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敘事的作文

時(shí)間:2024-10-15 14:37:50 敘事作文 我要投稿

敘事的作文[熱]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的敘事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文[熱]

敘事的作文1

  走在放學(xué)的路上樓旁的街道上,發(fā)現(xiàn)了一家二元麻辣串小店,走進(jìn)店里,就看見阿姨們匆忙的準(zhǔn)備著一串串麻辣串,我精心挑選了自己最愛吃的麻辣串、蘿卜……,挑完,我開心的和阿姨們“抬杠”,盡管客人很多,她們卻還是開心的與我聊些543,這就是小吃店的特色-永遠(yuǎn)充滿人情味。

  聊著聊著,我的小麻辣串也就弄好了,“咦?怎么多出那么多麻辣串?”我好奇的問著阿姨,阿姨笑笑的回答我:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你陪我們這些老人說說話!”我感激的一直道謝,她們也一直說不客氣,看吧!多有人情味!

  吃著我的小麻辣串,脆度…90分,Q度95分,嚼勁,就96分吧!嗯,還不錯(cuò),接下來,吃吃蘿卜吧!扎實(shí)度91分,綿軟度90分,有待加強(qiáng)!

  雖然她們的麻辣串沒有特別好吃,可是,當(dāng)你吃到她們的麻辣串時(shí),請(qǐng)你用心的體會(huì),你會(huì)吃到阿姨們的愛心與人情味,這就是這家店招牌麻辣串的.特色,而且她們煮的時(shí)候,總是笑笑的,好像非要讓客人感受到她們的熱情的心不可呢!

敘事的作文2

  在四月的某一天,我們?nèi)w四年級(jí)的同學(xué)一起去我們期盼已久的軍訓(xùn)。我們高高興興的去,開開心心的回。在軍訓(xùn)的幾天中,我們學(xué)會(huì)了許多東西如:四面轉(zhuǎn)法、蹲下、起立、站軍姿……

  我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下還學(xué)會(huì)了如何整理床鋪。

  哦,對(duì)了!我還忘記介紹我們的教官,我們的教官叫謝力軍,我們都叫他謝教官。謝教官高大,身高有1.8幾。謝教官自稱是基地最會(huì)變臉的教官。謝教官還有幾句口頭禪:1、你們等著啊,你們完蛋了。2、教官很生氣,后果很嚴(yán)重!

  在基地的第二天晚上,我們看了電影《沖出亞馬遜》。主要講了1999年的兩位中國(guó)士兵在亞馬遜的獵人學(xué)校的故事。第三天,我們因?yàn)楸憩F(xiàn)不好進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練,我們雙手拿著裝滿水的水杯,雙手臺(tái)到肩膀的明年就回家位置,我們才臺(tái)了幾分鐘就堅(jiān)持不住了,可是我們還要臺(tái)25分鐘呢!寬宏大量的`謝教官就放我們一馬。晚上,累了一天的我們馬上洗漱之后就睡了,晚上我們宿舍有些女生在自己的床上偷偷地哭。第四天大早,我們一想到明天就要回家了,我們高興瘋了,我們認(rèn)真訓(xùn)練,晚上我們高高興興的看了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),心里也希望第五天的到來。第五天中午一點(diǎn)多鐘我們坐上大巴車就回到了我們親愛的學(xué)校進(jìn)行表演和表彰。

  雖然,軍訓(xùn)辛苦但是我們很開心,以前我們從父母的掌上明珠,變成了一個(gè)個(gè)小軍人。這段快樂而有意義的時(shí)光我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

敘事的作文3

  一切都是緣份,一餅普洱茶,藏在不同的地域,不同的空間,會(huì)有不同的品性。幾十年的時(shí)間里,始終保持著潔凈,始終偏處一偶陰涼,始終能自由自在地呼吸,這樣的普洱茶,才是至愛之物。世間造化也。

  最近,媽媽有個(gè)朋友,象傳教士一樣傳播普洱茶。他喝過后說好,還教親人朋友喝。普洱對(duì)身心的.洗滌,幾乎有立竿見影的效果,值得一嘗。世道人心必要?dú)w正,或許普洱可作一道具,希望如此。

