猜謎語作文

猜謎語作文1

··· 猜謎語

·· 黃黃小香焦

·· 長而又像弓

·· 像個(gè)小秋牽

··· 卻會(huì)發(fā)亮光

小朋友們,你們知道這是什么嗎?

當(dāng)然, 那就是"月亮"啦!

猜謎語作文2

　　雙休日的超市的活動(dòng)，可真是豐富多彩呀！這不，剛才已經(jīng)有兩個(gè)活動(dòng)了，一個(gè)是滿八十八元可以套三個(gè)圈，還有一個(gè)是可以換購。等下午三點(diǎn)鐘的時(shí)候，還有一個(gè)猜謎語活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng)，我們特意在超市多逗留了一會(huì)兒，這個(gè)活動(dòng)是在超市的一樓進(jìn)行的。因?yàn)�，我們在一樓逛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里有幾個(gè)超市的促銷員在做準(zhǔn)備工作，他們把紙條上的謎語一條一條的剪下來，然后，折疊好，放入一個(gè)密封的箱子里。

　　到了下午的三點(diǎn)鐘，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)工作人員拿起一個(gè)大喇叭在叫嚷著：“各位顧客，現(xiàn)在猜謎語活動(dòng)正式開始，歡迎有興趣的'顧客前來參與，每位顧客有三次機(jī)會(huì)，猜中了有獎(jiǎng)品。”于是，大家都呼擁而上，頓時(shí)，那里擠滿了人。我們也湊上前去，從箱子里抽取了一個(gè)謎語，只見上面寫著：什么樣的車子是沒有輪子的？我想來想去，也沒有想到。自行車，汽車……不是都有輪子的嗎？那么，到底是什么車子呢？會(huì)沒有輪子的呢？這個(gè)時(shí)候，媽媽告訴我：“這個(gè)是風(fēng)車�！蔽乙宦犨�真是的，我就把答案告訴了工作人員。工作人員說：“恭喜你，小朋友，你答對了，這個(gè)獎(jiǎng)品送給你�！蔽艺f：“謝謝你，阿姨�！�

　　于是，我們拿著獎(jiǎng)品就走了。這個(gè)活動(dòng)還真有意思，有些題目還真不是一下子能想到的�。�

猜謎語作文3

　　“這個(gè)謎語肯定是*字！”“啊”！“就是它了，我會(huì)這個(gè)。耶！我猜對了……”。這一類的話語常出現(xiàn)在11月3日星期二下午第三節(jié)的時(shí)。知道我們在干什么嗎？相信聰明的你讀第一句話時(shí)就已經(jīng)知道了，我們在猜謎語。

　　自從學(xué)了第五單元，我們班同學(xué)對猜謎語產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀著很有意思，也給人無限的.想像，同樣，還能使我們的小腦袋瓜子轉(zhuǎn)得更快。

　　下午猜謎語之前，我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，每人找一條謎語，再帶一個(gè)小禮品到學(xué)校里。老師把所有的謎語張貼到教室的墻上，供大家猜。猜出對的話，紙的背面有相應(yīng)的小禮物，先給老師說謎底，猜對的話便把紙撕下來，換取小禮品。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，比賽終于開始了。大家都迫不及待地沖進(jìn)教室開始迅速找謎語了，我也不甘示弱，眼睛急切地尋找，但找不到稍簡單會(huì)的，在一排排花花綠綠紙片中，終于找到了！它在這里，我仔細(xì)一看題目“因小失大”，這怎么這么熟悉呢？啊，我知道了，昨天我在查謎語時(shí)有印象，但不深刻，我又認(rèn)真開始尋思起來了。咦！“因小失大”怎么有兩個(gè)大字？哦：我知道了，把因字里面的大字去掉不就是“口”字嗎？我急忙萬里長城般的隊(duì)伍，老師猶如一個(gè)公主，外面圍著一層又一層的衛(wèi)兵。呵！等前面那人一走，我就像給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣似的對老師說：4號(hào)，謎底是“口”字�！敖蚁聛戆桑�你答對了，到我這里換獎(jiǎng)品”“耶”我大喊一聲，急忙換禮品去了，是一個(gè)棒棒糖。隨后，我又猜對了一個(gè)謎語，獎(jiǎng)品是一盒奶。

