滌我心中的陰郁,更燃起了我對(duì)生活新的希望。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起父親的話,吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,邁向新的目標(biāo)。
話一輩子作文 15
一句話,看似簡(jiǎn)單,但它發(fā)自靈魂深處,因而有著不可估量的力量,可以改變?cè)S多原本確定的事情。
一句滿蘊(yùn)愛(ài)心的話總能讓人銘記一生。在汶川大地震中,消防隊(duì)員撬開(kāi)厚重的水泥板,發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子。母親跪在地上,抱著孩子,給孩子創(chuàng)造了一塊安全的區(qū)域,而自己已經(jīng)停止了呼吸。可她的孩子仍在安詳?shù)厥焖,毫發(fā)無(wú)損。醫(yī)生在為孩子做檢查時(shí),意外地在襁褓中發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),屏幕上有一條尚未發(fā)出的短信:“孩子,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛(ài)你!”簡(jiǎn)單而又樸素的一句話,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都熱淚盈眶。就這么一句母親最后都沒(méi)來(lái)得及親口對(duì)孩子說(shuō)的話,讓人銘記一生。
一句尊重鼓勵(lì)的話有時(shí)能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。在一個(gè)火車站的出站口附近,坐著一個(gè)衣衫襤褸的人,他的`旁邊擺著幾盒鉛筆,面前的一個(gè)小碗里堆了一些硬幣。一個(gè)小伙子看到了,走過(guò)去像其他人一樣向他的碗里扔了幾枚硬幣,就匆匆離開(kāi)了?蛇^(guò)了幾分鐘,他又氣喘吁吁地趕了回來(lái),在盒子里拿了幾支鉛筆,對(duì)那人說(shuō):“對(duì)不起,我忘記了,你并不是一個(gè)乞丐,你是一名商人!蹦切∝湺⒅』镒,眼中泛起了驚訝的神色。幾年以后,當(dāng)小伙子再次經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí),旁邊一家鉛筆店的一位西裝革履的老板走了出來(lái),對(duì)他說(shuō):“你看,當(dāng)年你的那一句話改變了我的一生!毙』镒拥脑捵屗庾R(shí)到了,自己并不是乞丐,應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富,而不是靠人施舍度日。小伙子匆匆忙忙的一句話改變了他的命運(yùn)。
一句不甘屈辱的話甚至能扭轉(zhuǎn)歷史的流向。幾千年前,在秦帝國(guó)慘無(wú)人道的血腥統(tǒng)治之下,百姓苦不堪言,可就是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)反抗不可一世的秦王朝。這時(shí),一聲“王侯將相寧有種乎!”的高聲呼喊,揭開(kāi)了陳勝、吳廣起義的序幕,也同樣翻開(kāi)了中國(guó)歷史上全新的一頁(yè),中華民族的窮苦人民第一次為反抗暴政的起義開(kāi)始了!就是這么一句話,天下各處紛紛響應(yīng),秦王朝外強(qiáng)中干的統(tǒng)治終于在瞬間土崩瓦解,華夏大地進(jìn)入了歷史的新紀(jì)元。
有時(shí),語(yǔ)言的力量是無(wú)窮的,小小的一句話能爆發(fā)出巨大的能量。一句話,令人銘記一輩子,感悟一輩子,踐行一輩子。
話一輩子作文 16
以前讀到一個(gè)故事,題目叫做《你能行的》。故事的主人公是一位名叫薩克的日本女孩,她常常憧憬著去美國(guó)完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。然而當(dāng)她到那里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那里與她夢(mèng)想中的世界大相徑庭。一次體育課做扣球訓(xùn)練,薩克膽怯起來(lái),擔(dān)心失敗后遭到隊(duì)友的嘲笑。這時(shí)一個(gè)年輕人走上來(lái)對(duì)薩克說(shuō):“來(lái),你能行的!”薩克幾乎快感動(dòng)得哭出來(lái),整節(jié)課都在傳球。故事的末尾寫(xiě)道:“她始終記得這么一句話:你能行的!
小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),報(bào)名的時(shí)候,長(zhǎng)跑項(xiàng)目無(wú)人問(wèn)津。班主任一次又一次高聲詢問(wèn)是否有人要參加長(zhǎng)跑,語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴(yán)厲,可是,沒(méi)有回應(yīng)。無(wú)奈之下,班主任把我叫出去,要我參加800米跑。我當(dāng)時(shí)是班長(zhǎng),班主任說(shuō):“你要帶頭!蔽业捏w育并不拔尖,所以非常不情愿。我支支吾吾地用自己都幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“可是,我體育不好!卑嘀魅纬聊艘粫(huì)兒,直到我抬起頭來(lái)與她對(duì)視的那一刻,她才說(shuō):“盡力就好,你可以的!