  品飲普洱茶,就是在品味漫漫人生。來來往往的功名利祿,沉沉浮浮的榮辱炎涼,原本都輕于鴻毛與浮云。將酸甜苦辣化作一杯余味無窮的普洱茶之后,靜了心,清了志,明了理,在淡泊與寧?kù)o中,笑看云舒風(fēng)卷,釋放出醇厚的香來。

  越陳越香,是普洱茶最為獨(dú)特的風(fēng)格與特色。這“陳”,不是老;這“香”,也不是一般意義上的香,它不僅僅屬于嗅覺,更多地屬于心靈;這樣的“香”,是高香,是有了境界的香,它是茶香、茶韻和茶氣的結(jié)合體。不同的品質(zhì),不同的環(huán)境,不同的時(shí)間,造就了普洱茶的獨(dú)特滋味與韻味。

  我的茶屋名字叫竹庵,因?yàn)檠b修是日本的設(shè)計(jì),地板是竹板的,又因?yàn)槲铱釔壑褡,所以就哈日了,F(xiàn)在寫這一組隨筆,叫東東茶屋呢,是因?yàn)槲业男睦砟挲g并沒有成熟起來,叫竹庵茶憶,太老到。

敘事的作文4

  今天晚上的晚飯我們是在學(xué)校外面解決的,種類豐富,飯菜味道鮮美可口,我覺得這樣隔三差五去一趟改善伙食還是不錯(cuò)的。

  我不知怎么回事在學(xué)校里逐漸開始不喜歡這里的飯菜,看來是因?yàn)槌远嗔,這個(gè)時(shí)候就不知道選擇吃什么,每一次吃飯就是一次艱難的選擇,所以在舍友的提議之下我就同意了去學(xué)校外面。

  就好象每一次舍友們說的一樣,只有在學(xué)校外面吃飯的'時(shí)候才可以真正意義上的吃飽了,甚至是吃的撐了,如果在學(xué)校里那就是吃的不餓就可以了,看來我們還是辛苦了,日子過得苦啊。

  我在這里吃了四碗米飯,也是因?yàn)檫@里的碗不大,不過四碗已經(jīng)是一次大突破了,平時(shí)吃飯的時(shí)候米飯僅僅是現(xiàn)在的一半,這都是因?yàn)樽罱鼛滋煳覀內(nèi)サ哪莻(gè)飯?zhí)美镩_始改革,就使得原本的米飯菜成為了自助餐,這樣就開始使得我自己十分不喜歡,因此這幾天我就不去那里吃飯了,每一天就是隨便吃吃,晚上還會(huì)買一些零食作為夜宵!

  我們沒有花費(fèi)多少時(shí)間,也就半個(gè)小時(shí)左右而已,這是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里只是為了吃飯,所以開始吃飯的時(shí)候就立即動(dòng)手,沒有浪費(fèi)時(shí)間,吃完飯以后我們就準(zhǔn)備立即回宿舍,晚上我還有選修課,不得不回去啊!

敘事的作文5

  時(shí)間過得太快了。 冬天的女孩在世界上呆得太久了,太累了。 所以她讓春天的女孩在世界上工作。 聽著, 她帶著綠色紗布來到這個(gè)世界。春天的女孩覺得白色太單調(diào)了,拿起魔杖,輕輕地消失了。 相反,它是充滿活力的綠色。 多漂亮啊。多新鮮啊。 為了歡迎春天女孩的到來,我們學(xué)校組織了一次春游。

  當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí),我們?nèi)喽荚诩邋。每個(gè)人都很高興去參加春游。 最后,在那一天,老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)美麗的地方,作為春游的營(yíng)地。 我們班的學(xué)生一聽到老師喊著解散這個(gè)詞,就跑到周圍去了。 我和其他女同學(xué)一起去河邊玩。 水真的`很清澈。 你也可以看到魚和蝦。 啊,啊, 來吧,來吧。 我不知道是誰尖叫的。我們走吧?纯础 還有冰。 我們都像新世界一樣擠在一起。 是晶瑩剔透的冰。不是大冰嗎? 有什么大不了的。 一個(gè)男孩說。 我們都忽略了他,因?yàn)槲艺J(rèn)為朋友們認(rèn)為冰是冬天的象征,它即將融化。這不是春天的象征嗎? 畢竟,女孩們喜歡對(duì)新事物感興趣。

