【優(yōu)選】敘事的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　三歲。

　　那時(shí)候的我還是很調(diào)皮的孩子，夏日午后的手舞足蹈，泥土上雜亂腳印的奔跑，總是讓人擔(dān)心得眉毛擰成啦一粒鈕扣，下一秒又在庭院里傻笑著玩耍。八月，外婆慈祥的面容，嘴角綻出啦一朵波斯菊。她說(shuō)，向日葵在逐日。果然，旋轉(zhuǎn)的太陽(yáng)花承接啦夏陽(yáng)的光芒，以及那個(gè)無(wú)憂(yōu)歲月的小小暢想。

　　嘴中包著糖塊含混不清的話(huà)語(yǔ)，樹(shù)葉濾過(guò)陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地細(xì)碎的金，整天咧開(kāi)的嘴角從不曉得去合上，時(shí)光就在我們的笑聲中，一蹦一跳跑遠(yuǎn)啦。

　　六歲。

　　我是天真的`小學(xué)生，脖子上圍著皺皺巴巴卻無(wú)比鮮艷的紅領(lǐng)巾。張著一口缺牙的嘴用力地吼著“a、b、c、d”，只為啦老師好看的笑容和一朵小紅花。在方格本上仔細(xì)地涂上一個(gè)又一個(gè)數(shù)字，惡作劇地折斷同桌小男生的鉛筆，看著他撇著嘴委屈的樣子。

　　調(diào)皮的男孩子上課時(shí)風(fēng)馳電掣般揪一下同桌翹翹的羊角辮，頓時(shí)小姑娘眼中淌出啦兩道清澈的小溪，時(shí)光便在那嘹亮的哭聲中，一搖一晃走遠(yuǎn)啦。

　　九歲。

　　那時(shí)候我已經(jīng)略略開(kāi)始懂事，會(huì)在課堂上認(rèn)真做筆記，也會(huì)在走神時(shí)在書(shū)上畫(huà)一個(gè)個(gè)漫畫(huà)小人，會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪渑�評(píng)而噤聲半天，也會(huì)叉著腰開(kāi)始和周?chē)�的人鬧別扭，理不直氣不壯時(shí)一努嘴大吼一聲：“我不跟你好啦�！辈贿^(guò)一節(jié)課后又開(kāi)始絮絮叨叨地談?wù)撔┰?huà)題。

　　體育課上女生步伐很輕，小鹿一樣在兩根橡皮筋中穿梭跳躍：男生光著胳膊，粗著嗓子吼著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)，大呼小叫地在草坪上奔波，為啦搶球不惜摔上一跤，時(shí)光就在那膝蓋上的泥土中，一前一后晃遠(yuǎn)啦。

　　十二歲。

　　十二歲的我在初中，在空曠的校園里背著長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)詞組、繞舌的文言文，眼皮打架地做著一疊又一疊的習(xí)題。在考試之前打著哈哈說(shuō)著大話(huà)，結(jié)果出來(lái)之后遺憾地捶胸頓足大呼郁悶。消停啦幾天后，我們興高采烈的背影又在操場(chǎng)上出現(xiàn)。

　　上課時(shí)我們各異的坐姿，休息時(shí)我們不厭其煩的嘮叨，跑步時(shí)我們通紅的臉頰，時(shí)光就在那晶瑩的汗水中，～點(diǎn)一滴流逝啦。

　　人生中有很多個(gè)三歲，每三歲都是一個(gè)里程碑。我們?cè)跉g笑中成長(zhǎng)，在淚水中經(jīng)歷，在汗滴中努力，在離別中懂得。這些深深淺淺的腳印就像影子一樣跟在我們背后，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，它們就是我們成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證。

敘事的作文 篇2

　　人的生活中有很多事令我們難忘，有的事微不足道，有的事終身難忘，但最讓我難忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黃骨頭魚(yú)。

　　那是在我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校通知星期五和家長(zhǎng)一起去下牢溪參加親子活動(dòng)。星期四的晚上，大家都興奮得睡不著覺(jué)。第二天，同學(xué)們坐上大巴車(chē)，出發(fā)了，在車(chē)上，大家都混亂了，在半小時(shí)后，還要徒步行走一個(gè)小時(shí)。途中經(jīng)過(guò)了很多下牢溪的風(fēng)景區(qū)，一小時(shí)后，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)像小島的`一個(gè)地方，上面有一座用石頭搭成的橋，很多同學(xué)沖進(jìn)了“小島”開(kāi)始搬石頭，湯雄抓了一個(gè)不大不小的螃蟹，看到湯雄抓到了螃蟹，我也不甘示弱，我居然搬出個(gè)青蛙!繼續(xù)，繼續(xù)，我搬一個(gè)有我手掌兩倍大的石頭，哇，這是神馬?里面有一個(gè)在水里蠕動(dòng)的蟲(chóng)子把我嚇了一跳，原來(lái)這就是水蜈蚣。我抓了大半天，螃蟹一只也沒(méi)抓到。看到王小月還抓了幾條黃骨頭魚(yú)，我羨慕的不得了。后來(lái)等我們做完親子游戲回來(lái)，那只我捉的青蛙逃跑了。

