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燈籠的作文100字 寫燈籠的

時間:2023-05-06 15:14:55 100字作文 我要投稿
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燈籠的作文100字 關(guān)于寫燈籠的

燈籠 謝媛

  十五那天,我很早吃完飯等爸爸媽媽一起去運河廣場看燈會,一路走到橋下時,有幾個人拿著話筒在說一路走要小心的內(nèi)容之類的話。遠遠的看過去,都是人哪。媽媽怕我看不到,就讓爸爸抱著我看。第一個是很大的門,紅紅的,真的很漂亮,但不能近拍。說實話,燈真的沒看到多少,只知道擁擠。遺憾的我只拍了幾張照片。

燈籠的作文100字 關(guān)于寫燈籠的

  回到家,我笑著對媽媽說,自己走的時候只看到一個個屁股,抱著時候我看到的是一個個頭,呵呵都是小朋友的啊,現(xiàn)在知道為什么小朋友喜歡熱鬧了,因為這時候的我們是最舒服的了。哈哈,媽媽聽了笑了。

燈籠 李昴熠

  今天早上,姥爺來我家給我送了一個旺旺大禮包,拉開大禮包的拉鏈,里面有:旺旺果凍、旺旺雪餅、旺旺仙貝、旺旺小小酥、旺旺碎冰冰、酥米條、大米餅、還有牛奶糖,品種多彩多樣,打開一個大米餅,又香又脆,味道好極了。

  姥爺還送我兩個燈籠,第一個是紅彤彤的圓燈籠,當(dāng)你關(guān)掉房間的燈時,它會發(fā)出紅艷艷的亮光,非常美麗。第二個是機器人的燈籠,打開開關(guān),它會發(fā)出喊叫聲:大家好,我是宇宙超人,我們要保護地球。我最喜歡的是機器人,因為它喊的口號很有意義,聽姥爺說,兩個燈籠是姥姥和姥爺從很遠的長安縣買的,我很感謝姥姥和姥爺,我希望我長大后能照顧姥姥和姥爺。

做燈籠[100字] 李楚涵

  晚上,我和媽媽一起做燈籠。我們先將上圍條沿壓痕線折出痕跡,將紅線的兩端分別穿過上圍條中間的兩個圓孔,在反面打結(jié)固定。把燈上的保護蓋去掉,把燈向下卡入上圍條中間的方孔中,開關(guān)部分留在外面。將毛條變成圓形,準(zhǔn)備下圍條,將下圍條沿壓痕跡線折出痕跡,將毛條由靠近商標(biāo)的小切口穿出,猴子尾巴便固定好了。將固定好的尾巴,這一側(cè)下圍條的小孔對準(zhǔn)衣服上的小孔再用兩腳釘連接。

  接著連接另一片衣服,同樣的方法,接著連接下圍條和兩片猴頭。把帶燈的上圍條也用兩腳釘和猴頭連起來完成后。將下圍條在兩側(cè)互相插好,將紅線扣入提桿的小環(huán)內(nèi),打開燈的開關(guān)小猴頭燈籠亮起來了。

  我和弟弟太高興了!

掛燈籠[100字] 陸逸成

  今天下午,我和好朋友恒恒,昕昕一起玩畫鼻子的游戲。

  一陣“噠噠噠”的腳步聲從廚房走來。媽媽手中拿著一包燈籠笑瞇瞇地對我們說:“你們想不想玩掛燈籠的游戲呢?”我們聽了大聲叫了起來:“好,好我們喜歡玩這個游戲。”恒恒一把抱住燈籠大聲說:“我的數(shù)學(xué)最好我來數(shù),橫的有五只,豎的有六只,一共有30只!蔽液完筷恳膊桓适救醮舐暯校骸30只,我們平均分!蔽覀冮_始行動起來。恒恒把燈籠掛在了雪龍樹上,我和昕昕把燈籠掛在了門上。一會兒我們把燈籠全部掛完了。眼前呈現(xiàn)出一副喜氣洋洋的景象。看到這景象,我門樂得在地上翻了個跟頭,高聲到笑著,叫著,拍這手,跺著腳。

觀燈籠展

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去多媒體教室觀看燈籠展覽,一進門,同學(xué)們就連連發(fā)出驚嘆聲,說的最多的一句話就是“真漂亮!”

  開始觀燈籠了,有的燈籠是用布做的,它比一般的燈籠要大一些,下面是用木板、竹子制成的;有的燈籠是用酒盒子做的,提手是用一根筷子作的,燈籠里面還插了一根蠟燭;還有的是用紅紙包的,外面用鐵絲固定,邊上還有四個小燈籠飾品,還有一種更特別了,還會唱歌呢,幾乎每個同學(xué)都玩了一次。

  參觀完燈籠展后,按照老師的要求,大家開始寫作文,多媒體教室里十分安靜,似乎掉一根針都能聽見,看樣子,大家都寫的很好啊。

  在回教室的路上,同學(xué)們都說:“這些燈籠太好看了,以至于眼睛都看花了!