  然后我不知道那個(gè)學(xué)生是否想建立一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天的小組,其中大多數(shù)都參加了。 讓我們開始找到春天。 我找到了。 一位同學(xué)說每個(gè)人都去看。 你看,草長(zhǎng)出了嫩芽,一定是被春天女孩叫來迎接春天女孩的。 它也向我們問好。 的確,風(fēng)吹著草和虛弱的身體,仿佛在向我們問好。 我也找到了。 在雜草下面有許多小花。一定是春天的女孩給了他們?nèi)绱嗣利惖念伾?紅色、黃色、紫色和粉末。我發(fā)現(xiàn)了。 我找到了。 學(xué)生們高興地大喊大叫。 這次春游真有趣。

敘事的作文6

  今日早上剛掙開眼睛,就聽見媽媽說下雪了,我“蹭”的一下就從被窩里躥了出來,趴到窗戶上看,外面成了一片銀色的世界,落光了葉子的楊樹上,掛滿了亮晶晶的銀條,“哇,太好了,能夠打雪仗堆雪人啦!”我高興的'大喊,媽媽聽見了走過來說:“你就明白玩,雖然下雪有很多樂趣,可是也有很多不方便啊,天氣很寒冷,地上有厚厚的積雪,如果不及時(shí)清理的話,人們出行會(huì)很不方便的,你趕緊穿衣,我一會(huì)兒還要出去把門前的雪清掃干凈!蔽衣犃粟s緊說:“我也和你們一齊去!

  出門一看,原先大家都出來掃雪了,我也用力的掃起來,爺爺奶奶奶們都夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,我心里像吃了蜜似的。在大家的歡笑聲中一會(huì)就把雪掃干凈了。

  在上學(xué)途中,看著清掃干凈的街道,我不解的問媽媽:“路上這么干凈,都是誰掃的呢”媽媽笑著說:“我們?nèi)巳硕及炎晕议T前的雪掃干凈了,是不是整個(gè)小區(qū),整個(gè)街道都很干凈暢通了呢!

  是啊,城市的禮貌需要我們大家一起來維護(hù)。

敘事的作文7

  一杯牛奶,醇厚濃郁,猶如母親那深深的愛,絲絲細(xì)膩,散發(fā)沁人心脾的香。我喜歡牛奶,因?yàn)樗俏液湍赣H情的牽索。

  上了六年級(jí)后,作業(yè)比五年級(jí)要多得多,我就像孫悟空被書山壓在山底下,每天有數(shù)不清牛毛般作業(yè)壓得我喘不過氣來。我不像五年級(jí)那樣,每天可以玩耍,每天可以很早就睡。原本濕濕潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋,如今寫滿了倦容。原本水靈靈的眼睛,如今黑眼圈一道,又一道,一道又

  “喀嚓”,門被打開了,母親端來一杯冒著熱氣的牛奶遞給我,溫柔地說:“喝了吧,早點(diǎn)休息!蔽医恿诉^來,牛奶的`醇香和著母親的愛,甜甜的,香香的,沁人心脾。品上一口,陣陣溫暖驅(qū)走了身體的疲倦,潺潺絲滑流入心底,滋潤(rùn)著我干涸的心田。

  一天下午,我放學(xué)回到家,沒有看見母親像往常一樣坐在沙發(fā)上的身影;椟S的燈光從書房的細(xì)細(xì)門縫中露了出來,我躡手躡腳向書房走去,輕輕地打開門。我看著母親那嬰兒般的睡容,仔細(xì)一看,母親的皺紋比往常增長(zhǎng)了許多,白發(fā)也一根根顯露出來。這都怪我,都怪我不努力學(xué)習(xí)讓母親擔(dān)了心。我不經(jīng)意碰了一下她,母親醒了。她看見是我,便起身一走走到廚房,端來一杯牛奶給我,說:“凱凱,喝完去認(rèn)真寫作業(yè)。要是表現(xiàn)好,我就給你煮你最愛吃的紅燒肉!