　　叮鈴鈴！眨眼間，一節(jié)生動(dòng)的猜謎語游戲課結(jié)束了。我覺時(shí)間走的太快了！雖然得到的禮品不多，但我還是覺得很快樂。

猜謎語作文4

　　今天風(fēng)和日麗，太陽高照，讓人感到溫暖極了。在這美好的元宵前夕，我們?nèi)トf果園進(jìn)行了猜燈謎活動(dòng)。

　　我和媽媽與哥哥、姐姐共同來到了萬果園，媽媽先去停車了。哇！猜謎語的人真多呀！我們也快快的加入了他們的行列。“哦！這個(gè)我知道！”哥哥率先拿到了一瓶，“嘿嘿，小樣兒！”姐姐也毫不示弱。我看了看那一個(gè)題目之后，大聲喊道：“我知道了！”急速向工作人員跑去，說出了正確答案，接過工作人員給我的.獎(jiǎng)品，我正得意著呢，不料媽媽冷不丁地來到了我們身邊，我們嚇了一大跳，媽媽一看，說：“呵，這么簡單？沒難度！”哇噻！媽媽居然又拿到了一瓶，真是太帥了！

　　我看到了一個(gè)題目，是‘太陽王’，是讓猜燈謎的，我暈！哪有這么難的題目？我左思右想，冥思苦想，就是猜不出來，這時(shí)，我快囧死了，我堂堂的兩屆圍棋冠軍居然敗在這道小小的題目上，實(shí)在是太不可思議了吧！于是，我心想：我決不能就向這一道小小的題目的面前屈服！我便繼續(xù)想著，忽然，我眼前一亮，想起來了！你看，這個(gè)太陽神不就是統(tǒng)治‘日’的嗎？那么，他就是日王了！一個(gè)日加一個(gè)王不就是旺嗎！哈哈，我戰(zhàn)勝它嘍！

　　接著，姐姐憑著這股沖勁又過五關(guān)斬六將，砍下了好幾個(gè)謎語，而哥哥更是厲害，他簡直就是張飛，而這些小小的謎語在他手里簡直就是一些小小的嘍啰，他拿著丈八蛇矛，使用了技能“金蛇狂舞”！這一刀砍下去，幾個(gè)謎語就只好乖乖投降嘍！最終，我們獲得了11瓶飲料得勝而歸！

　　通過這次猜燈謎活動(dòng)，我懂得了：知識(shí)就是財(cái)富！

猜謎語作文5

　　霍老師先說了我們?nèi)擞袃蓚�(gè)世界，一個(gè)是外在世界，令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同，因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡�、聽得到的世界。�?nèi)在世界是我們看不見、聽不到的'世界。

　　霍老師把這兩個(gè)世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個(gè)謎語是：一字十八口，我們經(jīng)過一番沉思，但卻只有兩個(gè)人想了出來——一個(gè)是“杏”，一個(gè)是“呆”。第二個(gè)是一條狗四張嘴，這次的題目太簡單啦，答案就是“器”字。第三個(gè)題目是十月十日，這次我只猜對了一半，不過也有兩個(gè)同學(xué)猜對，是“萌”字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九，聽到這個(gè)題目，同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑，于是霍老師讓我們先思考三分鐘，然后再把思考的過程寫下來……可三分鐘已經(jīng)過去，我就是不會(huì)寫，所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。

　　今天，我真高興!