從那一句話開(kāi)始,我知道我逃不了了。心里開(kāi)始慢慢地接受這件事,每天放學(xué)后,也會(huì)像真正的體育尖子那樣在操場(chǎng)一圈一圈地練習(xí)。我與他們的不同是,我練習(xí)的時(shí)間比他們短,他們練習(xí)的心情比我輕松;他們做的是早已習(xí)慣了的有組織有計(jì)劃的訓(xùn)練,而我,是在內(nèi)心害怕的事情到來(lái)之前做著小小的誠(chéng)惶誠(chéng)恐的努力。我接受了即將參加800米跑比賽的事實(shí),可是我抑制不住內(nèi)心的恐懼和沒(méi)把握。這種感覺(jué)像某種無(wú)名的有著尖利牙齒的小野獸一眼,小卻兇猛,每次我想到800米,它們都會(huì)霸道地在我的思想里刻下一個(gè)惶恐不安的痕跡。
就在我的.大腦幾乎要停止運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),眼前突然開(kāi)始莫名地回放起班主任要我參賽的畫(huà)面;胤诺侥蔷洹澳憧梢缘摹保掖嗳醯纳窠(jīng)還是為之一顫。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天就安排了女子800米跑比賽。我的前面只剩一組選手,馬上就到我出場(chǎng)了?墒俏也⒉痪o張,淡定得像一個(gè)局外人。同學(xué)問(wèn)我怎么了,說(shuō)這不是即將比賽應(yīng)該有的反應(yīng)。我笑笑說(shuō):“也許是回光返照吧。”同學(xué)們都笑,我知道我釋然了,在令我害怕的事情到來(lái)之前,就已經(jīng)奇妙地釋然了。我不害怕,我可以的。
站在起跑線上的那一刻,我什么都不想;經(jīng)過(guò)舉著剩下圈數(shù)的提示牌的老師身邊時(shí),我什么都不想;一個(gè)一個(gè)地超越眼前人時(shí),我什么都不想。最后的一段,我甚至閉上了眼睛,通過(guò)沖刺來(lái)獲得風(fēng)的清涼。沖過(guò)終點(diǎn),被同學(xué)們扶著解下號(hào)碼牌時(shí),我想著那跑道,感覺(jué)像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。疲憊的身體不由自主地往下沉,可我卻突然覺(jué)得自己好幸運(yùn)。
當(dāng)學(xué)校的大廣播念著我的名字,我意外地得到一塊銅牌時(shí),我又有了那種做夢(mèng)一樣的感覺(jué)。在整個(gè)年級(jí)組里,我是第三名。有同學(xué)說(shuō),我和第二名只差了幾步的距離?墒,不管相差了幾步,這些事情都已經(jīng)不能引起我的關(guān)注。因?yàn)樗鼈兏覍W(xué)到的另一件事相比,真的無(wú)足輕重。
也許是潛能被激發(fā),我的長(zhǎng)跑成績(jī)居然慢慢提升到了班里數(shù)一數(shù)二的位置,后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),也常被同學(xué)們推去參加長(zhǎng)跑比賽。我知道自己收獲了多少。我不害怕,我可以的。
這時(shí)我也才想起以前讀到的那個(gè)故事!澳隳苄械摹焙汀澳憧梢缘摹本谷挥腥绱烁叩南嗨贫,像是事先安排好的,我的心不由得一顫。
話一輩子作文 17
我們無(wú)數(shù)次的迷惘,犯錯(cuò)。又無(wú)數(shù)次的驚醒,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,才知道生活有另一個(gè)名字——成長(zhǎng)。
漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上,我們都會(huì)遇到坎坷,都會(huì)跌入低谷但我們卻又一次次的重新挑戰(zhàn),重新開(kāi)始。漸漸地,我們就會(huì)悟出一些道理,一些從未有過(guò)感觸和想法也會(huì)油然而生。這便是成長(zhǎng)最基本最具體的表現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,一些刻骨銘心的記憶,一些人一些事也將追隨我們一輩子,成為我們寶貴的精神財(cái)富。
或許,我是一個(gè)多愁善的人。對(duì)于生活中很多事情總會(huì)想得很多,心情變換的非?臁I晕⒂幸恍┎豁樞牡氖驴倳(huì)影響我對(duì)人生的態(tài)度。在那些被現(xiàn)實(shí)所打擊的心無(wú)目標(biāo),迷惘無(wú)知的歲月里,我是怎樣度過(guò)的呢?事實(shí)上,我靠的是一句話,一句很普通的話!
