三年級(jí)敘事作文[優(yōu)秀8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　今天是中秋節(jié)，月亮又圓又亮，許多人都在吃月餅，在這個(gè)時(shí)候，賣(mài)月餅的人肯定發(fā)達(dá)了。

　　我來(lái)到賣(mài)月餅的那，拿起月餅看了看，月餅的口味，是板栗味的，我最討厭吃栗子了，我就沒(méi)拿，我一邊挑一邊看，發(fā)現(xiàn)了許多好吃的口味，我拿了哈密瓜，水蜜桃，豆沙，棗泥，和巧克力的月餅，其中，我最?lèi)?ài)吃巧克力了，所以拿的.最多。

　　回到家里，媽媽和舅舅在包餃子，到了晚上，我們吃上了美味的餃子，吃完餃子，過(guò)了一會(huì)后，我們坐在門(mén)口賞月，吃月餅，巧克力味的月餅特苦，不夠還是被我吃完了。

　　在中秋節(jié)里，我們?cè)诩页燥溩�，吃月餅，坐在門(mén)口看著那又大又圓的月亮，賣(mài)月餅的都忙不過(guò)來(lái)，吃著月餅，度過(guò)了中秋節(jié)，我們很開(kāi)心。

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　前幾天，我和爸爸媽媽下午回家的時(shí)候，在和平新村上橋路段很塞車(chē)，車(chē)流速度緩慢，一輛輛車(chē)像甲殼蟲(chóng)一樣慢吞吞地向前挪。忽然，我們看到有一個(gè)男人在橋頭走動(dòng)，爸爸說(shuō)：“怎么行人會(huì)在橋頭上走，這多不安全��？”媽媽也說(shuō)：“是啊，好奇怪�！� 我也很納悶。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，只聽(tīng)爸爸大叫一聲“搶東西”！我的腦袋“嗡”的一聲，與此同時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)男人搶走了我們前面那輛出租車(chē)乘客的東西，看上去像是手機(jī)或小錢(qián)包。因?yàn)槌鲎廛?chē)上的`人把窗子開(kāi)得大大的。接著，搶劫者就飛速逃竄，還一邊跨欄一邊往后看，那神情賊眉鼠眼。因?yàn)樗�跑遠(yuǎn)了，所以出租車(chē)上的人也無(wú)可奈何了。媽媽驚恐萬(wàn)分，一邊拍著胸口一邊說(shuō)：“太可怕了，以后我們不要開(kāi)窗了！”爸爸說(shuō)：“一直跟你們說(shuō)不要把窗開(kāi)得太大，現(xiàn)在看到后果的嚴(yán)重性了吧？”我說(shuō)：“幸虧我們今天沒(méi)開(kāi)大窗。”

　　想不到正月十五剛過(guò)幾天，這些人就開(kāi)始“上班”了。在這里我要提醒大家，以后坐車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要把窗開(kāi)得太大，要開(kāi)就開(kāi)五分之一。我也希望社會(huì)重視這個(gè)問(wèn)題，搞好治安，共創(chuàng)我們這個(gè)美好的家園！

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　大家應(yīng)該有掃墓的經(jīng)歷吧！今天，我們?nèi)�校同學(xué)一起到烈士陵園掃墓，一路上，我們一邊吃糖一邊欣賞窗外那迷人的風(fēng)景，天像塊藍(lán)寶石，云像一塊塊白玉，一群群小鳥(niǎo)從藍(lán)天下飛過(guò)。遠(yuǎn)處，青山連綿起伏，還有一些黃乎乎的油菜花......“下車(chē)了！”我這才緩過(guò)神來(lái)，連忙跳下車(chē)，我們排著隊(duì)伍走進(jìn)了烈士陵園。

　　我們來(lái)到高大的紀(jì)念碑前，手里拿著昨天剛做的`小白花。耳邊響起了熟悉的國(guó)歌，我不禁放開(kāi)聲音唱了起來(lái)。之后奏起了哀樂(lè)，我望著紀(jì)念碑，馬上想起以前外婆給我講的烈士們的故事，他們用生命換來(lái)了現(xiàn)在幸福的生活，真令人感動(dòng)。我們開(kāi)始為烈士們默哀，我低下頭，腦子里浮現(xiàn)起電影里戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的情景，戰(zhàn)士們手里拿著武器，不顧一切地向前沖去，地上血流成河，槍聲炮聲震耳欲聾。音樂(lè)停了，我抬起頭，聽(tīng)著老師和同學(xué)激情洋溢的發(fā)言，我忍不住流下了眼淚。然后，我們一排一排慢慢地圍著紀(jì)念碑轉(zhuǎn)一圈，把白花放到紀(jì)念碑的一個(gè)角落里……

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　我從五歲開(kāi)始對(duì)足球有了好感。可能有人會(huì)這樣問(wèn)，為什么是從五歲才對(duì)足球有好感呢?

