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垃圾的作文100字 不能亂扔垃圾
誰丟的垃圾一個(gè)陽光明媚的早晨,小豬高高興興地悠閑的散步,不料被東西給絆倒了。原來是一個(gè)飲料瓶不知從哪里飛來的,小豬很生氣,他怒氣沖沖的把飲料瓶踢到了小鳥的家。
踢到了鳥窩后,差點(diǎn)把小鳥的頭砸了,小鳥怒氣沖冠的喊道:“誰丟的垃圾呀!不長(zhǎng)眼睛啊。”他又生氣的把這個(gè)飲料瓶子踢到了樹的下面。
這時(shí),樹底下正走過來一個(gè)小女孩,忽然被那個(gè)飲料瓶給砸到,她說:“誰丟的垃圾呀!”
小女孩撿起飲料瓶扔進(jìn)了垃圾桶,小豬和小鳥看見了,低下了頭。小女孩笑著說:“不能亂扔垃圾,大家只要吸取教訓(xùn)就行了!
不亂扔垃圾上學(xué)的路上,明明一邊走路,一邊吃香蕉。手向后一甩他把香蕉皮扔到了地上,沒有扔到掉垃圾桶里。
這時(shí),一個(gè)小弟弟一不小心踩到香蕉皮上摔了一大跤,疼的他哇哇大哭。
小弟弟的媽媽趕快把他扶了起來,一邊安慰他,一邊給他拍掉身上的土。這時(shí)明明還沒有走遠(yuǎn),聽到了小朋友的哭聲,看見了小朋友因?yàn)樽约喝拥舻南憬镀ぷ屗ち艘淮篚樱@時(shí)明明很內(nèi)疚。他趕緊跟小弟弟說:“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我吧!”小弟弟說:“沒關(guān)系,我現(xiàn)在不疼了。”這是垃圾桶仿佛說:“以后不要亂扔垃圾了!
亂扔垃圾 陳逸星
我原本是個(gè)好孩子,但有好多壞習(xí)慣,其中有一個(gè)壞習(xí)慣就是亂扔垃圾。接下來讓我說說我的壞習(xí)慣吧!
有一天,我買了一個(gè)大大的香蕉,津津有味地吃了起來。香蕉吃完了,我就隨手把香蕉皮扔在了地上。小剛和小明,還有小志一起朝我扔香蕉皮的方向走來。突然,小明踩到了香蕉皮摔了一個(gè)大大的包,還流了血呢!小剛和小明還有小志跑過來說:“你怎么能做這樣的事呢?”我說:“這不關(guān)我的事,我走了,再見!”媽媽聽到了這個(gè)消息,回到家里狠狠地揍了我一頓。從此,我就改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
小朋友,你們有沒有壞習(xí)慣,你們一定要改正哦!
垃圾場(chǎng)成了美麗的公園[100字] 張力在防洪白的南邊有一個(gè)垃圾場(chǎng)二十多年來,全市居民把一車車?yán)乖谶@里。他是飛蟲和老鼠的樂園,是細(xì)菌,有毒氣體的發(fā)源地,嚴(yán)重影響了人們的身體健康,也損壞了城市的形象。
2005年,家鄉(xiāng)人們?cè)谶@兒挖水塘、埋垃圾、種花草,把這兒建成了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的公園。在垃圾場(chǎng)旁邊挖了三個(gè)大池塘,把泥土倒在垃圾場(chǎng)山上,在上面中了花草樹木,把它建成了美麗的公園。
公園里有清清的池塘,陽光灑在綠綠的池水里,好像誰在水里撒了一把碎金,閃閃爍爍,美麗極了。
人們來到這兒,有的打太極拳,有的練球,有的跑步,有的跳舞,有的放風(fēng)箏,有的在這兒觀風(fēng)景,夏天的晚上,步行的人排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。真熱鬧。∵@兒成了人們休閑、鍛煉的好地方。
家鄉(xiāng)的人們用自己勤勞的雙手打造了這個(gè)美麗的治水公園,我們也要保護(hù)環(huán)境。