比起這次打擊,以前那些小失意簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫了。也正是這次我得到了我人生中很重要的一句話。
這是中考前一次模擬考試,結(jié)果成績(jī)很不好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自己的要求,本來(lái)心情就很糟糕,又偏偏被實(shí)習(xí)老師叫起來(lái)叫到講臺(tái)上給大家展示課題的討論方法,不知道為什么,我一直是不敢上講臺(tái)講話的,總覺(jué)得那樣很害怕,因此當(dāng)時(shí)心里充滿了恐懼感,一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái),那時(shí)的我和和實(shí)習(xí)老師對(duì)視了一眼,我就趕快把頭低了下去、老師似乎也發(fā)現(xiàn)了我那膽怯的眼神。最后老師教著我的名字讓我抬起了頭,用堅(jiān)定的眼神看著我,大家也一次次的鼓掌,經(jīng)過(guò)他們的'鼓勵(lì),我終于開(kāi)口了,說(shuō)出了自己的答案,也獲得了陣陣掌聲,頓時(shí)覺(jué)得此時(shí)的講臺(tái)似乎也不是那么恐懼了,之后我便越來(lái)越愛(ài)上講臺(tái)了。
那節(jié)課下,實(shí)習(xí)老師找我談了話,我告訴了他我的情況,他問(wèn)我有沒(méi)有目標(biāo)、有沒(méi)有努力奮斗的動(dòng)力,當(dāng)時(shí),我迷茫了,我從來(lái)沒(méi)有給過(guò)自己明確的目標(biāo),更別提奮斗了!最后實(shí)習(xí)老師送給我一句話:“it is of great importance to have a great aim and a determination to attain it! ” 翻譯過(guò)來(lái)是:人生中,給自己一個(gè)偉大的目標(biāo),并有一個(gè)實(shí)現(xiàn)他的決心是非常重要的。他讓我把這句話牢記在心并努力嘗試不同的角度去理解它!從此,我真的成長(zhǎng)了!
就是這句話一直支撐著我,當(dāng)我迷茫時(shí),我都會(huì)想起這句話,就會(huì)讓我重新燃起熱情,重新楊帆起航!
今后,我仍會(huì)帶上這句話,帶上我的理想,乘風(fēng)破浪,路上春色正好,天上太陽(yáng)正清。
話一輩子作文 18
在茂密的山林里,有一位樵夫救了一只小熊,母熊對(duì)樵夫感激不盡。有一天,樵夫迷路了,遇見(jiàn)了母熊。母熊安排他住宿,還以豐盛的晚宴款待了他。第二天早晨,樵夫?qū)δ感苷f(shuō):“你招待得很好,但我唯一不喜歡的地方就是你身上的.那股臭味!蹦感苄睦镡筲蟛粯(lè),說(shuō):“作為補(bǔ)償你的就是請(qǐng)你用你的斧頭砍我的頭吧!”樵夫按要求做了。
若干年后,樵夫遇到了母熊,問(wèn):“你頭上的傷口好了嗎?”母熊說(shuō):“噢!那次只痛了一陣子,傷口愈合后,我早就忘了。不過(guò)那次你說(shuō)過(guò)的話,我一輩子也忘不了!
話一輩子作文 19
每一個(gè)看似甜蜜幸福的愛(ài)情的背后,其實(shí)都會(huì)演繹一段又一段無(wú)人知曉的辛酸……
心靈的孤寂,除了自己應(yīng)該沒(méi)人能夠體會(huì);望著天空發(fā)呆,也應(yīng)該沒(méi)人能夠明白!我早已被折磨的痛苦不堪,只剩下一副殘破的軀殼。這時(shí)你出現(xiàn)了,在我最需要的時(shí)候。也許你正是上天想要賜給我的一份禮物,讓我癡狂,讓我著迷。從此,我的內(nèi)心不再孤寂,不再喜歡望著天空發(fā)呆!因?yàn)槲抑,在我的身邊永遠(yuǎn)都有這么一個(gè)人——他在默默的陪著我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,愿意和我一起快樂(lè),一起悲傷,對(duì)嗎?
