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敘事的作文(集合8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
在大森林里,住著一群小動物,其中兔子和狐貍是最聰明的動物。
“大家好,森林廣播站開始為您播音。萬獸之王——獅子先生決定明天下午在動物公園舉行一場智力比賽。兔子和狐貍必須參加!毙÷箯V播員說,與此同時兔子和狐貍正在喝下午茶呢!“兔子老 兄呀,我明天一定要打敗你,咱們明天見!”狐貍說完就走了。兔子心想到:你想打敗我?沒門兒!
第二天下午,“智力比賽現(xiàn)在開始!彪S著獅子大王一聲令下,智力比賽開始了,“這個字讀什么?”獅子大王拿著嚷字問,“這個字是嚷!”兔子和狐貍一起回答!昂,你們倆答的.都對,我再問一 個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧:偷什么東西不犯法?”獅子大王問,“恩……”狐貍說“不知道!蓖米酉肓讼牖卮鹫f“偷笑不犯法!”“對了,兔子,你答的很好,”獅子大王笑著說“路程等于什么呢?”“等 于……不知道!焙傉f“路程等于時間乘速度!蓖米诱f!拔倚歼@次比賽冠軍是——兔子!看來狐貍只是狡猾,不太聰明呀!”獅子大王說。
從此,兔子就被動物們稱為最聰明的動物了,但是只有狐貍不同意。
敘事的作文 篇2
老家洪林是一個偏僻小鎮(zhèn),離家不遠(yuǎn)有一座小山叫麻姑山。我五六歲的時候,爸爸經(jīng)常帶我去玩。山不高,十幾分鐘便可登上山頂。
春天的麻姑山婀娜多姿。映山紅是春的引領(lǐng)者,從初放、盛開到凋零,前后有一月有余。遠(yuǎn)眺映山紅盛開的山野,如同穿了一件火紅的禮服。最興奮的要數(shù)與爸爸一起采映山紅?吹侥且欢涠涞挠成郊t爭奇斗艷,我就像一只活蹦亂跳的小兔子,有時還會鉆進灌木叢深處,任憑爸爸怎樣喊叫都不出來。當(dāng)將我“千呼萬喚出來”時,額頭上全是汗,衣服、鞋子、褲子都被弄得“劣跡斑斑”,可手上的映山紅卻越來越多,臉上的`笑容越來越燦爛,到最后實在抱不下了才依依不舍的走了出來。有時,會遇上一只藍(lán)蝴碟,我連忙把映山紅塞給爸爸,又去追蝴蝶去了。蝴蝶飛舞著,把我?guī)У搅艘惶幗疸y花盛開的地方。頓時香氣撲鼻,令人陶醉,只見無數(shù)蝴蝶在空中飛行,像是在舉行一場盛大的舞會。色彩斑斕的蝴蝶使人眼花繚亂,目不暇接。我站在中間仿佛自己變成了一個美麗的蝴蝶仙子在從間飛舞。
多少次一氣跑上山頂,望著山下那金燦燦的油菜花、綠油油的水稻,宛如自己站在國際象棋的棋盤之中,是一位指點江山的仙女。山雀的啼叫、松濤的鳴唱,讓我聽不到老爸的呼喚。
每當(dāng)回憶起這些,那魂牽夢系的往事歷歷在目。童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去……
敘事的作文 篇3
每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的,就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋地方,做我們想要做的每一件事,夢想使每一個人為了自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開礦。
每一個人的夢想都是不同的',有的夢想當(dāng)大明星,有的夢想當(dāng)一名美麗的空姐,而我的夢想是想成為一名醫(yī)生,一名永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的醫(yī)生,來到這個學(xué)校起我更是要好好學(xué)習(xí),我讀衛(wèi)校只有一個目的,那就是要治好媽媽的病。記得在我讀小學(xué)的時候,那是個冰冷的冬天,媽媽總是大清早地起來為我們準(zhǔn)備吃的,好讓我們?nèi)⒚贸燥柫巳ド蠈W(xué),那時候很冷,我看到又一次媽媽生病了還不忘給我們煮早餐,中午我放學(xué)回到家中看到媽媽很難受地躺在床上,臉色發(fā)白,那個時候我真想那件事是發(fā)生在我身上、我也不愿看到媽媽那么難受、可是我知道那是不可能的。
現(xiàn)在我能夠幫助媽媽的辦法就是要好好學(xué)知識,以后可以成為一名醫(yī)生就可以把媽媽身上的病給治好了,媽媽為了送我讀衛(wèi)校也是很不容易的,都是靠媽媽辛辛苦苦掙來的錢,媽媽為我付出了太多太多了,現(xiàn)在的我只能用的成績來報答我偉大的母親了。
所以當(dāng)我來到這所學(xué)校讀書的時候,我就要把自己培養(yǎng)成一個有道德,有修養(yǎng),有文化的人。
敘事的作文 篇4
夜深了,星光撒滿了夜空,龍龍開始做起了自己的夢。
他夢見自己來到了一個糖果世界,那里什么都是糖果做的。他看到汽車是用巧克力做的,高樓是用果丹皮做的,飛機是用冰糖做的,草坪是用薄荷糖做的,太陽是用月餅做的,連動物都是糖果做的,比如:兔子、貓、狗……甚至連雨滴都能變成任何東西,龍龍看得眼花繚亂。