  牛奶散發(fā)陣陣沁人心脾的香,它包含著母親對(duì)我的愛,母親對(duì)我的愛對(duì)我的愛。

敘事的作文8

  星期天的早晨,爺爺很早就出門了。到了晚上,我看到爺爺拎了一只大桶回來,好多條魚在水里游來游去。奶奶對(duì)我說:“今晚炸小魚給你吃。”我高興地說:“好。 

  奶奶先把油倒進(jìn)鍋里,再點(diǎn)上火。過了一會(huì)兒,我看到油鍋冒煙了,趕緊喊奶奶過來。只見奶奶小心翼翼地把魚放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,我就聞到了鍋里傳來的香味。奶奶把炸好的小魚盛到盤子里,我趕緊伸手去拿。只聽奶奶說:“還沒灑佐料呢,你這個(gè)小饞貓!”灑上佐料后,更香了。我一連吃了三條,越吃越香。當(dāng)我吃到第四條的時(shí)候,魚刺卡在喉嚨里了。一咽口水,喉嚨就像針刺一樣疼。我只好忍著疼痛,在爸爸媽媽的陪伴下,來到了醫(yī)院。

  醫(yī)生問我刺卡在哪了,我指了指喉嚨的中間。醫(yī)生說:“那么深!”聽了他的話,我頓時(shí)緊張了起來。醫(yī)生先讓我張開嘴巴,然后拿出一塊小木片,抵著我的舌根讓我說“啊!敝灰娝w快地用鑷子從我的.喉嚨里取出了一個(gè)東西,然后對(duì)我說:“你再咽一下口水!蔽已柿艘幌,高興地對(duì)媽媽說:“不疼了!”媽媽讓我感謝醫(yī)生叔叔。我連忙對(duì)醫(yī)生說:“謝謝叔叔!”醫(yī)生叔叔摸著我的頭,對(duì)我說:“小朋友,以后要小心點(diǎn)了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  回到家后,我美美地睡覺了!

敘事的作文9

  古語有云,人非圣賢孰能無過,知錯(cuò)能改善莫大焉。

  生活在這世界上,誰都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,這是無可避免的事情。

  區(qū)別只是在于你能不能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且加以改正。

  一個(gè)聰明的人,并不是從來都不會(huì)犯錯(cuò)誤,而是能夠經(jīng)常的反省自己,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,并且及時(shí)的.加以整改,這樣人才會(huì)有進(jìn)步。

  記得之前有一次,我們班的有一個(gè)小華同學(xué),他就給我留下了很深的印象,不是因?yàn)殚L(zhǎng)相身高這些外在因素,而是他做事很有條理,情商比較高,他能夠靈活地處理好很多的關(guān)系,并且還不會(huì)使自己有所損失。

  因?yàn)橛行┤嗽谔幚砩缃魂P(guān)系的時(shí)候,往往會(huì)圖方便或者害怕得罪人,就會(huì)委曲求全,只是為了維持這段關(guān)系,并沒必要,好的感情是旗鼓相當(dāng)?shù)模瑹o論友情還是愛情,如果一方付出的太多,那注定他會(huì)比較辛苦。

  就像那次,他在班里的一個(gè)競(jìng)選比賽中,因?yàn)樘胍@勝,就不惜動(dòng)了手腳,可是這件事情他思來想去覺得很不應(yīng)該,于是在糾結(jié)了好長(zhǎng)時(shí)間以后,他主動(dòng)地去跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且決心靠自己實(shí)力贏得比賽,這才是知錯(cuò)就改的好榜樣。

敘事的作文10

  一個(gè)眼盲的小姑娘說:

  如果問我什么是

  最大的幸福?

  啊,那就是從黑暗中跳出來,

  給我光!即使僅僅是

  一天的光。

  讓我看看親人、朋友

  看看星星、月亮、太陽

  看看曠野、草原、海洋

  看看美麗的畫、歡快的舞蹈

  看看鮮紅的國(guó)旗在蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng)

  我想看的.東西是

  那么多,那么多!

  一天的時(shí)間是太少了,

  但是,我將感到多么幸福啊,

  要是能給我一天的光!

  一個(gè)耳聾的小男孩說:

  如果問我什么是

  最大的幸福?

  啊,那就是從寂靜中走出來,

  給我聲音!即使僅僅是

  一天的聲音。

  讓我聽聽母親的低吟、小鳥的啾鳴,

  聽聽唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息,

  聽聽詩(shī)的朗誦、鋼琴的演奏

  我想聽的東西是

  那么多,那么多!

  一天的時(shí)間是太少了,

  但是,我將感到多么幸福啊,

  要是能給我一天的聲音!