喜歡并肩在夕陽(yáng)西下把兩個(gè)影子拉的細(xì)長(zhǎng),讓所有的'以往都?jí)m封在內(nèi)心深處;喜歡在無(wú)人的街頭漫無(wú)目的地行走,互相講述著彼此;喜歡在深夜里煲電話粥數(shù)小時(shí),直至昏昏睡去;喜歡猜測(cè)對(duì)方的心思,試圖尋找在他(她)心里的位置……這一切是多么的美好,多么令人向往。但我們就真的這樣無(wú)憂無(wú)慮么?答案是否定的,其實(shí),我們也在擔(dān)憂!擔(dān)憂會(huì)被父母知道,然后狠狠的挨一頓批;擔(dān)憂成績(jī)會(huì)因此受到影響,從而“直線下滑”;擔(dān)憂有一天彼此分開(kāi),無(wú)法承受失去對(duì)方的痛苦……但我們不曾逃避,不曾畏縮,因?yàn)槲覀冎肋@是我們的選擇,我們?cè)敢饷鎸?duì),愿意承擔(dān)。
說(shuō)好了不流淚,我就不再流,即使心再痛;
說(shuō)好了不流淚,我就不再流,即使眼淚已在眼眶打轉(zhuǎn)。
因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),我哭泣的時(shí)候你心里會(huì)比我更難受,我不想看到你痛苦的樣子,所以我選擇不傷悲,不淚流!
如今的我們分隔兩地,思念的心緒每天縈繞心頭,但我們無(wú)能為力!或許這是上天在嫉妒我們,又或許,這就是命運(yùn)的安排,但我更覺(jué)得,這是上天在考驗(yàn)著你我,你說(shuō)呢?
又到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候,在落日的余暉中,一個(gè)女孩兒對(duì)一個(gè)男孩兒說(shuō):“我要永遠(yuǎn)和你在一起!”一句話,一輩子,手牽手,肩并肩,一直往前走……
話一輩子作文 20
有那么一句話讓我始終無(wú)法忘記,但是一句多么深?yuàn)W的話呀。在每個(gè)人的人生中,不懂的人都會(huì)說(shuō)和那樣和這樣的話。每句話對(duì)他們的影響,又是千種萬(wàn)種的不同。也許會(huì)有那么一句話會(huì)深深印在我們腦海中,不管怎么消除都消除不去。我記憶中有那么一句話,是我這輩子無(wú)法忘記的,我意思把它銘記在心里,那句話就是:沒(méi)有傘的'孩子要學(xué)會(huì)奔跑。
我清清楚楚的記得那一次,那句話是我爸爸親口對(duì)我說(shuō)的,至始至終對(duì)我受益匪淺。那一次我和我爸爸來(lái)到溜冰場(chǎng)玩耍,那溜冰場(chǎng)挺廣闊的,我在溜冰的人有少到三歲,打到三十多歲甚至是四十多歲?粗诹锉鶊(chǎng)里不疼溜冰的人們,我感到他們身體的強(qiáng)健,充滿了活力。那個(gè)時(shí)候,我激動(dòng)地拉著爸爸的手去買(mǎi)票,爸爸幫我買(mǎi)完票之后,我便穿好鞋,奮不顧身地溜冰場(chǎng)滑去。
而那個(gè)時(shí)候我忽略了一些問(wèn)題,那就是我根本不會(huì)溜冰。我看著他們溜達(dá)如此自在,以為溜冰是一件非常容易有簡(jiǎn)單的事情。但是誰(shuí)也沒(méi)有想到,當(dāng)我邁開(kāi)腿滑一步的時(shí)候就,腳下的溜冰鞋十分光滑,我一下子每個(gè)穩(wěn)住,于是整個(gè)人都跌了下去。我第一次感覺(jué)原來(lái)摔跤那么的疼痛,摔得我的膝蓋悶悶地“砰”地發(fā)出了聲響。
一股痛意從膝蓋涌入腦海,那個(gè)股痛意不禁讓我掉下眼淚。而我淚巴巴的望著父親,希望他能過(guò)來(lái)扶著我,我滿懷期待一個(gè)溫暖的擁抱,還有那聲聲溫柔的安慰。卻怎么也想不到,只看見(jiàn)父親那嚴(yán)厲的目光,之后便聽(tīng)到他的呵斥聲,“天天,你自己起來(lái)!”那個(gè)時(shí)候,我有些不敢相信,為什么別人的孩子摔跤有爸爸扶,而我卻沒(méi)有,還被父親呵斥了。