看燈展、點燈籠 張靜雯

  聽說曲江大唐芙蓉園有燈展,于是,我約了我的四個好朋友一起去看燈展。到了曲江大唐芙蓉園里,哇!好多的燈籠,有金魚、有金雞、有二龍戲珠、有福娃、有仙女、有花籃、還有花樹等等,各種各樣,五顏六色,形態(tài)各異的花燈籠,太漂亮了。我簡直看得入了迷,真是太美了。這里除了看燈展的,還有叫賣小吃的、賣小商品和賣小燈籠的,真是人山人海。

  有一個我的好朋友叫喊著要手提燈籠,于是小姨夫帶我們進了小賣區(qū),給我們五個一人買了一個小燈籠,并給我們點著了蠟燭,這個手提燈籠是水晶玻璃做的,很漂亮,我們都特別喜歡。有一個好朋友的爸爸害怕我們五個好朋友走丟,又給我們每人買了一個像兔子耳朵的大蝴蝶結(jié)發(fā)卡給我們帶上,蝴蝶結(jié)里還有小燈泡一閃一閃的,叔叔說,這樣戴上就不會走丟了。

  我們五個排成一行隊伍繼續(xù)前行看花燈,一會兒擺造型和花燈照像,一會兒又和大家合影,我們的組合也像一道風(fēng)景線似的,引起了很多人的觀望……這是一個多么美好的夜晚,真讓我們留戀。

玩燈籠 陳禹默

  今天,我和珍珠姐姐一起度過了快樂的一天。但最令人回味無窮的還是我和珍珠姐姐玩燈籠了。

  我和姐姐玩了一會兒氣球,姐姐忽然問:“我們這樣把球拋過來拋過去,是不是太無聊了?”我想了想,也對,就停止了玩氣球?墒牵覀冞@樣也不行呀,這樣我們就沒東西可玩了,我仔細地想著。啊,腦子要爆炸了!還是去找找有什么東西可以玩吧!我走進陽臺,忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一個燈籠。

  這個燈籠是上一年大舅舅給我買的,上面雕刻著金蛇,金蛇前面是一個雕刻出來的蓮花,蓮花會變色,而且歌聲就是從那里散發(fā)出來的。金蛇的身子下面有雕刻出來的草地,草地下面藏著會變色的燈、一個小輪子和開關(guān)。

  我把燈籠拿出來,把開關(guān)調(diào)到ON,蓮花唱起歡快的歌兒,輪子開始轉(zhuǎn)動,草地開始發(fā)光。我拉著繩子,跟著燈籠一起跑。媽媽驚奇地說:“這個燈籠放了一年了,怎么還有電?”我得意洋洋地說:“那當(dāng)然了,沒有打開電源,怎么可能沒有電呢?”姐姐跑過來,羨慕地看著我,我突然想到:“好東西要一起分享!”我便對姐姐說:“你來試試吧!”姐姐高興地拿起繩子,拉著小燈籠,歡快地跑著。我開著姐姐那快活的樣子,讓我心里也暖洋洋的。

正月里點燈籠

  我今年的燈籠是乾坤舅舅給我送的,他是我爸爸媽媽的好朋友,我因為沒有舅舅,所以每年都是乾坤舅舅給我送燈籠。去年送的燈籠爸爸給掛在了我的臥室陽臺上,沒到晚上的時候,爸爸就給我開亮,紅紅的,真是喜慶,臥室也顯得很溫馨,在我們家樓下都可以看見陽臺上紅彤彤的,我一看就知道是我們家了。

  因為正月十六我就要開學(xué)了,所以我很早就點著燈籠在外面玩了。讓爸爸幫我把蠟燭插進燈籠里的蠟燭槽內(nèi),爸爸先找了一根繩子和一根筷子,然后把繩子纏到提燈籠的鉤子上,把繩子系到筷子上,最后火機點燃蠟燭,這樣我就和爸爸提著燈籠來到馬路上。

  馬路上每天都是人山人海,真是過節(jié)的味十足。路上點燈籠的人還真不少,你看那雪白的“玉兔”正在那“吃蘿卜”呢!一條金黃色的“龍”映入眼簾,它張著血盆大口,鼻子翹得老高,眼睛直發(fā)亮光,身上是金黃色的鱗片,看起來真漂亮,真神氣!像一位身披金甲的鎧甲勇士。大家的燈籠都各不相同,五顏六色,讓人目不暇接。只顧看別人的燈籠了,沒注意自己的燈籠,低頭一看蠟燭快燃盡了,我趕快吹滅又換了一根新的。剛才看了別人的燈籠,這會兒看著自己的燈籠覺得也挺好看。我的燈籠是“蛇”造型,因為今年是“蛇”年,這只“蛇”綠色的身體,兩只眼睛大大的,但看起來并不可怕,而是可愛呢!

