禮 物作文
禮 物作文1
天上的流星，
沒(méi)有一顆能夠帶走我的禮物：
一朵春天的小花；
兩只夏天的蝴蝶；
三片秋天的落葉；
四兩冬天的白雪；
系上五彩的絲帶。
說(shuō)不定，
今晚你就會(huì)收到。
禮 物作文2
女孩快過(guò)生日了。她很早就告訴了全班同學(xué)這個(gè)日子，她想得到同學(xué)們的祝福，當(dāng)然，不僅僅是祝福。
班里刮起了一陣"送禮風(fēng)”同學(xué)們每逢過(guò)節(jié)，過(guò)生日，都會(huì)互相送東西，好像有一些攀比的滋味，但事事多有例外，有一位男孩。
男孩家里很窮，爸爸很早就去世了，媽媽雖然還“健在”，但就是有時(shí)會(huì)神經(jīng)不正常，因?yàn)閶寢尰加猩窠?jīng)病。不過(guò)他對(duì)男孩卻是不尋常的好，是呀，每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子。
男孩一只考慮應(yīng)該送她什么生日禮物？他買不起，只好動(dòng)手做了一張賀卡，雖然只是在蒼白的紙上寫(xiě)了幾行字。
生日那天，女孩早早的來(lái)到了教室，男孩也是。他本想把那張賀卡送給女孩，但當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)們送的禮物時(shí)，他的手把那張賀卡捏皺了塞進(jìn)了書(shū)桌。那些禮物多美呀！圓柱形的玻璃瓶里放著紫色的薰衣草，還有可愛(ài)的巴比娃娃。
當(dāng)女孩沉浸在這精美的禮物之中時(shí)，教室門(mén)外來(lái)了一位衣衫不整，頭發(fā)凌亂的女人，那就是男孩的媽媽。她手里還拿著兩個(gè)雞蛋，是那種煮熟了，紅皮的雞蛋。她還說(shuō)了一句話：這是我替我兒子為你準(zhǔn)備的生日禮物”女孩拿著雞蛋，哭了。男孩看著雞蛋，也哭了。
禮 物作文3
十六歲的時(shí)光是寶貴的，十六歲的人生是美好的，十六歲的回憶是無(wú)法忘記的。離別送給我們十六歲的特殊禮物。
不一樣的人生經(jīng)歷有不一樣的性格，不一樣的性格有不一樣的感受，不一樣的我們有了共同回憶。
畢業(yè)，離別，不舍。十六歲的夕陽(yáng)寫(xiě)滿了憂愁。夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏。分開(kāi)了，帶走了誰(shuí)的不舍，帶走了誰(shuí)的思念，帶走了誰(shuí)的愛(ài)。
十六歲的生日身邊沒(méi)了他們，十六歲的回憶多了一些感動(dòng)，十六歲的天空寫(xiě)滿了我們的愿望，十六歲的分離讓我們每個(gè)人懂得了珍惜，懂得了愛(ài)。
習(xí)慣了她在身邊，習(xí)慣了她每天和我打鬧，習(xí)慣了她叫我死沒(méi)良心的，沒(méi)她的日子我怎么習(xí)慣。沒(méi)有他，誰(shuí)還會(huì)管著讓我吃早飯，誰(shuí)還會(huì)說(shuō)自己睡不著是因?yàn)橄胛�。我給不了他們什么，我只有給他們我的真心，我的思念。
我的人生是筆直的`，轉(zhuǎn)彎只是為了遇見(jiàn)他們。紀(jì)念我們的花季，紀(jì)念那青澀的初戀，那無(wú)盡的曖昧。
都說(shuō)愛(ài)情是人生的插曲，愛(ài)才是人生的主題。真正的愛(ài)不是幾天的激情浪漫，而是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，耐得住時(shí)間的消磨。如果連愛(ài)情都經(jīng)不起消磨。還有什么能經(jīng)受。
禮 物作文4
“小學(xué)生，今天還去學(xué)校�。刻爝@么冷。還堅(jiān)持去上學(xué)，真是好孩子。你天天這樣，奶奶還要獎(jiǎng)勵(lì)你呢。”說(shuō)話的這位陌生的老奶奶是很善良的，可不像她的外表那樣，她用自己的手，把上學(xué)的孩子們的手焐暖。
“哎呀，手都凍成這樣，還不覺(jué)得冷嗎？不過(guò)，你來(lái)回走那么遠(yuǎn)的路，身體可變得結(jié)實(shí)了�？茨愕哪樕嗪�！”老奶奶又說(shuō)。