那個(gè)時(shí)候我感到非常的委屈,甚至一不小心就掉眼淚。爸爸看我哭了,又是一陣痛罵。他告訴我要怎么起來(lái),洗完時(shí)要注意哪些細(xì)節(jié)。我得不到安慰,只能忍著疼痛可憐巴巴的站起來(lái)。那一次溜冰,我學(xué)了三個(gè)小時(shí),整整摔了十幾次。那是一個(gè)多么慘的回憶。在溜完冰回家之后,爸爸用嚴(yán)厲語(yǔ)氣跟我說(shuō),沒(méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑。
我不可能永遠(yuǎn)都躲在父親的羽翼下,我們家沒(méi)有那樣的物質(zhì)條件,讓我那么矯情,我不能像那些富家子弟那樣,動(dòng)不動(dòng)就喊父母過(guò)來(lái)。我是一個(gè)窮孩子,就應(yīng)該要懂得堅(jiān)強(qiáng),在大雨洗淋之下,我要學(xué)會(huì)奔跑,而不是站在原地等一把雨傘。
話一輩子作文 21
孩子,只要你好好學(xué)習(xí),爸做啥都值了。時(shí)間從手指尖飛快地跳過(guò),可這句話仍時(shí)不時(shí)地回蕩在我耳邊。
記得上小學(xué)的時(shí)候,我成天的和一些狐朋狗友在一起瘋。不顧父母的教導(dǎo),親人們的勸說(shuō),對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心,為此父母的頭都大了。作為一個(gè)書(shū)香家庭中的我,怎么能這樣?
在這個(gè)寒冷的一天,我接到了一份考試卷子,數(shù)學(xué)60分,凜冽的寒風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過(guò),像雄獅對(duì)我咆哮,對(duì)我嘲諷?上攵隙ㄓ痔硬贿^(guò)一頓竹絲炒肉。
一進(jìn)門(mén),爸爸洋溢著熱情的笑臉,對(duì)我說(shuō)隔壁的小孩考的不錯(cuò),詢問(wèn)我的成績(jī)。我羞著臉,低著頭,臉上好像被熱油潑了一般,小心地把地獄之門(mén)打開(kāi)了。
……你說(shuō)你,考的是什么,你對(duì)得起我嗎?我這么辛苦為了誰(shuí)?爸爸的.眉毛此時(shí)像一把鋒利的鐮刀向我掃來(lái),爸爸的眼眸里此時(shí)不是怨恨,而是恨鐵不成鋼啊!孩子,只要你好好學(xué)習(xí),爸做啥都值了。我望著面前這位為了我飽受風(fēng)雨,不怕嚴(yán)寒酷暑的男人,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上有了幾條歲月的畫(huà)筆,頭發(fā)上有了銀白的發(fā)絲,背好像也在風(fēng)吹雨打中彎了。不覺(jué)間,一股暖流涌進(jìn)了我的心房,這席話讓我恍然大悟。淚水不斷的在我的眼眶里打轉(zhuǎn),漸漸地把我的視野模糊了,我一頭撲進(jìn)爸爸那山般的胸懷。爸,為了你,為了這句話,我一定要奮發(fā)學(xué)習(xí),絕不貪玩了。
不久,在別人玩耍時(shí),我正沉浸在書(shū)的海洋,在別人閑聊時(shí),我正在為一道冥思苦想的一道數(shù)學(xué)題而困擾。終于功夫不負(fù)有心人,在那一次期末考試中我以優(yōu)異的成績(jī)考了年級(jí)第五。
此時(shí),我想的不是榮譽(yù),而是,孩子,只要你好好學(xué)習(xí),爸做啥都值了。爸爸您的這句話會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中。它,是我在學(xué)習(xí)分岔口上的目標(biāo);它,是我生病時(shí)的良藥,它會(huì)催著我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前!
