敘事的作文通用【9篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　我的理想是做一名城市美容師，我會將整個城市打扮的更美麗

　　鄭州市現(xiàn)在的房子高低不一，有公寓，有大樓，有平房，各式各樣，我覺得太難看了。

　　我決定先將鄭州市的居民轉(zhuǎn)移到開封，中牟等離鄭州不太遠的地方。等沒有人了，我們就可以大干一場，改善整個鄭州，把它改善成新概念的'“全球通”花園城市。不過我會保留鄭州市的一些有特點的地方，如人民公園和動物園。

　　在市區(qū)里我要疏通內(nèi)河，用恒河，哥達瓦里河，剛果河，尼羅河，密西西比河等河流分別命名并加上標牌，讓大家都知道。這樣我們住在鄭州，卻感覺自己好像在環(huán)游世界。

　　住的公寓嘛，都是八層樓房，附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字，我建議可以用清華，北大等許多大學(xué)的名稱命名。

　　每棟樓房附近都會有一些草坪或者水池，還有一些運動器械，草坪可以隨便進入，水池里的水可以隨便喝，不臟。

　　吃的用的都在商店。我把商店設(shè)計在鄭州市的地下，入口在每一棟公寓的B1層，服務(wù)員是機器人。餐廳也在地下要出省的話，可以乘地鐵，每10千米就有一個地鐵站。要出國，到城中央的國際機場，方便得很。

　　我還有一個設(shè)計，但不一定能成功，那就是控制天氣，這樣就能隨時調(diào)節(jié)風(fēng)雨。

　　這個“全球通”城市在將來一定會成為現(xiàn)實的。

敘事的作文 篇2

　　望著窗外，點點雨露撒向大地，猶如蒼天把淚水拋灑，蒼天，你是否因孤獨而將淚水拋灑，啊，蒼天，你又何曾孤獨過?天上的云，為你所用，天上的鳥，為你歌頌，但，權(quán)利大了，孤獨的感覺就來了，云，鳥，及一切或許只是蒼天的一顆棋子，蒼天，你是否想用淚珠作為承諾，想和大地成為朋友，是啊，天與地，本就是天生的一對，那我們呢?

　　朋友，不需要金銀財寶，也不需要一輩子的伴同，朋友，所需要的，只是在最困難的時候伸出援手，在最孤獨的時候能伴同，在最悲傷的時候，能幫我們擦干眼淚，朋友，你是否還記得我們曾經(jīng)的日子?

　　那是風(fēng)雨交加的一天，雷電咆哮著，狂風(fēng)，肆虐著，伴著雨點無情地擊向大地，望著這場亂斗，我的心里一陣愁，下雨了，雨傘呢?沒帶，雨衣呢?也沒帶，眼看風(fēng)雷雨的爭斗越來越猛烈，無助的我，依舊站在那里，等待著，默默的`看著，只希望它們能決出勝負，風(fēng)夾雜著雨向我襲來，我只是閉上眼睛，當再一次睜開眼睛的時候，一把雨傘擋在了我面前，幫我抵御著風(fēng)雨的襲擊，伸出手，我們走在了一起，可是，本就不是一條道上的，終將要面臨分離，他不放棄，毅然要送我回家，但我拒絕了，他依舊不放棄，沒辦法，只好恭敬不如從命了。

　　當那一天，風(fēng)雷雨又再爭斗了，撐起雨傘，發(fā)現(xiàn)兩個人都需要幫助，其中就有他，當時，我真的兩難了，經(jīng)過一陣思想斗爭，我決定了，幫助另一個，可為此，他與我決裂在風(fēng)雷雨的爭斗當中。風(fēng)雷雨不斷的爭斗著，又再嘲笑著，似乎在嘲笑我愚蠢，幫助了別人，葬送了朋友，可我一直都不曾低頭過，我心里堅信著，終有一天，你會明白的，那時，我將向風(fēng)雷雨再次挺起我的胸膛……

　　可直到現(xiàn)在，你，依舊沒有原諒我，也不曾理解過我。

　　望著窗外，蒼天對大地一次次的承諾，讓我想到了從前，如果重來一次，我再次選擇同一個人，你是否會理解我的選擇，可，時光不再倒流，雨中，一把把幫助我的雨傘依舊是有的，然而，那都不是你，朋友，還記得我們的承諾么?好朋友，一輩子!