  一個(gè)啞者多么渴望

  用自己的聲音和朋友談心,

  用自己的聲音唱歌。

  一個(gè)坐在輪椅上的人多么渴望

  站起來,走過來

  和同伴一道游戲、爬山。

  而一位老人說

  但愿犧牲一切

  只要能回到少年的時(shí)光。

  聽,一切都是值得珍惜的:

  如果你失去了它。

敘事的作文11

  20xx年8月23日,早上六點(diǎn)三十分,我和表哥早早地起了床,吃過早飯,各自攜帶了一瓶水,就出發(fā)了。要去那里呢?答案待會(huì)兒揭曉。

  我們穿過馬路,來到目的地。一切都準(zhǔn)備好了,行動(dòng)開始!臺(tái)階前,當(dāng)我登上第一坎時(shí),心中便涌起一股興奮之情,我望著高高的'頂端,心想:“我一定要登到頂峰,看看全國(guó)的風(fēng)景,聆聽鳥兒的演唱,細(xì)品那幽情的花香……”“你干嘛。靠熳甙。 薄鞍?哦……”原來我想得都入了神,竟忘了走,卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),幸虧表哥叫醒我啊……路上,我們觀賞著蓊蓊郁郁的樹林,這邊有榕樹,那邊有樟樹;這里有牛矢果,那兒就有假連翹……真棒呀!瞧,那里有樹椅喲!我們剛好也累了,就到那邊去休息了一會(huì)兒,坐在樹椅上,表哥拿出在路上買面巾紙,擦掉滿臉的汗水,我呢?說來也怪,我卻沒有一滴汗喔。我坐在那里,吸收著清新的空氣,那舒服勁兒就是一種享受。

  登上了頂峰,一股涼風(fēng)迎面撲來,與我擁抱,祝賀著我。

  下來時(shí),我又回頭望了一眼:“希望下次可以再來……”

  相信大多數(shù)同僚已經(jīng)猜到了,答案就是登山!

敘事的作文12

  我曾經(jīng)不止一次喝茶了,但都是媽媽給我沏的,我喝現(xiàn)成的。今天,老師讓我自己沏茶,可是我沒沏過呀,怎么辦呢?對(duì),去請(qǐng)教媽媽!我還真想趕快嘗嘗自己沏的茶到底是什么味道呢?

  我拿出一小撮茶葉,仔細(xì)一看。哇!顏色都不同呀!有的綠中帶黃,有的黑綠黑綠的',還有的黑乎乎的。那形狀太有趣了!有的像大腦袋的小蝌蚪,有的像小魚,還有的像小天鵝。我把它們放到透明的玻璃杯里,拿來開水,嘩一倒,躺在杯底的茶葉像被驚醒了似的往上竄,一下子涌到杯口?矗∧瞧q如火箭速度飛快,這一片恰似一條小魚悠然自在,哈哈,這幾片好像孫悟空在翻跟頭。只見它們?cè)诒谀銛D我,我擠你,誰也不肯讓誰。我把鼻子湊到杯口聞了聞,嗬,有一股淡淡的清香味!我噘起小嘴輕輕地吹了吹浮在水面上的茶葉,抿了一口,咦?怎么有點(diǎn)苦?我又喝了一口,不那么苦了,有一股淡淡的香氣。緊接著我又喝了一口,哇,那茶水咽到嗓子里,流到肚子里,使我溫暖無比,真舒服呀!

  以后,我還要自己沏茶,爭(zhēng)取不請(qǐng)教媽媽。我想:如果到了夏天,我上完體育課回來,喝上一杯自己沏的茶水,生津止渴,那該有多舒服呀!