忽然,大雨變成了糖果雨,他拿出自己的杯子,裝滿糖果雨,喝了一大口,好喝極了,大雨又變成了金子,他非常高興,就去撿金子了。
他回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的飯都是各種各樣的'糖果,他吃得津津有味的。他去學(xué)校上學(xué),看到校園也是糖果做的。
他剛想舔一舔糖果做的桌面,忽然從夢中醒來了,原來太陽出來了,該起床了,他想,這是一個多有趣的夢。
敘事的作文 篇5
星期三,我們進行了三科聯(lián)賽。星期四,成績就出來了。我真高興……
那天早上,我心里忐忑不安。也是,在昨天的語文考試中,我總覺得自己做得不夠好。沒想到,第一節(jié)課剛上完,吳偉軍就神秘地對我說:“聽別人說,你這次競賽語文得了110分!蔽乙宦牐睦镆徽穑合氩坏轿移綍r語文成績平平的,在這次考試中也能拿到110分。有前途,有前途。為了更加肯定吳偉軍的話,我又半信半疑地詢問:“真的?你沒有騙我吧?”也不知這是真還是假的,吳偉軍使勁點頭。頓時,我?guī)缀跬耆嘈帕藚莻ボ姷脑,滿臉激動,畢竟這是我上六年級以來的第二次拿110分以上。我歡呼雀躍,心里竟然比吃了蜜還要甜,那心情,比第一次拿110分還要歡喜,激動。
為了得到更多的'證實,我約了幾個同學(xué)去教導(dǎo)處看成績。走進辦公室,老師并不在辦公桌前,只有一個本子在老師的辦公桌上。我翻開本子,里面紅色那一列便是競賽成績。我認(rèn)真地查看著,其中我更是被馮楚婷的112。5分和麥靖雯的112分嚇了一跳,想不到她們會有這么好的成績。再往下看,連我的好朋友馮超毅也拿了113分。下一個就是我了,我的心情越來越緊張,周圍的空氣也似乎凝固了,只有眼睛在慢慢地往下看。我把分?jǐn)?shù)拆開,一個一個數(shù)字地看,“1”“1”還有“2”!我真不敢相信自己的眼睛!斑@是真的嗎?這真是我的成績嗎?”我心里不停反問自己。我太激動了,使勁用手揉揉眼睛,又再看一遍;揉一次,又看一遍……來回幾次,我才停下來,卻還不相信這是真的。于是我用手指到自己的名字,然后順著直線滑過去,滑到后面紅色的數(shù)字。112分,真的是112分,我真的拿到了112分,喜悅之情流遍了全身。如果旁若無人,我真會高呼一聲:“我成功了——”或許還手舞足蹈呢。我回到教室,高興地等待發(fā)試卷。
好不容易到了第三節(jié)課,老師滿臉微笑走進教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,神采奕奕地上了講臺,說:“這次語文成績考得不錯,優(yōu)分的人數(shù)在全級是最多的!闭f著讓同學(xué)發(fā)下試卷。試卷發(fā)到我手中了,我緊緊地握住這張試卷,望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我感到112分在閃閃發(fā)光。我高興得熱淚盈眶,一遍又一遍擦拭著眼睛,感到陽光從此更加明媚,周圍從此充滿歡樂,我從此更加愉快、高興。那一天,所有東西都是那么順眼,我的心情竟是如此的高興。
有付出才有收獲,就像語文考試一樣,我只要肯努力,必定能有所收獲,嘗到高興的滋味。
現(xiàn)在想起來,高興之感依然難忘,那到底是我語文考試考得最好的一次。我竟然高興得難以言說。
敘事的作文 篇6
我家住在小桃園,名字聽起來感覺環(huán)境是那樣的美麗而富有詩意,猶如世外桃園。
可是現(xiàn)實中的卻是那么的不盡人意。它是一條“天路”一條擁擠的路、嘈雜的路、污染的路……。每天清晨小區(qū)的居民從這里出發(fā),每次經(jīng)過“天路”的時候感覺總是那么匆忙和擁擠,使人不由得皺緊眉頭,一天美好的心情被這場景弄的是那樣煩悶。誰能真正體會到就在這個短暫的早晨“天路”每天都重復(fù)演奏著這繁忙樂章?你瞧!上班族一邊吃早點一邊飛快地從小區(qū)出來,趕去搭乘公司上班的班車。
老人們早已從菜場滿載而歸,拎著采買的新鮮蔬菜和剛出鍋熱乎乎的早點正往家趕給兒孫準(zhǔn)備早餐。再稍晚些是幼兒園天真的孩子,她們正和父母親一起興致勃勃的來校開始她們一天的.學(xué)習(xí)和生活。就是這一條必經(jīng)之路日復(fù)一日,年復(fù)一年,為人們默默承受著。最忙的也就是這每天早晨和傍晚幼兒園上學(xué)和放學(xué)的時候,家長接送孩子的汽車、電動車、自行車和步行的老人紛紛趕到這里,把本不寂靜的“天路”一順間塞得水瀉不通,要進的進不來,要出的出不去形成一段段嘈雜的樂曲。
真正可憐的是那一張張幼稚的臉、每天來去在長達(dá)半小時的擁擠中呼吸著無法躲避的尾氣。不由得自問這些兒童身體含鉛量怎么會不高?家長都考慮孩子上學(xué)近、學(xué)區(qū)、接送方便,但有多少家長考慮到每天孩子所承受的一切,當(dāng)你的孩子檢查血鉛含量過高的時候,你找到真正原因了嗎?為此真的為這些孩子感到悲哀,因為她們家長不但沒有意識到,而且還給孩子買那些早已被空氣污染裸露的食品伴隨著尾氣還在美味的吃著。大人還表現(xiàn)出對兒童所謂關(guān)心而帶來的一絲滿足。這才是最最可悲的!