　　其實(shí)呀，我不到五歲就知道足球了，畢竟誰(shuí)讓我爸是個(gè)“球迷”呢?你也知道，從我前面寫(xiě)的作文“我的爸爸”感受到了我爸爸對(duì)足球的熱愛(ài)。為什么那時(shí)候沒(méi)對(duì)足球產(chǎn)生感情呢?因?yàn)槲铱吹阶闱蛸悎?chǎng)上的那些球員受傷，甚至于骨折的事件，我不禁對(duì)足球產(chǎn)生了陰影。 我現(xiàn)在才知道，如果人生不接觸這些事，那將來(lái)他會(huì)一無(wú)所用。再說(shuō)說(shuō)我為什么在五歲時(shí)突然對(duì)足球有了好感吧。

　　一天，我在小區(qū)里散步，無(wú)意中看到小區(qū)里新建的足球場(chǎng)�？吹胶枚嘈∨笥颜�拿著自己的足球在快活地踢球呢!我突然明白了一個(gè)道理：電視里的'足球賽也許是殘酷的，而平常的足球賽卻是快樂(lè)的。明白過(guò)來(lái)的我一下子蘇醒了，激動(dòng)地喊道：“我也要踢球�！�

　　然后我說(shuō)干就干。叫爸爸給我買(mǎi)了個(gè)足球，我一拿到足球就以百米沖刺的速度跑了出去，召集幾個(gè)伙伴出來(lái)踢球。我們立馬開(kāi)始了激烈的比賽，我們兩方不分上下，旗鼓相當(dāng)。正當(dāng)比賽進(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)候，我方的守門(mén)員被對(duì)方的猛來(lái)一球踢出了鼻血，受了輕微的小傷。我急得頭上青筋都爆了起來(lái)。正在發(fā)愁的時(shí)候，謝天謝地，剛好另一個(gè)好伙伴正好路過(guò)，說(shuō)服他加入了我方陣營(yíng)，我們直沖進(jìn)敵方的陣營(yíng)好幾球，我方大獲全勝，踢了整整四個(gè)小時(shí)。我們都大汗淋漓了，但都不亦樂(lè)乎。這時(shí)，媽媽趕來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)，我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)�只好依依不舍地離開(kāi)了!

　　從此以后我真正的愛(ài)上了足球運(yùn)動(dòng)，以后我將對(duì)足球更加熱愛(ài)!

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　今天奶奶送來(lái)了十只螃蟹給我吃，我心想：在媽媽回來(lái)之前，先玩一下吧。于是我選出了四只強(qiáng)壯的螃蟹，把它們放在鐵盆里，在中間放了一塊肉，讓它們決一死戰(zhàn)。

　　第二局必、壯開(kāi)打了。我在中間放了一塊蝦肉和一片牛肉，必見(jiàn)只有一個(gè)對(duì)手了，便雙鉗揮舞，八只腳向前吃牛肉，壯見(jiàn)了后，趕緊用雙鉗在水中亂揮，這時(shí)在必的'面前就出現(xiàn)了“巨浪”，阻止了它的前進(jìn)。壯見(jiàn)必停止了前進(jìn)，便沖向牛肉。必見(jiàn)情況不對(duì)，用了“暴風(fēng)雨”：一手拍水，一手亂揮。壯立馬雙鉗合攏，來(lái)了個(gè)“絕對(duì)防守”。

　　當(dāng)它們一決高下時(shí)，“咔”的一聲，媽媽回來(lái)了。我一急之下倒在鐵盆旁，必和壯都不知飛哪了。今天的螃蟹爭(zhēng)斗戰(zhàn)就這么悄無(wú)聲息的結(jié)束了。不過(guò)我覺(jué)得蠻有意思的，一場(chǎng)動(dòng)物世界的比賽。

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　今天，我們學(xué)校組織到長(zhǎng)隆半天游。懷著激動(dòng)的心情，我們終于來(lái)到了目的地。

