六年級(jí)敘事作文15篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)敘事作文1
星期天晚上，爸爸對(duì)我說：“昕妍，今晚我們?nèi)ビ莶◤V場學(xué)溜旱冰去。”我爽快地答應(yīng)了。
一路上，我心里充滿了希望。下了車，我急忙放下沉重的背包，從里面掏出溜冰鞋、護(hù)腕和腳腕。我穿戴好以后，媽媽為我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的手，對(duì)我說：“小朋友，我們先來學(xué)踏步吧�！蔽腋蠼憬阌泄�(jié)奏地踏著，接著姐姐叫我把腳變成“八”字形，我仔細(xì)地看著，就這樣慢慢地滑著。過了一會(huì)兒，我就自己單獨(dú)會(huì)滑了，可剛開始，我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來，又重重地摔在了地上。爸爸跑過來扶起我，“摔的疼不疼？”爸爸關(guān)心地問�！拔也幌雽W(xué)了，這樣下去我會(huì)累壞的，而且背也開始酸了。”我撒嬌地說。爸爸卻語重心長地對(duì)我說：“如果是這樣的`話，那你就是半途而廢呀！大姐姐們也是這么辛苦練出來的�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。再次起身越滑越有精神，一下子進(jìn)步了不少。
我越滑越有精神，越滑越順利，終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂的事情，還懂得了一個(gè)理：無論都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力就一定能成功。
六年級(jí)敘事作文2
早上醒來，陽光明媚，是個(gè)好兆頭。按計(jì)劃我們開始了自行車田園風(fēng)光之旅。首先我們租了自行車。鄭琳阿姨和趙敏阿姨一起騎雙人的，我和媽媽每人一輛變速車，租車費(fèi)巨便宜，租一天雙人車才20元，變速車15元。
我們騎上車，先在陽朔城區(qū)地帶轉(zhuǎn)了一圈，然后就往城外奔去。先后路過了圖騰古道，蝴蝶泉，大榕樹，農(nóng)工橋，聚龍?zhí)叮兴_水巖，隨后見到了月亮山。蝴蝶泉的巖洞雖不大，但挺精致；大榕樹很壯觀，有好幾百年的歷史了。沿途還有攀巖的地方，不少愛好者在爬山，好高好險(xiǎn)，完全不同于在城市里的“攀巖”。
一路上，汽車不多，前前后后多是與我們一樣的騎自行車的游人，有很多外國人。學(xué)生居多，可能都是各級(jí)畢業(yè)生，因?yàn)橹挥形覀儾旁缭缇头帕思�，而且這是個(gè)沒有作業(yè)的美妙自由假期。我們已經(jīng)忘記有多久沒抬頭看看碧藍(lán)的天空了，大家你追我趕，一邊欣賞著一路景色，一邊享受著大自然的美妙。陽朔的山水向游人散落著一路的快樂，清秀的山，清澈的水隨處可見，新鮮誘人的水果隨處可摘，快樂的理由隨處可獲。享受著大自然，親近著大自然，我們?nèi)诨诖笞匀恢小?/p>
偶爾停車下來買些路邊的食品，新鮮的楊梅，西瓜地里剛剛摘下的西瓜，這可是在城市里求不到的。
在路邊我們還遇到一群小鴨子，居然有800只，毛絨絨的可愛極了，我摸摸它們，抱起一只放在我的手上，好神奇。
最后，就我們即將筋疲力盡時(shí)，看到了我們本次自行車旅行的終點(diǎn)站——月亮山。月亮山真是很奇特，像個(gè)小月牙。正好到了午飯時(shí)間，根據(jù)小劉婷阿姨的推薦，我們慕名來到了“月亮媽媽農(nóng)家飯店”。我們?cè)谠铝翄寢屴r(nóng)家飯店當(dāng)然是美餐了一頓，依舊是當(dāng)?shù)氐奶厣�，不過加了一壺月亮媽媽自制米酒，挺好喝的.。就在我們正沉迷于農(nóng)家飯的美味之中時(shí)，調(diào)皮的雨點(diǎn)從滴答滴答的小雨立即變成了嘩啦嘩啦的瓢潑大雨。我們只好等待著，等待著，直到看到太陽笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們的面前，我們才告別了“月亮媽媽”，騎車返回，這一路因?yàn)閯傁峦暧�，氣溫變得涼爽了，空氣非常清新，騎在車上爽極了。
吃過晚飯后，我和媽媽又逛了西街，這個(gè)晚上的陽朔清涼舒適，逛到很晚我們才心滿意足地回到賓館，很快倒頭便睡了。
好充實(shí)的一天，累并快樂著，做個(gè)好夢(mèng)吧。
六年級(jí)敘事作文3
每個(gè)人的心中都藏著許多秘密，有別人的、自己的、快樂的、傷心的。我也為別人守著一個(gè)秘密，這個(gè)秘密一直藏在我心中。
