敘事的作文（精華）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的敘事的作文7篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
今天除夕節(jié)前后下了一場鵝毛大雪，倒置馬路上結(jié)起了厚厚的冰雪。由于無人清掃，路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑，尤其是去奶奶家的一段路程，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往路上倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。
大人們走到這里都會嘆氣，然后沿邊小心地走過去。如果是年邁的老人來到這里都不得不繞道而行，偶爾有一些膽大的老爺爺都會大搖大擺地走過去。我和媽媽每次走到這里也會情不自禁地嘮叨幾句，可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午，我和媽媽又要經(jīng)過這條路去姥姥家，剛想繞道行走，可是在不遠的地方我們看見在有一個弓著腰的身影，好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音，傳出很遠很遠。只見他的`額頭上滿頭大汗，時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上，時不時地打個趔趄，寒風吹得他站不穩(wěn)，立不牢，好像會被風吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒，而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來，裝進小推車里。偶爾還會喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。
看著干干凈凈，沒有積雪的路面，我的眼睛頓時迷糊了，想起年輕人給老人讓座，老人把撿垃圾的所賺的零用錢全部放入捐款箱……�。∩磉叺母袆涌烧媸遣簧侔�！許多人所有的助人為樂的品質(zhì)真令我感動。
敘事的作文 篇2
過年啦！過年啦！今天是臘月三十，我們家的廚房可熱鬧啦!我正在和媽媽一起準備年夜飯。
我們做的那道菜有一個好聽的名字--如意菜。這一道菜是由這五種食材組成的：脆脆的筍干、美味的香菇木耳、金黃的豆芽菜和輕軟的百葉條，因為筍干、香菇、木耳都需要用水發(fā)開，與“發(fā)財”的“發(fā)”同音同字，百葉條要切成又瘦又長的絲，象征“長壽”，這道菜象征著一年的吉祥如意，是年夜飯餐桌上的.必備菜肴。
媽媽把香菇、黑木耳和筍干都泡好了，豆芽菜也洗好了。輪到我了，我把百葉疊起來，放在切菜板上，左手按著百葉片，右手拿著刀，小心地切下去。不一會兒，百葉片就變成了又長又瘦的百葉條。我心里想：百葉條又長又瘦，象征著長壽呢。
炒菜了！炒菜了！開火、灑油，油熱了。我先把豆芽菜倒進鍋里，只聽“嗞啦”一聲，豆芽菜就在油鍋里唱起歌來，真熱鬧！我用鏟子炒了一會，又把剩下的四種菜倒進去，又炒了一會兒，放鹽、糖，再放入雞精。等到快炒好時，再倒點水，蓋上鍋蓋，耐心地等一會兒。終于好了，我打開鍋蓋，一股香氣撲來，金黃的豆芽，雪白的百葉，烏黑的木耳香菇，乳黃的筍干，配上青花瓷盤子，可真好看！
我嘗了一口，味道真好，我把它端到餐桌上，喜滋滋地對大家說：“如意菜，吉祥如意，恭喜發(fā)財！”
大家吃著我做的如意菜，都說：“真好吃，我們家今年一定吉祥如意！”
教師點評：孩子，讀著你的文章，我仿佛也來到了你家的廚房，看到了你和媽媽忙碌的身影，感受到了你家其樂融融的過年氣氛。一道如意菜，泡發(fā)、洗凈、切絲、熱炒，品嘗，每一個過程你都寫得細致入微，情感真摯，這正是生活給予你的寫作靈感。熱愛生活，享受生活，你的文章如你一般的美好。
敘事的作文 篇3
七月的天氣熱鬧極了,晚上我和爸爸媽媽在陽臺上乘涼。這時，我興高采烈地對爸爸媽媽說：“我們來個動物知識競賽，怎么樣？由爸爸出題！”爸爸媽媽連連叫好。說到動物我可是信心百倍呀！不知道媽媽怎么樣？
爸爸神氣地提出了一個問題說：“世界上什么鳥最小？”媽媽連想都不想就說：“是蜂鳥；因為它長只有五厘米；體重只有五克。所以，應該是蜂鳥！”爸爸一聽，點點頭說笑著說：“答對了！加十分！”我一聽，氣死我了！我本來想得也是蜂鳥，就是慢了點！這時，老媽對我輕蔑地看了一眼，好像顯得她答對了一題，很了不起的樣的。我呢，使勁瞪了她一眼。
