打腰鼓作文100字

　　我很自豪，姐姐和我榮幸被選為打腰鼓的其中一員，但是老師出了狀況，有休息幾個(gè)月。我的爸爸曾經(jīng)也有打腰鼓，老師們就推薦爸爸當(dāng)老師，爸爸不肯，最后答應(yīng)了。首先把腰袋圍在腰上，打腰鼓然后握好腰鼓槌，再站好丁字步，最后手腳配合打腰鼓，鼓點(diǎn)也必須清楚，而且要跟好大鼓。不知練了多長(zhǎng)時(shí)間，都熟悉透了，我們的腰鼓隊(duì)成立了！我也希望儀仗隊(duì)和彩旗和腰鼓隊(duì)共同努力！

廈門鼓浪嶼游記（1）作文100字

　　鼓浪嶼位于廈門島西南隅，與廈門市隔海相望，是炎炎夏日時(shí)旅游度假的好去處。

　　今年暑假，我們一家人開著車去了那邊。經(jīng)過10個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來到了廈門。果然是海濱城市，到了那邊，撲鼻而來的就是一陣被海風(fēng)吹來的清香，路邊的棕櫚樹搖曳著鳳尾般的枝葉，那碧藍(lán)的天空中的朵朵白云，像是用水洗過似的，格外得白凈。

　　藍(lán)、綠、白，這三種簡(jiǎn)單的顏色組成了一幅美麗的畫卷。

《安塞腰鼓》讀后感作文400字

　　讀著劉成章的《安塞腰鼓》，我為之震撼，為之感嘆。

　　安塞腰鼓動(dòng)人心弦的表演，使人沉浸在一種生命的強(qiáng)盛之中。它把活躍的生命轉(zhuǎn)化成了一個(gè)又一個(gè)的華麗樂章。安塞腰鼓展現(xiàn)出黃土高原人民的粗獷與豪邁。

　　熱情奔放的腰鼓表現(xiàn)出生命中奔騰的力量，表現(xiàn)出沖破束縛、阻礙的強(qiáng)烈渴望。

　　安塞腰鼓在作者的筆下，以它的豪放，狂野，展示出黃土高原的陽剛之氣，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與自信。而正是這種自信和氣魄，才是黃土高原所獨(dú)特的。是北國之魂，亦是中華民族之魂。這種力量不是任何鼓都敲得出，不是任何人能敲得出。

　　這是生命和力量的宣泄，人情和自由的揮灑，也正是黃土高原，才能展現(xiàn)出這么勢(shì)不可擋的力量——安塞腰鼓！

　　作為腰鼓，它是粗獷的激昂的亦是豪放的。作為一種精神，它是不屈不饒的。是蓬勃向上的。作為一種力量，它是震撼人心的，是磅礴的。它的鼓聲是鏗鏘有力的，是催人奮進(jìn)的。

　　它是容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了沖破了撞開了這一切困襲重負(fù)的力量。

　　它是一種野性的美，是一種讓人嘆為觀止的藝術(shù)，它使人從腰鼓聯(lián)想到生命。

　　安塞腰鼓是催人奮進(jìn)的，在人生的道路上，我們應(yīng)該振奮精神，斗志昂揚(yáng)，積極進(jìn)取，去拼搏，去奮斗！

乒乓球鼓起來了作文100字

　　一天，小明約小紅去打乒乓球。

　　他們兩個(gè)人打著打著，小紅突然發(fā)現(xiàn)乒乓球扁了，這可怎么辦呢？這時(shí)，爸爸走過來說：“你們可以把乒乓球放到熱開水里泡上幾分鐘。”

　　于是，小紅和小明跑回家。他們請(qǐng)媽媽幫著端來了一盆熱開水。小紅把乒乓球放進(jìn)盆里，過了一會(huì)兒乒乓球就鼓起來了。

　　小紅和小明兩人快樂地笑了。

暑假游記廈門鼓浪嶼作文100字

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去鼓浪嶼玩。在這鼓浪嶼我終于感受到大海的“滋味”它是那樣地溫馨，是那樣地溫暖。

　　使我在那里似乎感受到了媽媽的懷抱！我躺在沙灘椅上，往遠(yuǎn)處眺望：看那迷人的的風(fēng)景，看那高大雄偉的山，看那翻滾的海浪。使我心中豁然開朗。

六

乒乓球鼓起來了作文100字

　　一天，小剛和小麗打乒乓球。球一不小心就滾到了地上，小剛沒看見把球踩扁了。乒乓球扁了，可是沒有球了，不能在打了。

　　怎么辦呢？過了一會(huì)兒，小麗想出一個(gè)好辦法。她拉著小剛來到廚房。小麗接了一壺開水，讓后把乒乓球放入杯子。過了一會(huì)，乒乓球慢慢的鼓起來了。

　　他們開心說：“又可以繼續(xù)打球了�！�

廈門鼓浪嶼游記（3）作文100字

　　來了海邊，當(dāng)然也少不了暢游一番。我們換好衣服，走上金色的沙灘，熱乎乎，軟綿綿的。我向大海奔去，投入大海的懷抱中，水也是熱的，挺舒服。不一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)腳下有點(diǎn)冷，我們知道要漲潮了，我和爸爸就趁著浪打來時(shí)，比賽看誰漂得遠(yuǎn)，我在扎猛子時(shí)不料喝了一口水，真咸！后來浪越來越大，人也就越漂越遠(yuǎn)，我們迫不得已上了岸。走出了這幅美妙的畫卷，踏上了歸去的旅途。

第一次打鼓表演作文400字

　　在我的記憶天空中，有一顆耀眼璀璨的星星，它記載著這樣一個(gè)故事……

　　記得大年三十那天，到處是鞭炮噼噼啪啪的響聲，洋溢著過年的氣氛，人人臉上都喜氣洋洋的。我在奶奶家過。一吃過晚飯，奶奶出去了，我也跟了去。哦！原來奶奶和其他人要敲鑼打鼓，慶祝大年三十。一隊(duì)的人都到齊了，大家紛紛拿起鑼鼓，有的擺好姿勢(shì)在等別人；有的在手忙腳亂地弄鑼鼓�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來觀看的人越來越多，奶奶們?cè)酱蛟狡饎�。突然鄰居張奶奶家里有急事，二話不說放下樂器走了。樂隊(duì)里少了人，怎么能演奏呢？正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，奶奶想到了我。因?yàn)槲页３８�著奶奶，也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。奶奶又給我做了示范，提醒我一些注意事項(xiàng)，我就忐忑不安地打起鼓來。起先，我常常跟不上節(jié)奏，練了幾次，漸漸摸著了門道。在大伙的鼓勵(lì)下，我不再那么緊張了。像奶奶們一樣大膽地?fù)]起手臂有節(jié)奏地打起來。我越打越熟練，記住了節(jié)奏，已經(jīng)游刃有余了。

　　回到家后，奶奶對(duì)我說：“你今天表現(xiàn)非常好，將你一個(gè)大紅包。”哈哈，我太高興了。

　　直到現(xiàn)在，每天當(dāng)我看到人們敲鑼打鼓時(shí)，就情不自禁地想起自己打鼓的情景。

　　中山小學(xué)四

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