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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-09 11:29:55 敘事作文 我要投稿

實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文[合集9篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文[合集9篇]

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  回顧六年的時(shí)間,我還記得上二年級的時(shí)候。我和同學(xué)們一起滑旱冰。

  我剛穿上滑冰鞋就摔了個(gè)狗啃泥?。同學(xué)們穿上滑冰鞋健步如飛的'滑了起來。我看到他們滑的那么好,自己卻什么都不會(huì),心中未免會(huì)有些心急如焚。于是,我鼓足勁再一次站了起來。誰知,由于我太心急,剛起步又摔了一跤。這一下,把我的褲子給磨破了,腿上露出了一點(diǎn)血。我急得大哭起來,這時(shí)一個(gè)同學(xué)聽到哭聲,滑過來看看。他說:“怎么,受了這么一點(diǎn)小傷就大哭,沒聽說過男子漢大丈夫頂天立地,流血不流淚,除非你是一個(gè)膽小鬼!

  我瞬間被激怒了,我擦干淚水,斬釘截鐵的說:“不,我不是膽小鬼,我是男子漢。”經(jīng)過30分鐘的努力,我終于學(xué)會(huì)了。那個(gè)同學(xué)為我鼓掌,他說:“恭喜你,你成功了。”我臉上露出了笑容。

  這時(shí),我心中激動(dòng)得快說不出來話了,欣喜若狂。我終于體會(huì)到了成功的喜悅。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  期末考試之前,弟弟就和爸爸有個(gè)約定:如果弟弟考試考到前三名了,爸爸就給弟弟買一塊手表。

  今天就要去拿通知書了,弟弟從早上一起來就特別地激動(dòng)。

  到了9點(diǎn)多,弟弟該去領(lǐng)通知書了。我想了想,就和弟弟一去了學(xué)校。

  一路上,弟弟總是對我說:“等會(huì)考好了就太爽了,一回家就能玩電腦。那總感覺真好。 

  可是,我說:“如果考差了呢?整天除了寫作業(yè)就是抄生字,然后就是吃和睡,那種感覺更爽呢?”

  弟弟聽了,心里打了一個(gè)寒顫,說:“哥哥,你莫說了,我現(xiàn)在心里好緊張!

  而我去幸災(zāi)樂禍地說:“活該反正我的成績已經(jīng)知道了,我一點(diǎn)兒也不怕……”

  到了學(xué)校,弟弟他們的老師還沒有來,我就和弟弟一起等了很久。

  差不多一個(gè)小時(shí)過去了,終于學(xué)校有了反映——學(xué)校通知說情各班教師迅速到各班教室,安排有關(guān)事情。

  不一會(huì)兒,弟弟的班主任來了,手上拿著一大疊獎(jiǎng)狀。我從弟弟班主任手上看到了成績,弟弟考了第三名。

  我望了望弟弟,弟弟高興的.舉起獎(jiǎng)狀笑著,我心里也笑著……

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  現(xiàn)來無事、驀然回首,卻想起了初中二的那段時(shí)光。 那年,我哥也去了我所在的那所學(xué)校。

  在他沒去時(shí),我不太愛學(xué)習(xí),自從他去后,他教會(huì)了我怎么學(xué)習(xí)、什么是知識。 從那后,我開始拼命的學(xué)習(xí),同學(xué)們都說,你咋啦!干嘛這么拼命?我只是笑而不答。因?yàn)樗麄儾恢牢沂芪腋绲挠绊憽?所謂物極必反,沒過多久,我便失去了對學(xué)習(xí)的興趣。沒過多久,我開始淪落了。慢慢地,我開始厭學(xué)。終于,在農(nóng)忙時(shí)我輟學(xué)了。

  在我輟學(xué)的那段時(shí)間里,我拼命的干活、看小說、聽歌、看電視,來填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。但是,始終抹不掉那段時(shí)光。 在經(jīng)過內(nèi)心的'一番掙扎后,我又回到了學(xué)校。 到是,原來跟我一界的同學(xué)全都離開了學(xué)校,上高中去了。 在新的班級里,除了老師外,沒有人在認(rèn)識我了。

  但我卻感覺很好,因?yàn)楸苊饬擞诶贤瑢W(xué)見面時(shí)的尷尬。 慢慢地,我和新同學(xué)們混熟了。 所謂浪子回頭金不換,我在那個(gè)新的班級里,懂得了珍惜、懂得了學(xué)習(xí)。

