敘事的作文集錦5篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
時光匆匆走過，記憶揮之不去，那年少年的心路歷程，深深鐫刻在生命里�！}記
她，彷佛是星空中最亮麗的一顆，受著不計其數(shù)的追捧。而我，就是一顆塵土，甚至微乎甚微。
我從小就很孤單，從來就不會分享，慢慢地，甚至清高自傲。慢慢，我與班級拉開了距離，在他們眼中，我是另類，我不合群。但是，誰也不知道我有多么渴望和班上的人說說笑笑，打打鬧鬧。
她和我是鄰桌，每當下課，她的課桌旁總有許多的男生女生圍在一起，而我，冷冷清清，彷佛我是陌生人一樣。她的本子掉了，我看到了，內(nèi)心在糾結，到底撿不撿，糾結了好久好久，我還是撿了起來，我用蚊子哼的`聲音對她說：哎，同學，你的本子。她愣了一下然后對我說：謝謝你哦。我不知道該如何回答。因為從來沒有人對我說過謝謝。我便木然的回了一句，就開始寫自己的作業(yè)。上課了。他遞給我一張紙條，上面寫著；我們做好朋友吧。好朋友，一個陌生的名詞，好朋友的誘惑打敗了內(nèi)心的孤傲。我們成了好朋友，班上不時有莫名其妙的眼神向我投來，她替我出頭說，我的文采很好，值的班上的同學學習，還有大家應該和我交朋友。她一說完，便有好多同學吵著要和我交朋友。那一刻，我覺得自己很幸福，好多年的陰霾在那一刻都沖刷掉了。
我們現(xiàn)在依然是很好的朋友，一起上下學，一起買一樣的東西。班里還有人說，我們像是一個媽生的。
如果沒有他，生命也許會是一片灰白，幸好，我遇到了她，她打開了我的心結，讓我知道了分享，知道了陽光的味道，知道了許多許多。
謝謝你，我的摯友，你讓我的生命亮麗了許多。
敘事的作文 篇2
喜歡小說里面作者精心塑造的人物，仿佛有血有肉一般，栩栩如生。
然而，在沉迷的時候，無法自拔的時候，就會想象到那些人物好像皮影戲里面的那些小人們，如果操控他們的人一不小心失了手，便沒有那么精美的戲了。
像郭敬明所說，他一直在編造別人的命運，編著他們的故事，留著自己的眼淚，那些鮮活的人，總是出現(xiàn)在他的腦海里，他們看著他微笑，憂傷，最后他舉手把他們殺死。
郭敬明總是喜歡把小說里面的人物寫死。然而人們不知道，他筆下的文字憂傷而脆弱，本人卻堅強而不折。我佩服他的精神，毅力，與天賦。
他傷感的文字總會讓我聯(lián)想到某個可憐的孩子，那樣的憂傷。聽著時光斷裂的聲音，把所有單純憂傷的歲月留在十八歲里。那些繁忙充實的日子，痛苦也好，幸福也罷，都是短暫的，好像就那么一瞬就過去了，過去了就再也不會回來了。
下雪般的惆悵，也不再那樣簡簡單單淺淺淡淡。脫離了學校，操場，面對一張張陌生的臉孔，開始走不同于以往的路。
曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話，一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，挺陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的'瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本是費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。后來在郭敬明的【左手倒影右手年華】中也看到了這句話，雖然不太一樣，但這句才是原話，總之意思大差不多，滿含哲理的。
很多時候很多細節(jié)很多話語都會感動到我。例如那次天尚說的，她屬于詩，屬于畫，屬于精致唯美的愛情故事，屬于瑰麗的城堡，但不屬于我的生活。她像一幅賞心悅目但價值連城的畫，我只會欣賞，卻不能心動。