他是個(gè)外地生，和我一樣。初來我們學(xué)校，他就一直想要道德積分，因?yàn)橛蟹e分就有獎(jiǎng)品，誰不是垂涎三尺！不只是他，我們也是，他媽媽也是。誰要是參加比賽獲獎(jiǎng)了，積分就更多了。
那次，蔡老師走進(jìn)教室?guī)砹艘粋�(gè)喜訊：“同學(xué)們，前陣子，我們班選送了兩篇讀書主題征文參加市級(jí)比賽，陳曉兵同學(xué)為我們班、我們學(xué)校取得了一個(gè)好成績——他獲得三等獎(jiǎng)！雖然獎(jiǎng)次不是很高，但是他突破了自己，勝利就是屬于他的了！希望同學(xué)們像他一樣學(xué)習(xí)積極，一樣也能得到飛躍。”他如愿以償?shù)丶恿?分道德積分。
聽到這個(gè)消息，我們除了吃驚，剩下的就是敬佩，這是個(gè)多少人都?jí)裘乱郧蟮莫?jiǎng)呀！這簡直是半路殺出個(gè)程咬金，真人不露相��！雖然平時(shí)他的作文從來沒當(dāng)過范文。
后面發(fā)生的事讓真相浮出了水面。一天，我在打掃衛(wèi)生時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一本牛皮作文書，書的封面寫著他的名字，當(dāng)時(shí)我以為只是一本普通的書，并沒有多在意。但是沒有想到，我去圖書館時(shí)一個(gè)巧合，我又見到了那本牛皮作文書，于是我便取下那本書來看。
不知是老天眷顧我還是怎么樣，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密，那一篇獲得了市三等獎(jiǎng)的作文竟與書上的.作文——語言，手法，題目都如出一轍呀！他竟然——我驚異萬分！這是我們誰都沒能猜到的。
回到了學(xué)校我暗示他說：“你可是真了不起！你的那篇獲獎(jiǎng)作文居然在某圖書館出版出來了，改天帶你去瞧瞧！”他緊張地抓著我的手臂，湊近耳邊，低聲說：“小聲點(diǎn)，求求你，幫我保密嗎？我只是想寫一篇好作文，下一次絕對(duì)，不，以后我絕對(duì)自己寫作文，努力寫作文�！闭f著說著，眼眶就紅了。我答應(yīng)幫他保守秘密，前提是：他以后必須靠自己寫作文，不能不誠實(shí)，他答應(yīng)了。
從那以后，我確實(shí)見到他不靠“秘密武器”自己寫作文，并且作文水平逐漸在提升，老師也公開表揚(yáng)了他。他成了一個(gè)誠實(shí)、自立，真正的作文高手。
當(dāng)秘密從心跨出，向前一步，它就不再是個(gè)秘密，伴我們前行的是誠信的勇氣。
六年級(jí)敘事作文4
在五年級(jí)的時(shí)候，就常常聽到六年級(jí)的哥哥們說李老師講課很幽默。很想讓李老師給我們講課。
第一次，看見老師的風(fēng)采時(shí)是在去年上學(xué)期的一節(jié)美術(shù)課上。
記得當(dāng)時(shí)教室里亂轟轟，就連上課鈴的聲音也無法聽見。過了一會(huì)兒，李老師來到我們的教室里，我們說：“李老師你走錯(cuò)教室了吧？”李老師搖搖頭說：“NO！”
同學(xué)們都喜出望外，說：“李老師給我們教美術(shù)哇！”正在這時(shí)音樂委員突然起歌，同學(xué)們也唱起來了，歌聲響亮、整齊，似乎在歡迎李老師的到來。
歌聲完畢，教室里鴉雀無聲。都在等著老師發(fā)令，只聽老師說今天我們上第二課《人的基礎(chǔ)頭像》。老師說完后就在黑板上畫了個(gè)圓臉，有個(gè)同學(xué)問：“老師你畫的`是什么？”老師邊畫邊無可奈何的說：“這是一個(gè)人的臉，你怎么連這都看不出來？”這個(gè)同學(xué)又說到：“老師，人的臉怎么這么圓？”嘿，他不說我還不知道，我這么一看，呀！真的是比足球還圓。
老師好像煩了：“這是一個(gè)胖子嘛！”這一說把我們都逗笑了。接著老師又拿起粉筆，把黑板上的圓臉改成橢圓臉，有一個(gè)同學(xué)明知顧問：“老師你又在干什么？”老師這回一邊笑一邊說：“我在給這個(gè)胖子減肥！”這一次把我們逗得人仰馬翻。
一節(jié)課我們都沉浸在歡笑之中，我們期盼著李老師下一節(jié)課的到來！
本文運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫，人物描寫生動(dòng)；敘事條理，活靈活現(xiàn)，首尾圓合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；戛然而止，意在言外，感情在結(jié)尾處得到了升華。
六年級(jí)敘事作文5
對(duì)自然構(gòu)成的理解
大自然不僅是人類的家園，也是各種動(dòng)物的棲息地。大自然充滿活力。聽聽大自然的聲音，韻味悠長�？矗匀恢�，美景如畫，讓人心曠神怡。