  在那個(gè)班級里,我沒有感到學(xué)習(xí)的緊張,每天都是和他們嘻嘻哈哈的。但是,嘻嘻哈哈并不代表我們忘了學(xué)習(xí)。為了一道題,我們甚至可以挑燈夜戰(zhàn),直到解決那道題為止,為了幫助別的同學(xué),我們不惜一切帶價(jià)。

  上課時(shí)我們拼命的學(xué)、下課時(shí)我們拼命的玩,自習(xí)可上,我們有說有笑 在那段日子里,我過的真的很開心,現(xiàn)在回想起來,就想所有的事就發(fā)生在作天一樣。 那段日子真的很難忘!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  小記者有個(gè)公益活動(dòng)“給我一個(gè)律師夢——攀遠(yuǎn)小律師活動(dòng)!

  一聽,立馬高興地報(bào)名了,沒過多久,我就接到了通知,我成功報(bào)上了這活動(dòng),我高興的跳了起來。

  到了那兒,寫了個(gè)人報(bào)告便開始了。收到了兩道題目,1:認(rèn)為壓歲錢應(yīng)該給誰。其實(shí)這個(gè)問題我也想過,只是有的時(shí)候沒考慮太多,給我們自己,我們可以說因?yàn)檫@錢是大人說給我們的,自然是我們自己的,當(dāng)然我也在考慮給大人,可以這么說:因?yàn)檫@是大人給了別人,別人才會(huì)給你的,所以這才要給大人,于是我選擇了給我們。我說:“說給我們的,自然是我們自己的!比欢鴮Ψ揭惨勒樟宋业耐茢嗾f了:“大人給了別人別人才會(huì)給你的,所以這才要給大人。”我旁邊的同學(xué)議論道:“這錢是禮尚往來的意義,所以當(dāng)然要給我們!”“可是如果大人不給別人錢的話,別人會(huì)給你么?”話一說完,一個(gè)同學(xué)就接了上來“……”“…….”一聲聲的聲音在教室里響個(gè)不停,我漸漸的在教室里聞到了硝煙味,這可真是唇槍舌戰(zhàn)!

  第2道題目是:如果你被困在火車道上,而手中有著變換軌道的.

  按鈕,但是按鈕通向的軌道被綁著老人,另一條上綁著孩子,你會(huì)怎么樣。我先是去掉了小孩,因?yàn)樾『⑹亲钚〉模亲铋L的,所以他不該死。而我現(xiàn)在又考慮,該自己死還是老人死,老人的話因?yàn)樗纳呀?jīng)到了尾端了,我的生命還長,但是車是向著我開來的,我又有什么資格去改變別人的命運(yùn)呢?于是,我說了:“車是向著我開來的,我又有什么資格去改變別人的命運(yùn)呢?所以我認(rèn)為應(yīng)該是讓我死。”當(dāng)我說了以后,大家竟然都同意了!

  結(jié)束了以后,老師們給我們發(fā)了小律師證,我們獲得了律師證而且還和律師合了照我滿臉笑容,開心極了。

  這個(gè)時(shí)候,我一定感覺這是我最開心的時(shí)刻。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  時(shí)間,它悄然無聲,往往在我們不知不覺中,它便默默離去,不留下一絲痕跡。人們常常在他失去后,才漸漸發(fā)覺,原來剩下的時(shí)間已沒有多少。也正是如此,應(yīng)古人一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

  星期一早晨起床,媽媽對我說:“爸爸媽媽出去上班,姥姥去串門,只有自己一個(gè)人在家,今天要把琴練好,回來我查!

  送走爸媽,我想:練琴就一會(huì)兒,先玩會(huì)兒再練也不遲。我拉開電視津津有味的看起來,哎呦,你瞧快樂寶貝go一個(gè)大人連一個(gè)高5分米的.斜坡都沒翻過去,看來做什么事情都不要慌張!看看電視劇,太感人,我哭得稀里嘩啦的,再看看恐怖片,太可怕,太刺激…看著看著,我想:該練琴吧,看看表,才10點(diǎn)多,還早著呢,畫畫吧,先畫出輪廓,再勾上邊,然后涂上顏色,哇!一直活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn),接著我又花小貓、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、獅子等等,簡直都可以開動(dòng)物園?纯幢恚12點(diǎn),做飯,吃飯。吃晚飯已經(jīng)1點(diǎn),正準(zhǔn)備看書,電話鈴響,一個(gè)朋友找我玩,穿好衣服,痛痛快快玩一下午,回到家,漫不經(jīng)心的看一眼表,眼神頓時(shí)凝固,4點(diǎn)30,完完,爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回來,趕快去練琴,打開琴譜,啊?這么難,還是雙手配合!慘。