我震撼了好久。后來被我用來作為隨身攜帶的小語，時刻想著告訴自己這一番話，理智。
敘事的作文 篇3
在我六歲生日時，媽媽送我一臺“護視寶”牌的小臺燈，我很喜歡，她大約高五十厘米，一身銀色的燕尾服，高高抬起的頭象一位瀟灑的紳士站在桌子上為我導航。她的頭和腳之間用一根軟管相連，可高可低，隨時拉近我要的距離，真是功能之闊�。�
小臺燈給我?guī)砗芏喾奖愫秃锰�，我要做作業(yè)時，摁一下她的肚皮，她就亮了，燈光十分自然，不象普通的燈光那樣刺眼，她的光還分有中、強、弱三檔，我看書時一般弱光就很好了；做作業(yè)時可用中等的光線；而我穿針做手工時得要強關了。有了這三種光線，夜晚我做什么都很方便。
小臺燈十分可愛，我的作業(yè)做得好時，她就會發(fā)出較強的光，好像在表揚我；當我的作業(yè)老師只批個日期時，她發(fā)出的光變黯淡無力，接著慢慢的亮起來，好像在鼓勵我，給我加油；當我看書時，頭離書很近時，她就會變得嚴肅，好像在提醒我，她真是我貼心的朋友，懂我的心并知道我所要的'！
小臺燈是我心愛的小伙伴，有了她，我看書寫字方便多了；有了她，我每次的作業(yè)都會認真的去做；有了她我的字寫得越來越漂亮了······她陪在我身邊，為我加油，為我添光。不過小臺燈雖可愛，當你在使用時還得注意保護她阿：不要用濕手去撫摸她和開關她；關燈五分鐘內(nèi)不要去摸她的燈管，以免灼傷，使用時得嚴按說明書，否則她就不聽話了。
謝謝你，小臺燈！我會更多的去呵護你，陪伴你，我會永遠的愛護你！
敘事的作文 篇4
陰沉沉的天氣給我?guī)砹瞬恍业穆贸�，今天我特別倒霉。
早晨我不想起床就賴在床上。翻過來，不想起床；翻過去，不肯起床。哎喲，能讓我多睡一會嗎？結果，惹得媽媽要教訓我。
上英語課時，我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高興，被周圍的同學發(fā)現(xiàn)了， 舉報給老師。老師用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼，幸虧只打了一板子。
上體育課時。我正在跑步。我的一只鞋子突然像小鳥一樣飛出去了，孤零零地落在操場上。原來鞋帶開了。我只好狼狽地跳出隊伍，一瘸一拐地去撿丟失的.鞋子 。同學們笑得前仰后合。
上課間操前，我細心地爬在桌子旁撿垃圾。明明沒有看到一丁點垃圾。可是，值周生卻在我座位地下?lián)斐隽死�。哎，這垃圾是從天而降的，我簡直要氣炸了。我又被罰做一周的衛(wèi)生。我真是倒霉透頂了。希望媽媽能饒恕我一次，不要再給我雪上加霜了。
真是倒霉的一天啊!我以后再也不想發(fā)生這樣的事情。
敘事的作文 篇5
每個星期六上午，媽媽都要去工作，一直到中午十二點才下班。
眼看就要到十二點了，我的肚子已經(jīng)餓得不得了了，可是媽媽還沒回來，怎么辦呢？于是我就決定自己燒飯。量多少米呢？我想起媽媽平常都量一杯半，我也量了一杯半米。再把水龍頭擰開，然后，放了點水，把米洗干凈，接著我用手量了量水位，水剛好平過我的手背。最后我把淘米盆表面的水滴擦干，放進電飯鍋里，插上插頭，按下按鈕，飯就開始燒了。大約過了十多分鐘，按鈕“咚”的'一聲跳到了保溫狀態(tài)，飯就燒好了。我想：媽媽回來一定會很高興。不一會兒，媽媽回來了，她一進家門，就聞到了飯的香味，媽媽感到很驚喜，她驚訝地對我說：“飯是你燒的嗎？”“當然了！”我?guī)еd奮得心情說。媽媽笑咪咪地看著我�！澳阏婺芨�！”媽媽說，“已經(jīng)會燒飯了！”
這時，我心里不知道為什么像吃了蜜一樣的甜。這是我第一次燒飯，我覺得很開心，也很有意思，一時之間我覺得自己好像長大了許多。
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