小學(xué)敘事作文通用8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
我的語(yǔ)文老師姓孟，一頭黃赫色的彎曲頭發(fā)，小而明亮的眼睛，鼻子上架起一個(gè)黑色眼鏡，中等身高，不胖不瘦的身材，嘴里還有一對(duì)虎牙。
孟老師十分愛(ài)喊我們“孩子們”，弄得我們怪不好意思：有一次老師要我們寫(xiě)作文，有個(gè)同學(xué)寫(xiě)的就是老師愛(ài)喊我們“孩子們”，剛念完，孟老師就對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，這位同學(xué)觀察的很仔細(xì)。”教室一下子傳來(lái)一陣大笑。
老師還愛(ài)唱歌。有一篇課文里有一句：春天的故事響徹大江南北，老師便說(shuō)：“我小時(shí)侯就天天唱這首歌。”同學(xué)們一聽(tīng)，就要求老師長(zhǎng)一段，老師不好意思的笑笑，說(shuō)：“我唱的不還。”還沒(méi)等孟老師說(shuō)完，我們便七嘴八舌的說(shuō)：“老師唱嘛！”“就唱一句。”“一定很好聽(tīng)的！”。孟老師經(jīng)不住我們的軟磨硬跑，終于答應(yīng)我們了，不過(guò)只唱一句，老師輕輕的`唱了起來(lái)。正唱著時(shí)，不知道是誰(shuí)不識(shí)趣的笑了一聲，老師尷尬的沖我們笑笑，閉緊了嘴巴。
孟老師還愛(ài)笑，見(jiàn)到她時(shí)，老師總是笑瞇瞇的，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。老師笑的那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，那么甜美。有的時(shí)候，我就好羨慕孟老師，羨慕她天天都能那么快活。
我很喜歡我的語(yǔ)文老師，是真心的喜歡！
小學(xué)敘事作文 篇2
前幾天,我得到了一條對(duì)我很不利的消息:我背誦論語(yǔ)是我們班第三名了,我驚呆了!（我本來(lái)是第一名的）
這不,昨天晚上我背到了116頁(yè)。今天我是班里的第二名,第一名背到了118頁(yè),這才驗(yàn)證了那句老話:人外有人,天外有天。
我發(fā)誓,今晚我就會(huì)奪回我的`第一名的。
小學(xué)敘事作文 篇3
我的鋼筆有時(shí)會(huì)寫(xiě)不出水，我的.同為位會(huì)說(shuō)：我的書(shū)可是神書(shū)！只要你輕輕的在上面畫(huà)上幾下就會(huì)有水！還真的，的卻有水了！今天我的鋼筆又沒(méi)水了，所以又用了我同位的神書(shū)，我用力的在上面寫(xiě)，終于出水了！我說(shuō)：哇！真的是神書(shū)��！可我同位卻說(shuō)：當(dāng)然了，都把書(shū)劃破了這還不是神書(shū)嗎？
小學(xué)敘事作文 篇4
今天下午寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽讓我寫(xiě)一篇日記，我為了看一會(huì)課外書(shū)，便寫(xiě)上日期、星期、天氣，然后就寫(xiě)上“晴，無(wú)事”。
拿給媽媽看后，她怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣寫(xiě)呢?”媽媽去喝水時(shí)我立馬反駁道：“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫(xiě)的�！蔽覄倓傉f(shuō)完爸爸就說(shuō)道：“噢，原來(lái)這幾天你看我的書(shū)，就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“慧慧，你們小學(xué)生可不能這樣，你們得用好詞好句，具體連貫的'把一件事描寫(xiě)出來(lái)，還有寫(xiě)得生動(dòng)有趣�！庇趾攘艘豢谒�，媽媽說(shuō)：“你聽(tīng)懂了嗎?還不快去重寫(xiě)”。于是，我快速地把剛才的經(jīng)過(guò)寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后我剛遞給媽媽，媽媽就問(wèn)我：“有沒(méi)有檢查，有沒(méi)有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽，媽媽快速地瀏覽了一遍后，在上面加了幾個(gè)問(wèn)號(hào)，然后讓我慢慢理解一下。我想了一下，飛快地加了幾個(gè)詞給媽媽看，這時(shí)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問(wèn)媽媽，能看課外書(shū)嗎?媽媽笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我津津有味地看起了課外書(shū)。