  半個(gè)小時(shí)過得這么快,媽媽回來,她見我在“發(fā)奮”練琴,喜笑顏開,表揚(yáng)我說:“一進(jìn)門就看見你在練琴,你肯定連得非常好!”我暗自叫苦,垂頭喪氣地對媽媽說:“對不起,我今天光玩,沒練好!眿寢屨Z重心長地說:“沒關(guān)系,只要吸取這次的教訓(xùn),下次不再犯就行,要記住時(shí)間是寶貴的,你不珍惜它,他就會(huì)過得很快!

  “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間是寶貴的,吸取這次的教訓(xùn),我一定珍惜時(shí)間。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  有這樣一篇文章:一個(gè)小女孩,她的眼睛看不到這個(gè)精彩的世界,但她的臉上總會(huì)掛著如陽光般燦爛的甜美的微笑。媽媽讓她在院子門口接來訪的客人時(shí),她便勇敢地朝每一個(gè)方向喊一聲“叔叔好”,然后,仰起那純真可愛的娃娃臉,向每一個(gè)方向微笑。因?yàn),她小小的心中有著這樣一個(gè)信念:總有一個(gè)方向會(huì)傳來叔叔的應(yīng)答,換來一個(gè)舒心的微笑。

  看到女孩的故事,心中溢滿了點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),縷縷的溫情,心弦仿佛被一只細(xì)膩的手輕輕地彈撥,緩緩奏響了一支心曲,純凈優(yōu)雅的旋律回蕩在心房,久久不散。我由衷地欽佩那個(gè)勇敢的女孩,她給予了別人甜美的微笑,也收獲了心田上怒放的花朵。這是付出的快樂、奉獻(xiàn)的.真諦。

  向每一個(gè)方向微笑吧!

  向朋友微笑,你們的友誼之花會(huì)因微笑的澆灌而開得更加鮮艷,或許就因此而化解小小的摩擦;向父母微笑,他們?yōu)槟愫寥憧嗟母冻鰰?huì)因這小小的微笑變得更加有意義,那悄悄爬上了皺紋的臉會(huì)為此綻放出欣慰之花,曾經(jīng)存在的隔膜會(huì)因此消失得無影蹤。

  向花兒微笑,花朵會(huì)因有人的注視與欣賞開放得更加鮮艷,為你送上縷縷暗香;向鳥兒微笑,它們會(huì)因你友好的微笑而譜寫出優(yōu)美的贊歌,為你獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的天籟;向太陽微笑,它會(huì)用和煦的光芒來輕撫你溢滿笑容的臉頰,給你暖暖的慰藉。

  向生活微笑,拿出自己頑強(qiáng)的意志,執(zhí)著地去追求自己的理想,掌握好生活的航向,勇往直前奔向未知的遠(yuǎn)方吧!生活中的種種不如意也會(huì)因你這一笑而消失,然后,生活會(huì)向你展開溫和的笑顏,和你一起去書寫新的明天。

  朋友,向每一個(gè)方向微笑吧!你會(huì)從此收獲給予的快樂。這樣,微笑的陽光會(huì)映照你的臉龐,給予的快樂會(huì)遍植你的心房,讓心靈灑遍陽光!

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  童年的趣事有許多,可讓我最難忘的事情就是不熟的桃子摘下吃掉,差一點(diǎn)酸掉了大牙。說來讓你開懷大笑,那是我3歲的`事。

  記得那是個(gè)四月份的時(shí)候,桃子正是快成熟的時(shí)候,那一天陽光明媚,我和疼愛我的爺爺一起去上我家的桃園林,去看看桃樹長的怎么樣了?到了桃園林,一顆顆桃樹都結(jié)出了小小的青桃子,十分可愛。我剛摘一個(gè),爺爺說:“瑤兒,聽話呀,別摘,現(xiàn)在還不能吃!我想現(xiàn)在我就吃,不過等爺爺?shù)侥莾哼吶チ苏獋(gè)嘗一嘗,爺爺向北邊的桃樹走去,我趁機(jī)摘一個(gè)小桃子,先放在了兜里,等一會(huì)兒爺爺上地了,我好吃。爺爺終于上地里去了,我把桃子拿在手里,我想:一定很好吃吧!說著說著我就放在嘴里咬了一口,啊!真酸呀!爺爺看見了,張口就說:“不聽老人言,吃虧在眼前,現(xiàn)在知道小桃子酸了吧!”