大自然的聲音，大自然的鬼斧神工，匯集了許多美妙的音樂。安靜的山澗里的鳥鳴，山泉里的潺潺流水，微風(fēng)中的樹葉搖曳聲。自然的音色是世界上任何一首名曲都比不上的。聽那美妙的音樂是生活中的一大享受。
大自然的美，奇妙的做工，大自然創(chuàng)造了許多美麗的風(fēng)景。讓我們站在開滿鮮花的草原上，感受草原的.寬廣，呼吸青草的芬芳。當(dāng)風(fēng)輕輕親吻你的臉時(shí)，一切都會(huì)在風(fēng)中不愉快。忘掉煩惱，享受這個(gè)只有藍(lán)天白云的天堂的寧靜。這是大自然給我們最好的禮物！
我們?cè)谙硎艽笞匀唤o我們的珍貴禮物，因?yàn)槟�，我們的生活變得精彩，因�(yàn)槟�，我們的生活增添了很多浪漫，因�(yàn)槟�，人們變得溫暖�?/p>
朋友們，讓我們一起熱愛自然，保護(hù)自然！大自然寧靜、美麗、燦爛，因?yàn)檫@是我們的家！
六年級(jí)敘事作文6
金秋十月，歷時(shí)兩年多的地鐵一號(hào)線，終于如期開通了。從此，沈陽成為東北地區(qū)第一個(gè)擁有地鐵的城市，作為沈陽的公民，我們?nèi)壹?dòng)萬分，興奮不已，真想親身體會(huì)方便、快捷的地鐵。
于是，在地鐵開通后的第一個(gè)休息日，爸爸媽媽就帶我去坐地鐵。我們?nèi)襾淼搅朔比A、人頭攢動(dòng)的中街選好了心儀的.商品，便計(jì)劃返程。我一眼便看見一個(gè)醒目的標(biāo)志，只見地面上一間水晶宮般的建筑，那就是地鐵入口，我乘滾梯緩緩下落，順著指示牌來到了自助購票機(jī)前，只見寬敞的大廳里擺放著幾臺(tái)自助購票機(jī)，人們有秩序的購票，我環(huán)視了一下四周，人真多��！有白發(fā)蒼蒼的倆夫妻，互相攙扶，他們?nèi)说酵砟赀�能享受到地鐵的方便和快捷，臉上無不洋溢喜悅和滿足；有小孩子為有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)地鐵而歡呼雀躍；還有打扮入時(shí)朝氣蓬勃的年輕人，個(gè)個(gè)都在邊走邊談，終于輪到我購票了，只要你在要到達(dá)的地方一按，拋入硬幣，就有一張屬于你自己的地鐵車票了，我緊緊地捏住這張卡片，設(shè)計(jì)精美！正面---北陵，后面是路線圖，讓你一目了然。購?fù)炅似�，來到了亮著紅燈的閘門前，把票放進(jìn)去，讀卡器會(huì)發(fā)出悅耳的聲音“嘀----”我馬上走過去，閘門就關(guān)上了。剛下到負(fù)二層，一陣陣涼意襲來，這是地下啊，想到工程人員要?dú)v盡千辛萬苦，修建偉大的工程，造福沈陽人民。我由衷的佩服他們。過了兩三分鐘，一輛飛速的火車停在我們面前，這就是我盼望已久想見的地鐵，心里無比激動(dòng)！我趕緊站在門口，隨著人流擠進(jìn)了地鐵，車廂里的電視上宣傳著我國的文化。
心里感覺真美�。阎鵁o比的喜悅我到家了，好懷念地鐵的方便快捷啊！
六年級(jí)敘事作文7
在家里，我總是扮演“小皇帝”的角色。從小，爸爸媽媽就疼我，從來不讓我做什么家務(wù)活兒，而我也總是衣來伸手，飯來張口。但是有一件事讓我不禁為自己喝彩。
那天放學(xué)，媽媽吩咐我在這兒看店，有事出去。我只能心中暗暗祈禱著：千萬不要有客人來，我可不會(huì)做生意。但是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，只聽“請(qǐng)問有漢堡嗎？”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。我無奈地?fù)u了搖頭，眨了眨眼睛，嘟囔著：“還是逃不過呀，早不來，晚不來，偏偏現(xiàn)在來�。 比缓�，我抬起頭，滿臉微笑地迎了上去。來買漢堡的是一位年輕漂亮的大姐姐。我把手一揮，彬彬有禮地說：“姐姐，我媽媽買菜去了，馬上就回來了，您先坐一會(huì)兒�！鳖櫩妥潞�，我便心急如焚地站在門口，眺望著道路的盡頭，我多么希望那個(gè)米黃色車子的身影出現(xiàn)在我的.視線中……
過了一會(huì)兒，客人等不及了，急著要走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖了上去，擋在了她的面前，忙說：“姐姐，你要漢堡是吧，我來給你做！”姐姐說：“大人不在，你一個(gè)小孩子怎么會(huì)做生意？”我拍拍胸，自信滿滿地說：“放心，我已經(jīng)很熟練了�！痹捯魟偮�，我就后悔了：我從小就被父母嬌生慣養(yǎng)著，這還是我第一次做生意呢！只怕會(huì)鬧笑話！但馬上轉(zhuǎn)念一想：不如我就突破一次，挑戰(zhàn)一下自己，說不定還有可能成功呢！