敘事的作文 篇3

　　秋天就像一幅畫，美麗極了。瞧！天那么藍，那么高，就像無邊無際的大海，白云飄在天空中，一會兒像一朵朵又松又軟的棉花糖，盛開在天空之中；一會兒像一匹匹白色的駿馬，在天空中奔跑；一會兒又像一群群又白又胖的綿羊，在悠閑地散步。

　　菊花是秋天的使者，它帶來了秋天的消息。你看，田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開著美麗的菊花。那些花兒五顏六色：有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了！

　　這些菊花不但顏色多，而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形，有的花瓣是勺形，還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開放的程度也是不同的，都有的花骨朵兒是含苞待放，有的'才開了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經(jīng)綻開笑臉，迎著秋風(fēng)搖擺，向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒，多么可愛的菊花，我看得都舍不得回家了！

　　秋天的菊花真美，我愛秋天！

敘事的作文 篇4

　　光陰似箭，歲月如梭，不曾想，一眨眼的時間就過去了。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個能幫媽媽做家務(wù)的小大人了，我在一天天的長大，而奶奶，卻在一天天的老去。

　　三千青絲已經(jīng)變成滿頭白發(fā)，皺紋也漸漸爬上奶奶的臉龐，那記憶里堅強的`女人，不知從什么時候開始，也漸漸彎下了身軀。

　　奶奶是個苦命的女人，在爸爸八歲那年，爺爺突發(fā)疾病，未能及時搶救，離世。爺爺?shù)碾x世給這個本就不富裕的家庭一個巨大的打擊，生活的重擔壓在了奶奶的身上，和尚未成年的姑姑還有爸爸相依為命，因為奶奶沒了丈夫，受盡了鄰居和親戚的欺負，讓這個本在美好年華的女人，突然像是老了十歲。

　　記得每次去看奶奶，她都會忙得停不下來，做我們喜歡吃的菜，像個陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停，家里總是有她忙碌的身影。

　　現(xiàn)在，生活好了，奶奶終于不用那么辛苦了，可兒子和女兒卻各自有了自己的生活。

　　年輕時候的過度勞累讓奶奶有了一身的毛病。每次回家，奶奶總是會看著我很久，我問奶奶：“奶奶為什么要盯著我看呢？”奶奶愣了一下，隨即苦笑著說：“奶奶想趁著還有時間，多看看你。”

　　聽完奶奶的一句話,心里特別難受，鼻子酸酸的，眼淚幾乎快要奪眶而出，但還是忍住了，抱著奶奶，一言不發(fā)。

　　奶奶的前半生是過著苦日子，后半生，我想讓她開開心心的過。

敘事的作文 篇5

　　說起吃豬肉，還是留念童年。

　　那時的豬基本上都是散養(yǎng)，滿山野的尋食。即使有圈養(yǎng)的，也是我們這幫孩子放學(xué)歸來打豬草喂養(yǎng)。豬草打來，洗凈切碎，再拌些麥麩之類的噱頭，豬兒便搶著爭著地吞咽。盡吃些天然的東西，豬的肉質(zhì)細密而且味正。再加上喂養(yǎng)的很少，一家頭把兩頭，一年不知會不會宰殺一頭。所以，吃豬肉便成了童年歲月里稀罕的事兒。

　　每年年底，快過年了，能殺得起豬的便宰殺一頭，然后滿莊子請吃豬血，一家一個當家的，擺上幾桌。說是吃豬血，其實是喝酒。三兩桌大老爺么，吆三喝六，猜拳行令，好不熱鬧。飯菜雖然不像現(xiàn)在這樣豐盛，但遠比現(xiàn)在去飯店賓館快活的多。