小學(xué)敘事作文 篇5
公園里的石桌、石椅都被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的，亭子里的柱子的油漆也被烤化了，散發(fā)出一種難聞的油漆味。
田野里的莊稼都無(wú)精打采的耷拉著腦袋，農(nóng)民伯伯一看到急得滿頭大汗，突然想出了打水辦法，他們就連忙去河邊打水，這才保住了莊稼的性命。
小河里的水都要干了，湖里的小魚(yú)兒浮出了水面吐出了一串串的泡泡，好像在說(shuō)：“天氣真熱啊，我都快不行了�！�
岸邊樹(shù)上的葉子、枝條也垂了下來(lái)，只有知了不厭其煩地唱著：“知了，知了�！�
人們更是熱得難受，有的一回家就打開(kāi)冰箱吃起冰激淋；有的天天把棒冰拿在手里一刻也不停地吃著；還有的整天開(kāi)著空調(diào)吹，灑水車(chē)也忙碌起來(lái)，給大地降溫。
夏天真熱��！
一天，天氣熱的要命，我家養(yǎng)了小狗、小雞。我就去觀察它們，我看見(jiàn)小狗，它也像熱的要命的樣子，它熱的沒(méi)水喝水都添自己的毛了，像是在說(shuō)熱死了，熱死了，我要喝水。真是一只可愛(ài)的小狗呀��！我看見(jiàn)小雞熱的都扇翅膀了，像是在為自己扇風(fēng)呢！小雞一會(huì)兒又熱的叫了，好像在說(shuō)：這個(gè)天氣好熱呀。真是一只靈活的'小雞呀！這個(gè)天氣真熱呀！名師點(diǎn)評(píng)：天氣熱得要命，文章主要通過(guò)觀察小狗和小雞的情況來(lái)表現(xiàn)天氣的炎熱，小狗熱得舔自己的毛，小雞直扇翅膀，文中對(duì)這兩個(gè)細(xì)節(jié)描述得很仔細(xì)，同時(shí)還描寫(xiě)了兩種小動(dòng)物的心理，就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，文章還是成功的 。文章不足之處在于過(guò)于簡(jiǎn)短，其實(shí)生活中有很多方面能表現(xiàn)天氣炎熱，比如，天氣熱時(shí)狗喜歡吐舌頭，這點(diǎn)小作者就忽略了，小作者今后要注意觀察哦。另外，“天氣熱的要命”應(yīng)該是“天氣熱得要命”，“添自己的毛了”改為“舔自己的毛了”。
剛剛早上六點(diǎn)多鐘，我就被熱醒了，打開(kāi)收音機(jī)，剛好廣播天氣預(yù)報(bào)，哇！最高氣溫39攝氏度，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
打掃完房間，我下樓到垃圾，一出樓道門(mén)，就感到熱浪向我襲來(lái)，再一抬頭，真是“藍(lán)藍(lán)的天空云絲飄，刺眼的陽(yáng)光當(dāng)頭照。”院子里靜靜的，遛早的老人們也都一個(gè)也看不見(jiàn)了。我心想，一大早就這麼熱，到了中午可怎麼過(guò)呀！
上午11點(diǎn)鐘，我和媽媽去買(mǎi)包子，走在大街上不一會(huì)兒，我的汗就嘩嘩的往下掉，天要烤的我直要冒油了。再看路邊的花草一棵棵都蔫了，一點(diǎn)水靈勁都沒(méi)有，有的花的葉子都曬焦了。媽媽之后悔沒(méi)帶傘，我說(shuō)：“您打傘也沒(méi)用，這天跟下火似的，預(yù)報(bào)39度，誰(shuí)也沒(méi)轍�！痹挍](méi)說(shuō)完，我就覺(jué)的口干舌燥，恨不得當(dāng)時(shí)就吃到一口冰棍或是喝上一口冰水，唉，這天真是太熱了，我趕緊拉著媽媽向路邊的商店快步走去，因?yàn)槟抢镉锌照{(diào)！
今天天氣真熱�。』鹄崩钡奶�(yáng)毫不留情地烤著大地，大地被曬的滾燙，仿佛一個(gè)巨大的籠子使人透不過(guò)氣來(lái)。