我二話不說，說干就干。我一邊回憶著媽媽做生意的情景，一邊動(dòng)手干著。我首先拿出兩個(gè)面包和一個(gè)牛肉排，接著把黃瓜、番茄、生菜洗凈，然后哆哆嗦嗦地把黃瓜番茄一個(gè)個(gè)切成片狀，最后把這些備料放在木板上。我先把一塊面包放在最底下，再依次放上生菜、牛肉排、黃瓜、番茄。我時(shí)不時(shí)還要調(diào)整一下，生怕不美觀。最后，我又有模有樣地?cái)D了點(diǎn)色拉醬，再蓋上一個(gè)面包。一個(gè)色香味俱全的漢堡便做好了。我看著自己親手做的漢堡，還真像那么回事兒呢！
我慢慢地進(jìn)入了佳境，越來越得心應(yīng)手了。我小心翼翼地把漢堡抓緊，生怕滑掉了，然后放入袋中。我拎著袋子，把它遞給了顧客，笑瞇瞇地說“久等了，收您5塊錢！”接下來就順利多了�？粗櫩团d高采烈地走了，我不禁跳了起來，沾沾自喜地大叫道：“我居然能做生意了，我居然能做生意了！我應(yīng)該為自己喝彩！”
在喝彩的同時(shí)，我也下定了一個(gè)決心：既然我這次成功了，下次也一定能做得更好，做更大的生意！
六年級(jí)敘事作文8
我絕望了，在那一刻，我徹底絕望了，我最好的朋友竟然和我絕交了，。每想起那件事，我的心便一陣陣刺痛，心房中埋藏已久的記憶一一涌現(xiàn)出來。
記得那個(gè)黑色的下午，我因?yàn)樵┩髁怂坏秲蓴啵覐拇私^望了，只見兩眼一黑，我便失去了一個(gè)我今生今世最好的.朋友……那是我在學(xué)校寫作業(yè)，突然有人叫我，我便飛快跑出去，并叮囑王晨宇幫我看一下東西�？苫貋頃r(shí)，卻發(fā)覺筆不見了，找也找不到，我便把“小偷”的罪名按到了他頭上，可回家時(shí)竟發(fā)現(xiàn)筆在一個(gè)口袋里。因此與他絕交。開始我還嘟囔著：“不就是絕個(gè)交嗎，有什么了不起的！哼！”可時(shí)間一長就不適應(yīng)了，看著同學(xué)們無話不談，談天說地的樣子我的心癢癢的，我曾經(jīng)也有哇，我也有一個(gè)屬于自己的一個(gè)知己，可我那是還不知道珍惜！今日我又想起了那個(gè)痛苦的回憶，心中涌起對(duì)好友的思念，我多么想承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)的無知，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，可怎么也說不出口……
我躺在草地上，默默地回想著那往日的美好時(shí)光，可當(dāng)想到他時(shí)，卻怎么也想不起來了，我悵望灰天，說：“難道連一個(gè)完完整整的面影也不給我么？”在淚光里又煥出他那殘缺的面影。
六年級(jí)敘事作文9
春節(jié)是炎黃子孫最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于民族不同、地域不同，各地過春節(jié)也有許多不同的習(xí)俗。
我家鄉(xiāng)的習(xí)俗，人們臘月初就開始準(zhǔn)備過年了。臘八這天，是一年最冷的時(shí)候。在臘八這天，孩子們一早就結(jié)伴到河里去打“臘八冰”。在大冷的天里，孩子們帶著冰塊回家，不時(shí)用凍得通紅的小手拿一塊晶瑩的冰塊，塞在嘴里咬的`咯吱作響，這一路上灑滿了歡聲笑語。這天，家家還要做“攪團(tuán)”，“攪團(tuán)”是用豌豆磨的面做成的，有‘“吃了臘八飯，天天忙過年”的說法。
過了臘八那就是臘月二十三了，臘月二十三這天，天一擦黑，鞭炮就響起來了，在這天的晚上，要祭送灶神。俗說：“要送灶神娘娘回娘家，并求灶神娘娘在玉皇大帝面前祈求平安�！�
臘月二十三一過，大家更忙了。必須清掃房屋，接著就是殺豬宰羊，籌辦年貨，還要炸“撒子”、“麻花”、“翻跟頭”等風(fēng)味食品，這種食品的做法獨(dú)特，味美可口。
除夕這天家家戶戶的大門上都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，院子里，街道上掛滿了火紅的燈籠，男女老少都穿上了新衣服，家家忙著做年夜飯，大街小巷飄散著年夜飯的香味。除夕這天燈火通宵，鞭炮聲此起彼伏。等一家人吃完了年夜飯，燃放過鞭炮后，大家便去給家里族的長輩拜年，然后再挨家挨戶到族里各家拜訪，大家聚在一起吃肉喝酒，唱歌跳舞，直至天亮。初一至初三，串親訪友，相互拜年，共祝新年快樂，并在新的一年里幸福快樂、健康。
正月初八至十五，各鄉(xiāng)、各村的社火都開演了。人們穿著一新、扶老攜幼，紛紛走上街頭、場院，看那熱火朝天的社火表演。那震耳欲聾的鑼鼓敲出了農(nóng)民豐收的喜悅，飄逸的秧歌扭出了農(nóng)民美好的心愿。