話一輩子作文 22
我是一個(gè)很敏感的人,有時(shí)候某人的一句話,便會(huì)讓我記憶深刻。成長(zhǎng)過(guò)程,慢慢路途,寒冷冬季,有一句話給了我一身熱火;漫漫學(xué)海,有一句話給足了我力量;墜入失敗的苦海,有一句話給了我勇氣……
清晨,我踏上了上學(xué)的路途。刺骨的寒風(fēng)吹拂著我的臉頰,有著刀割般的疼痛。媽媽叫住了我,對(duì)我說(shuō)“天冷路滑,小心點(diǎn)。”這短短的七個(gè)字卻帶給了我不一樣的的熱火。正所謂:“慈母手中線,游子身上衣。”雖然當(dāng)時(shí)天氣非常冷,但我的心中卻流淌著一種愛(ài)的暖流。如果說(shuō),我是大海中的一只小魚(yú),媽媽便是大海,給了我一個(gè)自由翱翔的天地。如果說(shuō),我是一片云,媽媽便是藍(lán)天,在天空中呵護(hù)著我,陪我成長(zhǎng)。
下午,在學(xué)校因數(shù)學(xué)題不懂而感到無(wú)助。我望著外面的天,突然覺(jué)得天并不藍(lán),陽(yáng)光并不溫暖,就連時(shí)間也覺(jué)得突然停止了,我的眼淚差點(diǎn)就要流了出來(lái)。此時(shí)望著老師,老師淡淡地對(duì)我說(shuō)句:“別著急,靜下心來(lái)想一想!闭抢蠋煹倪@句話給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我堅(jiān)持的力量。有人說(shuō):“經(jīng)詩(shī)易遇,人師難遭”如果說(shuō),我是一棵小樹(shù),老師便是園丁。用他那辛勤的汗水澆灌著我,使我成長(zhǎng)。如果說(shuō),我是一把雨傘,老師便是雨點(diǎn),給了我施展才藝的機(jī)會(huì)。老師是指導(dǎo)我走向成功的明燈。
傍晚,我因成績(jī)不好而在操場(chǎng)漫步。疲倦布滿了我的全身,我一個(gè)人躲在角落里失聲痛哭。此時(shí),同桌走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對(duì)說(shuō):“走,一起玩去。”我和同桌手拉著手,在操場(chǎng)上跑著、跳著。此時(shí),我覺(jué)得陽(yáng)光格外的溫暖、格外的好看,就連同桌那一笑,仿佛如一朵綻放的`花朵,是那樣的別致、燦爛、那樣的耀眼。莎士比亞說(shuō):“有很多良友,勝于有很多財(cái)富!毕惹暗钠>朐谶@時(shí)化為敢于面對(duì)不堪成績(jī)的勇氣。如果說(shuō),我一位摔倒的老人,那朋友便是扶我起來(lái)的好心路人,給予我?guī)椭。如果說(shuō),我是小鳥(niǎo),那朋友便是陪伴著我的樹(shù)木,給予我溫暖,給我勇氣。
這句話,雖簡(jiǎn)單卻不同尋常。雖平凡卻那么耀眼。雖簡(jiǎn)短卻刻骨銘心。一句話,一輩子。
話一輩子作文 23
靜靜的,時(shí)光流轉(zhuǎn),白色木馬在腦海中一遍遍旋轉(zhuǎn)——本不存在的意象,載著特別的旋律,一遍遍回環(huán)旋轉(zhuǎn)。
——題記
她天性怯弱,怯怯的,縮在角落里,長(zhǎng)大了。
在一天天的打吊瓶中,她終于健康地活了下來(lái)。在第一天去幼兒園的時(shí)候,她居然沒(méi)有哭,愉快地跳下車子,踩著陽(yáng)光的步調(diào),蹦蹦跳跳地走了幾步后,回頭向母親擺擺手:“拜拜~”承載著母親溫柔的目光一頭沖進(jìn)了陽(yáng)光里。
新的生活,沒(méi)多久,她暴露了本性。下了課,她呆呆地趴在桌子上睡覺(jué),懵懵懂懂地,她不知道要去做什么。老師推開(kāi)教室,準(zhǔn)備搖鈴上課了,驚訝地看到了她:“哎吆,這里還個(gè)人么!”