爸爸眉頭一皺，思索了一會兒。忽然，眉開目展，從他那刀子嘴里，蹦出了一個更難的問題，他說：“鱔魚的魚鱗長在哪里？”這回可把媽媽難住了，只見她眉頭緊皺，這個問題可難不住我，我神采飛揚地對爸爸說：“我在一本百科全書上看過,鱔魚有魚鱗,長在皮肉里面。所以鱔魚是魚！”爸爸聽了，稱贊我說：“還是文文聰明！答對了！加十分！”媽媽一聽，臉色也變了。這回我得意洋洋地瞟了老媽一眼，誰叫她不學習，才不會答的。
這回爸爸可怎么辦呢？什么難題我們都答對了。這時，從爸爸的嘴里跳出了一道很簡的題：“大熊貓嘟嘟，今年幾歲了，相當于人類幾歲了？”哎呀！這個問題不是太簡單了嗎?可媽媽還是不知道,誰叫她平時不看書的。我理直氣壯地對爸爸說：“大熊貓嘟嘟今年35歲，相當于人類的`105歲；我們自然老師講過，大熊貓年齡是人類的三倍！”爸爸高興地說：“答對了，加十分！”
這次“比賽”我得了第一名。在皎潔的月光下，我們還在說著笑著，沉浸在歡樂之中。
敘事的作文 篇4
家是美好回憶的寄存所，更是我們念到極致、愛到極致的地方。
我的家很小，并不像別人家大宅大院那樣奢華，可在我心里，那像畫一樣刻在我內(nèi)心的家，好的地方實在太多，比別處好千倍萬倍。
家人都很愛花，不花一分錢就養(yǎng)的`到處都是花。夜來香、八點鐘......總共五六十盆花，香氣散發(fā)在空氣中，仿佛是灑了蜜水一樣香甜。尤其是夜來香，香氣更甚，放在屋子里，屋子里便到處彌漫著濃郁的花香。最喜歡午飯后，含一片薄荷葉，看會兒書再懶懶地睡上一覺了�；ǖ昀锏拿倒逶录疽脖炔簧献约业幕ㄏ銡鉂庥籼鹈�。
小院里有一塊小菜地，春夏秋三季種著鮮翠欲滴的菜：韭菜、菠菜......一睜眼，小院里幾乎都是綠色，綠油油的，不僅眼里舒適，心里也舒坦。夏日里，在屋里睡覺，能聽見菜地里各種小蟲的鳴叫聲。北瓜藤、絲瓜蔓在我來學校時就已經(jīng)霸占了整個房頂。絲瓜蔓掛在門上，形成一道天然的門簾。唉，也不知道現(xiàn)在長成什么樣了。
還有那棵已比房頂高的核桃樹，葉子一片挨一片，郁郁蔥蔥，決不讓半點陽光漏進來，可笑的是只長了一個核桃。不過它很大，竟有雞蛋那樣大小，翠綠色的皮緊包著里面的果實。小橘子樹也有了果實，三個比拳頭還大的橘子。又要有一次豐收了呀！只是不知道果實成熟的時候，我在不在家。
唉，真是越寫越想家了呀。我們就像風箏一樣，不管飛得多高多遠，心中總會有一根線緊緊牽系著家。線一輕輕顫動，我的心也便顫動起來。
敘事的作文 篇5
爸出去打工了，哥嫂出去打工了，媽在家?guī)е杜�，家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家，農(nóng)活作為農(nóng)村孩子的必修課，自然要去體驗。
七月的陽光很不留情面的，所有農(nóng)村人都會很好的計劃了一天的事情，都盡量的躲開它。
清早就起床了，身體的感覺千了我這點時光確實是寶貴的，趕緊洗刷了，換上了“工作服”背上農(nóng)藥機提上一摟子農(nóng)藥便往自家田里去了。
按照自己先估算的比例，先將各種藥倒入機筒里，“撲風靈”一包半，谷粒飽半包……倒好了藥，，接下來是倒水了，水從過慮器進入同時要保證震蕩讓藥拌勻，初步工作已經(jīng)完成了，“辛苦”將要開始了。
深呼吸，靠著田埂自己將藥筒背到了肩上，背帶往肉里鉆了。才開始，當然要咬咬呀，稻苗齊胸了，再加上腿踩進泥里的`深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已對頻頻打藥的樣子進行了觀察，手揚動的頻率及腳步的速度都有了解，自己就學著開始了。左手搖壓力桿，右手打開關，藥開始灑了。
這時候田里還不熱，但臉上已開始冒汗了，背上有汗加上機筒里漏出的藥，早就濕了，禾苗很好，身體在田隔中移動著，才知道“寸步難行”原來就這感覺！加上穿的是長褲，褲筒保護腿不被禾葉割傷，可它也非常礙事，走著走著人就往一倒了，顧著自己還要顧著藥筒不被倒掉，這兩樣倒是保住了�？墒滞鼊恿�，等醒過來，噴頭已在原地面了一陣子……
繼續(xù)向前！
好不容易，一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感，可一觸摸，這比原計劃的一筒水要少噴了許多面積，得再去買藥了，只好告訴自己后面的多多注意，經(jīng)過一早上的奮斗完成了總面積1/3�；氐郊乙咽悄嗳思雍谷肆�。
就這兩經(jīng)過兩天“戰(zhàn)斗”終于完成了任務，第四天又接到新任務：田里該把水放干曬田了，不然等到收谷子時會很麻煩，所以必須控一條水溝排水。這控的工具當然是手了，那么深的禾苗是不能動“武器”的。