正月十五是春節(jié)的又一個(gè)高潮。這天晚上要舉行一年一度的大型花燈展覽，全縣各個(gè)單位將自己制作的花燈、花車擺放在街道兩旁，供人們觀賞。花燈形態(tài)各異、手工精美、色彩鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)街道猶如一條五彩的蛟龍。人們賞燈結(jié)束回家后，除了吃湯圓還有一個(gè)很精彩的節(jié)目——“跳冒火”。在各家門前點(diǎn)燃數(shù)堆麥草，男女老幼排著長隊(duì)從燃燒的火苗上逐一跳過去，俗稱“跳冒火”。大家跳著、笑著，在心里祈禱著來年無病無災(zāi)、健康幸福。
就這樣一個(gè)歡樂、喜慶、詳和的春節(jié)，在歡聲笑語中漸漸的遠(yuǎn)去，人們又開始了一年的新生活。
六年級(jí)敘事作文10
真是隨叫隨到。既然你與我做了那就得服從我，你若敢惹我，后果........你的前面坐了一位矮個(gè)脾氣又暴躁的女孩。
她的故事我只能感到無語且搞笑。她與一個(gè)比她高一點(diǎn)點(diǎn)和一個(gè)比她高出一個(gè)腦袋的人做朋友。她們的.友誼我實(shí)在弄不懂，因?yàn)槲液孟駨膩矶紱]和他人絕交過。因?yàn)椋乙话愣疾缓团笥褌兯Ｆ�，因此，她們都很喜歡我。當(dāng)然，我不喜歡何開不起玩笑與動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人玩。如果是最要好的朋友，因我而生氣了，我便會(huì)用各種招式哄她開心。
話說回來，我對(duì)待你們真是很“溫柔”的了，每天早讀，讀不好就重讀，有時(shí)已經(jīng)讀了好多了，結(jié)果終因后面的男生惹我不開心，遍重讀，不過，我也很心慈手軟，讀了一半，就讓你們休息了，所以，你們的生氣一會(huì)就沒了。當(dāng)然，只有你一直在那里嘰喳的說個(gè)不停，而我自然就當(dāng)“和尚念經(jīng)”了。懶得理會(huì)他，嘰哩扎喇，說個(gè)不停。像個(gè)婦女一樣。
我給你取了許多綽號(hào)：王小三，王大媽，何啰嗦.........你雖不姓何。
六年級(jí)敘事作文11
一眨眼的時(shí)間，六年過去了，我快要畢業(yè)了，我內(nèi)心充滿了對(duì)初中生活的好奇，同時(shí)也充滿了對(duì)小學(xué)生活對(duì)相處了六年的老師，同學(xué)，母校的依依不舍，耳邊還回響著上課同學(xué)們的朗朗書聲，下課同學(xué)們的歡聲笑語，眼前還回放著同學(xué)們嬉戲打鬧的景象，這小學(xué)生涯還讓我明白了許多。
還記得六年前的那一天，媽媽帶著滿懷緊張的我走到了昌安實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門口，這時(shí)，我看到幾座高高屹立的教學(xué)樓出現(xiàn)我眼前，那么莊嚴(yán)，在還稚嫩的我的眼中，還有威武的感覺我不禁被嚇住了，死活不肯進(jìn)去， 仿佛它是一只要吃人的大獅子，一進(jìn)去就會(huì)把人吃掉一樣，后來，我看到有幾個(gè)和我相似年齡的孩子大膽的'進(jìn)去了，我頓時(shí)不再害怕，想；他們敢進(jìn)，我也不怕。于是也大膽的走進(jìn)了教學(xué)樓，大廳里有一塊黑板，黑板上貼著各自的班級(jí)和路線，我們好不容易看到了我的班級(jí)一四班的路線，便馬上隨著路線的指引走到了一四班教室的門口，我不禁又有了些緊張，在門口一看，看到了一位面目和善的老師，戴著一副粉色邊的眼鏡，高高的鼻梁，那親切的笑容，使原本緊張的我不再害怕，進(jìn)了教室，老師看到了我，便親切地問我；小同學(xué)，你叫什么名字?；我，我叫史佳琦。；哦，佳琦，你以后就是一四班的一員了，我姓孫，你可以叫我孫老師。；我知道了。媽媽看我和老師相處的不錯(cuò)，笑著走了，看到媽媽走了，我又開始緊張起來。老師給我安排了一個(gè)座位，我坐在座位上，旁邊的同學(xué)開始對(duì)我問東問西，我不好意思的回答了，這時(shí)老師讓我們安靜下來，說讓我們一個(gè)個(gè)的自我介紹，還要說自己的愛好，我有些害怕了，我根本不敢在這么多不認(rèn)識(shí)的人里站起來自我介紹，看著前面的同學(xué)都非常大方的介紹自己，我突然想到了媽媽常說的一句話；只要你有勇氣，勇敢地面對(duì)自己，你就能成功。我突然不再害怕，輪到我時(shí)，我也大大方方的介紹起來，介紹完之后，頓時(shí)響起了一片掌聲，在我坐下的那一瞬間，我差點(diǎn)高呼；我成功了!
這件事，雖然已經(jīng)過去了六年了，但它還是深深的印在了我的腦海中，留下了不可磨滅的印象，它不僅讓我明白了一個(gè)重要的含義，還是我畢業(yè)前最美好的回憶!再見了，我的小學(xué)生涯!