不隨手亂扔垃圾一天在上學(xué)的路上,小笨從書包里拿出一根香蕉吃,吃完后他沒把香蕉皮扔到垃圾桶,隨手扔到了地上。這時(shí)一位小弟弟來了,小弟弟沒看見前面的香蕉皮,他踩到了香蕉皮,一下子滑倒了,只見他哇哇大哭,淚如雨下,有位阿姨看到了這位小弟弟在路邊哭,急忙的跑過來安慰他說:“小弟弟,你摔疼了嗎?男孩子要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,長(zhǎng)大還要當(dāng)解放軍呢!”還沒走遠(yuǎn)的小笨聽到了小弟弟的哭聲,他很羞愧的轉(zhuǎn)過去,連忙把地上的香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。他對(duì)小弟弟說:“小弟弟對(duì)不起,我再也不隨手亂扔垃圾了!”說完他不好意思的撓了撓頭。
綠色的垃圾桶仿佛也再說:“小笨,你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”
垃圾人和回收人[200字] 盧游狄一轉(zhuǎn)眼,到了2030年,地球的環(huán)境越來越差。科學(xué)們研究一種專門吃有害垃圾的垃圾人和專門回收垃圾的回收人。
垃圾人的頭是三角形的,它圓圓的眼睛,可以掃描一切并找到有害垃圾,萬一它能量沒有了,也可以把垃圾吃下去當(dāng)能量。當(dāng)然,它的身體一半是補(bǔ)充能量的“氣官”,另一半是燃燒垃圾的“氣官”。它的手粗壯有力,可以舉比自己重兩倍的東西,所以它當(dāng)然是“舉重冠軍”噢。它的雙腳跑起來和汽車一樣快。
回收人的頭是圓圓的,好分辨哪個(gè)是垃圾人,哪個(gè)是回收人。它的眼睛也可分辨垃圾。身體的一半也是補(bǔ)充能量,另一半是可回收的垃圾變成對(duì)生活有用的東西。它的手細(xì)細(xì)的,還可以伸長(zhǎng),可以伸500米,夠長(zhǎng)吧!它的腳能在水里清理垃圾,還魚兒一個(gè)美好的家。除了能自己走動(dòng),還可以手動(dòng)操作。垃圾人和回收人背上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍(lán),機(jī)器如果非常暴動(dòng)的話,就按紅色,壞了就按藍(lán)色,罷工就按黃色。
為我們美好的未來,創(chuàng)作美好的環(huán)境吧!
“清理”垃圾 孫靖今天我和哥哥寫完作業(yè)后,就拿著鞭到外面玩去了。
剛出門我就隨手放了幾個(gè)鞭炮,可讓我萬分沒想到的是,在樓梯里放鞭竟然如此地響,這幾個(gè)可把我和哥哥嚇的夠嗆。我哥就眉頭緊鎖的對(duì)我說:“你干什么,孫靖?”我小聲地說:“對(duì)不起了!备绺缬终f“沒關(guān)系!蔽覀冇忠涣餆熕频呐艿搅宋覀兊摹坝螒蚧亍保ɑ▓@)開始放我們的鞭炮。突然我哥哥兩眼一眨,又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子說:“咱倆把垃圾清理一下吧!”我們就把鞭丟在垃圾箱里,只聽乒乒乓乓的聲音過后,“呀!垃圾果然少了!备绺缃械健r(shí)間不等人,很快就到了十一點(diǎn)四十了。我對(duì)哥哥說:“十一點(diǎn)四十了,該回家了。”我和哥哥才眼巴巴地,依依不舍地離開了“游戲基地”。
回家后我們學(xué)給媽媽聽,我們?cè)鯓訙p少垃圾的,本來想叫媽媽表揚(yáng)我們呢,沒想到媽媽把我們狠狠地批評(píng)了一頓,說我們是胡鬧,太不安全了。
今天我們雖然挨了批評(píng),但是我們玩的很開心。
垃圾為什么那么多 金逸
