【精品】學(xué)英語(yǔ)作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的學(xué)英語(yǔ)作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇1
爺爺平時(shí)最喜歡打麻將。每一天，除了吃飯、睡覺(jué)外，爺爺都會(huì)在小區(qū)的老人之家打麻將。在家看不見(jiàn)爺爺，在麻將館總能找到他�？蛇@幾天，我爺爺沒(méi)去打麻將，但早出晚歸，一天都不見(jiàn)到蹤影。
有人說(shuō)：“去打麻將了。”
有人說(shuō)：“去唱歌了�！�
可有人說(shuō)：“去學(xué)英語(yǔ)了�！�
我想前兩個(gè)都可能而第三個(gè)絕對(duì)不可能，因?yàn)闋敔攺膩?lái)未學(xué)過(guò)英語(yǔ)。我把我聽(tīng)說(shuō)的事，和我的想法都告訴了我奶奶，奶奶和我的`想法一樣。
一天，爺爺從外面回來(lái)，奶奶大聲對(duì)爺爺說(shuō)：“你這個(gè)死老頭，又到哪鬼混去了。”
爺爺嬉皮笑臉地說(shuō)：“保密�！�
我和奶奶互相看了一眼，都認(rèn)為爺爺這么神秘，肯定不是什么好事。于是我對(duì)爺爺產(chǎn)生了不好的看法，平常爺爺都跟我一起玩，但爺爺現(xiàn)在找我玩，我都不理他，氣沖沖地就走了。
那次媽媽要我送魚(yú)給奶奶，可是奶奶不在家。沒(méi)辦法，我只好把魚(yú)交給爺爺，我也沒(méi)象以前那樣和爺爺玩一會(huì)，只和爺爺打聲招呼就回家了。才走出幾步就看見(jiàn)爺爺進(jìn)了對(duì)門(mén)王叔叔家。我很奇怪，爺爺去王叔叔家干什么，這個(gè)時(shí)間他應(yīng)該去麻將館呀！我?guī)е苫蟾跔敔敽竺�，進(jìn)到王叔叔家，只看見(jiàn)王叔叔正拿著英語(yǔ)書(shū)在教爺爺讀英語(yǔ)。這下，我什么都明白了。
我一反沖上去說(shuō)：“爺爺，我不該這樣對(duì)你�！�
于是我把這幾天的事情告訴了爺爺，爺爺大笑說(shuō)：“傻孩子，有句俗話(huà)說(shuō)得好——活到老學(xué)到老，如果我天天沉迷在麻將之中還得了��！于是就讓王叔叔教我學(xué)英語(yǔ)了�！�
這件事一傳十，十傳百，百傳千，這一個(gè)小區(qū)都知道了。
你說(shuō)這件事新不新鮮，就連我愛(ài)打麻將的爺爺都學(xué)上了英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇2
We are going to the science museum tomorrow. There is an old thing show in the Museum. Do you know how we can get to the science museum
The science museum is next to the People’s Park. It’s isn’t far from our
school. So we can go there on foot .Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights. You can find the People’s Park on the right . Walk straight, and you’ll see the science museum.
【要領(lǐng)點(diǎn)評(píng)】 這篇作文的題目是“怎樣去科學(xué)博物館”。怎樣才算是一篇好作文呢？通過(guò)你的敘述，能讓別人很容易找到博物館，這應(yīng)是最基本的要求。小作者在文中告訴我們什么呢？首先他寫(xiě)了去博物館的位置，最后濃墨重彩，指明從學(xué)校去博物館的具體路線(xiàn)，這條路線(xiàn)夠清晰吧！小朋友們?cè)趯?xiě)這類(lèi)作文的時(shí)候，總有些無(wú)從下手的`感覺(jué)，不知從何說(shuō)起。其實(shí)介紹路線(xiàn)，無(wú)非就是告訴他人某段路的起點(diǎn)和終點(diǎn)，還有就是如何從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。要給他人說(shuō)清楚，你自己首先得清楚，然后再通過(guò)自己的敘述，將路線(xiàn)清清楚楚得呈現(xiàn)出來(lái)。一定要注意行文中一些關(guān)鍵的地方，
如在哪兒轉(zhuǎn)彎，向哪兒轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)哪些重要的交通標(biāo)志或顯眼的標(biāo)志建筑等。這樣，你就能說(shuō)清，別人也能弄明白。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇3
At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon.
A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world.
The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world.
I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.
學(xué)英語(yǔ)作文 篇4
I am very happy today, but also very helpless, do not know why?
Makes me happy is that I have a computer, although this is not my own, and I am not a person, however, I always have a feeling of satisfaction! In these days, I really experience to parents a painstakingly - they to go so I can have a good learning. In order to let me be able to read data, even if it is to borrow money, all to help us to buy the computer. Such parents, there is in the end a few do? Ha ha!
If we are in such a family can not be met, then how to meet it? What are not many said, or a good study!
Who grass inch heart, three newspaper chunhui!
我今天很高興,同時(shí)也是很無(wú)奈,不知道是為什么?
令我開(kāi)心的是,我有了電腦了,雖然說(shuō)這并不是我自己的,并不是我一個(gè)人的,但是,我都總有一種滿(mǎn)足感!在這些天里,我真的體會(huì)到了父母的'一片苦心--他們?yōu)榱俗屛夷軌蚝煤玫膶W(xué)習(xí)下去.為了讓我能夠把資料看完,就算是借錢(qián)來(lái),都幫我們買(mǎi)起了電腦.這樣的父母,天底下到底有幾個(gè)呢?呵呵!