茁壯挺拔的老柳樹(shù)沒(méi)精打采的垂著枝條，碧綠的葉卷曲著，仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。風(fēng)也不知躲到哪里去了，到處都是熱的。樹(shù)上的知了也拉長(zhǎng)嗓音拼命地叫“受不了，受不了……”
有幾個(gè)孩子熱得實(shí)在受不了，跑到池塘“撲通、撲通”跳進(jìn)水里，嘴里還不住地喊：“真涼快！”他們像一只只鴨子在水里游來(lái)游去，時(shí)而露出水面，時(shí)而潛入水底。
馬路上的行人稀稀拉拉，柏油被太陽(yáng)烤化了，黏糊糊的，把鞋都粘住了。
今天天氣真是太熱了！
小學(xué)敘事作文 篇6
去廣州游玩必定要去珠江夜游，在8月7日我有幸去了珠江夜游。我和爸爸，媽媽，外公，姐姐先去買(mǎi)了票，乘上船，我不由地驚嘆：“珠江不愧是中國(guó)第三長(zhǎng)河！”珠江是廣州人的母親河。海上絲綢之路的始發(fā)點(diǎn)，同時(shí)又是廣州實(shí)行改革開(kāi)放、率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、進(jìn)入小康社會(huì)的見(jiàn)證。
現(xiàn)在游船進(jìn)入的寬廣河面叫白鵝河潭，關(guān)于白鵝潭有個(gè)美麗的'傳說(shuō)：“相傳，明代農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃蕭養(yǎng)率領(lǐng)農(nóng)民扯旗造反，抗?fàn)幒诎党�。黃蕭養(yǎng)與官兵在白鵝潭江面上決戰(zhàn)，不幸犧牲。廣州人民不信其死，都說(shuō)，黃蕭養(yǎng)中箭受傷墜水之際，深潭中飛起兩只巨大的白天鵝，背起黃蕭養(yǎng)沖出重圍騰空飛向遠(yuǎn)方。后來(lái)人們把這一段水域叫做白鵝潭。
在前面我們由遠(yuǎn)到近看到了三座大橋，分別是：海珠橋、解放大橋、廣州大橋。海珠橋是解放前建設(shè)的，解放大橋是1994年建設(shè)的，廣州大橋是1983開(kāi)始建設(shè)的，到1985年才建設(shè)完，足足兩年時(shí)間啊，可見(jiàn)廣州大橋的分量多么重啊！沒(méi)一會(huì)兒，我們就看到大名遠(yuǎn)揚(yáng)的廣州塔，廣州塔又稱廣州新電視塔，昵稱小蠻腰，位于中國(guó)廣州市海珠區(qū)（藝洲島）赤崗塔附近，距離珠江南岸125米，與海心沙島和廣州市21世紀(jì)CBD區(qū)珠江新城隔江相望。廣州塔塔身主體450米（塔頂觀光平臺(tái)最高處454米），天線桅桿150米，總高度600米，廣州塔是廣州市最有權(quán)威的建筑。珠江是廣州的一道靚麗的風(fēng)景線，給廣州增添了不少風(fēng)采。我愛(ài)這珠江！
小學(xué)敘事作文 篇7
叮鈴鈴——，上課的鈴聲響了。
老師笑咪咪的走進(jìn)了教室。只見(jiàn)她左手拿著一只燒杯，燒杯中有半杯水，手上還拿了一個(gè)又大又圓的雞蛋；右手拿著一支蠟燭，一盒火柴。我喑喑地想：老師拿來(lái)這么多東西干什么？
老師把東西放在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“下面我們來(lái)變個(gè)魔術(shù)”。同學(xué)們聽(tīng)了就像一鍋燒開(kāi)了的水。立刻歡呼起來(lái)。但是，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們又七嘴八舌起來(lái)。老師這么可能會(huì)變魔術(shù)呢？老師問(wèn)我們雞蛋外面是怎么樣的？有的同學(xué)說(shuō)“胖胖的”，有的同學(xué)說(shuō)“圓圓的.”，有的同學(xué)說(shuō)“橢圓形的”，有的同學(xué)說(shuō)“像橄欖球”，有的同學(xué)說(shuō)“像個(gè)小腦袋”。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)老師先擦亮火柴，點(diǎn)燃蠟燭，風(fēng)一吹，火苗像個(gè)小姑娘一樣跳起舞來(lái)。老師小心翼翼地拿起紅殼蛋往火苗上烤，火苗就像一條紅舌頭毫不留情地舔著。燒過(guò)后雞蛋變成黑呼呼的，像披上了一件長(zhǎng)袍。蛋放到盛有清水的燒杯中，在陽(yáng)光照射下，黑呼呼的蛋變成了銀光閃閃的蛋了。這時(shí)有的同學(xué)叫了起來(lái)，有的同學(xué)站了起來(lái)，還有的同學(xué)甚至走了過(guò)去，同學(xué)們都議論紛紛，但誰(shuí)也說(shuō)不清其中的道理。最后還是老師告訴了我們，原來(lái)雞蛋表面經(jīng)過(guò)燒烤后覆蓋了一層溥溥的小炭粒被水裹隹了，陽(yáng)光一照就成了銀光閃爍的銀蛋了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，讓我們知道了一個(gè)科學(xué)的秘密。