一天,林老師對(duì)我們說,她要去培訓(xùn),兩周以后才能回來。林老師走后的第一天就是我倒垃圾。
早上,我去看了看垃圾桶,垃圾桶里滿是垃圾,連地上也有。我想:一定是吳義駿偷懶不倒垃圾。我蹲下去一把一把地把垃圾“捉回它們的老家”,然后我又把垃圾的“老家”扔進(jìn)一個(gè)“新家”中,讓它們?cè)谝黄鹂鞓房鞓贰?/p>
中午,我又去看了看垃圾桶,竟然又滿了,我拿起垃圾袋跑下樓梯,在太陽的爆曬中,我的臉上出現(xiàn)了一顆一顆的汗珠。終于到了大垃圾桶旁,我做出投籃的動(dòng)作,兩只手放在胸前,把垃圾放在中間,兩手一推進(jìn)了。
下午放學(xué)的時(shí)候 ,我又去看了看,盡然又滿了,我生氣了,我想;真是欺人太甚,我不倒了,踩兩下就可以了。
第二天,金老師走進(jìn)了我們潔白的教室里,說;“昨天誰倒垃圾的。”我慢吞吞地站起了來,臉上像燒了起來。金老師說;“當(dāng)天的事當(dāng)天做,不可以丟三落四!蔽艺f;“知道了。”
啊,為什么,為什么我的命運(yùn)總是那么苦啊!
誰丟的垃圾 呂景云飛有一天,小豬因?yàn)闆]有寫完作業(yè)被媽媽罵了一頓,小豬傷心極了。他想出來散散心,突然,小豬發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料瓶擋住了它的道路,小豬生氣的把塑料瓶踢到了樹上,剛好,塑料瓶被踢到了小鳥的鳥窩里面。
小鳥看見塑料瓶后,就把塑料瓶踢了下去,但是,小鳥提出去的塑料瓶砸到了一個(gè)漂亮可愛的小女孩兒,正砸在小女孩的頭上,小女孩很痛。小鳥看見事情后也很害怕,就躲在窩里面不敢出來。
小豬仔細(xì)的看著小女孩的動(dòng)作,小女孩從地上爬了起來,看見了是一個(gè)塑料瓶砸中了它自己,小豬和小鳥都躲在一邊,嚇得不敢出來。但是,小女孩既沒有責(zé)怪小豬和小鳥,還把垃圾扔到了垃圾桶里,小豬和小鳥你看看我,我看看你,都驚呆了。
從這個(gè)故事中,我學(xué)到:不管是不是你的垃圾,你都要把它扔到垃圾桶里,而不是去罵別人,而懶惰的把垃圾踢到一邊去不扔,那樣,就不會(huì)是一個(gè)好孩子。
亂扔垃圾放學(xué)了,小豬嘴里哼著歌走在回家的路上,忽然它的目光被馬路對(duì)面的小店給吸引過去了,看著那紅色的一片片的西瓜,小豬讒得直流口水,忍不住買了一塊,繼續(xù)往家走。這么小的一片西瓜,小豬兩三口就把“它”給解決了,毫不猶豫地把西瓜皮用力地往后一扔。
走著走著,它看見小象背著書包迎面走來,只見它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,小豬一拍腦門:“哎呀!我真糊涂,剛才真不該亂扔垃圾!
它連忙往回跑,一邊跑,一邊自言自語:“千萬別有人踩到西瓜皮,要不后果會(huì)——”當(dāng)它看到小熊馬上機(jī)要踩到西瓜皮時(shí),連忙大聲喊:“小熊,小心腳下的西瓜皮!痹捯魟偮,小熊就一腳踩上了西瓜皮還摔了個(gè)四腳朝天,小豬連忙扶起小熊,連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”
小豬撿起西瓜皮朝垃圾桶走去,這時(shí)飛來兩只小鳥和一只蝴蝶,小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“小豬,你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”
蝴蝶在空中飛舞,也好像在說:“你真是個(gè)好孩子!
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