（必備）小學(xué)敘事作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
聽(tīng)到小符的悲慘命運(yùn)時(shí)，我急急忙忙的收拾了一下行李，把媽和小狗都交給鄰居李爺爺，獨(dú)自坐上去香港的車(chē)票，帶著一點(diǎn)積蓄去找小符。
可剛到香港，我怎么也聽(tīng)不懂嘰里哇啦的香港話，也不知道小符的行蹤，一夜之間，我就變成了一個(gè)露宿街頭的流浪者，受盡了欺辱。
也許老天不愿將我這么排置，一次巧然的機(jī)會(huì)，我竟遇見(jiàn)了小符，他從我身邊冷漠的經(jīng)過(guò)，我喊了一聲：小符，小符轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了我，大喊一聲：姐！然后朝我跑了過(guò)來(lái)，不管后面的人一直喊：少爺回來(lái)！
小符抱住了我，哭鬧著……直到他的管家來(lái)把他拉開(kāi)，我看見(jiàn)爸來(lái)了，他的面孔是那么的生硬，我還依稀記得幾年前，他把我抱在懷里，跟我對(duì)話的'樣子，那時(shí)候的我們多么幸福，是多么美妙的一家��！可是如今都被這個(gè)壞女人拆散，我多么希望這個(gè)壞女人消失，可是爸對(duì)她很寵愛(ài)，寸步不離。
我看見(jiàn)父親狠狠地抽了小符一掌，還警告我不要在靠近小符，他旁別還有那個(gè)女人添油加醋的，使我非常憎恨她。
后來(lái)，我又再也見(jiàn)不到小符了，但是他在被拽走時(shí)給了我一張機(jī)票，讓我回去。
小學(xué)敘事作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，我急匆匆地跑進(jìn)教室，望眼一看，教室里一個(gè)人影也沒(méi)有，看到大屏幕上“蛋
糕推樂(lè)DYI”和幾張五顏六色的圖片，我不禁口水直流！便放下書(shū)包，趕緊跑到活動(dòng)室。
“ �。『秘S盛的材料“。一把把精致的刮刀，三個(gè)擠好奶油的袋子，推推樂(lè)的模具和蛋糕胚。
大家見(jiàn)了我來(lái)了，也不是很驚訝做著自己的推推樂(lè)，享受推推樂(lè)給自己帶來(lái)的快樂(lè)！
我洗好了手，貪婪地望著桌上的.美食，不斷伸出舌頭舔著嘴角，活脫脫是一只十分專(zhuān)業(yè)的小饞貓形象。我耐心地把草莓切成草莓丁，再看看別的同學(xué)，不僅草莓丁已經(jīng)切好了，而且已經(jīng)把草莓胚搭到第二層了。我抓緊了時(shí)間，把蛋糕胚放到推推樂(lè)模具上，擠好奶油，放上草莓丁，此時(shí)蛋糕片顯得格外順從，任憑我把它拿起來(lái)，按下去，壓、拉、揉、不一會(huì)功夫，一個(gè)精致的推推樂(lè)就大功告成了。
雖然我做的蛋糕推推樂(lè)看起來(lái)很粗糙，配料也不怎么講究，但我想這有什么關(guān)系呢？只要我們做得開(kāi)心，吃得滿足就行了。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天是個(gè)特別的日子，我們班有四個(gè)人同時(shí)過(guò)生日，好奇怪他們?cè)趺磿?huì)同一天出生呢？難道是他們的'媽媽提前商量好的嗎？過(guò)生日的同學(xué)中，就有一個(gè)是我的同桌，我祝福他：生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越長(zhǎng)越帥！
好希望也有同學(xué)和我一天過(guò)生日，我的生日還得等好幾個(gè)月呢，希望我也快快過(guò)生日呀！
小學(xué)敘事作文 篇4
大家好，我叫張逸萱，我和很多同學(xué)一樣，有一個(gè)很不好的習(xí)慣——“馬虎”
在沒(méi)有改正前的日子里，我深受“馬虎”其害。
因?yàn)椤榜R虎”我錯(cuò)過(guò)了許多考一百分的機(jī)會(huì)，特別是數(shù)學(xué)，也做錯(cuò)過(guò)本不該錯(cuò)的很多語(yǔ)文題目。比如有一次語(yǔ)文考試我寫(xiě)錯(cuò)了很多字，我把“漂亮”寫(xiě)成“漂高”。還比如有一次數(shù)學(xué)考試我把“9640”看成了“6940”受到老師的批評(píng)。還記得有幾次，也因?yàn)椤榜R虎”和同學(xué)吵過(guò)幾次架；也丟過(guò)許多的學(xué)習(xí)用品……
現(xiàn)在，我要下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。爸爸說(shuō)：“逸萱，下決心改缺點(diǎn)是對(duì)的`，但最重要的是要在思想去重視，不斷地提醒自己，更要有恒心的哦！