　　一個(gè)上午過(guò)去，我只捉了三只小螃蟹，最后放生了。我又參加了第一組，紅色的母螃蟹、藍(lán)色的蝦，都被我們抓到了。突然，我們看到一個(gè)黃色的東西，把石頭搬開(kāi)，它又游到另一塊石頭里了，這就是黃骨頭魚(yú)，湯雄媽媽在抓的時(shí)候，手被它背上的刺劃流血了，我們用手堵住出路，它便被我們抓到了。我們一共抓了兩只黃骨頭。到了下午兩點(diǎn)，我們要出發(fā)了。我們依依不舍地離開(kāi)了下牢溪。

敘事的作文 篇3

　　好久都沒(méi)有你的信，好久都沒(méi)有你的消息。我特別懷戀和相念我們初中三年在一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。也感謝你這三年以來(lái)對(duì)我的陪伴。也感謝你這三年以來(lái)給我?guī)��?lái)的喜悅和傷悲。雖然我們現(xiàn)在都已經(jīng)不在聯(lián)系，你也去了另外一個(gè)陌生的城市，我們雖然都是高中生了，但我還是不想長(zhǎng)大不想上高中。

　　哎，時(shí)光要是能夠倒流該有多好��！如果時(shí)間會(huì)靜止該有多好��！這樣它就可以永遠(yuǎn)的停留在初中三年。我依然清晰的記得，我們的相識(shí)是從那節(jié)自習(xí)課開(kāi)始的，之前我們雖然是一個(gè)班級(jí)的同學(xué) 但是從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。因?yàn)槲覀�(gè)子比較矮，坐在教室前面第二排，你個(gè)子高大坐在倒數(shù)第二排。其實(shí)當(dāng)時(shí)我就注意你了，主要是你的身高是班級(jí)里最高的，差不多得比我高一個(gè)頭。你帶著眼鏡顯得特別文雅，你的膚色很白，有種白里透紅的感覺(jué)。特別是你的一雙雙眼皮的大眼睛更是活靈活現(xiàn)炯炯有神。你的腦門(mén)也大一看就是天生的那種天庭飽滿(mǎn)地格方圓的有福之像。在你碩大的腦門(mén)后面還梳著一個(gè)漂亮?xí)r尚的大馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺的，如果你跑起來(lái)后就更加的動(dòng)感十足了。

　　咱們說(shuō)到那節(jié)自習(xí)課后要打掃衛(wèi)生，當(dāng)是是陰差陽(yáng)錯(cuò)也好，還是命運(yùn)的`安排也好，居然把我們倆個(gè)人分到了一組，只見(jiàn)你提起水桶去打水，緊接著我也追了過(guò)去，水打滿(mǎn)了，你剛要提，我就沖過(guò)去說(shuō)，我來(lái)我來(lái)，接著我就咬著牙，一口氣把水提回了教室。按道理講，我之前是提不動(dòng)的，我也不知道是那里來(lái)的巨大力量，自從那以后，我們就熟悉了，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)，我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)和放學(xué)，我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地，我們?cè)谝黄�，我們�(cè)谝黄鸬鹊�，直到有一天，我把紙條遞給你的時(shí)候，你的臉紅紅的，不說(shuō)話(huà)，我看到你這樣我也不好意思了，我的臉也開(kāi)始慢慢變紅，但是我做為男孩子必須主動(dòng)一點(diǎn)，我問(wèn)你感覺(jué)我怎么樣，我們之間有沒(méi)有可能，你答應(yīng)我嗎？只見(jiàn)你停頓了片刻對(duì)我說(shuō)，說(shuō)你一直是把我當(dāng)好朋友當(dāng)?shù)艿軄?lái)看待，根本就沒(méi)有考慮這個(gè)，再說(shuō)了咱們倆個(gè)也不合適。最后沒(méi)有辦法了，我就只好認(rèn)了你這個(gè)姐姐。

　　此時(shí)我再想你，再回憶我們?nèi)�年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果你要是回心轉(zhuǎn)意的話(huà)，如果你要是還愿意接受我的話(huà)，我會(huì)一直等著你。

