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敘事作文300字[集合10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的敘事作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
我每天都笑咪咪,好像沒有一點煩惱,我找啊找,就是找不到。
有一天,我終于受不了了,我跑去問爸爸,爸爸回答:“我怎么會知道呢?這可是你自己內(nèi)心的事呀!”我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不可能知道呀,難道要我挖開你的心臟嗎?再說我挖開了,也找不到你的煩惱啊?”我又跑去問姐姐,姐姐也說:“這個嗎……我也不可能知道呀,你內(nèi)心的事我怎么可能會知道呢?”
一天一天過去了,在這幾天里,我問了好多好多的`人,可他們都是說“我怎么知道呢?”哎,這讓我費盡心思,最后結(jié)果得來的都白費功夫呀。
一天夜晚,我在想:怎么會這樣呢?每天每夜都在問,可為什么我費盡心思都找不到?問來問去地還好煩。
第二天,黎明還沒到,我就突然大叫一聲,我醒了,我激動地說:“我終于找到我的煩惱了!我問來問去尋找我的煩惱不就是我的煩惱嗎!
通過這件事,讓我明白了自己正在尋找的事物,可能現(xiàn)在已經(jīng)在你身旁了。
敘事作文300字 篇2
新的一天來臨了。早晨,我開心的欣賞著美麗的朝霞。慢慢的,我來到了植物公園,一看那些光彩奪目的花兒,還有一大片生機(jī)勃勃的嫩草,心情也更好了。一棵棵翠綠的大樹把整個公園圍在一起,構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景畫。
就在我沉浸在這美麗中,突然看見很多年輕人把果皮扔在垃圾桶旁邊,我看著不是很自在。正想過去把垃圾撿起來,誰知,有位速度比我快的.小妹妹用她嬌嫩嫩的手兒撿起垃圾。一邊認(rèn)真的撿著垃圾一邊對小男孩說:“有什么辦法能讓人們愛護(hù)環(huán)境?”一位小男孩在她的旁邊想了很久,從書包中掏出紙合筆,趴在地上寫著什么。小女孩撿完垃圾,小男孩也站起來,把那一張寫好的貼在垃圾桶上。等他們走了,我就起身去看看寫的什么。原來是“文明只差一步”早已消失了蹤影。地上掉了紅領(lǐng)巾,原來是學(xué)生啊。祖國培育的花朵正在開放。
這個故事告訴我們:和文明只有一步之遙,要想成為一位受人尊重的就必須得尊重別人,學(xué)習(xí)也是這樣。
敘事作文300字 篇3
六一節(jié)快到了,這是一件非常開心的事。但是,在享受快樂的同時,我還要感謝給了我幸福和美好生活的爸爸媽媽,在學(xué)習(xí)上為我付出辛勤汗水的老師,謝謝你們真誠無私的愛!
在我的記憶中,以前每年的六一兒童節(jié)爸爸媽媽都會給我買好吃的`食物、好玩的玩具、漂亮的衣服、帶我去公園玩……一整天都是在歡聲笑語中度過的。
今年的六一兒童節(jié),我想和往年不一樣,我要給爸爸媽媽一個大大的驚喜!為此,我密謀了好些天:我要在那一天爸爸媽媽還沒起床的時候做一份香噴噴的愛心早餐送給他們。為了能做到這一點,這些天我一有空就纏著媽媽教我做荷包蛋和磨豆?jié){。 我想著那天,爸爸媽媽看到愛心早餐時驚喜的表情,我就滿心歡喜,心中充滿了期待!
除了愛心早餐,我還想從今往后,一有空閑時間就學(xué)著幫媽媽洗碗、洗衣服;幫爸爸擦皮鞋……我要讓爸爸媽媽知道:你們一直疼愛的女兒已經(jīng)長大懂事了!可以為你們做很多很多事情了!
這次六一兒童節(jié)會是最忙碌的,但也一定是最快樂幸福的!
我一定要珍惜這金子一般美好的童年,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!!
敘事作文300字 篇4
“羅馨然,起床了”媽媽喊道,我伸了個大大的懶腰,才慢吞吞的穿了衣服!皠e忘了去店子,今天你爸爸去出差了,對了,記得帶碗!”媽媽又嘮叨道,我不賴煩的說了聲“哦!”我看看表,哎呀,7點40了,要遲到了!我急匆匆的跑了,終于趕上了!