　　記憶中，我家殺豬的次數(shù)少之又少，可能是弟兄姊妹多，家境貧窮的緣故吧。年關(guān)到了，父親便張羅著到街上割些豬肉。即使沒錢，賒賬也要割的。于是，我又想起了母親做的我最愛吃的飯菜了。在一口大鍋里，豬肉爆炒，鍋里茲茲地響，滿屋都是肉香；然后，再放進洗凈切好的大白菜放進生姜蔥花和鹽。在將和好的麥面貼在大鍋的一周，蓋上鍋蓋，但等蒸煮了。這樣的飯菜美好了我的'童年的記憶。不僅白菜好吃，就是沾了肉湯的餅兒也好吃的不得了。

　　當今社會進步了，豬的品種也很多了，但都是為了追求經(jīng)濟效益，圖個早點出欄。于是乎，許多的養(yǎng)豬的飼料也就應(yīng)用而生。慢則半年，快則三兩個月，豬兒吹著風(fēng)地長，和先時的一年多才長一百多斤的豬兒的肉質(zhì)，怎能相比美呢？一碟豬肉上桌，只吃點羅卜白菜的搞頭。豬肉卻很少有人涉及，說是害怕三高，其實也是少了原有的豬肉的美味了吧。

敘事的作文 篇6

　　一個開滿丁香花的校園是如此讓人喜愛。操場上，站滿了學(xué)生，他們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，做著早操。他們的鼻間充斥著丁香花的香味，臉上不自覺地洋溢著燦爛的笑容。

　　晨會結(jié)束后，有些同學(xué)會來到丁香花盛開的地方參觀。但是今天，只有一位同學(xué)來到這里，他叫張明。他站在那里左看看，又看看，發(fā)現(xiàn)沒有老師、也沒有同學(xué)注意這里，他小心地摘下一朵丁香花。然而，他剛摘下丁香花，就被班長王寒冰看到了。王寒冰迅速跑過去指責道：“你為什么要摘花？它也是有生命的。你這樣糟�；�，那些叔叔阿姨辛勤栽種的汗水不是都白費了嗎？”

　　“那我摘花和你有什么關(guān)系？在學(xué)習(xí)上，你是有資格管我。但是，現(xiàn)在是課余時間！”張明不再看王寒冰，打算繼續(xù)摘花。

　　“好，既然你不承認錯誤，那就讓李老師評評理。看是你對還是我對！”說著，王寒冰就向老師辦公室走去了。張明不以為意，只是看著手中的丁香花，心想：媽媽，我找到丁香花了，你快點好起來吧……

　　王寒冰此時已經(jīng)從老師辦公室走出來了，她得意地向張明走來：“老師叫你過去。”張明這才有些惶恐不安起來，心想：她還真告訴老師了。老師會找我干什么呢？會批評我嗎？唉，去了再說吧。

　　“報告！”張明邊敲門邊喊道，他走進辦公室，站在老師面前，一時之間有些不知道手往哪里擺。

　　“張明，你告訴老師，為什么要去摘花？”老師溫柔地問道。

　　“我媽媽生病了，她很喜歡丁香花，我想摘幾朵丁香花放在她的病房里，希望她能快點好起來�！睆埫黛o默了一會兒，半晌都沒聽到老師的`指責。老師摸了摸他的頭，說：“你是一個好孩子�！彼�接過張明手中的丁香花，用它們編了一個花環(huán)，并叮囑張明把這份禮物送給他媽媽。

　　之后，老師走向校長室，把事情的緣由一五一十地告訴了校長。校長正拿起話筒，準備通過廣播嚴厲批評張明的行為。但是在了解始末后，他放下了話筒，校長看著老師：“剛開始，你也覺得這個做法是錯誤的吧。還好你沒有魯莽行事。以后在生活上，學(xué)習(xí)上，一定要多多關(guān)照這個孩子�！�

