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三年級(jí)敘事作文(大全3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)敘事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)敘事作文 篇1
20xx年2月19日晚上10點(diǎn),我們坐著動(dòng)車于10點(diǎn)到達(dá)南京,一下動(dòng)車,感覺(jué)冷颼颼的,好像少穿一件就要了你的命似的,我?guī)厦弊印⑹痔缀蛧,跟著爸爸媽媽和親戚們一起穿梭于人群之中,離開(kāi)了火車站……
到了火車站外,我看到了觸目驚心的一片景象,“哇,好美。 蔽也唤残蕾p雪起來(lái),那滿樹(shù)上都是雪,連車身、馬路邊都有雪那婀娜多姿的身影,也許是初春的到來(lái),雪開(kāi)始融化,馬路上又開(kāi)始有了積水,我們十分吃力的向前走著,此時(shí),叔叔對(duì)我們說(shuō):“要不,坐地鐵吧!”大概是因?yàn)榕挛覀冊(cè)谶@天寒地凍的馬路上著了涼,摔了跤,那感冒了可就不好了?晌疫是不情愿舍棄這么美麗的景象,可想到作業(yè)本上的題目還沒(méi)寫(xiě)完,便跟著大人上了地鐵。
地鐵上涌動(dòng)著暖流,與在外面那寒冷的天氣形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。地鐵上坐著不少人,開(kāi)了一段之后,有一個(gè)年輕的男子起身讓座給弟弟,弟弟不好意思,便讓我抱著他坐,我不禁感慨著:“有時(shí)在南京這么寒冷的城市里也不會(huì)感到寒冷,它有時(shí)也會(huì)讓我們感到溫暖!”
下了車,可能是迫不及待想回到家,便開(kāi)始與哥哥姐姐們一起跑著回家,哪知,由于地滑滑的,加上有一層厚厚積雪的'原因,所以我不巧摔倒了地上,這一下,我連滾帶翻的摔倒了地下,掀起了一層厚厚的雪,打在我身上,我打了個(gè)哈欠,下意識(shí)的明白,身上濕了,“還好,作業(yè)都放在了弟弟的書(shū)包里,我的書(shū)包里放著零食,還有就是一本書(shū),可憐了那本書(shū)!笨吹搅四呛涞难,我又仿佛看到了一個(gè)個(gè)悲劇正在上演:出車禍、摔跤……可能還有更多更嚴(yán)重的悲劇發(fā)生。
我開(kāi)始懷念老家了,再老家的日子里,從來(lái)都沒(méi)有下過(guò)雪,每天基本上都是晴天,都是暖和和的天,再老家里,我常常和好朋友一起去海邊、一起撿貝殼,一起光著腳丫走在沙灘上……難怪人們都說(shuō)農(nóng)村的孩子比城市的孩子看上去要開(kāi)心的多,我想這就是理由之一吧。我埋怨著雪,可就在那一剎那,我忘記了雪的好處…
回到家里,我首先就是換一套干凈的衣服,再加上整理房間的原因,現(xiàn)在大概是11點(diǎn)半了,正當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候,我突然想起,還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě),天哪,明天下午2點(diǎn)就要報(bào)名了,于是,我插上網(wǎng)線,開(kāi)始先將寒假作業(yè)本上沒(méi)寫(xiě)的題目都寫(xiě)完,可是查了三分之二的時(shí)候,已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了,眨眼間一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我困的實(shí)在不行了,便倒頭就睡,第二天早晨9點(diǎn)多我才起床,起來(lái)便責(zé)怪媽媽。然后穿衣洗臉,之后又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。博客發(fā)完時(shí),已經(jīng)1:30了左右了,來(lái)不及了,1點(diǎn)45還要從家里走了,怎么辦?怎么辦?就在這時(shí),一條信息發(fā)了過(guò)來(lái),“因這幾天馬路上有積雪……所以于21號(hào)來(lái)到學(xué)校正常上課!”Ye!讀完時(shí),我高興的手舞足蹈,這可是要感謝雪,它解決了我的燃眉之急這會(huì),我又開(kāi)始喜歡上了雪。
事后,我下意識(shí)的明白了,只要是東西,就有好有壞,有的人喜歡,有的人討厭;反正,它活在世界上,總會(huì)給人帶來(lái)方便和好處,我們不能盲目的去判定它本身的價(jià)值,這樣就會(huì)讓它失去價(jià)值。
三年級(jí)敘事作文 篇2
“彩虹落人間,橫跨大江邊。虹上汽車過(guò),水流虹下面!(打一建筑)。對(duì)了,就是杭州灣跨海大橋。今天的活動(dòng)就是架紙橋,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗?
我們先拿到材料,竟然是一張白紙,我大驚一跳,啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來(lái)一波不知道的.聲音啊!既然老師發(fā)下來(lái)了,那我就硬著頭皮做了。第一次,我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料,那我也造一個(gè)橋墩和橋板,我小心翼翼地放上一支鉛筆,興奮不已,因?yàn)槌晒α耍俜派弦粔K橡皮,沒(méi)想到,橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷,那我該怎么做呢?又試了一次,二次,三次,都沒(méi)有成功。最后,在老師指點(diǎn)下,我知道了:三角形的穩(wěn)定性是最強(qiáng)的,我飛快地折了一個(gè)三角形的橋面,跟同桌pk了一場(chǎng),哈哈!我贏了,因?yàn)樗荒芤槐緯?shū)的承重量,我三本書(shū)放上去都沒(méi)有問(wèn)題啊!
從這活動(dòng)中,我知道了生活中處處是有科學(xué)的!
三年級(jí)敘事作文 篇3
你們是不是做了許多環(huán)保的事,我也一樣,而我記憶最深的還是······
1、節(jié)約紙張
一個(gè)假期,我閑著沒(méi)事做,就走進(jìn)房間,拿起一張白紙畫(huà)起來(lái)。不久,一張美麗的山水畫(huà)便完成了。忽然,我想到了一個(gè)新鮮玩意兒 —— 折船。說(shuō)干就干,我又拿起一張白紙,正準(zhǔn)備折的時(shí)候想起了老師說(shuō)的.話:我們要節(jié)約紙張,就是節(jié)約樹(shù)木。想著想著,我放下白紙,拿起畫(huà)過(guò)的折了起來(lái),不一會(huì)兒,一只小巧的漂亮紙船就完成了, 我玩濕了又曬,曬了又玩,真是一舉兩得!
2、環(huán)保袋
一個(gè)暑假,我和媽媽去買東西。買好東西,準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),我看見(jiàn)了一些環(huán)保袋。便問(wèn)阿姨:“那環(huán)保袋要錢(qián)嗎?”阿姨回答道:“不要錢(qián),不要錢(qián)。你可以拿幾只!薄爸x謝!”我連忙說(shuō)。媽媽正準(zhǔn)備要只袋子,可我卻捂住媽媽的嘴,小聲地說(shuō):“我們有環(huán)保袋,不用塑料袋。”媽媽點(diǎn)頭表示同意。如果你到我家來(lái)玩,到現(xiàn)在都可以看到那只袋子喔 !
如果現(xiàn)在想起這些事,都會(huì)開(kāi)心地笑了。因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。
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