敘事作文300字9篇[優(yōu)選]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的敘事作文300字9篇，歡迎大家分享。

敘事作文300字 篇1

　　世界上有很多種的抱怨。病人抱怨醫(yī)生服務不佳，顧客抱怨售貨員態(tài)度不周，乘客抱怨司機行動不足等等……我也如此。

　　記得有一次，媽媽很晚才從公司回來，汗水沾住了頭發(fā)，眼角耷拉下來，滿臉倦容，我卻還急急催著媽媽給我做飯吃，媽媽只得無奈地放下電腦包，走進廚房給我燒菜。不久，媽媽走出廚房開始工作。我走進廚房，嘗著媽媽做的菜，味同嚼蠟，不由得抱怨起來：“媽媽你做飯就做得好吃點，那么難吃誰要吃啊，反正我不吃。”媽媽聽見了，生氣、疲憊和失望一齊涌上臉頰，說：“不好吃就不要再吃了，隨你便吧�！�

　　第二天，媽媽又拖著疲倦的身影回了家，她習慣性的放下電腦包，不聲不響走進了廚房，隨即一陣“噼啪噼啪”的聲音，將我吸引了過去，只見媽媽滿臉通紅，肥大的工作服裹著瘦小的身體，鮮紅的火苗映著她蠟黃的.臉，我看著看著，無比感慨，心中暗暗思襯著：原來媽媽每天都是這么辛苦，我一定不能再給她添亂了！吃飯時，我大口吃著飯菜，還不時評論：“好吃！好吃！” 媽媽憔悴的臉上綻放出了美麗的笑容，我也有一種從內(nèi)心發(fā)出的喜悅。

　　在生活中，人人都有不滿的時刻。如果能夠少一些抱怨，多一些贊美，世界將會多么美好啊！

敘事作文300字 篇2

　　今天返校，方老師叫幾個同學中午12點到學校，幫忙給新的練習本蓋名字章和班級章，其中我也去了，我興奮極了！

　　12點鐘，我趕快跑進教室，方老師讓我坐在謝逸琪的旁邊，王志遠坐在我對面，方老師給我們分配了任務，我負責蓋班級章，謝逸琪和王志遠配合蓋學生名字章。一開始，我們動作很慢，用力地蓋，過了一會，就比較熟練了，知道不用那么的`力氣也能蓋清楚了。我一不小心拿錯了章，媽媽幫我找出來，我及時改了過來，還好沒有犯大錯。看來做任何事情都要認真，看著簡單的事情，如果不用心，也會出問題的。我們幾個組成了一條很熟練的流水線，連方老師都夸我們干得很好，很認真。

　　雖然我們幾個滿頭大汗，手很疼，但是為同學做事情是非�？鞓返模�

敘事作文300字 篇3

　　大家猜猜我今天介紹什么節(jié)日呀?六一節(jié)?教師節(jié)?國慶節(jié)?都不是。是端午節(jié)。

　　如果端午節(jié)到鄉(xiāng)下去，也許你會發(fā)現(xiàn)每家每戶的門前會有：龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植

　　物。鄉(xiāng)下的人說，菖蒲掛在門前，可以辟邪。艾葉像一面小旗，可以招屈原之魂。對了，忘告訴你，這就是“五端”。

　　端午節(jié)吃粽子，劃龍舟也是有來歷的。古代，愛國詩人屈原國家被滅(楚國)，五月初五那天，抱著一塊光滑的大圓石投進了汨羅江里，汨羅江附近的' 漁民得知后，便都劃著船，打撈屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也沒撈到，便紛紛把飯團丟進湖里，說是希望魚、蝦、蟹、龜?shù)人�族不再吃屈原的肉身，這就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節(jié)每到時，大部分地區(qū)的人們還會劃龍舟紀念屈原呢!

　　端午節(jié)自然少不了吃�！拔妩S”這就是一大特色，有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了，南方端午節(jié)還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。

　　哎呀，說了一大堆，還沒告訴你兒歌呢：五月五，是端陽，插艾葉，撒

　　白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)……還有許多習俗呢!沒時間了，哎，再見!

敘事作文300字 篇4

　　暑假的一天下午，爸爸快要下班回家了。就在這時，遠處傳來隱隱雷聲，一道道閃電在空中滑翔，滾滾烏云像奔跑的野馬，奮蹄揚鬃黑壓壓地蓋過來，傾盆大雨便下了起來。

　　我想起今天爸爸沒帶雨具�？粗�外面的雨越下越大，完全沒有停下的意思。我心里很著急，怎么辦呢？我決定給爸爸送雨具。于是，我穿上雨衣、雨鞋，帶著爸爸的'雨具，急急忙忙地趕到公交車站臺。等了大約十五分鐘，來了一輛公交車，我伸長脖子，探了探車子里面。沒有，我一看原來是13路公交車。沒過多久又來了一輛3路，還沒有。豆大的雨點打在我身上，我站得腳都發(fā)麻了，心里很懊喪。這時來了一輛3路車，爸爸一下車就看見我，他驚喜萬分地跑過來。他穿上雨衣，舉著雨傘，同我冒著雨高興地回家了。

敘事作文300字 篇5

　　明天就是教師節(jié)了。平時，我們的老師像慈母一樣關心、愛護著我們，所以，我們要好好慶祝。

　　同學們一直在討論著送老師什么禮物好。有 的同學說要送飛機模型，有的同學說要送鮮花，有的同學說要送鋼筆，有的同學說要送最漂亮的水杯�？晌覅s拿出了一張白紙，難道我要這樣送給老師嗎？其實，我 是想在上面畫上一幅圖畫。畫上有微笑的太陽公公，快樂的小鳥，而且還要在茂密的大樹下畫上自己認真讀書的樣子。