六年級(jí)敘事作文12
小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種奇奇怪怪的夢(mèng)。這不，他又幻想自己變成了個(gè)大富翁，有著輛嶄新的敞篷車，有棟漂亮豪華的別墅，開著車走遍全球，吃遍全球美食，過著逍遙自在的生活。但在現(xiàn)實(shí)中，花花是只很窮很窮的小豬，這是因?yàn)樗謶卸�，什么事都懶得做，就連有錢等著他去拿他也不肯去，他生只愿意做三角事情：第，回家睡覺；第二，回家吃飯；第三當(dāng)然就是在墻根下曬太陽，做著各種各樣稀奇古怪的夢(mèng)啦！
這天，小豬花花又在墻根下舒舒服服的曬太陽、做夢(mèng)。突然，花花被陣“滴滴滴”的聲音給吵醒了，他不耐煩地翻了個(gè)身，繼續(xù)呼呼大睡起來�！暗蔚蔚巍边@討厭的聲音又響了起來，花花猛地睜開了眼睛，在他的面前，有輛車子被他擋住了去路。車上的.羊先生下了車，他想讓花花讓路�；ɑㄕf：“讓路是可以的，但是我有個(gè)條件，你得告訴我個(gè)成為富翁的辦法�！毖蛳壬犃耍肓讼�，然后本正經(jīng)地說：“想成為富翁需要靠勞動(dòng)，你可以將你做的夢(mèng)寫成本書，可以叫《我的夢(mèng)之集》，等你成為富翁之后，還 可以寫本《為夢(mèng)想行動(dòng)》，這樣你很快就會(huì)成為富翁的�！毙∝i花花聽了羊先生的話，很高興，讓了路，回到了借宿的白兔妹妹家。
接下來的兩年里，花花不在懶惰了，他成了只勤勞的小豬。大部分的時(shí)間里，他都在圖書館里閱讀作家們的名著，撰寫自己的書。
小豬花花終于出版了他的第本書：《我的夢(mèng)之集》。這本書以它豐富的想象力奪得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，小豬花花也舉成名，成了新聞的頭條人物。小豬花花變得非常忙碌，電視臺(tái)請(qǐng)他打廣告，做節(jié)目……他雖然很忙碌，但是他覺得很快樂。
小豬花花的書十分暢銷，他很快成為了個(gè)大富翁，但他并沒有成為個(gè)旅行家、美食家，因?yàn)樗莻�(gè)稱職的好作家。接著，小豬花花又出版了他的第二著作：《為夢(mèng)想行動(dòng)》。
《為夢(mèng)想行動(dòng)》的第章的開頭是這樣的：小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種奇奇怪怪的夢(mèng)。這不，他又幻想自己變成了……
夢(mèng)想就像粒種子，需要你用行動(dòng)去澆灌；如果你只是想想，夢(mèng)想是不會(huì)發(fā)芽、結(jié)果的。
六年級(jí)敘事作文13
今天，我跟班上的幾個(gè)同學(xué)吵了一架。本來，我跟他們平時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)，從沒紅過臉。可是我們還是破了例。
體育課上，老師讓我們圍著操場跑三圈。有些跑得快的同學(xué)很快跑完便坐在草坪上休息，聊天。今天，我狀況也不錯(cuò)，也很快跑完了，正準(zhǔn)備坐下休息。這時(shí)，李煜大聲地對(duì)我喊道：“蔣佩辰，你還沒跑完，怎么能休息呢？”我還沒來得及解釋，后面有幾個(gè)同學(xué)也跟著起哄：“對(duì)，我也覺得他沒跑完�！蔽壹钡妹婕t耳赤，大聲辯解道：“我明明跑完了，你們別冤枉我�！笨伤麄兏韭牪贿M(jìn)去，并連拉帶推把我拽到跑道上。我氣得火冒三丈，狠狠地踢了他們幾腳，并大聲罵他們。正當(dāng)我們爭得不可開交時(shí)，體育老師過來了，他問我們是怎么回事。還沒等我解釋，他們便“惡人先告狀”。體育老師不分青紅皂白便罰我再跑三圈。我雖然極不情愿，可也沒辦法，只好硬著頭皮堅(jiān)持跑。等我跑完下來，已累得筋疲力竭了。我委屈得眼淚都快掉下來了。
狠狠地看了那幾個(gè)同學(xué)，心想：都怪他們?cè)┩魑�，以后再也不跟他們玩了，看我以后怎么收拾你們。中午放學(xué)后，我拖著疼痛的雙腿回到家，氣憤地把這件事告訴了媽媽。媽媽靜靜地聽完我的'訴說。她愛撫地摸了摸我的腿對(duì)我說道：“他們?cè)┩髂愎倘徊粚?duì)，可你也不能因此罵他們，踢他們，更不能怨恨他們。也許他們確實(shí)搞錯(cuò)了，下來好好解釋一下，下次記得事先提醒他們數(shù)清楚就是了。再說多跑幾圈也不是壞事，你就當(dāng)鍛煉身體，減肥好了。下來你們?nèi)匀皇呛门笥眩�得好好相處。”聽了母親的話，我也豁然開朗，漸漸地釋然了。
六年級(jí)敘事作文14