聽(tīng)了爸爸的話，我的決心更加堅(jiān)定了。希望自己以后不再是個(gè)“小馬虎”了。
小學(xué)敘事作文 篇5
給人讓座是一種美德，在生活中也有很多類(lèi)似的事�？墒牵绻屇阌錾狭�，你會(huì)給他（她）讓座嗎？
有一天下午放學(xué)了，我坐公交車(chē)回家。我漫不經(jīng)心的坐著，走到會(huì)計(jì)學(xué)校的時(shí)候上來(lái)一位看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)七旬的.老爺爺，穿著破舊的衣裳。車(chē)，又開(kāi)始走了。司機(jī)叔叔見(jiàn)上來(lái)一位老大爺，連忙開(kāi)廣播：“請(qǐng)您給車(chē)上的老弱病殘讓座，謝謝您的愛(ài)心！”剛廣播完，只見(jiàn)一位阿姨慢慢站起身來(lái)，大家都以為她要讓座，可是出現(xiàn)了另外的一幕：她居然只是抬一下屁股整理衣服而已！我聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的一個(gè)阿姨對(duì)她的男朋友說(shuō)：你去讓座吧，你坐我后面也行。那個(gè)叔叔不讓座就不讓坐吧，居然還說(shuō)出了這么一句惡毒的話：我憑什么給那個(gè)老家伙的讓座？我聽(tīng)見(jiàn)了，我真想說(shuō)他幾句。我實(shí)在是看不下去了，于是我起身，跟那個(gè)老爺爺說(shuō)：爺爺你來(lái)坐吧！我只有兩站就到家啦！那個(gè)爺爺感激地看了我兩眼，就去坐了。
下車(chē)了，三月的春風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)暖暖的。感覺(jué)到了特別的感覺(jué)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
小學(xué)敘事作文 篇6
暑假的一天，我正睡著懶覺(jué)，爸爸推醒我，要帶我去捉魚(yú)。我朦朧中一聽(tīng)說(shuō)要捉魚(yú)，馬上就想起上次和爸爸捉魚(yú)的情景，我一骨碌下床穿好衣服，來(lái)不及洗臉，就拎著水桶，網(wǎng)兜，跟著爸爸去捉魚(yú)去了。我們到了山后面的小河，然后從橋邊爬到快干枯的小河床上。
爸爸卷著褲腳要從橋洞里走過(guò)去，我也卷起褲腳想下水，爸爸大聲說(shuō)：”不行你會(huì)淹死的”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四，怕啥淹死，要怕淹我還來(lái)？”可我畢竟怕爸爸，只好看著爸爸修壩。我把要用的石頭，甩過(guò)去，有的石頭卻掉在水邊，濺了爸爸一身泥漿。他抬頭說(shuō)：“小心點(diǎn)。”我伸了伸舌頭，爸爸修完壩走到一頭，我以為他還要在這修壩，就搶先把出水的小溝堵了。
爸爸一見(jiàn)，說(shuō)：“這要排水。”我又把水草扒開(kāi)，和爸爸和開(kāi)了一條又寬又深的.排水溝，讓水流出去。不久，橋洞里的水就淺了很多，爸爸看水不多了就鉆進(jìn)橋洞里捉魚(yú)。我看見(jiàn)爸爸一伸手就捉住一條魚(yú)，一連捉了三四條。我的手也不禁癢起來(lái)，也想捉幾條。忽然，我發(fā)現(xiàn)排水溝里有幾條鯽魚(yú)正順?biāo)魅�。我一下子飛撲過(guò)去按住了一條，我把魚(yú)裝在水桶里�；丶椅覍�(duì)媽媽說(shuō)：大豐收，大豐收。媽媽開(kāi)心地笑了。
小學(xué)敘事作文 篇7
上課了，平常悅耳的鈴聲今天聽(tīng)來(lái)卻這般恐怖。我們膽戰(zhàn)心驚地等待老師的到來(lái)，因?yàn)檫@節(jié)課要檢查背課文。
老師來(lái)了，他用期待的目光看著我們。我心里像揣了一只小兔子似的跳個(gè)不停。我偷偷地看看周?chē)耐瑢W(xué)：李楊的手在兩膝間使勁兒地搓著，我似乎能感覺(jué)到他的'手掌透出的潮熱的汗氣；樂(lè)樂(lè)身體好像在微微發(fā)抖，看樣子很想躲到桌底下；張小朋桌子上平放著課本，他低著頭，閉著眼，口中念念有詞，腦袋還時(shí)不時(shí)有節(jié)奏地晃動(dòng)著——真是臨時(shí)抱佛腳；學(xué)習(xí)委員張新晉倒是一副胸有成竹的樣子。
抽查開(kāi)始了，被抽到的同學(xué)多半背得結(jié)結(jié)巴巴，甚至丟三落四，張冠李戴，同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我心里也忽喜忽悲，高興的是老師沒(méi)叫到我，發(fā)愁的是這節(jié)課怎么這么漫長(zhǎng)！
老師又要叫下一個(gè)同學(xué)了，我緊張地等待著。“劉——”