　　他們看著張明越走越遠，抱著丁香花環(huán)離開了校園。老師欣慰地笑了。

敘事的作文 篇7

　　夢，應(yīng)該多姿多彩，應(yīng)該美麗絢爛，應(yīng)該是一個人渴望的理想……

　　——題記

　　她拿著錄取通知書直發(fā)愣，她考上了，她實現(xiàn)了爸媽的理想，只是硬生生把她自己脆弱不堪的夢扯了個粉碎揚在了空中，它們劃過的拋物線襯著她的悲涼。

　　她知道，只要自己的情緒有一點變化，不要幾天，全校都會知道。是啊，誰叫自己出過風(fēng)頭呢？

　　小時候，當別的孩子在院子里嬉鬧時，她卻愛獨自坐在小板凳上想心事，大人們都說這孩子文靜。

　　每次幼兒園最好的畫總是她畫的，媽媽欣喜，爸爸卻不以為然。當媽媽帶著她去串門的時候，聽著阿姨們大談達·芬奇、徐悲鴻時，她已經(jīng)在為自己編織著一個彩色的夢。

　　這個夢很快被爸爸媽媽的一次爭吵打碎了。當她趕到里屋的時候，媽媽正坐在床邊哭泣，她默默地扶起媽媽，走出屋來。身后，爸爸的聲音仍在高高地響著：“畫畫能頂什么用！考不上大學(xué)，你什么也別想干……”

　　她好像是一下子長大了五歲。她更用功，更聽話，只是對畫畫只字不提�？墒�，她覺得自己天生不是學(xué)習(xí)的料，做題像是啃著一塊塊鋼板，她覺得自己不是在做、在算，而是在啃、在撞。那一本本參考書，像是一個個堡壘，虎視眈眈，又像是一個個無底洞，要將她吞進去，吞進去……

　　老天爺突然良心發(fā)現(xiàn)，給了她這樣一個機會。一位小有名氣的畫家，不知怎的看中了她的畫，推薦上去，先是市里獲獎，再是省里，最后是全國。她的名字，一下子風(fēng)靡全國。她的畫辦過展覽，上過雜志，不斷地有人請她作畫，而她偏又有求必應(yīng)。她的時間，一天一天地飛逝著，爸爸的臉色也一天比一天陰沉。

　　終于有一天，她發(fā)現(xiàn)，老師講的'題她都聽不懂了。老師的目光變得越來越冷淡，同學(xué)們對她也越來越疏遠。而爸爸每天到家的第一件事就是給她抱來一摞參考資料。她的心一直一直向下沉，向下沉……

　　吃過晚飯，她坐在書桌前做功課，爸爸在身后坐著，雖然離得很遠，可她覺得那目光像是要把她烤化一樣，她戰(zhàn)栗了。她覺得自己就像一個溺水者，在汪洋大海里上下起伏，奮力拼擊，可不論她怎樣努力，總是到達不了彼岸。

　　“爸爸，我游不動了。”

　　“爸爸看到你瘦下去了，可這一年無論如何都要拼，不能松動�！�

　　“我堅持不住了，我被拋下去了�！�

　　“爸爸知道你累，你苦，別怪爸爸狠心，這是為了你好！”

　　“爸爸，媽媽，救救我呀！”

　　她常常羨慕徐悲鴻筆下的馬，那么灑脫、自如、靈秀，而想到達·芬奇畫蛋的故事，她又感到自己的軟弱無力。她覺得自己就像是一個陀螺，被人抽著、打著，不停地轉(zhuǎn)，她覺得累極了，可是她不能停下。為了這個，她的一切愛好都必須放棄。