來(lái)往的小學(xué)生被陌生的老奶奶這么一說(shuō)，便仔細(xì)地打量起這位老奶奶。她右手拄著一條像是從山上砍來(lái)的細(xì)拐棍，左手提著一個(gè)籃子，籃子里裝滿了綠油油的蜂斗菜的花苞，她簡(jiǎn)直像是從童話故事里跑出來(lái)的老奶奶�！澳钦l(shuí)？”小學(xué)生問(wèn)。老奶奶微笑著指指籃子里蜂斗菜的花苞讓小學(xué)生看�！拔沂嵌�，”她對(duì)小學(xué)生說(shuō)，“回家以后，請(qǐng)讓你爸爸、媽媽看看你的小瞼蛋。你的小瞼蛋變紅了。這就是奶奶給你的一點(diǎn)點(diǎn)小禮物。
禮 物作文5
在我家的寫(xiě)字臺(tái)上，擺著一本精致的《日本風(fēng)光》畫(huà)冊(cè)。它的里面畫(huà)有許多日本名勝古跡。這是一個(gè)名叫山本的日本小朋友贈(zèng)給我的，贈(zèng)送這件珍貴的禮物，還有一段不平常的經(jīng)歷呢！
去年秋天，我有幸和爸爸去北京香山游覽。那時(shí)香山上的楓葉已經(jīng)紅了，整個(gè)山上一片火紅，美麗極了。我正玩得高興，忽然從山上跑下來(lái)一個(gè)年齡和我相仿的日本小朋友，他手里舉著一把楓葉，一邊跑一邊喊著笑著，不料腳下一滑，身子一傾，一下子摔倒了。隨即向山下滾去。我一看驚叫了一聲：“哎呀！”就趕忙跑過(guò)去把他拉住，扶了起來(lái)。他的衣服已經(jīng)刮破了，幸好身子沒(méi)摔傷。他操著生硬的中國(guó)話感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
原來(lái)，他叫山本，是隨爸爸來(lái)北京的。說(shuō)來(lái)也巧，第二天我們又在八達(dá)嶺碰到一起了。一見(jiàn)面，他跑過(guò)來(lái)拉著我的手，我們一起向山頂奔去。到了山上，他看著連綿起伏的長(zhǎng)城，摸著又大又厚的城磚，情不自禁地對(duì)我說(shuō)：“你們中國(guó)人真了不起！”我說(shuō)：“你們?nèi)毡救艘埠苈斆髂芨桑 闭f(shuō)完，我們都笑了。這一天，我玩得很痛快，更為可喜的是結(jié)識(shí)了這位日本小伙伴。我贈(zèng)給他一個(gè)絨毛小熊貓，他贈(zèng)給我這本畫(huà)冊(cè)，作為臨別的紀(jì)念。
這次不尋常的禮物，正是中日兩國(guó)人民友好的象征。我確信，這種友誼一定會(huì)世世代代地流傳下去……
每當(dāng)我翻起這本珍貴的畫(huà)冊(cè)，小山本那天真活潑的形象就出現(xiàn)在我的眼前。我懷念小山本，何時(shí)我們還能再相逢呢？
禮 物作文6
雪下了一整夜。早晨天放晴，太陽(yáng)出來(lái)了。我推開(kāi)門(mén)一看，哇，山川，房屋，樹(shù)林全都罩上了一層厚厚的雪。萬(wàn)里江山仿佛變成了一片雪的天下。
于是，我抱著極大的好奇心來(lái)到了雪地，剛一出門(mén)，迎面而來(lái)的寒風(fēng)像一把刺刀劃過(guò)我的面頰。放眼望去，呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，把樹(shù)變得更加美麗，俊俏。
走著走著，我們期望已久的太陽(yáng)終于出來(lái)了�；鸺t的太陽(yáng)毫不留情的，把房屋，樹(shù)林，山川上的雪全部融化了，這里的景色仿佛又回到了那一片春意盎然的景色。
一時(shí)恍恍惚惚，茫茫大雪又開(kāi)始下了起來(lái)。望著那鵝毛般的大雪，我便情不自禁的伸出手，捧起一片大雪花，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就化了。
這就是冬天的禮物，你的呢？
禮 物作文7
圣誕節(jié)前夜，媽媽一臉神秘地對(duì)我和哥哥說(shuō)：“明天，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，你們是絕對(duì)猜不到的�！薄笆鞘裁茨兀俊蔽覒阎活w期盼的心，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我和哥哥早早地起床，洗漱好來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)在地上靜靜地躺著一個(gè)大箱子。我心想：這應(yīng)該就是媽媽說(shuō)的禮物吧。但是箱子里裝的究竟是什么呢？是一個(gè)大蛋糕？還是一只可愛(ài)的小兔子？就在我百思不得其解的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她笑著問(wèn)：“想知道里面是什么嗎？”“想！”我和哥哥大聲地說(shuō)�！澳蔷妥屛覀儊�(lái)揭開(kāi)迷底吧！”