我的心差點(diǎn)跳出來(lái)——“佳奇。”��！謝天謝地，總算又逃過(guò)一劫！只見(jiàn)劉佳奇自信地站起來(lái)，流利地背著課文。而我在那里小聲地嘟嚷：“下一個(gè)別是我！”
盼星星，盼月亮，盼得花兒都謝了，終于盼來(lái)了清脆的下課鈴聲。老師不甚滿意地走出了教室。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，癱倒在椅子上。唉，這樣的日子太難過(guò)了！
早知如此，何必當(dāng)初？劉佳奇能背好，我就背不好嗎？我咬咬牙，拿起書(shū)大聲地讀了起來(lái)……
小學(xué)敘事作文 篇8
今天是星期三，中午我們要在學(xué)校吃午飯，老師在周一下午已經(jīng)和我們約好，周三要自己準(zhǔn)備好午飯，吃完午飯我們一起觀看電影，我們心里可高興了。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的議論這次活動(dòng)，有的同學(xué)還互相詢問(wèn)帶的什么午飯。
上課鈴響了，第一節(jié)課，我們被叫去幫忙打掃衛(wèi)生；第二節(jié)課老師去開(kāi)會(huì)，我們自己上的自習(xí)課，第三節(jié)和第四節(jié)全都是上的數(shù)學(xué)課，可我總感覺(jué)今天上午的時(shí)間過(guò)得特別的漫。好不容易熬到第四節(jié)課，老師提前給我們下課了，我們趕緊去了趟廁所，然后又去開(kāi)水房把手洗干凈，順便接了杯熱水，趕回教室開(kāi)始我們的“集體午餐”。
我們以最快的'速度吃完午飯，把課桌上面收拾干凈，老師接著給我們打開(kāi)電腦，用投影儀將畫(huà)面投到電子白板上面，我們一起觀看《藍(lán)精靈》這部影片。這部影片非常有意思，講述的是藍(lán)精靈們智斗格格巫的故事，我們每個(gè)同學(xué)看得津津有味，這部影片的片長(zhǎng)有90分鐘，影片結(jié)束后，我們覺(jué)得時(shí)間好像才只過(guò)了半個(gè)多小時(shí)……哎，時(shí)間過(guò)得可真快呀！可我們的心還停留在《藍(lán)精靈》里呢……
希望在以后的時(shí)間里，老師還會(huì)組織這樣的活動(dòng)，我們期待著……
小學(xué)敘事作文 篇9
暑假可是我玩電腦的大好時(shí)機(jī),也是老爸玩電腦的大好時(shí)機(jī),也是老媽看電影的最佳時(shí)機(jī),于是我家有了三國(guó)鼎立的畫(huà)面,哦,我還有一個(gè)軍師,就是我的老妹。
我“劉備”差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以與老媽孫權(quán)抗衡,老爸乃曹操無(wú)人能敵,不過(guò)一人不敵二人如何,我和老媽站在了一條戰(zhàn)線上用了唇乾舌劍與老爸爭(zhēng)辯:“爸,你快去和你的朋友玩吧!”“不不不不,現(xiàn)在我要把我的號(hào)練練級(jí),對(duì)了你趕緊去寫(xiě)你的作業(yè)吧”嘿我就知道你有這一招“哦,我的作業(yè)做完了,我檢查了一遍,老媽也給我看過(guò)了�！崩习忠�(jiàn)這招不行說(shuō)道“起來(lái)吧,你怎么跟我搶起電腦了。沒(méi)門(mén),沒(méi)窗,沒(méi)地洞。”最后我只能使出我的.殺手锏,“軟磨硬泡”大法一直在擾亂他“YES,成功了我與孫權(quán)合作成功,已攻破曹操。”
孫權(quán)不要緊,跟我來(lái)看我怎么打敗他的�！笆稽c(diǎn)了媽快去做飯,我餓了。”“吃蘋(píng)果唄!”和老媽的口才長(zhǎng)進(jìn)了不少:我心里想著。“殺手锏啟動(dòng),他要玩完了�！钡坪踉缬蟹纻�,戴上了耳機(jī)聽(tīng)上了歌。這時(shí)妹妹給我出了一主意:就是“和老爸一起擊破老媽,我再擊破他”
法子成功,計(jì)劃成功,電腦新三國(guó)“劉備”獲勝。
小學(xué)敘事作文 篇10
今天在放學(xué)時(shí)看見(jiàn)了涵涵 ，我們回到院子時(shí)我們又碰見(jiàn)了姜奕涵，我們?cè)谠鹤永锿嬉粫?huì)，姜奕涵回家了，我媽媽對(duì)涵涵說(shuō)：“你到我家去玩吧�！焙f(shuō)：“我得問(wèn)問(wèn)我的阿姨�！庇谑俏覀兊胶募胰�(wèn)，她的阿姨說(shuō)：“去玩吧！”于是我和涵涵蹦蹦跳跳的.到我家里去了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的天一天啊。
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