【熱】敘事的作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事的作文5篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　大學(xué)同學(xué)來(lái)找，看到茶幾下幾種女性雜志，似乎不可置信，不但把書(shū)翻了又翻，還揚(yáng)到我的面前來(lái)，一臉大驚小怪地問(wèn)：你也看女性雜志，你是知識(shí)分子哦!口氣大有不屑之意，大概在她的想象中，知識(shí)分子如我看的全是正經(jīng)八百的文學(xué)作品吧!這也難怪，如果不是以前在報(bào)社的工作有看雜志的需要，我不會(huì)知道雜志里有很多東西可以看，恐怕我也像很多女同學(xué)一樣，寧可花費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上，也不愿意買(mǎi)雜志來(lái)看。

　　如果我沒(méi)有看女性雜志，我只怕永遠(yuǎn)都不知道女人可以活得那么美麗自信，那么怡然自得。我定期買(mǎi)女性雜志還是近幾年的事，可惜我開(kāi)竅得遲。三十幾歲(女性雜志上的美女都是三十開(kāi)外，她們成熟自信，不忌違暴露年齡，是我三十歲生日時(shí)立志要學(xué)習(xí)的對(duì)象)才曉得女性氣質(zhì)可以跟著年齡而提升，害我在二十多歲時(shí)，白白杞人憂天了好幾年，怕自己三十歲后立刻步入人老珠黃，升級(jí)做阿姨后萬(wàn)劫不復(fù)。可惜，我的許多大學(xué)同學(xué)畢業(yè)后就不再看書(shū)，也不看比較通俗的女性雜志，如果她們知道我還在為女性雜志寫(xiě)寫(xiě)文章，一定會(huì)奇怪我為何如此墮落不寫(xiě)文藝類版而寫(xiě)通俗性的文章。我不能阻止她們說(shuō)我墮落，但我更同情她們的淪落，淪為孩子的奴仆，落得相夫教子的處境。當(dāng)我看到她們一邊哄著頑子一邊和我們聊天一邊等著丈夫來(lái)接時(shí)，我原諒了她們。人各有志，也許家庭便是一個(gè)女人的世界，在這個(gè)世界里，沒(méi)有所謂的.潮流，更不需要和外界的女性一樣，急急地跟潮流賽跑。雖說(shuō)各人有各人的造化，我還是忍不住為這些不看書(shū)不看雜志的女性擔(dān)心。她們從不欣賞雜志上模特兒優(yōu)雅的身段高雅的氣質(zhì)嗎?為什么年紀(jì)輕輕的她們，一定要把自己弄成素衣黃臉的阿嫂阿姨不可?

　　如果她們有看書(shū)閱報(bào)的習(xí)慣，她們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的世界那么小。我常常嘆息我以前的大學(xué)同學(xué)畢業(yè)之后，求知欲似乎也跟著畢業(yè)了，智能就停留在二十三歲大學(xué)畢業(yè)的年齡，三十幾歲的人了，說(shuō)起話來(lái)還保留著二十三的天真和無(wú)知，不知是幸還是不幸。女人不看書(shū)，不時(shí)時(shí)把自己的智能翻新，就不能保持心境的年輕和外表的光彩。看書(shū)是讓自己的氣質(zhì)有新陳代謝的機(jī)會(huì)，一年優(yōu)雅過(guò)一年，像計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)一樣，時(shí)不時(shí)要跟進(jìn)，免得落伍老土。不看書(shū)的女人，老得比誰(shuí)都快�？磿�(shū)的女人，尤其是定期看女性雜志的女人，永遠(yuǎn)把自己當(dāng)作最新的一期雜志，從中找到最新的潮流信息和最新的語(yǔ)言和觀點(diǎn)。

敘事的作文 篇2

　　站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間好比流水，一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕，不覺(jué)呀然一驚，原來(lái)時(shí)間真象古人，今人說(shuō)的那樣!

　　憶起第二次月考時(shí)的情景，我的.心顫動(dòng)著。

　　“你第一次的考試，科學(xué)的成績(jī)很不理想，希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻這么想：誒——科學(xué)是我的克星，我是注定敵不過(guò)，勝不了它的!

　　回到家，我拿起科學(xué)書(shū)，正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái)：“理科不行就文科嘛!班主任真是的，科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是，我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦，在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜……

　　第二天，我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，昂著頭，挺著胸，邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　“開(kāi)戰(zhàn)”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無(wú)心照料我受了傷的“身”

　　和我的戰(zhàn)友“劍”。戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。等我醒來(lái)已是在家中。

　　考試后的第一天，我仍然像往常一般進(jìn)入校園，班主任再一次把我叫入辦公室。她生氣地說(shuō)：“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué)，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反省!”