也是早晨開始動工，從小有抓泥巴的經(jīng)驗，這活沒用得著學。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”，然后用手將泥巴排到兩邊，讓水可以流出去，這樣經(jīng)過一天，我就提前完成任務，回家時天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不動了……侄女走過來，我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養(yǎng)在盆里，呵呵，她樂得合不攏嘴。
隔壁嬸嬸過來看到我一身的泥巴，問是讀書苦還是干農(nóng)活苦。我微笑著回答了她：“各有各的滋味呢！”
敘事的作文 篇6
今天，學校舉行了大家期待已久的運動會。
首先，舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩，可我覺得最精彩的還是50米接力跑。
我給你們講一個精彩的事情，這一項比賽要由老師跑第一個，然后把接力棒給同學繼續(xù)跑，可老師穿的是平底鞋，于是，宋延祥主動獻鞋，這可就招來了十三班同學的一陣嘲笑。我們反擊道：“哼，還要看真本事！”
比賽正式開始了，陶老師果然不負重望，一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著，官子傲像一陣風一樣跑出去，又為我們十四班爭得了幾米，可是馬上隨著“哎呀”一聲，我們的心情馬上晴轉(zhuǎn)陰了，三。十三班的大將正在和我們班的運動員中跑得最慢的張溶比賽，只見距離越來越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距離！十四班的同學停止了呼吸，并閉上了眼睛，雙手不斷的抖著，我們實在不想看到這一幕，十四班被三。十三班反超了！
正在我們想的時候，十三班已超過了我們十米！不過還好，我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米，當我們看到下一個同學的時候，大家懸著的`心全都放下來了。為什么呢？因為這個同學是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我們在他身上看到了飛翔的影子。文映翔就像一支離弦的箭，飛快的向前跑去，咦！人呢？運動員已經(jīng)換成了其他同學了。這時我才發(fā)現(xiàn)，文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天��！文映翔竟為我們班爭得了三十幾米！接著，我們班一起處于領先狀態(tài)。
嗯，我怎么聽到有人在嘆息，哦，原來是王培遙損失了幾米，不過這也不怎么嚴重，我們不是還領先了二十多米嗎？可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣，王培遙落棒了，落棒代表不能得第一了，因為落棒輕則損失二十多秒，重則損失一分鐘都有可能，雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了，但是還是損失了十多秒，后來情況有了好轉(zhuǎn)，我們班超過了十班、十一班、十二班。
強敵十三班居然和我們不分上下，于是，我們和十三班開始了白熱化的爭斗，我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班�？墒亲詈箨P鍵時刻，自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后勝利一棒，實際上由于先前拼命跑了一次，因為體力不支從風的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結(jié)果我們班只得了第五名。
最后，學校領導們宣布三。十四班30米跳繩第二名，我們神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后還得了道德風尚獎。這次的團體總分是第二名，算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。
敘事的作文 篇7
今天，我想出去玩，但又怕媽媽會打電話回來，如果沒人接，媽媽就會知道我出去玩了。怎么辦呢？我耍了點“小聰明”，想出了一個兩全其美的好辦法：把電話線拔了，想著這樣媽媽就打不到家里了。心里還偷樂著。中午，我玩完了回家吃飯，由于玩得太開心了，就把這事給忘了。后來，想與同學對作業(yè)的時候才想起自己把電話線給拔了。
