敘事的作文必備[7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　在我美好的童年記憶里，有許多教過我的老師，但是劉老師卻讓我久久不能忘懷。

　　劉老師長著一雙大大的眼睛，下巴上有一顆黑痣，劉老師從來不發(fā)脾氣，說話總是笑呵呵的，但是，有時我們不乖時，他可就發(fā)脾氣了。但我們都很乖，所以，劉老師從不發(fā)脾氣。

　　進入小學不久，我們就面臨了一場拼音考試，我在考試中努力拼搏，考了100分，我高興的手舞足蹈，向同學們炫耀，漸漸地，我開始驕傲了，上課不認真聽了，作業(yè)做得也不認真了。

　　在一次大課間活動時，劉老師把我叫了過去，我坐在老師身旁，劉老師說：“怎么，開始驕傲啦?”我不好意思的.低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心想：這下慘了，老師一定會罵我的。出人意料的是，劉老師并沒有罵我，反而耐心地對我說：“葉同，你知道一句話嗎?是‘虛心使人進步，驕傲使人落后’就是教導我們要虛心，不要自己有了一點成就就覺得自己了不起，葉同答應我，以后不驕傲了好嗎?”我抬起頭，自信地說：“好!”。以后，不管我考了多好的成績，我都不再去炫耀，即使同學來夸我，我也只是一笑罷了，不再去大說特說。

　　老師，您是一盞明燈，是您為我照亮了通往知識海洋的道路，是您開發(fā)了我的智力，我想對您說：老師，謝謝您!

敘事的作文 篇2

　　人生如海時而風平浪靜時而波濤駭浪因此人的生活也會有起有伏難免會出現(xiàn)一些意想不到的風波。

　　風波的降臨：下午就要數(shù)學考試了10月的天空一片蔚藍但天氣仍如夏天那樣干燥炎熱似乎在為即將考試的我們大氣加油。此時同學們都在專心致志的復習功課。突然我的同桌大叫了一聲：“我的計算器呢?”此聲音可謂驚天動地震耳欲聾。都使同學們的目光集中到她身上只見她慌慌張張手足無措地望著大家似乎在等待著哪位同學會給予她理想的答案。只聽同學們七嘴八舌的紛紛議論：“再找找看�！薄拔铱蓻]又拿!”“會不會是忘帶了?”……“會不會是被別人借去了沒還?”不知道是誰說了這句話它在人群地一輪中顯得那么響亮富有“哲理”。“你我剛剛不是把計算機借給你了嗎?”她嘶叫真并指著我狠狠地盯著我似乎恨不得想一口吃了我�！鞍�?我?”我呆若木雞難以置信地指著自己反問道。（我剛剛是借過可我已經還了。）“肯定是你啦!”她堅定地一口咬定。

　　此時班上鴉雀無聲一片寂靜人人都目不轉睛的疑惑地看著我好像已咬定我就是罪魁禍首似的。我顯得很無奈但我并沒有吞了這個“啞巴虧”我誠懇地解釋：“我已經還給你了。”“解釋就是掩飾掩飾就是事實，你快還給我!”她吼叫道。這簡直就是強詞奪理圣人也是有脾氣的我生氣了一聲不吭的走出教室�！澳隳悴灰�再跟我講話!”只聽她氣沖斗牛地對我吼叫。就這樣整個上午我們誰也不理誰誰也不愿意對對方說任何一句話我們的.座位之間也隔了寬寬的一道“楚河”。我們的心更是隔著一塊大大的石頭多年“修建”的“友誼之橋”就這樣被砸斷了。想著想著我的氣便慢慢消了。甚至還有些懊悔但我并沒有首先打破僵局仍然保持沉默。不過說真的這個上午真的很難熬啊!下午太陽炙烤著大地仿佛在嘲笑我們。當我來到教室時我愣住了她桌面上確真地擺放著一個計算器!此時的我并沒有生她的氣而是為她感到高興原來那股怒火早已飛到九霄云外魂飛魄散了。回到座位她羞澀地輕聲對我說：“對不起它原來在我的書下面!”我笑了笑正要說什么數(shù)學老師就來了我們異口同聲地說：“加油!”之后我們又笑了笑……

　　真是一場意外的風波啊!都怪那本該死的書不過總算雨過天晴。此時我發(fā)現(xiàn)陽光是那么的溫暖與明媚…

敘事的作文 篇3

　　今天，我和幼兒園的同學相約下午一起去爬蓮花山，有男孩陳益碩和女孩葉昭盈，還有董稍阿姨和我們的媽媽。蓮花山離我家很近，所以我吃了中午飯就在家里等我的同學。媽媽準備了一些吃的和喝的，差不多兩點，我們坐葉昭盈媽媽的.車出發(fā)啦，大約五分鐘我們就到了山腳下。