在我們期盼的眼神中，媽媽打開(kāi)了箱子。咦！里面竟然是幾根爛木頭�！鞍�，原來(lái)就是幾根爛木頭啊，這算什么特殊的禮物呢？”我失望極了。媽媽看出了我的疑惑，笑著說(shuō)：“這可不是一般的木頭，這個(gè)木頭可是會(huì)長(zhǎng)出蘑菇的，只要你們有耐心，并且每天精心照料。”“真的嗎？”我立馬眉開(kāi)眼笑，要知道我種過(guò)很多植物，可還沒(méi)有培育過(guò)蘑菇呢。
原來(lái)，前些天媽媽在朋友圈看到有同學(xué)培育出蘑菇，就從網(wǎng)上定了貨。這份禮物對(duì)于同樣喜歡種植的我和哥哥來(lái)說(shuō)可是不小的驚喜。
我們按照媽媽的說(shuō)法去做了。果然，沒(méi)幾天，這些“爛木頭”長(zhǎng)出了許多菇，有香菇、黃金菇、平菇……媽媽把它們摘下來(lái)，炒來(lái)吃，我敢說(shuō)，這是我吃過(guò)的最新鮮、最美味的蘑菇！
會(huì)長(zhǎng)蘑菇的“爛木頭”，多么特別的圣誕禮物��！
禮 物作文8
春送走冬的嚴(yán)寒，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的世界。春用那雙靈巧的手把我們的家園點(diǎn)綴得猶如天堂一般，姹紫嫣紅、多姿多彩！
我漫步在竹林間的小徑上，貪婪地吮吸著略帶清香的空氣。微風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a，枝頭上的小鳥(niǎo)正在歡快地歌頌。
它在歌頌誰(shuí)呢？
它這是在歌頌著這美好而無(wú)瑕疵的春天，“嘩啦啦——，嘩啦啦——！”一旁的小溪打著節(jié)拍與小鳥(niǎo)一起演奏著一曲和諧的樂(lè)章。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)我的腳碰到了一個(gè)尖尖的物體。我本能地低下頭一看，腳邊的一個(gè)小土包映入我的眼簾。一堆濕潤(rùn)的泥土上探出了一個(gè)翠綠而尖尖的“小腦袋”。我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一棵剛剛發(fā)芽的小竹筍，我一扭頭發(fā)現(xiàn)竹林的小徑邊還有許多……
“要不，我我拔點(diǎn)竹筍回家當(dāng)午飯？”一個(gè)聲音從我的腦海里劃過(guò)，“好，就這么辦！”
說(shuō)干就干，我挽起袖子就開(kāi)始抜。抓住竹筍的根部后，用力地向上拉，一根完整的竹筍呈現(xiàn)在我的手中，照這樣的方法我又拔了許多……
今天滿載而歸！
竹筍都有著鋼鐵一般的意志，他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)……后來(lái)，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的溫暖；雨露的滋潤(rùn)；泥土的保護(hù)，才能長(zhǎng)出這蒼天大竹！人不值得擁有這種百折不撓、堅(jiān)貞不屈的品行嗎？我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)竹子的這種品行，成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人！
禮 物作文9
圣誕節(jié)快到了，班里的同學(xué)都盤(pán)算著給別人送圣誕禮物，我也給我的那幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備了我媽親手做的木糠蛋糕。
12月25日終于來(lái)了，說(shuō)實(shí)話我對(duì)這一天還是有些期待的，不知道自己會(huì)收到什么禮物。一大早來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始交換禮物了，我也趕緊把我?guī)?lái)的小蛋糕送了出去，然后坐在位置上等著別的同學(xué)給我送禮物。可是一直等到早自習(xí)結(jié)束，還是沒(méi)有等來(lái)任何人來(lái)給我送禮物。我心里想：他們一定是早自習(xí)來(lái)不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。