舅舅給我買了一輛自行車，我非常高興。在家里勤學(xué)苦練著了，果然功夫不負(fù)有心人，終于我成功地學(xué)會(huì)了騎自行車。我想任憑我的本領(lǐng)，應(yīng)該可以象那些技術(shù)熟練的哥哥姐姐們那樣自由自在地在街上快樂地飛翔了吧！想到這里，我心里真有說不出的高興勁兒！
一個(gè)星期天的下午，我跟奶奶出去玩，我想，這不正是我“飛車”的好機(jī)會(huì)嗎？想著想著，我就哼著歌兒搬出了我的自行車。
在街上，我騎著自行車猶如火箭般狂奔著。奶奶被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。奶奶在后面大聲喊叫：“理子！理子！慢著點(diǎn)！慢著點(diǎn)！”我一邊騎一邊回頭胸有成竹地說：“就憑我的本事，放心吧，沒事的，奶奶……”
恰好有一個(gè)凹凸不平的矮欄桿正等著我沖過去呢！我想這可是我表演技術(shù)的好機(jī)會(huì)。我緊緊地握住車扶手，就是因?yàn)樽サ锰o了，車子只能向前進(jìn)，我感覺我沒有力量讓把手靈活轉(zhuǎn)動(dòng)了，突然，一個(gè)小石子抵住了我的后輪胎，后車輪被卡得死死的，我的身體沒有保持平衡一下子摔了下來……
不用說，我被摔了好遠(yuǎn)！我的耳朵只有一陣轟鳴聲，等我清醒過來后，我只好扶著車子顫顫巍巍地站起來，“嘶——”我情不自禁地疼得倒吸了一口冷氣，天吶！我的右腿劃破了好大一條口子，鮮血順著右腿直流了下來，從后面趕來的奶奶嚇得目瞪口呆，她驚慌失措叫起來，“這可怎么辦？你這憨丫頭！”
過了好一會(huì)兒，奶奶才把我抱上自行車后坐，就這樣把“負(fù)傷”的我推了回去。
哎！那后來的打針呀，吃藥呀，包扎傷口呀可難受死我了！那次摔跤，我悟出了一個(gè)道理，無論做什么事我們都應(yīng)該精益求精呀。如果我想騎自行車"炫耀"我的高超技術(shù)，也得等真正的胸有成竹才行呀！小朋友們，我想學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理吧！
每當(dāng)經(jīng)過學(xué)校門前的.小賣部，看見那些各種各樣的垃圾食品時(shí)，就想起我成功地“戒”掉吃小賣部零食的事。
記得那是到了放學(xué)時(shí)間，總能看見許多小朋友都圍著小賣部買零食吃。我很羨慕他們，也非常想嘗嘗。回到家后，我把自己的想法告訴了媽媽。我本以為一向疼愛我的媽媽會(huì)答應(yīng)，沒想到媽媽卻嚴(yán)厲地說：“不準(zhǔn)吃零食，那小賣部的東西多臟啊，會(huì)吃壞肚子的�！蔽抑缷寢尩钠�，不敢多說，氣沖沖地回到自己的房間里，我躺在床上生悶氣：別人吃了不會(huì)生病，我吃了還會(huì)生病不成？
就因?yàn)槲移恍判�，第二天，我就去買了一包“臘骨頭”“哇，沒想到味道竟然這么好，辣辣的、分量又多、價(jià)格又便宜，真是‘價(jià)廉物美’啊。早知道這么好吃，我早就應(yīng)該買了。”我心中暗暗地想著。于是第三天、第四天、第五天……我?guī)缀跆焯於家ベI零食吃，身體也健康得很，就差點(diǎn)和營業(yè)員變成熟人了。終于，我最不擔(dān)心的事情發(fā)生了。那天，我吃完早餐就感覺有些不對(duì)勁，肚子隱隱作痛。上第三節(jié)課時(shí)，終于忍不住了，肚子里好像有千軍萬馬在翻騰似的，相當(dāng)?shù)秒y受啊，結(jié)果實(shí)在忍不住了，便打電話給媽媽把我接了回去。結(jié)果去醫(yī)院一瞧，原來是結(jié)腸炎，可能是由于亂吃引起的，唉，都怪我不聽媽媽的話而且還饞嘴，真是不該！接下來的一個(gè)星期可以毫不夸張地形容是“生不如死”啊，我算嘗到苦頭了，又是喝苦中藥，又是在床上痛得打滾，這些皮肉之苦都無所謂，可就是上不了學(xué)，功課落一大節(jié)，的確是給了我一次深刻的教訓(xùn)。
這時(shí)，我便想起了媽媽當(dāng)時(shí)的話，覺得她說的也對(duì)。那是個(gè)小賣部，東西的質(zhì)量不能保證。再說零食吃多了對(duì)我們健康也沒有好處。我便反復(fù)地對(duì)自己說：“別想著吃零食，別去想著吃零食……”病好后下午放學(xué)，又有許多同學(xué)又圍著小賣部買這買那。那誘人的食品包裝，那噴鼻而來的食品香味，讓我有些動(dòng)搖。就在這時(shí)，“別想著吃零食，那會(huì)影響你的健康……”這句話又在我耳邊不斷地響著。我趕緊捂住鼻子，側(cè)過臉，快步向前走去�？珊韲道铮瑓s忍不住咽了好幾下口水。回到家，我放下書包，心里樂滋滋的：我成功了！擋住了誘惑。我決定每天都這樣，就一定不會(huì)總想著零食了。這樣堅(jiān)持了許多天，一次，我照常向前走，突然，一個(gè)同學(xué)拉住了我的手；“來，這‘連山大刀’可好吃了，你不想嘗嘗嗎？”“哦！我……我……”我的心一緊，不知說什么好。要說我沒錢，沒準(zhǔn)她說我是窮光蛋，那可不好。說我有錢，我又拿不出來。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，巧妙地說道：“我不喜歡吃它�！薄芭叮∧窃僖�！”我朝她揮了揮手，繼續(xù)向前走。