于是,下一個(gè)休息時(shí)間,老師溫柔地牽著她的手為她介紹了兩個(gè)小伙伴,其中一個(gè)便是她后來(lái)的發(fā)小。愉快地玩耍中,麻煩源源不斷地涌來(lái)了,她順從地背著每一個(gè)要她背的人,然而這樣下去是,有野蠻的公主性格的其他人伸出了尖銳的爪牙,她的手上紅一道紫一道,她就這樣被“安排”著,不懂得哭泣,不懂得疼痛。終于有一天,一個(gè)女孩再一次用力推開(kāi)她的時(shí)候,勇士站了出來(lái),“你不能欺負(fù)她!“他拉著她走向教室門(mén)口,在逆光中轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她忘記了那個(gè)面容,只記得他的'笑容和陽(yáng)光融在了一起:”以后我會(huì)保護(hù)你的。“在那個(gè)什么也不懂的年紀(jì),女孩只知道這句話令她溫暖,她羞澀地沖他笑了,一臉純真無(wú)邪。
……
后來(lái)的后來(lái),她又感冒了,幼兒園勉勉強(qiáng)強(qiáng)地上了下來(lái),最終,她只清晰地記住了在幼兒園最后的一個(gè)下午。
老師拿來(lái)粉筆在院子里畫(huà)下了向日葵一樣的圖案,圖案很大很大,每個(gè)花瓣足以容下任何一人,但花瓣數(shù)量少一個(gè)人。老師手拿鐵鉤和鐵簸箕,在緊張的“鑼鼓聲“里,每個(gè)人互相擠著——被擠出來(lái)的人要接受懲罰。不幸的也是意料之中的,女孩被擠了出來(lái),老師:“你表演個(gè)節(jié)目吧,背首詩(shī)歌也行!迸⒋竽X一片空白,學(xué)過(guò)什么東西嗎……
他勇敢地跳了出來(lái):“老師,我讓給她把!”他活潑開(kāi)朗:“小烏龜……”
一次次,女孩被擠了出來(lái),他也一次一次站了出來(lái)。在那樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,構(gòu)成了“以后我會(huì)保護(hù)你的”的全部含義。
現(xiàn)在,女孩已成為亭亭玉立的十七歲少女了,又一次被長(zhǎng)久的低燒困擾,母親去忙工作了,她一個(gè)人在陽(yáng)光充裕的衛(wèi)生室內(nèi)打點(diǎn)滴,她呆呆地看著窗外:會(huì)有什么人在想念嗎……
她拍拍自己的腦袋,自己在多愁善感什么呢!只是不由自主地想到了那個(gè)男孩,模糊了面容,模糊了細(xì)節(jié),時(shí)光太過(guò)匆忙,太過(guò)嚴(yán)苛,在她心里扎根的人卻沒(méi)有一個(gè)細(xì)節(jié)可以感激,甚至都還不知道他的名字,可是只因?yàn)槟且痪湓拝s可以讓她記一輩子。
她明白,一切都已不是兒時(shí)的光影——母親去送她到學(xué)校,她再也不回頭了;發(fā)小一天天失去了聯(lián)系;她慢慢多了笑容,漸漸變得開(kāi)朗;那個(gè)童年為自己圓了一場(chǎng)公主夢(mèng)的男孩從此再也沒(méi)有了消息……于是,女孩賦予了他白色旋轉(zhuǎn)木馬的形象,像所有的女孩都曾做過(guò)的五彩斑斕的公主夢(mèng)。
女孩不渴望愛(ài)情,不渴望有一群朋友,沒(méi)有遺憾,沒(méi)有眼淚——也許生活本就如此,一路向前,失去的已成最美的風(fēng)景。
努力喝下一杯杯白開(kāi)水,努力成長(zhǎng),女孩要做最好的自己。
——后記
話一輩子作文 24
每一個(gè)看似甜蜜幸福的愛(ài)情的背后,其實(shí)都會(huì)演繹一段又一段無(wú)人知曉的辛酸。
心靈的孤寂,除了自己應(yīng)該沒(méi)人能夠體會(huì);望著天空發(fā)呆,也應(yīng)該沒(méi)人能夠明白!我早已被折磨的痛苦不堪,只剩下一副殘破的軀殼。這時(shí)你出現(xiàn)了,在我最需要的`時(shí)候。也許你正是上天想要賜給我的一份禮物,讓我癡狂,讓我著迷。從此,我的內(nèi)心不再孤寂,不再喜歡望著天空發(fā)呆!因?yàn)槲抑溃谖业纳磉呌肋h(yuǎn)都有這么一個(gè)人――他在默默的陪著我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,愿意和我一起快樂(lè),一起悲傷,對(duì)嗎?