燈籠會

  一年一度的燈會又開始了,在咸陽文林路的一個拐角,大批的燈籠紛紛登場了。最多的是紙燈籠,它的形狀多種多樣,有橢圓形的、球形的;有圓柱形的、正方形的;還有說不出是什么形狀的。燈籠的顏色也都很艷麗,有火紅的、桃紅的、玫瑰紅的,有金黃的、橙黃的、鵝黃的,有深綠的、翠綠的、墨綠的,還有紫色的,藍色的……絢麗多彩,十分炫目。塑料燈籠雖然數(shù)量不多,但造型都很精致巧妙。今年是龍年,當(dāng)然最多的龍燈啦,有的是一條臥龍,有的是兩條飛龍,有的是四條盤龍,一個個都形態(tài)逼真、精神抖擻。還有許許多多的卡通形象:有俏皮的凱蒂貓、憤怒的小鳥;有聰明的喜羊羊,愚笨的灰太狼,有威武的鎧甲勇士;有憨態(tài)可掬的多啦A夢,還有豪爽仗義的葫蘆娃等等,他們一個個都栩栩如生。

  我家里有很多各式各樣的燈籠,大部分都是舅舅送的?——“外甥打燈籠照舅(舊)”嘛!每次我玩燈籠的時候,爺爺奶奶或姥姥總是不由自主的說出一首兒歌:

  燈籠會,燈籠會,

  燈籠滅了回家睡……

  我問他們是什么意思,他們說:“那時候我們住的是平房,大院里有很多小朋友,每到正月十五,大家互相吆喝一聲,就提上燈籠出來玩兒。互相炫耀自己的燈籠,看誰的燈籠最漂亮,誰的燈籠最亮,這就叫‘燈籠會’!

  “那為什么說‘燈籠滅了回家睡’呢?”我問。

  “那時候,我們的燈籠是點蠟燭的,蠟燭燃完了,燈籠滅了,不回家睡覺干啥呀?”

  看他們說話的口氣,好像很懷念那時的生活。我真羨慕他們,可是他們那種樂趣,我們是很難享受到的。因為我們住的是高樓大廈,一家家關(guān)門閉戶,很少互相往來,小朋友們哪里還有機會聚會呢?

火紅的燈籠

  火紅的燈籠看到這個題目,你可能會問:鄭俊哲,你怎么想到做燈籠啦?一方面,這是我們學(xué)校在寒假中發(fā)起的“火紅燈籠火樣情”活動,另一方面,漂亮的元宵燈籠也激發(fā)起了我學(xué)習(xí)做燈籠的熱情。

  我和媽媽先做了準(zhǔn)備工作:1。去花鳥市場購買了做燈籠的材料——有做燈籠外罩的拉花紙,有做支架的鉛絲和支撐用的細竹竿,有棉線、剪刀和雙面膠,還有一盒神奇小畫家彩色棒;2。通知了我們小組的組員來一起做燈籠;3。向社區(qū)借了他們的閱覽室,里面有很大的空間和桌子,足夠我們發(fā)揮的,哼哼——到時間了,天竟然飄起了小雪,見到了小組里的同學(xué),大家都很開心,跳啊、鬧啊,竟然停不下來了。

  過了好一會兒,終于想起了我們的正事,大家開始做燈籠了。我們先用鉛絲做了兩個圓環(huán),中間再撐上支架,嗯,中間的架子就搭好了。再在架子外面裹上了紅色的拉花紙,用雙面膠固定好!霸趺聪駛垃圾桶呀。”不知道誰說了一句,仔細看看,還真有點像,真讓人喪氣!拔覀儜(yīng)該貼上穗穗,再在燈籠上貼上‘!,用竹竿挑起來,應(yīng)該就像了!边@下大家積極性上來了,剪穗穗的剪穗穗,畫“!弊值漠嫛案!弊,我就找了一根竹竿把燈籠給挑起來了。

  終于完工了,我們開心地圍著燈籠一起拍了個照片。燈籠送給誰呢?媽媽提議說送給小區(qū)的保安叔叔吧,我們都回家過年了,保安叔叔卻沒有回家,幫著我們守護家園呢。我們一起蹦蹦跳跳地來到了保安室。誰去送啊,大家都有點不好意思,最后只有我這個男子漢出面了。叔叔收下了燈籠,笑呵呵地摸了摸我的腦袋,然后把燈籠掛在了小區(qū)的保安室里。今天路過保安室,看到燈籠還在呢。火紅的燈籠,帶去的是我們對保安叔叔的感激和祝福,祝愿大家都能幸福安康!

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