猜謎語作文6

　　今天作業(yè)做的很快，看看時(shí)間還早，我準(zhǔn)備和媽媽來個(gè)猜謎語比賽。

　　比賽開始了，媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類的題目，把我弄得頭昏腦脹，一個(gè)也猜不出來，心里不免有些著急。

　　看著媽媽一副胸有成竹的樣子，我有些不服氣：“哼，我一定要出些難的，殺殺你的威風(fēng)�！薄澳蔷驮囋嚢�，媽媽得意洋洋的'說�！�

　　我翻開謎語大全，挑了一個(gè)謎語:身穿紅袍，會(huì)飛會(huì)跑，夜出偷糧，白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼，只見媽媽抱著腦袋，鎖著眉頭，低頭沉思。

　　“蟑螂？”過了一會(huì)兒，媽媽半信半疑地問我�！氨荒悴聦α耍�再來一個(gè)�！�

　　“一位古怪老公公，漁網(wǎng)撒在半空中，早上網(wǎng)得珍珠子，晚上網(wǎng)得小飛蟲。”媽媽想了半天還是沒想出來。“哈哈，”我放聲大笑，“這下你該投降了吧？是蜘蛛�！�

　　我們倆來來回回又猜了好多謎語，兩個(gè)人的實(shí)力不分上下。

　　猜謎語是一件很有意義的事情，在無聊的時(shí)候，即可以打發(fā)時(shí)間，又可以增長見識(shí)，有的還非常有趣呢！

猜謎語作文7

　　今天媽媽給我報(bào)了小記者班，我剛進(jìn)到教室就看見有許多人，我好不容易找到了一個(gè)座位就坐下了 ，我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教師就說：“今天這節(jié)課玩猜謎語！”同學(xué)們異口同聲的說：“好”！ 猜謎語游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的搶著要出謎語，就在這時(shí)老師說話了；“一邊謎面一邊說謎底，只要說猜謎底的說對了就給他們一隊(duì)加十分，要是說錯(cuò)了就給說謎面的加十分�！睆埨蠋焺傉f完就有人舉起了手，那個(gè)人是羅澤豪，他說：“大口加小口是哪個(gè)字？”我們隊(duì)的同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想，有的像一休一樣有食指在腦門上轉(zhuǎn)。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說：“是回”羅澤豪搖了搖頭，接著萬林雪說：“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭，最后他把答案說了出來：“是固”…… 最后我們隊(duì)得了40分，他們隊(duì)得了30分。 叮叮鈴鈴，下課了我們還沉浸在歡樂的.猜謎語當(dāng)中。我們的心情是那么開心那么快樂。 今天媽媽給我報(bào)了小記者班，我剛進(jìn)到教室就看見有許多人，我好不容易找到了一個(gè)座位就坐下了 ，我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教師就說：“今天這節(jié)課玩猜謎語！”同學(xué)們異口同聲的說：“好”！ 猜謎語游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的搶著要出謎語，就在這時(shí)老師說話了；“一邊謎面一邊說謎底，只要說猜謎底的說對了就給他們一隊(duì)加十分，要是說錯(cuò)了就給說謎面的加十分�！睆埨蠋焺傉f完就有人舉起了手，那個(gè)人是羅澤豪，他說：“大口加小口是哪個(gè)字？”我們隊(duì)的同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想，有的像一休一樣有食指在腦門上轉(zhuǎn)。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說：“是回”羅澤豪搖了搖頭，接著萬林雪說：“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭，最后他把答案說了出來：“是固”…… 最后我們隊(duì)得了40分，他們隊(duì)得了30分。 叮叮鈴鈴，下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當(dāng)中。我們的心情是那么開心那么快樂。

猜謎語作文8

　　你玩過“猜字謎”嗎？我玩過。周六，我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。爺爺奶奶做評委，我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。