可是我一直等著，圣誕節(jié)都過(guò)了一半了，我的抽屜里還是除了教科書(shū)什么都沒(méi)有，我不禁覺(jué)得有些傷心，自己送出了這么多禮物，卻啥也沒(méi)收到。我一個(gè)人坐在座位上生悶氣，這時(shí)我的朋友小l在一邊問(wèn)我：早上給他的小蛋糕是不是買的。我就笑著自豪的跟他說(shuō)：“不是，這是我媽親手做的�！彼懒酥�，起初還有點(diǎn)不相信，后來(lái)則是對(duì)我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說(shuō)了一句，“有點(diǎn)想去你家蹭飯了�！边@話把我們兩人都逗樂(lè)了。我忽然覺(jué)得，這蛋糕也沒(méi)有白送。
現(xiàn)在我也沒(méi)有像之前那么郁悶了，那些同學(xué)有沒(méi)有給我準(zhǔn)備禮物，這些都已經(jīng)無(wú)所謂了，畢竟，我已經(jīng)把自己的那份情義送出去了。
晚上回到家，拿起手機(jī)看了看微信，發(fā)現(xiàn)白天那些收了我蛋糕的同學(xué)都發(fā)來(lái)了感謝和祝福的訊息，我也一一作了答復(fù)。老媽跟我說(shuō)一個(gè)收到我禮物的同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)信息給她，說(shuō)收到我的禮物非常的開(kāi)心。
我這時(shí)所有的不高興都消散了，我其實(shí)是送出了蛋糕，收獲了友情啊。突然，班級(jí)群里面有人問(wèn)我收到了什么禮物，我沒(méi)有回答，卻已經(jīng)在心里道出了答案。
禮 物作文10
在我的記憶中，往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候，便消失無(wú)蹤，而有些往事就如璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)奪目。其中有一顆珍珠最大、最美，那就是一份小小的禮物，也是我目前為止收到的最難忘的禮物。
那天是六一兒童節(jié)，我清早出去散步，發(fā)現(xiàn)有孩子的大人們都在買東西：那么早就出來(lái)挑禮物了，肯定是要給他們的孩子一個(gè)驚喜。唉！可是我的……
我的爸爸只有在3歲之前給我買過(guò)禮物，可是3歲以后……爸爸是不是忘了？不行，今年是我的最后一次兒童節(jié)，一定要向他提出！想著想著，我已經(jīng)到了家門(mén)口。進(jìn)家后，媽媽已經(jīng)做好早飯，媽媽看見(jiàn)我：“明明，散步回來(lái)肯定肚子餓了，對(duì)不對(duì)？快來(lái)吃早飯！”我看到爸爸已經(jīng)在椅子上坐著了。我剛準(zhǔn)備提出來(lái)，看到爸爸板著臉，心情肯定不好，不一定提出來(lái)還會(huì)被罵，所以，還是等吃飽早飯?jiān)僬f(shuō)吧。
吃飽早飯后，爸爸準(zhǔn)備出門(mén)：“爸爸，我想……”因?yàn)榘职质羌依锍啄樀娜宋铮抑圆粏?wèn)媽媽，是因?yàn)閶寢屩粫?huì)買與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。爸爸說(shuō)：“明明，什么事？”爸爸探頭過(guò)來(lái)看看我�！芭�，沒(méi)事，沒(méi)事�！蔽倚睦镱D時(shí)慌了，怕等下爸爸沒(méi)買東西，又教育我一頓，我臉上不禁露出失望的表情。
爸爸好像看出什么，便出去了。隨后，我想看看朋友得到了什么禮物，便也出了門(mén)。我回來(lái)的時(shí)候，直接回了房間，看到上有一份禮物和信，我打開(kāi)了信：明明，我出去后才知道今天是六一兒童節(jié)，而且我有很多年忘幫你買禮物了，抱歉！這份小小的禮物是賠償。署名是粗心的爸爸。
我打開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)不倒翁，我想了想，不禁感慨：“爸爸，謝謝您！”
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