喜歡并肩在夕陽(yáng)西下把兩個(gè)影子拉的細(xì)長(zhǎng),讓所有的以往都?jí)m封在內(nèi)心深處;喜歡在無(wú)人的街頭漫無(wú)目的地行走,互相講述著彼此;喜歡在深夜里煲電話粥數(shù)小時(shí),直至昏昏睡去;喜歡猜測(cè)對(duì)方的心思,試圖尋找在他(她)心里的位置。這一切是多么的美好,多么令人向往。但我們就真的這樣無(wú)憂無(wú)慮么?答案是否定的,其實(shí),我們也在擔(dān)憂!擔(dān)憂會(huì)被父母知道,然后狠狠的挨一頓批;擔(dān)憂成績(jī)會(huì)因此受到影響,從而“直線下滑”;擔(dān)憂有一天彼此分開(kāi),無(wú)法承受失去對(duì)方的痛苦。但我們不曾逃避,不曾畏縮,因?yàn)槲覀冎肋@是我們的選擇,我們?cè)敢饷鎸?duì),愿意承擔(dān)。
話一輩子作文 25
人生如一本書(shū),每個(gè)人都在書(shū)中寫(xiě)下自己的故事。有的人的故事平淡無(wú)奇,有的人的故事波瀾壯闊。然而,無(wú)論故事如何,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)用一句話來(lái)概括自己的一生。這句話或許簡(jiǎn)短,但卻能揭示一個(gè)人的價(jià)值觀、人生態(tài)度和人生目標(biāo)。下面,我將通過(guò)選擇幾個(gè)真實(shí)的事例來(lái)展示不同人的一句話,以此來(lái)探討人生的意義和價(jià)值。
第一個(gè)事例是關(guān)于一位叫李明的普通人。李明從小就生活在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,他的父母辛勤勞作,但收入微薄。盡管生活條件艱苦,但李明從小就懂得知足常樂(lè),他努力學(xué)習(xí),考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)。大學(xué)期間,李明積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心他人,樂(lè)于助人。畢業(yè)后,他選擇回到家鄉(xiāng),幫助農(nóng)民提高種植技術(shù),改善生活條件。他的一句話是:“用愛(ài)心和知識(shí)改變世界!崩蠲饔米约旱呐头瞰I(xiàn),為家鄉(xiāng)帶來(lái)了繁榮和希望,他的一生充滿了意義和價(jià)值。
第二個(gè)事例是關(guān)于一位叫王華的成功商人。王華出生在一個(gè)普通的家庭,但他從小就展現(xiàn)出了非凡的商業(yè)頭腦和勤奮的工作態(tài)度。他在大學(xué)期間創(chuàng)辦了一家小型企業(yè),通過(guò)不懈努力,這家企業(yè)迅速發(fā)展壯大。王華的一句話是:“追求卓越,創(chuàng)造財(cái)富!彼冀K堅(jiān)持不懈地追求卓越,不斷創(chuàng)造財(cái)富,為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的成功不僅帶來(lái)了物質(zhì)上的富足,更重要的'是他對(duì)商業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任的堅(jiān)守,他的一生充滿了成功和成就感。
第三個(gè)事例是關(guān)于一位叫張婷的醫(yī)生。張婷從小就夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,她努力學(xué)習(xí),考上了一所著名的醫(yī)學(xué)院。在醫(yī)學(xué)院期間,她深刻體會(huì)到醫(yī)生的責(zé)任和使命,她決心用自己的知識(shí)和技能來(lái)拯救生命。畢業(yè)后,她選擇去一個(gè)貧困山區(qū)的醫(yī)院工作,她的一句話是:“醫(yī)者仁心,救死扶傷!睆堟糜米约旱尼t(yī)術(shù)和愛(ài)心,為那些貧困山區(qū)的人們帶去了健康和希望,她的一生充滿了善意和溫暖。
以上三個(gè)事例展示了不同人的一句話,他們的一生都有自己的價(jià)值和意義。無(wú)論是李明的奉獻(xiàn)精神,王華的商業(yè)成功,還是張婷的醫(yī)者仁心,他們都在自己的領(lǐng)域里做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的一句話不僅是對(duì)自己人生的總結(jié),更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響和啟示。
人生的意義和價(jià)值不僅僅在于個(gè)人的成功和成就,更在于對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,只有通過(guò)努力和奉獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)也為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。無(wú)論是在什么領(lǐng)域,只要我們用心去做,用愛(ài)去行動(dòng),我們的一句話就能成為一輩子的座右銘,激勵(lì)我們不斷追求卓越,改變自己和世界。
人生如一句話,每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)自己的篇章。無(wú)論這句話是怎樣的,我們都應(yīng)該珍惜并用心去書(shū)寫(xiě)。讓我們用愛(ài)心和知識(shí)改變世界,追求卓越,創(chuàng)造財(cái)富,用醫(yī)者仁心救死扶傷。讓我們的一句話成為一輩子的座右銘,讓我們的人生充滿意義和價(jià)值。
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