小學(xué)敘事作文 篇8
今天是10月份13日，是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。今天，陽(yáng)光明媚，似乎是專門(mén)為這個(gè)節(jié)日而準(zhǔn)備的。
紅領(lǐng)巾是每一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)記，它代表著每一位光榮的少先隊(duì)員。今天，我們身為一名名老隊(duì)員，即將為一年級(jí)新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，使他們也成為一名真正的少先隊(duì)員。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在等待我們的到來(lái)了。因?yàn)橐荒昙?jí)的人數(shù)太多，所以我們每位老隊(duì)員都要為兩名新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
“請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來(lái)到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當(dāng)我給他戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，他還在嬉皮笑臉。當(dāng)給他佩戴完時(shí)，他竟然一點(diǎn)也不怕生地來(lái)摸摸我的紅領(lǐng)巾，似乎是在和我比比誰(shuí)的更好看呢！另一個(gè)小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，頭上還戴著一個(gè)皇冠�？雌饋�(lái)真像一個(gè)小娃娃。當(dāng)我給她戴完時(shí)，她還羞羞地對(duì)我說(shuō)：“謝謝大姐姐！”我突然有點(diǎn)不知所措，只好也說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，以后好好學(xué)習(xí)�！�
看著他們的.笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級(jí)的場(chǎng)面，我清晰地記得上學(xué)的第一天我還哭過(guò)。如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名陽(yáng)光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫��！
接下來(lái)是授隊(duì)旗，只見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)每人拿了一面隊(duì)旗，面向一年級(jí)代表隊(duì)員行了一個(gè)禮，然后鄭重地把隊(duì)旗交給了一年級(jí)隊(duì)員。授完隊(duì)旗當(dāng)然是要唱隊(duì)歌了，音樂(lè)聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個(gè)人的心田，讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)。
最后是宣誓，一年級(jí)和我們六年級(jí)一起宣誓，希望能讓祖國(guó)更美好。
今天是我永生難忘的日子!
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