　　一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)十四只白老虎雕像立在眼前。五只在左，五只在右，齊排在一起互相瞪著，中間有一個(gè)大石頭，四只立在石頭的'四邊。往左走到尖叫地帶，里面的游戲有：十環(huán)過(guò)山車(chē)，大力水手，摩托過(guò)山車(chē)......最好玩的要數(shù)十環(huán)過(guò)山車(chē)?yán)瞺~~ 再往右走到中央演藝廣場(chǎng)，里頭有許多花，一個(gè)雕像上有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：長(zhǎng)歡樂(lè)世界。再向左走就到了旋轉(zhuǎn)木馬，它有兩層，下面一層向左轉(zhuǎn)，上面一層向右轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，就來(lái)到了旋風(fēng)島。

　　里面有：U型滑板，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，巡風(fēng)飛椅，親親過(guò)山車(chē)，我最?lèi)?ài)玩的是親親過(guò)山車(chē)，它既刺激又不危險(xiǎn)~~~ 沒(méi)過(guò)多久要回去了，我依依不舍得離開(kāi)了長(zhǎng)隆。真想在來(lái)長(zhǎng)隆玩一次啊~~~~~

三年級(jí)敘事作文 篇7

　　今天我們學(xué)校為了慶�！傲�一”兒童節(jié)，特地組織了一次大型的親子活動(dòng)，主題是“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”。活動(dòng)要求學(xué)生查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺(tái)”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”，并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。

　　我和媽媽決定先去北秀歌舞臺(tái)�？吹铰愤呌性S多高大的樹(shù)，我走過(guò)去摸了摸，樹(shù)皮粗粗的。樹(shù)的旁邊有一種奇怪的'植物，手輕輕一碰，打開(kāi)的葉子就會(huì)合上。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么草？”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺(jué)得含羞草非常神奇！在北秀歌舞臺(tái)，有全校師生的鋼筆書(shū)法，他們寫(xiě)的真好！蓋完章，接下來(lái)就要去五羊石像了。

　　我知道一個(gè)關(guān)于五羊石像來(lái)源的傳說(shuō)：“天上的五位神仙穿著不同的五彩服，騎著口含谷穗的羊降臨人間，把谷穗送給人們，讓人間沒(méi)有饑餓，然后，飄然離去。五只羊則留下來(lái)，變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”�？吹轿逖蚴�像那些大大小小的羊兒栩栩如生，我開(kāi)心地與它們合了一張影，到老師那里蓋上我的第二個(gè)章。

　　沿著公園的道路，我看著指示牌，按著指示的方向，帶著媽媽順利到達(dá)了最后一個(gè)目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們，大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動(dòng)的最后一個(gè)章，把卡片交給老師，領(lǐng)取了活動(dòng)的獎(jiǎng)品。

　　這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了看地圖找位置，既學(xué)會(huì)了新知識(shí)又鍛煉了身體，我和媽媽都很快樂(lè)！

三年級(jí)敘事作文 篇8

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”在我們?nèi)�家沉浸在春�?jié)歡慶祥和的日子里，我在家里又看了二張光盤(pán)，內(nèi)容是儲(chǔ)老師講“診斷幾種作文病”。

　　儲(chǔ)老師這天還是穿了一件西服，講課的時(shí)候聲音柔和，顯得特別親切。我聽(tīng)得很認(rèn)真，知道了常見(jiàn)的幾種作文病，它們有“胖頭魚(yú)式”、“極簡(jiǎn)式”、“一段式”、“今天式”、“錯(cuò)別字連篇式”和“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用式”等六種。給我印象最深的是“胖頭魚(yú)式”這種作文病，它是指作文一開(kāi)始寫(xiě)了很多與文章標(biāo)題不相關(guān)的廢話(huà)，結(jié)尾卻很簡(jiǎn)單，就像一條大頭魚(yú)，頭大尾小。元代作家喬夢(mèng)符稱(chēng)這種作文病是“秀才買(mǎi)驢式”。我寫(xiě)的作文有時(shí)也有這樣的毛病。還有一種作文病是“極簡(jiǎn)式”，它是指作文當(dāng)中缺乏敘述、描寫(xiě)、議論和抒情，要么簡(jiǎn)單幾句話(huà)就寫(xiě)完了；要么就是空話(huà)連篇，言之無(wú)物。

　　聽(tīng)了這堂作文課后，我認(rèn)識(shí)到了這些作文病都是平時(shí)不注意積累作文素材和缺乏寫(xiě)作訓(xùn)練造成的`。儲(chǔ)老師講得真好，他把我們平時(shí)作文中出現(xiàn)的作文病統(tǒng)統(tǒng)抓了出來(lái)，并教我們?cè)鯓尤ケ苊饣蚋恼�。我真是獲益匪淺�。�

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