敘事的作文13

  上個(gè)星期我和媽媽去金華、溫嶺等地區(qū)進(jìn)行考級(jí)。媽媽是浙江歌舞團(tuán)的柳琴演奏家,這次是去給小朋友們當(dāng)考官的,我也一起跟了去。

  到了考級(jí)的地方,我看到許許多多的'小朋友都在那里拼命地練琴,我的心情更是激動(dòng),很想看看他們的表現(xiàn)。媽媽把我?guī)нM(jìn)了考試的地方,我坐在一邊安靜等待。只見被叫到號(hào)的小朋友陸續(xù)走了進(jìn)來,我想到了去年我考級(jí)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)也是有點(diǎn)緊張的。按弦的時(shí)候手有點(diǎn)不聽使喚,但后來投入進(jìn)去了就放松了,表現(xiàn)就越來越好了。想到等會(huì)他們的考級(jí)我真是替他們捏一把汗。

  開始考級(jí)了,有的小朋友上來非常的緊張,手有點(diǎn)抖,連音都按不準(zhǔn)了,頭上直冒汗,根本不敢看評(píng)委,我暗暗地給他們加油。有的小朋友上來特別自信,不但琴?gòu)椀煤,而且特別投入,看得媽媽直點(diǎn)頭。我想這樣的表現(xiàn)一定能拿到優(yōu)秀證書。

  經(jīng)過這一次考級(jí)活動(dòng)讓我明白了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理,如果自己練得沒有十分的把握,到了臺(tái)上一定會(huì)心態(tài)不好就會(huì)失敗,我一定要努力練習(xí)在臺(tái)上自然又放松,給觀眾帶去美妙的音樂。

敘事的作文14

  下午,我們班組織了一個(gè)活動(dòng)——課本劇表演。全班被分為了八個(gè)組。課本劇就是把課文里的情節(jié)表演出來。早在一個(gè)星期前我們就開始排練了,今天下午就要把排練的成果表演給全班同學(xué)看。

  表演開始了,第一組表演的是《楊子榮借題發(fā)揮》,我覺得最搞笑演員獎(jiǎng)非康亞城莫屬了,只見他貼著紙做的兩撇胡子,說說笑笑的上了臺(tái)。我從側(cè)面看他,一直低著腦袋,我以為是特意安排的,直到表演結(jié)束時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來康亞城是把稿子放在地上看呢。哎,I服了You。

  輪到我們這組表演了。我們組表演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》。我表演的是旁白,楊思文(我們這組的組長(zhǎng))演的是真君(二郎神),尹海龍演的是齊天大圣…我們組的道具只有一個(gè)彈弓.剛開始表演的時(shí)候我還很緊張,但是后面就沒那么緊張了。我不小心念錯(cuò)了一個(gè)字,不過幸好,我只是讀錯(cuò)了音,我又馬上把音提高了原來的音。表演結(jié)束了,但我覺得大家也不是那么喜歡我們的'表演。哎,看看下一組吧!第三組演的是……全部組都表演完了,賀老師開始宣布獲獎(jiǎng)名單:楊思曦這組第一名…楊思文這組第三名。

  遺憾,可惜我們這組只得了第三名。不過名次不重要,重要的是我們努力過!

敘事的作文15

  “這里真好玩呀!”我在“奶奶”(引號(hào)代表堂弟的……)家的雜貨鋪里,一會(huì)兒擺弄算盤,一會(huì)兒“稱”(亂稱的意思)剪刀……突然姑姑叫我:“來,我?guī)闳!?/p>

  “爺爺”從小凳走下來,我小心翼翼地坐下,一股股熱浪撲面而來,我拿起鐵鉗與“鐵棒”(頂端有細(xì)小分叉,名稱不詳)一邊把沒燒著的柴禾往里推,一邊將燒得旺的夾到爐灶中間來。

  我燒了許久,姑夫似乎覺得火太小了,說:“試試用火柴吧。”說著,他便從灶頂上的架子上取了一盒火柴,遞給我。“咝——”我擦亮了火柴,火苗就像螢火蟲的熒光一樣,在空中竄動(dòng)著,我便舉起一根柴禾,但不論我怎么燒,都點(diǎn)不著。這時(shí),姑夫告訴我:“看見柴堆上的報(bào)紙了嗎?先把報(bào)紙點(diǎn)燃,再扔進(jìn)灶里,就能很快點(diǎn)著未燃的`柴禾了!”我經(jīng)姑夫一指點(diǎn),馬上點(diǎn)燃了報(bào)紙,那火焰仿佛是一只餓狼,快速地向報(bào)紙的盡頭吞噬著,

  使我不得不將它“脫手”……

  很快,一桌香噴噴的飯菜就做好了,我覺得我又在成長(zhǎng)這條路上邁出了一小步,我會(huì)燒火了,在今后的生活中,我要多多實(shí)踐,做個(gè)能吃苦耐勞的人!

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