　　一下車，我們三個小孩就往山上跑，媽媽們在后面叫著“慢點慢點”。剛開始是爬得很有勁，慢慢的，我們就有點像蝸牛了，走走停停。臺階上還有數(shù)字呢，我們到了1600的數(shù)字臺階上，媽媽們說應該快到了吧！一個小哥哥剛好下山，聽到我們說的話，對我們說，總共有2533步臺階。我和同學都說爬不動了。媽媽們說：“看那上面有座亭，先去那兒休息一下，吃點東西喝點水，再堅持到山頂。”大概三點半，我們終于到了山頂，在山上看風景，好美麗��！

　　在山頂休息了一下，我們就開始下山了。下山的路輕松多了，只花半個小時就到了山腳下。我依依不舍地和同學說了再見，這一次的爬山之旅也結束了。

敘事的作文 篇4

　　去年春天，我榮幸被音樂丁老師“拉”去了校合唱隊，準確地說應該是推薦去的。沒想到，這一去，艱辛也好比“紅軍長征”。

　　“同學們，明天我們合唱比賽，請同學們明天早晨六點鐘到。然后我們坐大巴車去寧波音樂廳，同學們加油......”合唱指揮兼老師陳老師興致勃勃地說道，同學們卻一個個無精打采，又要排練了，而且還要早晨六點鐘到�！昂�，管他呢。我就六點半到，大不了晚一些化妝嘛！”我暗暗想著。

　　話是這么說。可是，第二天早上不到六點，我還是乖乖地起了床。我揉著睡眼朦朧的眼，拉開了窗簾。黑幕依然沒有拉開，太陽公公也沒有出來。我揉揉眼睛，吃了早餐以后，便出發(fā)在朦朧的月夜中了。想到第一次登臺表演，我心中還是有頭小鹿“咚咚咚”地跳。

　　到了學校門口，天色漸漸亮了一些。合唱教室中已經有不少人了。我換上衣服，任隨老師在我臉上涂抹化妝。全班人都好時，我們便浩浩蕩蕩地上大巴車了。

　　大巴車很快便到達了寧波音樂廳門口。我們到了后，陳老師指揮我們發(fā)了幾個音，嘹亮的歌聲在走廊回蕩。這時，一位叔叔走了進來，告訴我們，我們要上場了！魚食，我們抑著一顆忐忑不安的.心來到了臺上。陳老師說，如果我們得了一等獎，便帶我們去秋游。于是，我們一個個喜笑顏開，觀眾們對我們的笑容投以熱烈的掌聲。有了這掌聲，我們收到了鼓勵，便發(fā)揮出了最好的水平。

　　演出成功了。我們獲得了一等獎！幸福的笑容在我們每個人的臉上回蕩。在以往的次次辛苦訓練中，我們不是就要這么一個結果么？可是，當結果出來時，不知都為什么，我們又去懷念那一次次的過程。思念老師的責罵，同學的音容笑貌……比賽完后，我們這屆的合唱便分別了。在這一次次的排練中，我嘗到了成功的喜悅，合唱的快樂……

敘事的作文 篇5

　　大塊大塊的肥肉堆在一起，形成了一個白花花的小山包，只有仔細看才會瞧見一絲絲若隱若現(xiàn)的瘦肉。油汁像焦糖一般粘稠，似糯米團一樣粘著盤子不肯下來�？粗�眼前似菜非菜的東西，心里有點惡心與失落，怎么會這么難看？

　　記得老爸興致勃勃地從菜場回來時，說給我做一道我從來都沒吃過并且非常好吃的糖醋排骨。想起老爸拿著鍋鏟挑著排骨下鍋時，酸酸妹妹被油遇水時發(fā)出的噼啪巨響聲嚇得站在原地一動不動的場面就覺得好笑，所以呈現(xiàn)在我眼前的這盤菜的賣相，在我看來是再正常不過的。

　　我用筷子翻了翻“肉山包”，好不容易找到一塊瘦的排骨送進嘴里，一股香甜的糖味帶著幾絲咸味涌入味蕾，在嘴里徘徊游蕩，這種甜不粘不膩，更不令人惡心，因為始終有咸味伴隨著。當甜味、咸味還未散盡時，胡椒粉帶著辣味突然闖進了我的味蕾世界。就在我快要承受不住這種辣味時，“救兵”趕到，絲絲酸酸的`醋味緩解了這種難受，。這樣的糖醋排骨，比羊肉串更多了幾分回味，又比拔絲地瓜更爽口清新。我完全沒想到這“長相”不佳的糖醋排骨竟然有如此滋味，真是厲害呀！