　　首先，由我出題：“老爸老媽聽好了，上有二十萬大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井�！彼麄兟犕旰篑R上用手指在桌子上比劃起來，還說：“你這題還真難哪！”半分鐘過去了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，自稱是“猜字高手”的老爸額頭沁出了汗，這時(shí)我感到很得意，因?yàn)槲彝诳招乃颊页鰜淼碾y題終于難倒了老爸老媽。我?guī)е�挑釁的口吻問：“要不要公布答案？”爺爺笑著問我：“是不是燕子�?‘燕’字呀？”我大喊：“yes，爺爺真棒！”“爸，為什么是‘燕’字呀？”老爸和老媽齊聲問�！耙�?yàn)?0萬大軍可以用廿表示，四個(gè)小兵就是四點(diǎn)，再加上北字里面一個(gè)口，正好組成一個(gè)‘燕’字�！睜敔斦f�！芭叮�原來如此！”老爸老媽不得不認(rèn)輸了。

　　接著輪到媽媽出題了：“再會(huì)”。我一聽，哈，都老掉牙了！于是就大聲吼道：“是‘觀’，這么簡單！”爺爺奶奶和爸爸媽媽被我嚇了一跳，都很詫異的問我：“你怎么那么快就猜出來了？”我洋洋得意地說：“這在學(xué)校里已猜過啦，不過我知道這個(gè)字怎么猜的：‘再’是‘又’，‘會(huì)’是‘見’，‘又’和‘見’合起來就是‘觀’”。接下來該老爸了……

　　通過這次猜謎活動(dòng)，不僅使我懂得了怎樣猜字謎，更重要的是讓我懂得了對事物要多角度的考慮問題，真是一舉兩得，收獲頗豐！

猜謎語作文9

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了今天。為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儼嗬镆�開展翹首企盼的猜字謎活動(dòng)。對大家來說，這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的活動(dòng)，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。

　　猜謎活動(dòng)開始了，首先我們分為開心隊(duì)和快樂隊(duì)，老主持人薛老師退休了，我們又換了一個(gè)新主持人----薛博文。我們的規(guī)則是：兩隊(duì)的基礎(chǔ)分是十分，答對一道加十分，答不出來不加，答錯(cuò)的也不加。我們的加分員是王彥釗---王先生。而開心隊(duì)的加分員是張鈺睿，比賽開始了，第一輪是必答題，開心隊(duì)先，薛主持人讀謎面，他們猜，前五個(gè)都難不住開心隊(duì)的`人，后面的五個(gè)他答的也比較順利，可就到了最后的兩題難住了他們，他們都在努力的思考，可到了最后還是只得了八十分。該我們快樂隊(duì)了，我們都精神十足，準(zhǔn)備答題。薛博文開始讀謎面了，大家都接受了開心隊(duì)的教訓(xùn)，都拿了一張紙和一個(gè)筆，準(zhǔn)備在紙上寫，大家都腐的聽著薛主持人讀題，前面的幾個(gè)對我們快樂隊(duì)來說，張飛吃豆芽--小菜一碟。后面的五個(gè)也很簡單，最后兩道有點(diǎn)難，猜對了一道，剩一道了，這輪我們已經(jīng)分出勝負(fù)了，我們快樂隊(duì)都站起來手舞足蹈的，最后一道題有點(diǎn)難，但我們的“都大將”猜出來了，我們都情不自禁的給她鼓掌。

　　第二輪開始了，是搶答題，薛主持人開始讀謎面，前幾次我們隊(duì)都猜出來了，急得鄧嘉誠都流淚了，老師趕快去哄他，“鄧?yán)舷壬�不哭了”。我們就又開始比賽了。對方不甘示弱，開始“攻擊”我們，這一個(gè)又讓他們給猜對了，鄧嘉誠喜笑顏開，又開始了，薛博文一讀完題面，班里有點(diǎn)亂，馬欣炎站起來說得很低，老師沒有聽見，在這個(gè)時(shí)候李健又站起來高聲說了一遍，老師說對了，就讓對方的加分員加了十分，我們都怒氣沖天，跟對方吵了起來，吵得面紅耳赤，到最后老師還是把分加給了他們。

　　最后一輪開始了搶答歇后語的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都聽薛主持人讀前半部分，我們猜后面的半部分，大家都各不相讓，到了最后老師說結(jié)束了，大家一看比分平了，那再猜一個(gè)吧，老師出的謎面都特別簡單，大家都異口同聲，就在最后一個(gè)的時(shí)候，康書福先大聲喊了：“狐假虎威�！蔽覀儾藕�，就這樣把十分加給了他們。