　　然后畫上小花，畫上小草，再把這幅畫涂上顏色，涂完了顏色，在上面寫上是幾個字——老師，祝您節(jié)日快樂！同學們的禮物都是買來了，而我的`禮物是做的，比起別人的禮物，我的又漂亮又美麗。

　　第二天，教師節(jié)到了。同學們都拿著自己的禮物，而我拿著自己畫的畫送給了老師，老師看了說：“小亮，你真棒！”

敘事作文300字 篇6

　　上個星期日，我在家里經(jīng)歷了一場讓我覺得非常委屈的事情。

　　我正在陪我弟弟在沙發(fā)上玩，他越玩越開心，越玩越瘋狂，導致身體失去了平衡，摔下了沙發(fā)。我弟就哇哇大哭了起來，正在做家務事的爺爺奶奶聽到哭聲連忙走過來，抱起弟弟就哄著，奶奶不分青紅皂白就數(shù)落了我一頓。他們的意思是我沒看好弟弟，讓他摔跤了，我那時的心情啊，委屈啊.奶奶你都沒搞清楚事情的原由，就斷定是我的錯誤嗎？結果奶奶還理直氣壯的說；“就憑你比他大，你是姐姐，你不帶著他嘛”。聽了這話我心里特別的難受，一溜煙的回自己房間，趴在桌子上放聲大哭了起來。還不停的摔著書本，以此發(fā)泄我心中的不快.這時媽媽回來了，她敲開我的房門，她看到我房間里亂糟糟的樣子，并沒有指責我，而是讓我把事情的.前因后果說了一遍以后，媽媽對我說爺爺奶奶那是太著急了，他們只是想保護弱小的那個，而忽略了大的心情了，他們的出發(fā)點并沒有錯的。我似懂非懂的點點了。

　　想起這件事情，便委屈：為什么奶奶不聽我的解釋呢。

敘事作文300字 篇7

　　暑假到來了，媽媽帶我去新家打掃衛(wèi)生。

　　我平時很少打掃衛(wèi)生，有好多都不會，，媽媽又一遍一遍地教我，我漸漸的掌握了技巧。

　　首先是擦桌子，先把桌上的東西全拿下來，用干凈的抹布擦，要按著順序一層一層的擦，不能亂；擦完后要回水池把抹布清洗干凈，就這樣來來回回，我擦完了所有桌子。

　　接著我又開始掃地。掃地要側著身子拿掃把，按從前到后或是從里到外的順序掃，再把垃圾全都集中到一處，最后再拿掃帚把垃圾都掃地簸箕里。我又掃好了地。

　　媽媽看到這清潔如新的場面，說道：“陶明昊，沒看出來哦，你竟然這么能干！”聽到媽媽夸我能干，我很高興，臨走時，我又關了窗戶，媽媽又給我買了好多好吃的'獎勵我，我欣喜若狂。

　　通過這次打掃，讓我體會到了勞動的快樂，也認識到做任何事情都要有條理，所以，我決定經(jīng)常幫家人做家務，鍛煉培養(yǎng)自己，讓自己成為一個做事“井井有條”的人。

敘事作文300字 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，是個風景優(yōu)美充滿樂趣的地方。

　　大地一片綠色是春姑娘來了，春姑娘穿著綠色的衣服露出了笑臉，高大的柳樹生出了嫩綠的枝條，一陣風吹過柳絮像棉花糖一樣四處飛舞，孩子們戲耍著、追逐著、發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。

　　一陣雷雨過后，天空更加蔚藍，迎來了炎炎夏日，柳樹姑娘甩動著它更加翠綠的辮子在空中飛舞，從遠處了知了歡快的歌聲�？蓯鄣男∨笥褌冊跇涫a下做著游戲，晶瑩的汗珠從臉蛋上流下來，滿臉汗水的臉上露出了開心的`笑容。

　　陣陣清風吹來了涼爽的秋天。農(nóng)民伯伯開始忙碌起來，金色的田野、豐收的玉米、鮮嫩的水果，迎來了豐收的喜悅。

　　踏著雪白的地毯冬姑娘緩緩地走來，它穿上了銀色的舞裙跳起了美麗的舞蹈，天空中一片片雪落了下來給大地穿上了白色的毛衣，連柳樹姑娘也穿上了銀色的新裝。孩子們在雪里堆雪人、打雪仗熱鬧極了。

　　這就是我美麗而充滿樂趣的家鄉(xiāng)。

敘事作文300字 篇9

　　當青蟲破繭成蝶的時候，那是因為他們的生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。

　　當海龜伸頭探路的時候，那是因為他們的生命航線中預定了嘗試并躲避敵人的路線。

　　可是那些無知的人們總是要用自己的好心去干擾他們。好心人拿剪刀剪開繭，可蝶已無力再展翅高飛；好心游客趕走老鷹，可成群的小龜無力再見到自己的父母。

　　直到后來我們才明白：生命的`航線，不能變。

　　陶潛的生命航線是指向自然，遠離世俗的。他的詩“少無適俗韻，性本愛丘山”就能表明。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當他回到自己生命航線時，不免感慨“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”。不免由衷感嘆：“久在樊籠里，復得反自然”。

　　陶淵明的生命航線是悠然自得，恬淡自然，不能改變。那我們的生命航線是什么呢？我們也不能變。

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