敘事的作文 篇4

　　星期六上午，我和媽媽一起去了紫竹院玩。

　　一到紫竹院，我就看見(jiàn)許多人在跟一個(gè)老奶奶學(xué)習(xí)抖空竹。我覺(jué)得很新奇，于是也湊上前去看他們抖空竹。只見(jiàn)那些人兩手一上一下，空竹隨著他們的動(dòng)作上下跳躍著，還不時(shí)發(fā)出聲響，他們的神情可真是專(zhuān)注啊！隨著空竹的響聲，還可以看見(jiàn)有的阿姨臉上浮出笑容。我轉(zhuǎn)頭望望媽媽?zhuān)瑡寢尯孟窨赐噶宋业?心思，問(wèn)我：“你喜歡嗎？”我笑著說(shuō)：“我也想學(xué)�！庇谑�，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的空竹。聽(tīng)說(shuō)只要誰(shuí)買(mǎi)了老奶奶的空竹，誰(shuí)就能跟老奶奶學(xué)習(xí)抖空竹，還能讓老奶奶教著做花樣。

　　老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō)：“抖空竹的時(shí)候，要讓空竹對(duì)著你，右手使勁抬高，左手輕抖，不要太用力，空竹向前歪時(shí)，你就右手用力往后拽，空竹往后倒，你就右手往前托，一會(huì)兒你學(xué)會(huì)了，我就再教你上扣解扣�！崩夏棠讨v了那么多，我也沒(méi)記清楚就開(kāi)始抖了，可要不就是太快，要不就是太慢，方向也調(diào)整不好，可以說(shuō)我這個(gè)空竹根本就沒(méi)抖起來(lái)。我只好再走到老奶奶跟前，笑著問(wèn)：“老奶奶，我怎么抖不起來(lái)啊？”這一次，老奶奶開(kāi)始手把手地教我。她讓我右手抬過(guò)肩膀，左手在腰間，兩手同時(shí)用力，讓我多練練。我試著動(dòng)了幾下，嘿！還真把空竹抖起來(lái)了。我深深地吸了一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，一邊抖，一邊高興的喊：“我也能抖起來(lái)了�！眿寢屢苍谝慌怨膭�(lì)我說(shuō)：“真不錯(cuò)！”聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì)我更來(lái)勁了，又跟老奶奶學(xué)了上扣、解扣、小抖、大抖和螞蟻上樹(shù)等。很多人都夸我抖得好，我心里美滋滋的。

　　這次學(xué)習(xí)抖空竹讓我明白了一個(gè)道理：想要成就大事，就要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，千萬(wàn)不能半途而廢，而且還要自己多思考。

　　指導(dǎo)老師：王英春

　　點(diǎn)評(píng)：

　　“想要成就大事，就要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，千萬(wàn)不能半途而廢，而且還要自己多思考”，習(xí)作中，小作者借寒假里的一天與媽媽到紫竹院學(xué)抖空竹的親身經(jīng)歷告訴讀者這個(gè)深刻的道理。文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句流暢，自然連貫，突出了記事作文的主要特征。

敘事的作文 篇5

　　今天一早，我十點(diǎn)多才起床，但是知道今天要去方特玩。母親起床時(shí)，我問(wèn)：“是下午去方特嗎?”可是母親回答說(shuō)：“不，是明天下午去哦，明天天氣比較好，約上雙胞胎一起”。我一聽(tīng)，晴天霹靂，只好先度過(guò)這一天了。

　　等表弟和弟弟準(zhǔn)備好時(shí)，我們?nèi)�廣場(chǎng)的圖書(shū)館看書(shū)。我們?nèi)�人解決完口中的口香糖后，就輕聲細(xì)語(yǔ)地走進(jìn)了圖書(shū)館。要知道，在圖書(shū)館太大聲會(huì)被說(shuō)的。等我們找到書(shū)，已經(jīng)是半小時(shí)后的.事了，我們找了位置坐下來(lái)。

　　我和表弟都沉浸在書(shū)的世界里，可我弟他卻因?yàn)榭床欢�字，就在把�?shū)隨便一頁(yè)兩頁(yè)地翻完了。我看完一本書(shū)后，就緊接著繼續(xù)看另外一本書(shū)了。我的眼睛應(yīng)接不暇地看著，看著書(shū)中這些既豐富又寶貴的知識(shí)。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了，我們只好放下手中的書(shū)戀戀不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館，回家吃飯了。

　　下午我們還是跟昨天一樣，來(lái)到小區(qū)的滑滑梯玩相同的游戲，游戲正在進(jìn)行時(shí)，突然，我弟嘴唇流血了，所以只好由我和表弟來(lái)捉了。

　　晚上由于明天才要去方特，所以表弟今晚只好去我家過(guò)夜了。

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