  我聽了知道不能吃趕緊扔了,我的眼淚都流出來了,比醋還酸呀!

  一轉(zhuǎn)眼,五六年過去,現(xiàn)在看見路邊的小桃樹還忘不了,我當(dāng)初做的傻事呀!

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  兒子十三歲,讀初三,住校。他每周能回家一次,我想兒子,便日日盼望周末。

  周五下午等兒子是我的一大趣事,我總是能在忙碌中尋到機(jī)會(huì),搬一把凳子或是徑直站著,看散學(xué)的人流淹沒公路。青春的潮流讓人躁動(dòng),進(jìn)而就有一種淡淡的失落甚至是妒意,又不免啞然失笑。

  我的兒子,他置身于這洪流,亦如當(dāng)年的我,朝氣蓬勃。

  我是能一眼瞅到兒子的,這該是一種默契,就像兒子看到我的嫣然一笑。他的步法就變作散亂,而后徑直擠出人流,跑到我的身邊來。

  兒子小手胖胖的,可我不能一把握住,我還不想以一種絕對對等的姿態(tài)與之交流。我想保持某種權(quán)威,又迫切的想要一種親近。我終于拉住他的手:“來,孩,爸給你掏掏耳朵眼!眱鹤优つ螅骸斑!還掏?”隨即搬把凳子,一頭扎到我懷里。我便受用到一種無上的美麗,兒子在我懷里,乖乖的,暖暖的。他叫我爸爸,童聲呢喃,卻是人世間最美的音符。

  晚飯是我的專利,我平時(shí)不做飯,把生的弄成熟的'盡管是我的強(qiáng)項(xiàng),但這幾年吃饞坐懶了,也就不再爭取。唯獨(dú)周五的這頓晚飯我是非做不可,兒子住校,難免吃不好,就一股腦兒的補(bǔ)唄。我其實(shí)還有一個(gè)秘密,就是做飯可以不看門市,兒子在客廳看電視,我呆在門市里沒意思。

  我做飯,兒子看電視,煎煎炒炒說說笑笑不亦說乎。

  我最愛聽兒子的:“哇!”尤其是飯菜上齊時(shí)兒子的那一聲,最美!一天的辛勞,開心也罷,痛苦也罷,只此一聲,忘完!

  看兒子睡覺是我的一大嗜好,妻子老罵我“信球”我不感覺虧,但這絲毫不能阻止我把“信球”繼續(xù)。夜很靜,我披衣下床,輕輕地挪動(dòng)腳步,輕輕地弄開兒子那扇小門,再小心的開燈。我看到了兒子,甜甜的睡,我想逗他笑一笑,我做盡鬼臉,使盡花招依然無效。我惱,我想打,卻見他懶懶的翻了個(gè)身子,依舊是睡。那鼾聲想起,如細(xì)雨,似澗泉。此間,就有萬千細(xì)手撩撥我心靈深處的柔弱,我想哭!——情為親所致,愛為情所囿,這該是一種動(dòng)力,睡夢中的妻子她不懂。

  周六下午,我就不安。兒子讀初三,功課緊張,是萬不能享受到雙休日的。兒子要走,我就難受,跑門市張皇失措的忙。兒子也似乎感覺出我的不舍,到門口就那一句話:“爸,我走了!”“走吧,好好念書!薄班牛易吡!”

  兒子走,但走不出我的視線,我攆到大門口,我瞅兒子,他帶走了我的心。

敘事優(yōu)秀作文 篇9

  今天是我很值得懷念的一天,也是我第一次去學(xué)校聽課!我也謝謝院長給我這次機(jī)會(huì),讓我去接觸孩子們!

  今天一大清早,院長給我打電話說讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽課,我答應(yīng)了,我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車在路上顛簸了三個(gè)小時(shí)來到這所小學(xué)!來到這里看到的是孩子們的熱情,雖然今天是星期天,但是他們并沒有放假,還是在繼續(xù)上課!根據(jù)學(xué)校的安排,我們來到了三年級的一個(gè)班上去聽了一節(jié)語文課,給我的感覺就像我們那時(shí)候一樣,孩子們都很積極的回答老師的問題,很活波!就這樣過來一個(gè)早上,接觸了大約一百三十多名學(xué)生,一年級到三年級都有!就這樣時(shí)間就過了,看著他們讓我又想起我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候,沒有幾個(gè)老師教我們,我還聽到老師說我們這里太貧困,老師們根本不愿意來!我記得我上小學(xué)的時(shí)候,我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師,那時(shí)候只有他愿意教我們讀書寫字,沒有放棄我們這些孩子們!