媽媽下班后回了家，由于我的雕蟲小技根本逃不過媽媽雪亮的眼睛，所以媽媽知道我出去玩了，問我?guī)c鐘回來，我知道自己是玩不過媽媽的，只好實話實說�？蓩寢尣恍牛驗槲覜]把電話線插上，所以我聽不見有電話打來，媽媽就以為我還沒回來，我又把拔電話線的事告訴了媽媽。
通過這件事我知道了自己出去玩要先告訴家長。不能自己一個人在沒跟大人講的情況下獨自行動，否則會讓家長擔心。更不能為了躲避家長而拔電話線，這樣不但不能達到自己的目的，家長還會很著急。所以，我以后出去玩的時候會先打電話給家長，經(jīng)過家長同意后到指定的范圍內(nèi)玩。這件事使我受益匪淺。
這個世界上，在茫茫人海中能夠相識，相知是一種微乎其微的概率，既然很難我們就應該相互珍惜這種難得的緣分�？墒�，我們每個人都有不同的人生觀，價值觀，都有不同的成長環(huán)境，不同的生活習慣，誰跟誰都不可能完全相同，在這樣的狀況下生活到一塊，肯定會有各種各樣的矛盾和沖突，而這些矛盾和沖突就是不同的人生觀，價值觀，不同的成長環(huán)境，不同的生活習慣互相撞擊的結(jié)果。 那怎樣避免這些矛盾和沖突呢？我覺得就是把自己看作自己，把別人看作別人，也就是互相尊重。在看到不習慣的事情時，自己首先應該想想自己是否也有別人看不慣的呢？在自己職責別人的時候，看自己是否做到問心無愧了呢？經(jīng)過這樣的.思考自然而然就能想通了。你能在別人睡覺時大聲說話把人吵醒，別人也能在你不習慣煙味時在宿舍抽煙;你能彈吉他影響別人學習，睡覺，別人也能在你學習，睡覺時打鬧;你能在宿舍踢球，他就能在宿舍拍球;你能不刷牙，他就能不洗腳;你能睡覺說夢話，他就能做夢打架;你能睡覺時打酣，他就能睡覺磨牙;你能不打熱水，他就能不打涼水;你能在別人剛掃完地就往地上亂扔東西，他就能在宿舍吐痰。如此循環(huán)往復，你總有一個壞毛病來平衡別人的壞毛病。也許在你眼里再氣憤不過的事情在別人眼里還沒有你自認為很小的一個毛病嚴重，所以，在人與人的相處中，你首先應該把自己看作自己，把別人看作別人，本著平等互重的原則。
其次，我覺得是要把自己看作別人，把別人看作自己。
在日常生活中，每個人所表現(xiàn)出來的人生觀，價值觀和生活習慣都不一樣，可能每個人都有想要別人改變的想法，想讓別人屈從于自己。這時候就需要換位思考，如果你是他呢？如果你一直以來的一個生活習慣在別人來說卻是一個惡習，而別人想讓你改變呢？你會怎么做呢？是接受還是拒絕？在這時候你更應該從他的角度來思考問題，也許這是他們的習俗，或是從小成長環(huán)境的影響，還是一個家庭習慣呢？在你想過了這些后，也許你就能理解他們的做法了。然后你就應該想想自己有沒有什么習俗，生活習慣是別人不能理解和接受的呢？在平常的生活中給大家結(jié)解釋清楚讓大家明白，才能達到互相體諒的效果。所以，在宿舍生活中更應該把自己看做別人，把別人看作自己，因為大家能在一起生活四年不容易，除了你的父母和老婆孩子再也沒有了。大家應該互相尊重對方的生活習慣和人生觀價值觀，不要刻意強求別人接受你自認為正確的思想和習慣。人各有志，世界是由不同的矛盾組成的，不要試圖扼殺任何一個不同的生命，既然存在了也就證明合理了。
到最后，我覺得還是要把自己看作自己，把別人看作別人。
大家在一起生活，就像是人們在這個地球上生存�？傆幸恍┦欠菍﹀e，而這些是非對錯無非是大多數(shù)人對少數(shù)人的獨裁統(tǒng)治而已。所謂的對的事情就是做的人多而已，錯的事情就是做的人少而已。占少數(shù)的人推翻不了多數(shù)人的統(tǒng)治，于是也就有了所謂的對的思想，對的行為。在這個過程中我們不能否認還是有一些好的思想和行為的，在人生的道路上我們還是應該向這些思想和行為靠攏的。反映在宿舍生活中，有些思想行為和生活習慣確實不太好，大家夠哥們，講義氣給你指出來，對你來說是一種引導，引導你做更好的自己;大家不理你，不給你指出錯誤，那也是你人生的一大失敗了��！所以，把自己看作自己，把別人看作別人，盡量多看到別人的優(yōu)點，盡量多改正自己的缺點。最后，自己還是自己，別人還是別人，關鍵是看誰在這段生活中學到的最多，得到的提高最多。在多年后的某天下午喝著茶的時候還能想起現(xiàn)在宿舍生活的點點滴滴，然后幸福的微笑，想，我們那時候真快樂�。闹形覍W到了好多��！
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