英語主張來了,讓我交作業(yè),我把書包翻來覆去的找了一遍,才想起忘帶了來,我裝出一副可憐兮兮的表情,說:“我忘帶了,下五再給你好嗎?”主張的臉立刻有晴轉(zhuǎn)陰,瞪了我一眼,我不敢直是她的.眼睛。
吃飯了,我這才想起我沒帶碗,看著別人吃著香噴噴的早點,我的口水都要流出來了。
放學(xué)了,我急匆匆的回家,回到家,我又想起要去店子,我又往點子跑,到了點子,媽媽問我為甚么這么晚才來,我把我的經(jīng)歷講給媽媽聽,媽媽說:“你怎沒就這么健忘呢?”
神啊!救救我的健忘癥吧!
敘事作文300字 篇5
今天是除夕。晚上, 我叫王靜和她弟弟李楠一起去玉海廣場放煙花。
我把煙花帶上,然后去叫王靜和李楠放煙花。李楠高興得不得了,還說要帶沖炮呢!王靜買了一個8塊錢的煙花,我們就出發(fā)了。
到了廣場,我就中央狂奔過去。我一手拿打火機(jī),一手拿煙花,點了兩下,煙花欣然怒放,我差點嚇暈過去。我拿了一根煙花給李楠,叫他也一起來放。時間過得真快,煙花被我們放得只剩下最后幾根了。這時候,老爸來了,陪我們一起放煙花。放完了煙花,爸爸說要帶我去外灘玩。
快到外灘時,只聽見聲音如山崩地裂,震耳欲聾!那煙花猶如天花散女般,美極了。不過耳朵實在受不了了,過了一會兒,我跟老爸回家了。
在這里,祝大家新年快樂,馬上有一切!
敘事作文300字 篇6
今年除夕,爸爸媽媽就帶我回同安老家過年了。
除夕晚上,臨近十二點,我和表姐就放起了小爆竹。剛開始,我不敢放爆竹,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)─因為表姐從來不幫我。表姐似乎看出我著急的樣子,得意地說:“真是個膽小鬼!哼!”我很不甘心:“等著瞧!我才不是膽小鬼呢!”“有本事你就放給我看!”表姐說道。我不服氣地小聲嘀咕著,“有什么了不起的,哼!”為了證明自己不是膽小鬼,我便壯起膽子拿起打火機(jī),向爆竹伸過去,以為把火點著了,我趕緊把手縮了回來,可惜小爆竹還沒點著!肮瓫]那么容易吧!”表姐嘲笑道。我有點生氣:“我一定要把爆竹點著!”我大聲喊道。于是,我又把打火機(jī)放到爆竹旁,點著了火,我心想:只要把爆竹的那根芯點著了,應(yīng)該就可以了吧!我鼓起勇氣把打火機(jī)放在芯的.旁邊,芯被點著了,我慌忙往回跑,還沒來得及欣賞,爆竹已經(jīng)響了,我激動萬分地喊道:“萬歲,我敢放爆竹啦!萬歲……”“你真棒!”表姐滿意地說道!爸x謝夸獎!”我開心地說道。
這時,我才發(fā)現(xiàn)家家戶戶都放起了爆竹和煙花,整條街道都籠罩在一片震耳欲聾的鞭炮聲和五光十色的焰火當(dāng)中!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,在這爆竹聲中,我又長大了一歲!
敘事作文300字 篇7
我們班有一個愛打架的人,和我關(guān)系不錯,他是李凱明。
有一次我看見她穿了一件新衣服,我就問:“這是你的新衣服嗎?”站在我一旁的小明卻說:“你這么黑,配上新衣服也太難看了。”李凱明說:“你才難看呢,想打架?”小明說,誰怕誰!于是他們兩人打了起來,你打我一拳,我踢你一腳,直到上課老師進(jìn)來了,他立刻松了手,回到自己的座位上。李凱明委屈的向老師說:“他把我的.衣服弄壞了!崩蠋熑ズ吡艘宦暎瑳]有說什么。
這時我心里想:他的父母辛辛苦苦的掙上的錢,就這樣被毀了,一開始藍(lán)色的羽絨服,嶄新嶄新的,多好看呀!你看這一會兒,藍(lán)色的羽絨服上就有了一個大洞,他沒走兩步,羽絨就不停的往外飛。一件好好的羽絨服,就被他的一時之氣給糟蹋了。
一個人不懂忍讓,就永遠(yuǎn)成長不起來!