一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了，我通過努力，終于擋住了零食的誘惑。再多的人買零食，我也不會(huì)動(dòng)心。到后來，經(jīng)過小賣部時(shí)，我連看也不會(huì)看一眼，更不會(huì)刻意加快回家的腳步。
現(xiàn)在，想起這件事，我就感到無比得驕傲、自豪。同時(shí)在這里，我還要忠告其他的同學(xué)：有些零食吃了還可能會(huì)引起食物中毒，才經(jīng)常腹痛、腹瀉，甚至吃不下飯，臉色黃黃的。讓我們將抗?fàn)幚称愤M(jìn)行到底！
六年級(jí)敘事作文15
看著一張張來之不易的證書，我不禁思潮起伏，想起又充滿了那坎坷而又充滿童趣的學(xué)藝之路。
在我6歲那年，媽媽看到別人家的孩子多才多藝，不禁為我擔(dān)心起來——我什么才藝都還沒有��！終于有一天，媽媽忍不住了，焦急地對(duì)我說：“孩子，你看其他小朋友都有一門特長，媽媽不為難你，只要你在琴棋書畫中選一項(xiàng)堅(jiān)持學(xué)下去就行了！”我一直對(duì)書法饒有興趣，于是，我不假思索地答道：“學(xué)書法！”就這樣，那幾天媽媽到處奔波，不辭辛苦地想為我找一位優(yōu)秀的書法教師。
一天，媽媽牽著我的手，把我?guī)У搅诵切菚ò唷Ｗ哌M(jìn)書法班，映入眼簾的是一排排整齊的桌子，上面有條理地?cái)[放著文房四寶，每一個(gè)桌子前都站著一位學(xué)生正用毛筆練習(xí)書法，仔細(xì)聞聞，還有一種濃濃的墨香。那天，我與書法老師何老師結(jié)識(shí)了。當(dāng)我來到桌前，就對(duì)那文房四寶很感興趣。于是，我拿起筆，在紙上寫上我的名字。只是這幾個(gè)字歪歪扭扭，像一個(gè)根根枯藤擺在上面。何老師看到了，開心地笑了笑，緊緊地握著我的手，重新把我的名字寫了一遍。就這樣，我開始了我的學(xué)藝之路。
老師開始從“一”教我們開始練筆畫，我練習(xí)得非常認(rèn)真：站如松，握筆有力，全身端正。把筆畫的要領(lǐng)都牢牢地記下來。皇天不負(fù)有心人，寫的還不錯(cuò)。老師看到我這小的年齡就能寫得如此棒，于是把我夸獎(jiǎng)一番。從那時(shí)起，我就對(duì)練習(xí)書法更有信心！
終于，老師開始教我們寫詩句了。最先，老師教給我們的`是杜甫的詩句：“讀萬卷書，行萬里路�！狈爆嵉姆斌w字讓我望而生畏。老師一筆一畫地細(xì)心地教著我們，我們寫得越來越好。但是，我有一個(gè)難關(guān)怎么也克服不了，那就是繁體字“萬”子不是上面寫的窄，就是下面寫的寬，怎么寫也不好看。我練了多次，也請(qǐng)教了老師多次，可還是原樣。
不久后，我對(duì)書法有些厭煩了，認(rèn)為書法比起古箏二胡，簡直是枯燥無味。當(dāng)天晚上，我寫書法時(shí)，心想：反正媽媽也不檢查，隨便謝寫寫就行了！于是我拿起筆在紙上亂畫了幾筆就完成了，就放在廢紙簍里，但那天，媽媽下晚自習(xí)回來，看見我悠閑地看電視，卻要檢查。我心驚肉跳，來到書房，把書法作業(yè)拿在手上，還不停地顫抖，接著遞給了媽媽。媽媽看后，惱羞成怒，什么話都沒說，一氣之下，找出廬山買到的手杖對(duì)我大打出手，外婆與爸爸越扯，她打得越兇，最后氣得直奔到了她的同學(xué)家，兩天后才回的。我害怕極了，心想：我的懶惰竟然造成了這么大的禍害！于是，我來到書房一畫地又重寫了一遍。
暑去寒來，以后的每一天，我都認(rèn)真完成了我的作業(yè)，也克服了學(xué)藝中遇到的困難。我一直在告訴自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。無論是嚴(yán)寒還是酷暑，我都能憑自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去�，F(xiàn)在的我已不是從前的我，而是一個(gè)屢屢獲獎(jiǎng)，會(huì)寫一手好字，懂得堅(jiān)持不懈的我。我的字越來越有大人味了，我也喜歡上了這飄滿墨香的滋味。
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