　　每晚，當她覺得倦怠時，她就聽聽音樂。每每想到童年，總覺得是一種享受，自從上了學(xué)，一切都不是那么回事了，她的任務(wù)從畫畫一下子變成了學(xué)習(xí)。雖然不再去求教，不再去寫生，可是爸爸媽媽可曾看見，她的練習(xí)卷子背后，作業(yè)本背后，全都是她信手畫下的一個又一個圖案。沉浸在藝術(shù)的世界是美的，可現(xiàn)實總將她從夢境中拖出來。

　　她常常做同樣的夢，她奮力地呼喊，奮力地在海里拼搏，可是沒有人理會她，她總是無援地奮斗。每次夢醒，淚水總會打濕她的頭發(fā)，可她知道，她必須游出來。

　　走在路上的她，一遍一遍地回憶著爸媽的期望，一遍一遍地回憶著自己的夢想。當她看見爸媽在門口緊張的神情時，她知道，他們在期待著什么。默默地拿過通知書，她徑直走回了房間。

　　三年了，這三年，說長不長，說短不短，畢竟所有事情都已結(jié)束，所有事情都已開始。所謂人生，就是一步一步踩著夢想爬到巔峰，又何必執(zhí)著，這也只是曾經(jīng)的故事罷了。

敘事的作文 篇8

　　夕陽西下，我們的背影越來越遠……

　　記得在小學(xué)的時候發(fā)生過一個趣事，讓我懂得了友誼的真諦。

　　我在小學(xué)時有兩個形影不離的鐵哥們——趙士豪和陸原。他們每年都會給我過生日，每次都讓我感到那么的驚喜、溫馨。那天是我的生日，我早早的來到了學(xué)校，他們還沒有來，我就想著：他們會給我什么樣的驚喜呢？想著想著他們就到了，可我并沒有溫暖的感覺，他們只是對我冷眼一瞥，使我很寒心。在接下來的一天中，他們就處處和我作對，我?guī)缀鯖]有開心的時候。臨近放學(xué)時我已經(jīng)忍無可忍了，便找了沒有人的地方，做了一件很幼稚的事情——我把趙士豪和陸原的照片重重的摔在了地上，然后盡情的'“摧殘”他們，直到它面目全非時我才罷手，將它們“暴尸荒野”后回到了班級。

　　當我邁進班門口時真的呆了，一堆禮物擺在我的桌子上，是趙士豪和陸原買的！我的心迅速升溫，從零下轉(zhuǎn)到了零上。他們一見我回來了就對我說：“生日快樂！”這一句話在我的心中蕩漾著，一遍又一遍的回響……時間好像靜止了幾秒鐘，幾秒種后我才緩過來，像是想起什么似的突然往外跑，因為我記得那張照片——已被我踐踏得面目全非的那張照片，還在草地上放著呢！我在地上挖了一個很深的洞，將它埋了進去，同時也埋進了我的心里，因為我懂得了：真正的友誼是不可磨滅的！

　　經(jīng)歷了一天的磨折，我們終于有走到了一起，三個鐵哥們和以往一樣，一起走在回家的路上。

　　夕陽西下，我們的背影越來越遠。

敘事的作文 篇9

　　今天下午，我們開了一節(jié)閱讀匯報會，主題是《閱讀讓我幸�！�。主持人宣布匯報會開始，先是讓大家說一些讀書的名言，我說的是“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會上同學(xué)們很安靜的聽著我們發(fā)言，我覺得大家都講得很好。

　　這次班會活動，使我了解到許多閱讀方面的知識，對衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說的：“寫日記的.秘密是多看書，多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情，能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒有學(xué)過的知識。多學(xué)一點知識，多讀一些書，慢慢的累積下來，懂的道理也就多了，一些好詞好句，在寫日記時可以用上去，會讓自己所寫的日記變得生動、形象，還可以遨游童話世界，尋找快樂，尋找樂趣，可以知道名人的傳記故事……

　　因此，我們在今后的學(xué)習(xí)過程中，要多讀一些書，慢慢的累積知識。我們這堂匯報會很有意義，我想，通過這次閱讀匯報會一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

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