　　我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去!可一回家，這個(gè)決心已到了九霄云外了，再也回不來(lái)了……

　　快第三次月考了，我便有苦惱起來(lái)：“怎么辦啊!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了，說(shuō)了就忘，忘了又說(shuō)。

　　初中的苦惱我已嘗夠，我不想再嘗了…….從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求，去努力!相信我能行，我能辦得到，不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝�！�…

敘事的作文 篇3

　　在五月的最后一個(gè)星期四，班主任王老師宣布慶“六一”聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，因?yàn)槁?lián)歡會(huì)上即可吃又可玩，還可以自由表演節(jié)目。

　　下午，我們帶著喜悅的笑容坐到自己的座位上，急的像熱鍋上的螞蟻，迫不及待。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，馬小琴和馬麗蓉鏗鏘有力宣讀比賽規(guī)則。開(kāi)始表演了，主持人陳琪白里透紅的臉上帶著笑容，邁著輕快的步伐，走上講臺(tái)，宣布節(jié)目。

　　首先上場(chǎng)的是黃沙琪和何麗雯的.舞蹈表演，她們舞姿優(yōu)美，動(dòng)作輕盈，猶如彩蝶飛舞。

　　接著盧武等幾人上臺(tái)表演中國(guó)武術(shù)，他們開(kāi)始拳打腳踢，橫出拳，豎踢腿，弓步似毒蛇，馬步如猛虎，他們表演的神采飛揚(yáng)。觀眾們更是贊嘆不已，紛紛豎起大拇指。表演結(jié)束了，“啪啪”的掌聲如同雷聲鉆進(jìn)耳門(mén)，使人震耳欲聾。

　　最后由我和趙磊給大家講《大肚子蟈蟈兒》，我們講故事時(shí)，聽(tīng)眾都屏息凝神，好像身臨其境，故事講完了同學(xué)們高興的歡呼雀躍，大家還覺(jué)得意猶未荊

　　還有很多表演，同學(xué)們都大顯身手，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)了出來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，節(jié)目也慢慢地結(jié)束了。我想以后的聯(lián)歡會(huì)肯定會(huì)更加精彩，我們期待著。

敘事的作文 篇4

　　今天早上老師讓我們蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)，多好玩啊!

　　上課了，老師叫我們同桌倆互相蒙著眼睛，畫(huà)自己想畫(huà)的，畫(huà)完了，再把自己的畫(huà)一起舉起來(lái)，讓同學(xué)們互相看。同學(xué)們看后哈哈大笑起來(lái)：有的同學(xué)把鳥(niǎo)兒畫(huà)在水里，有的'把魚(yú)畫(huà)在天上，有的把房子畫(huà)在空中，有的把房子分成幾半，還有的一會(huì)兒把樹(shù)畫(huà)在水里，一會(huì)兒把樹(shù)畫(huà)在不在天上……

　　這節(jié)語(yǔ)文課太好玩了，同學(xué)們都很快樂(lè)。

敘事的作文 篇5

　　今天，爸爸帶著我和弟弟一起去參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)，那就是——畫(huà)風(fēng)箏。

　　我們先準(zhǔn)備了材料，有：風(fēng)箏布、水彩筆、勾線筆……看著這好多好多的用料，真讓我眼花繚亂��！然后，我們拿出風(fēng)箏布，我想想該如何構(gòu)圖？在哪一個(gè)地方畫(huà)樹(shù)？在哪個(gè)地方畫(huà)房子？在那個(gè)地方畫(huà)小鳥(niǎo)？再留出多少空畫(huà)風(fēng)箏？

　　等思路已經(jīng)想好了，我就拿起勾線筆在布上面起圖案。所有圖案畫(huà)好后，我又添畫(huà)了一只紫色的蝴蝶。這時(shí)，我突然想到了給風(fēng)箏起一個(gè)好聽(tīng)的名字，就叫它“快樂(lè)的蝴蝶”吧。哇！畫(huà)好的風(fēng)箏真是太漂亮了！緊接著，我拿起水彩筆開(kāi)始涂顏色。我把小鳥(niǎo)涂成了黃色，在太陽(yáng)姐姐的照耀下，小鳥(niǎo)變得更加美麗漂亮。聽(tīng)，它在嘰嘰喳喳地唱歌呢。我還把房子涂成了紅色和白色，看著涂好的'這座房子，我很滿意。我真想住在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、色彩繽紛、充滿歡聲笑語(yǔ)的世界里。你們覺(jué)得好不好？美不美麗？

　　最后，我們把畫(huà)好的風(fēng)箏布在太陽(yáng)下晾干。太陽(yáng)下，這一幅五彩繽紛的風(fēng)箏圖畫(huà)，就顯得更加絢麗多彩了�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們回到家。一進(jìn)門(mén)，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！倍鴭寢屨f(shuō)：“今天外面有點(diǎn)冷，等我們找一個(gè)好的天氣再去放風(fēng)箏吧。”我只好答應(yīng)了。

　　真期待那一天，能和家人一起去放風(fēng)箏。小朋友們，你們喜歡畫(huà)風(fēng)箏嗎？如果想畫(huà)的話，可以到我這里來(lái)畫(huà)，我可以當(dāng)你們的小老師，我很期待那一天喲。

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