要是我們處在這樣的家庭中都還得不到滿(mǎn)足的話(huà),那要怎樣才會(huì)滿(mǎn)足呢?什么都不多說(shuō)了,還是好好學(xué)習(xí)吧!因?yàn)橹挥羞@樣才對(duì)得起爸媽啊!
誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春輝！
學(xué)英語(yǔ)作文 篇5
“大聲跟我讀——A”鏡頭緩緩拉近，明亮的燈光下一個(gè)小姑娘正興致勃勃地當(dāng)著小老師，告訴你吧，那個(gè)老師就是我，至于學(xué)生是誰(shuí)呢？哈，賣(mài)個(gè)關(guān)子，讓我慢慢道來(lái)。
最近我發(fā)現(xiàn)媽媽的英語(yǔ)個(gè)別發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)，我心中不禁萌發(fā)出一個(gè)念頭—搞個(gè)速成培訓(xùn)班教媽媽學(xué)英語(yǔ)。我左哄右騙，死拉硬纏，終于把媽媽這個(gè)學(xué)生給逼上了梁山，于是我的“teacth”生涯就開(kāi)始了。
一復(fù)習(xí)鞏固
根據(jù)我的教學(xué)大綱，決定先幫媽媽復(fù)習(xí)鞏固一下英文字母。我讓媽媽先背一遍字母歌，不背不知道，一聽(tīng)嚇一跳，媽媽有好幾個(gè)字母發(fā)音大走樣，我只好讓媽媽按照我的要求把那些字母每個(gè)讀30遍。開(kāi)始媽媽很虛心，可到后來(lái)就不耐煩了說(shuō)：“我那么聰明只要讀三遍就好了，哪用讀那么多遍呀？”看來(lái)媽媽還真是死鴨子—嘴硬，我得改變策略，硬的不行來(lái)軟的，我陪著笑臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)炷苌�，業(yè)精于勤，你讀得不錯(cuò)，如果能鞏固鞏固，就更好了�！边@招還真管用，服軟不服硬的'媽媽又認(rèn)真學(xué)了起來(lái)，不久字母就搞定了。
二單詞訓(xùn)練
學(xué)完字母，當(dāng)然是學(xué)單詞啦！我先教媽媽最簡(jiǎn)單的，我本想看媽媽的好戲，沒(méi)曾想媽媽又快又標(biāo)準(zhǔn)地“吐”出這幾個(gè)單詞，嗯，看來(lái)媽媽的基礎(chǔ)還不差，這幾個(gè)單詞還難不倒她嗎！我壞笑著決定給媽媽增加一點(diǎn)難度，果然不出我所料，我教的這幾個(gè)單詞，媽媽都沒(méi)學(xué)過(guò)，發(fā)音就更別提多走樣了。我反復(fù)糾正，可媽媽就是我行我素，正當(dāng)我苦思冥想著如何糾正時(shí)，瞧見(jiàn)媽媽偷偷摸摸地在本子上寫(xiě)著什么，我很奇怪，趁媽媽不注意之時(shí)，一把搶過(guò)本子一看，差點(diǎn)笑掉大牙，原來(lái)媽媽把“waterbbottle”寫(xiě)成了“我偷抱頭”，英譯中了，我看了把肚子都笑疼了，我邊學(xué)邊把本子還給媽媽?zhuān)瑡層眠@個(gè)笨辦法搞定了不少短語(yǔ)和單詞呢！
三完美考核
眼看我對(duì)媽媽的培訓(xùn)就快告一段落了，我決定給媽媽來(lái)一次出其不意的考試。一天中午，我把媽媽叫到客廳，開(kāi)始考試，這一考媽媽就露出了廬山真面目，她回答的牛頭不對(duì)馬嘴。唉！姜雖然是老的辣，但還是要認(rèn)真呀！我甩下一句話(huà)：“三心二意，一事無(wú)成，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)�！币院笾灰獘寢層锌�，就總瞧見(jiàn)媽媽在復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，有一天，媽媽來(lái)接我，我見(jiàn)機(jī)連忙又考起媽媽?zhuān)瑡寢屢汇�，然后流利地回答起�?lái)，聽(tīng)得出來(lái)，那些單詞短語(yǔ)媽媽也是花了心思的。
我教會(huì)了媽媽學(xué)英語(yǔ)，我的教學(xué)生涯也告一段落了，接下來(lái)我又要為我的速成培訓(xùn)班物色新學(xué)生了。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇6
My mother is good at making all kinds of desserts. All of my friends like to taste her food and I am so proud of my mother. One day, I told my mother that I wanted to learned making dessert, she was very happy to teach me. I followed all the steps and I found I was enjoying making the food. I think I can try to make more food with my mother.
我媽媽擅長(zhǎng)做各種甜點(diǎn)，我所有的朋友都喜歡品嘗她做的食物，我為我媽媽感到驕傲。有一天，我告訴媽媽我想學(xué)做甜點(diǎn)，她很樂(lè)意教我。我照著所有的步驟做，我發(fā)現(xiàn)我很喜歡做吃的'。我覺(jué)得我可以跟媽媽一起做更多的食物。
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