　　我忍不住又吃了一口，香味比第一口來得更猛烈了些，連嘴巴哈出的氣息也被染上了甜味，我有點珍惜它了。不經意間，我仿佛身處在一個糖果世界里，各種各樣的東西都是由零食組成的，河流里注入了各種飲料，樹干是由巧克力做的，樹葉是由泡泡糖做的。我摘下一片樹葉，捏著軟軟的，甚是舒服。輕輕地嘗一口，天哪，我真想一輩子待在這里！周圍響起緩緩悅耳的鋼琴曲，空氣中彌漫著糖果香味，我深深吸了一口這香甜的空氣，仿佛自己也變成了一個糖果，在這個美麗的世界里自由玩耍、歡鬧……突然一段對話打斷了我的美夢，回到了現(xiàn)實。

　　“還蠻好吃的！下次要做得好看一點。”

　　“好的，這個菜可以經常做�！�

　　聽著老爸老媽的對話，嘗著美味的菜肴，身體突然被一種幸福的感覺包圍，這應該是愛吧！

敘事的作文 篇6

　　第三周星期五下午的第三節(jié)課，我們學校舉行了一次異常激烈、牽動人心的拔河友誼比賽。當時太陽西斜，微風吹動著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意，點頭微笑，好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。

　　運動員個個摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學們把操場圍得水泄不通。突然，裁判員高喊一聲“預備——起——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時，場上沸騰起來，“加油！”“加油！”的助威聲響徹在操場的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班，兩班運動員勢均力故，相持不下。繩子中心的標記時而向左去，時而向右移。這時場上響起“加油！加油！”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉睛地緊盯著繩子中心標記移動的方向。終于“嘟——，的一聲響起了結束的哨聲，前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，兩班同學放下繩子，相互握手祝賀。

　　兩班同學交換場地以后休息五分鐘，教練員和運動員認真總結了經驗，研究最后一局如何進行。場外觀眾屏住呼吸�？淳烤拐l敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了，但見五(1)班同學們手背上青筋暴出，拼命地拉著�？�，五(1)班同學拉得多帶勁，他們有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看，我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅，只見她屏住氣，臉憋得通紅，兩只腳象釘在地上似的，身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下，我班的同學不灰心，不氣餒，他們總結了第一次失敗的教訓，奮力直拉。由于雙方的努力，場上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長繩貼在運動員的胸前，紋絲不動。五(1)班同學鼓足勁頭，用力拉。紅色的標記緩緩向左移動。場外的觀眾，有的.為五(1)班喊加油，有的給五(2)班助威，標記離五(1)班界線只有半米了！我恨不得跑上去助我班同學一臂之力。這時五(2)班在場的同學大聲吶喊：“五(2)班，加油！堅持到底，就是勝利！”五(2)班同學在吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，竭力奮戰(zhàn)，腳抵腳身依身，身子直向后移。紅色的標記終于回到了中點。接著五(2)班的同學繼續(xù)努力，繩子直向后移。五(1)班同學由于體力支持不住，標記開始劇烈晃動起來。五(2)班的隊員趁勢猛一拉，標記終于被拉進了五(2)班的界線內�！拔�(2)班贏了！”

　　人群立刻沸騰起來，喝彩聲鼓掌聲響成一片，整個操場仿佛在抖動，多么熱烈的場面啊！這次比賽使我更深地認識到“團結就是力量，堅持到底就是勝利”的道理。

敘事的作文 篇7

　　在一個月黑風高的晚上，一個電話在老爸的口袋里響了起來，老爸把放在自己的耳邊接了起來，接完電話老爸轉身過來對老媽說：今天我們一起出去吃，讓兒子和毛毛呆在家里吃晚飯。原來是有一位叔叔請爸爸媽媽出去吃晚飯。

　　我跑過去對媽媽說：媽媽我不會燒菜喔。我還以為媽媽會幫我們做好晚飯再出去，沒想到媽媽竟然會說：如果我每天都把東西準備好給你，你就會養(yǎng)成依賴的心，一旦我停止給你準備東西，你就有可能會餓死。說完媽媽對我說：廚房里有些方便面，冰箱里有榨菜。說完他們就去吃晚飯了。

　　我先拿出方便面再把水放進鍋里，把鍋里的水給燒開以后把方便面放進鍋里，方便面已經漸漸的分開了，我把重重地鍋拿起來到處里面的水，再把開水倒進去煮，我拿出碗和榨菜，接著我把方便面倒進碗里，把調料盒榨菜一起放進碗里。我和弟弟把碗拿了起來聞了聞好香呀！我們吃的`滿嘴都是油。

　　從中我知道了我們不要依賴自己的父母，要學會獨立。

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