  我很感謝他,如果沒有他,我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開我們很久了,但是我還是想對老師說一聲,老師你辛苦了,謝謝你那些年對我的照顧,學(xué)生一直會(huì)記住心里,你對我們說的話,對我們的教導(dǎo),我給你說過的心愿,我也一定會(huì)成完成,走上自己喜歡的道路,從小給你說過的心愿我都還記得,到現(xiàn)在我都從來沒有改變過,把自己學(xué)到的知識交給孩子們,讓他們走的更好!老師你放心,我一定會(huì)完成這心愿,謝謝你從小的教育,學(xué)生會(huì)一步一步的走,我相信有一天我會(huì)完成,我也不需要什么回報(bào),我只希望能送去自己的幫助,幫助那些孩子們。老師,我給你說的這些話,你都能聽到嗎??今天中午,我看見孩子們放學(xué)后去食堂吃飯,小學(xué)一年級的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯,如果是內(nèi)地的話,還會(huì)這樣嗎?一早就是父母接回家吃上自己喜歡的'飯菜,而他們呢還要自己親手去打飯,洗飯盒,可想而知就一年級的孩子們就過著這樣的生活,別人都說西藏的孩子獨(dú)立性好,這一點(diǎn)我不否認(rèn),確實(shí)是那樣。

  哎,可是這里的條件不允許,孩子們上學(xué)太遠(yuǎn),為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里,離開父母自己照顧自己,看到小學(xué)一年級的孩子們,我真的心痛,我也理解沒有父母在身邊的滋味,多么渴望父母能來學(xué)?赐幌伦约,帶自己出去玩一天,心里都是舒服,可是呢!這里的孩子有幾個(gè)父母來過學(xué)?催^自己。我真的心疼,很想留下來照顧他們,可是那是不可能。我又想到了我以前也是這樣,我的高中生活,自己照顧自己,可是想到我們比他們大,我們會(huì)照顧自己,你們認(rèn)為小學(xué)一年級的小孩會(huì)照顧自己嘛,只要自己能吃飽就行,根本不會(huì)照顧自己,西藏真的這么落后嗎?孩子們就這么苦嗎?

  我真的感到心酸,雖然自己牽掛著兩個(gè)地方,一個(gè)是自己一直向往的地方貴州,一個(gè)就是我們西藏,說句實(shí)話!我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點(diǎn),因?yàn)樽约簭男【驮谶@邊長大,我不希望看到孩子們像我們以前一樣,希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方,也是很想去那里幫助孩子們的地方,但是我想那里的孩子們可能會(huì)比我們西藏的孩子好一點(diǎn),最起碼的是父母不會(huì)讓自己上小學(xué)一年級的孩子離開自己,去過上西藏孩子們那樣的生活吧!他們會(huì)把孩子們留在自己身邊好好照顧,或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著,那樣比我們西藏的孩子們好啊!我們西藏的孩子離開父母去找誰啊,有事就只好去找老師,老師也不會(huì)像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面,他們也要忙碌自己的事,自己的家庭,還是靠自己。孩子們,苦!將來我有機(jī)會(huì)我一定回來教導(dǎo)你們。

  我來到他們寢室看到的是幾張簡陋的床,床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會(huì)不會(huì)的這樣,但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時(shí)候的都差不多了,苦啊!當(dāng)我問起了一個(gè)小學(xué)二年級的一個(gè)小孩,我問她:“妹妹,你在這里過的還好嗎?這里有親戚嗎?”她給我的回答是:“我在這里沒有親戚,在學(xué)校里還可以,但是很想念父母,想回家!碑(dāng)她說到這里聲音也變了,聽到這里自己的眼淚是忍不住的留下來,我不知道對她們說什么,只希望她們好,好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉,一個(gè)妹妹走過來對我說,姐姐,你的眼淚出來了,擦一擦吧!我們在學(xué)校里會(huì)很聽話,很乖。我的心在流淚,也有一種說不出的痛!真心希望他們好吧!下午離開的時(shí)候我很舍不得,舍不得孩子們?墒俏也坏貌浑x開,我還要繼續(xù)完成自己的事,將來我一定來這里看望他們。5。7號我接到一個(gè)老師給我打來的電話說孩子們想念我們,還說想見我?墒俏也荒苋,我怕我去了又是眼淚盈眶,我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話,我對她撒謊了,我說我有事不能來看他們,我有時(shí)間我一定來!我聽到昨天二年級那妹妹在電話里說:“姐姐,我想你,你什么時(shí)候下來看我們啊,”我就回答姐姐沒有時(shí)間,姐姐有時(shí)間我一定來看你們,你們要聽老師的話,要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)將來對社會(huì)有用的人,你們知道嗎?姐姐很希望你們能過的比自己好,學(xué)到比自己多的知識。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我,還給我說姐姐我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好聽老師的話,你不要擔(dān)心我們,老師給我說你還在完成自己的學(xué)業(yè),你也要好好學(xué)習(xí),一定要回來看我們,聽到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個(gè)小學(xué)二年級孩子們說的話嗎,我真的不敢相信,我能從一個(gè)小學(xué)二年級的孩子口中聽到這樣的話。