敘事作文300字 篇8
開學(xué)的第一天,我做在教室里,心里充滿了神圣感,耳邊久久的回響著一句話:我六年級!
六年級了,意味著什么?我長大了!我要更懂事了,我要更努力學(xué)習(xí)了,我不能在沉浸在童話世界里了,我不能在丟三落四了!我應(yīng)該一心一意做我六年級該做的事。
六年級了。我站在鏡子前,鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個小發(fā)夾,旁邊還扎著兩只羊角辮?瓷先ミ只是個三年級的小女生,左看右看都不像是六年級的大姐姐。
六年級了,我在母校的'時間只有半年了,我不舍得她。”M管我在母校的時間只有短短的四年,但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!
六年級了,再過半年,我就要和生活了兩年的同學(xué)說再見了,我不忍心!雖然我在8班的時間并不長,但是我已經(jīng)深深的融如了這個溫暖的大家庭!這班里的同學(xué)是我的親人,我又怎么忍心與親人分離呢?
六年級了,我反復(fù)念叨著這句話,還想品出點什么……
敘事作文300字 篇9
在生活中,我們做的每件事中,我們的一舉一動中,都會有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在削土豆皮的時候,發(fā)現(xiàn)有一個土豆長出了嫩芽,我見了新奇的奶奶:"奶奶,咱家土豆長嫩芽了!哈哈,今年我們家自己種土豆,一定會很好吃!"誰知奶奶卻笑著對我說:"傻孩子,土豆,發(fā)芽就不能吃了,有毒!"我吐了,吐舌頭,把那個土豆迅速地扔進(jìn)了垃圾桶里,繼續(xù)干我的事了。之后我又去網(wǎng)上找到了土豆的'資料:土豆又稱馬鈴薯,是一種非常有營養(yǎng)的食物,它含有多種維生素、淀粉以及蛋白質(zhì),豐富的維生素含量比蘿卜還要多,但發(fā)了芽的土豆是不能吃的,因為土豆發(fā)芽時,芽眼周圍會產(chǎn)生一種叫做"龍葵素"的毒素,人吃了會中毒。
這次發(fā)現(xiàn),不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識,而且讓我悟到了許多的道理,其實,在生活中也能發(fā)現(xiàn)許多,你不知道的秘密,也可以找出許多樂趣。
敘事作文300字 篇10
前不久,傅老師通知我們練書法的同學(xué)每人準(zhǔn)備一張書法參加學(xué)校里的比賽。聽到這個消息,寫字組的同學(xué)都行動起來。同學(xué)們一有空,就拿出鋼筆和紙,專心致志的練起來。我也不例外。
每天傍晚,,我寫好了作業(yè),就練起字來。媽媽一直勸我不要練了,再練下去會累壞的。我不聽,不知怎么的,真被媽媽說中了。由于是夏天,再加上我堅持不懈的練習(xí),我終于中暑了。媽媽心疼的摸著我的頭,說:我叫你不要練了,你還不聽,現(xiàn)在練出病來了,你連比賽也參加不了了。我正為自己打抱不平,說:什么時候不能中暑呀,偏偏在最后關(guān)頭中暑,太不公平了,但我是不會停止練習(xí)的,我現(xiàn)在就練。我二話不說,就拿起比賽的紙練起來,媽媽勸著我,我就當(dāng)作沒聽見,繼續(xù)練著。媽媽無可奈何的說:哎,你練吧,我不管你了。于是走開了。我從我練的書法中把最好的`一張?zhí)袅顺鰜怼P瞧谝粫r交給了付老師,傅老師看了我的字,刮目相看。他也沒想到短短幾天里我能練出這么好的字吧。我和傅老師的歡笑聲在辦公室里回蕩。
過了幾天,傅老師把我們召集在一起,對我們說:你們幾個人的作品都評上了,要在恩波廣場展覽。耶,我們歡呼著。這次展覽就是對我寫字的付出最好的回報。
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