成人何時才能意識到這種危害,誰來救救這些孩子,誰來救救這條“天路”,讓孩子呼吸純凈的空氣,走在寬闊的大路上你們說是嗎
敘事的作文 篇7
我的語文老師姓孟,一頭黃赫色的彎曲頭發(fā),小而明亮的眼睛,鼻子上架起一個黑色眼鏡,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里還有一對虎牙。
孟老師十分愛喊我們“孩子們”,弄得我們怪不好意思:有一次老師要我們寫作文,有個同學(xué)寫的就是老師愛喊我們“孩子們”,剛念完,孟老師就對我們說:“孩子們,這位同學(xué)觀察的很仔細(xì)!苯淌乙幌伦觽鱽硪魂嚧笮Α
老師還愛唱歌。有一篇課文里有一句:春天的故事響徹大江南北,老師便說:“我小時侯就天天唱這首歌!蓖瑢W(xué)們一聽,就要求老師長一段,老師不好意思的笑笑,說:“我唱的不還!边沒等孟老師說完,我們便七嘴八舌的說:“老師唱嘛!”“就唱一句!薄耙欢ê芎寐牭!”。孟老師經(jīng)不住我們的軟磨硬跑,終于答應(yīng)我們了,不過只唱一句,老師輕輕的'唱了起來。正唱著時,不知道是誰不識趣的笑了一聲,老師尷尬的沖我們笑笑,閉緊了嘴巴。
孟老師還愛笑,見到她時,老師總是笑瞇瞇的,仿佛沒有一點煩惱。老師笑的那么開心,那么快樂,那么甜美。有的時候,我就好羨慕孟老師,羨慕她天天都能那么快活。
我很喜歡我的語文老師,是真心的喜歡!
敘事的作文 篇8
仰望著天空,陽光依舊那樣的刺眼,只是天邊的云彩,被偷偷地抹上了一絲腮紅。于是,小時候的美好回憶,一點一滴的涌上了心頭。
no.1“媽媽,那是什么?怎么離我們這么遠(yuǎn)?”在我小時候就提出了這個問題!蹦鞘窃撇!眿寢屢部偸遣粎捚錈┑幕卮鸬!澳悄艹詥?”我流著口水問。媽媽就點一下我的`鼻子說:”你就是個小饞貓!“
小時候,我認(rèn)為,云彩就是好吃的!
no.2”媽媽!媽媽!你看,云彩在動!“我突然叫道!笔前。來,過來。讓媽媽看看毛衣大不大“媽媽邊織著毛衣邊說!痹瓉,云彩不是好吃的,是飛碟!“我恍然大悟道。
長大點后,我認(rèn)為,云彩就是飛碟!
no.3”媽媽,那是什么呢?又像云彩又像火車!“我又好奇的問道。“那是爺爺坐在火車上看你有沒有好好學(xué)習(xí)!”媽媽淡淡的說道。“可是爺爺不是已經(jīng)去世了嗎?”我又問道!澳鞘菭敔斪谔焐系幕疖噥砜茨愕。所以,你一定要好好學(xué)習(xí)。 眿寢屄冻鲆唤z苦澀的笑容。
二、三年級是時,我認(rèn)為,云彩是爺爺來督促我好好學(xué)習(xí)的。
no.4“孩子,你現(xiàn)在還會問我云彩是什么嗎?”媽媽突然問我。我回想著小時候,說,“不會了。”“為什么呢?”媽媽有點焦急的問!耙驗槲乙呀(jīng)知道了!”我說!霸撇适鞘裁?”媽媽問道。我吐了一下舌頭,說:“不告你!”
現(xiàn)在,我認(rèn)為,云彩就是——母愛!
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