  我又被感動(dòng)了,我真的很容易被感動(dòng)嗎?同學(xué)朋友老師們都說這樣說我,心太軟,太善良,有時(shí)候遇一件小小感動(dòng)的事,我都會(huì)流眼淚!心太軟弱,可能我的性格就那樣吧,我一直就把自己最滿意的一面展現(xiàn)出來,讓旁人也覺得很滿意罷了,我也沒有什么脾氣,只是有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣而已,但是也算不了什么,很快就會(huì)過去!我相信弟弟妹妹們是很棒的!我會(huì)在心里永遠(yuǎn)支持這他們,默默支持他們,將來我一定要回去幫助他們,看著他們快樂的成長!今天一個(gè)人前行出發(fā)來到了這學(xué)校!來看望那些孩子們,看到他們還是當(dāng)時(shí)的笑臉,他們的笑臉是多么的純潔!我一直在告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)!這次我做到了,我沒有掉眼淚?吹疆(dāng)時(shí)給我打電話那妹妹,她比在五月下去看他們的時(shí)候精神多了,精神可嘉。∷告訴我;“姐姐,你走后我們很想念你,每天總是盼望著你能下來看望我們,我還要告訴你一個(gè)好消息,我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽,拿到了一等獎(jiǎng)!”我就展開了自己的微笑回答她:“嗯嗯,,姐姐也很想念你們,總在找時(shí)間回來看你們,姐姐今天不是回來了嘛!姐姐相信你以后也會(huì)很棒,聽老師的話,老師們眼里的好學(xué)生。但是姐姐要告訴你們,我們必須做好當(dāng)前的自己,學(xué)會(huì)做人!

  做好學(xué)生的本職工作,那就是學(xué)習(xí)!但是我認(rèn)為做人是做根本的,只有學(xué)會(huì)了做人,那就知道怎么樣去學(xué)習(xí),你們一定要做一個(gè)對自己有責(zé)任,負(fù)責(zé)任的人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活等等!”我在和老師交流的同時(shí),她給我說了孩子們的一些情況,孩子們是苦了一點(diǎn),我相信他們會(huì)走過來的,我們相信他們!我今天來被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請到了廣播室,讓我講講我的一些事情,我就只抓住了一個(gè)方面,講了一下!我的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷,以前小學(xué)初中我就不說了。我還給他們說起了我高中班主任給我說的一些話,我希望他們能從中體會(huì)到一些,那樣也對他們有用。但是我估計(jì)有些話,他們還是難以理解,我相信他們有一天一定能明白。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話,你的愛心我們很欣賞。你們班主任都給我說過,希望你們好好的完成你的愛心傳遞,把更多的愛獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們,他們和我們一樣需要你們的幫助,以后有什么事你可以回來找我們,我們能幫上我一定幫你!我也很感謝有這么多人支持著我,鼓勵(lì)著我讓我前進(jìn),我一定會(huì)努力讓自己做的很好!下午老師和孩子們的送行,我也很感動(dòng),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!我在心里默默和他們告別,告別孩子們!我也不知道要什么時(shí)候能回來看看他們了,希望他們一切都好,他們好我就放心了!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我記住了老師的一些話,我也答應(yīng)過老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我做到了。我相信我以后會(huì)做的更好,我會(huì)一步一步的走,我自己可能會(huì)有些困難,但是我會(huì)克服那些困難!這是我長久想要完成的事,我一定要完成!相信我吧!金兒一定要好好的完成!我一定會(huì)給自己加油!金兒加油吧!

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