　　雖然我們輸了，但我們絕不罷休，下一回猜謎語時(shí)我們一定能贏。

猜謎語作文10

　　以前，我不了解漢字，對于我來講漢字就像一個(gè)普通的不能再普通的文字了。這些文字無趣，沒有一點(diǎn)意義，我時(shí)時(shí)在想：它們除了溝通還能做點(diǎn)什么呢？經(jīng)過綜合性學(xué)習(xí)，我改變了看法，覺得漢字真得很有趣，是什么有著這么大的魅力，讓我改變了主意。在這單元里，我們傲游了龐大的漢子王國，為了配合本單元的學(xué)習(xí)，翟老師決定給我們搞個(gè)猜字謎的活動(dòng)。

　　猜字謎的準(zhǔn)備活動(dòng)開始了。先找出字謎，可以從電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，還可以詢問爸爸媽媽等各種途徑查找字謎，然后把積累起來的字謎寫在便利貼上，帶到學(xué)校，每個(gè)組的組長早早地就準(zhǔn)備好了一張大大的色卡紙，你貼一張，我貼一張，把色卡紙為了個(gè)水泄不通。

　　在大家急切等待下，猜字謎活動(dòng)即將開始，老師給我們說了游戲的.規(guī)則：“大家可以到卡紙上面看謎面，有誰可以猜出來，就把便利貼撕下來，如果誰不知道謎底把謎面撕下來是要罰表演一個(gè)節(jié)目的哦！”最后，老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們跑到各個(gè)組長前看卡紙，生怕被別人搶走嘍。頓時(shí)，剛才寂靜無聲的教室變的熱鬧非凡，像一個(gè)街市一樣�！斑祝�這個(gè)我會(huì)，這個(gè)我會(huì)......”我不由得大聲叫起來，跑過去撕下了謎面，看一下便利貼上寫的是什么，生怕自己拿一個(gè)不會(huì)的謎面在手里，“有人偷車”哈哈，我心起一陣暗喜，我會(huì)這個(gè)，謎底是“輸”，我喜出望外，腳底仿佛踩著一朵幸福的云，老師一拍手，我踩著幸福的云飄到了座位上，我拿了六個(gè)，哈哈，我拿的不少，成績不錯(cuò)嘛。這時(shí)老師說了一句：二十個(gè)謎面的來上面，啊，我才六個(gè)，差太多了，人家是怎樣搶到了呢？這時(shí)，腳底那朵幸福的云忽地消失了。但我不灰心，來看看其他選手的表現(xiàn)吧，周笑天舉了手，難道他是十個(gè)嗎？周笑天果然有十個(gè)，他剛拿出謎面說答案，老師反過來問他：“這個(gè)謎底誰出的�！薄笆俏摇敝苄μ觳患偎妓鞯卣f，“那已經(jīng)知道謎底還撕干嘛？老師說道，那你表演個(gè)節(jié)目吧！”然后他朗誦了首詩。這時(shí)梁應(yīng)時(shí)也舉了手，便叫他上來，他猜了十八個(gè)，一個(gè)沒錯(cuò)，最后字謎冠軍非梁應(yīng)時(shí)莫屬。

　　時(shí)間飛快地流失著，演字謎大賽也要結(jié)束了。但是同學(xué)們的熱情仍然毫無減退，仍然在議論著：這個(gè)謎底是什么，那個(gè)我知道，快給我......從這次有趣的活動(dòng)中，我對漢字有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，漢字不是無趣的，不是沒有意義的，它可以分成多個(gè)漢字，也可以編成兒歌，編成字謎。兒歌供人記字，字謎供人猜想，真是非常有趣。

　　我愛中國的地大物博，愛中國的文化傳統(tǒng)，愛中國的山河秀麗，更愛中國的寶藏——中國漢字。

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