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【精選】一堂英語作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一堂英語作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一堂英語作文 篇1
今天下午,從我們班傳出一陣笑聲。這是怎么回事呢?我?guī)闳タ匆豢础岸_蔬省鄙险n鈴響了,我回到座位上靜息,等待著英語老師的到來。一會兒,只見一位春風滿面,年紀輕輕的老師走進我們的教室。你可能會問:“她是誰呀?”他就是我們班的江老師(英語老師)。羨慕極了吧!江老師的教學方式很特別,我們每節(jié)課都是在歡聲笑語中學習知識的。她創(chuàng)作的.游戲比孫悟空的臉換得還勤,每個游戲都是那么有趣。不知道今天又有什么游戲呢?“同學們,今天我們來玩一個‘警察捉小偷’的游戲好嗎?”“好”同學們都議論紛紛,互相猜疑著。游戲規(guī)則是這樣的:老師教會我們讀幾個單詞,然后寫在黑板上。由一個同學當警察,讓警察閉上眼睛,再選一個不同組的同學當小偷,。讓其他同學讀20遍單詞,這些時間讓警察去找小偷。當靠進小偷,讀聲小一點;當離小偷很遠,讀聲大一些。找到小偷加分,沒找到扣分。老師選了我當警察,黃鄭雄當小偷,游戲開始!皌eddy bear玩具熊……”同學們一遍又一遍地讀著,我的目光橫視八方,尋找可疑的同學。我在尋找的時候,有的同學竟把“玩具熊”念成“黃鄭雄”。魏陽杰趕緊捂住了嘴。全班同學哈哈大笑,連老師也忍不住露出了笑容。我回頭看了一下黃鄭雄,只見他兩手縮在抽屜里,眼睛又東張西望的,十分可疑。
只剩下五遍了,我健步如飛地接近黃鄭雄。我偷笑了一下,因為我判斷黃鄭雄一定是“小偷”,可是當我到了他身旁的時候,同學們的朗讀聲依舊是那么大。難道是我判斷錯誤,可惜已經(jīng)來不及了,20遍讀完了。當老師宣布答案的時候我真的驚呆了。小偷竟然是“黃鄭雄”,怎么可能呢?在一旁的同學說:“其他組的同學都很狡猾,為了讓別組不加分。就算到了“小偷”身旁朗讀聲依舊那么大”。我瞄了一下黃鄭雄,他在偷笑著呢?“原來如此”我不服也得服。受了同學的影響,我到目前為之還是把“玩具熊”讀成“黃鄭雄”! 丁零零……”下課鈴打斷了大家的笑聲,我們都覺得這節(jié)課真短。
一堂英語作文 篇2
We got the news before the English Class that some foreign teachers would visit our class . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.
The bell rang and the foreign teachers came into the classroom. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I was not nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.
一堂英語作文 篇3
經(jīng)過了長途跋涉,我有點累了。好好睡了一覺,感覺人還是昏昏的。上課前要先考試,我考得不是很好,雖然我很想分到老外老師的班級,卻沒能如愿,最后分到了MS Ning的班。因為MS Ning是從中國過來的老師,幾個老師中,只有她會講中文,她告訴我們的名字是
Zhang ning,我想本來應該稱MS Zhang的,但是老師叫我們稱她MS Ning。老師長得挺秀氣,瘦瘦的',還沒給我們上課前,我就已經(jīng)很佩服她了,你想想,從中國過來,不但可以做美國人的老師,還教英語呢,厲害吧!
我們的第一堂英語課很有趣。拿到課本的時候,我有點發(fā)蒙了:這么難?但幸好有MS Ning,她幫我們做了翻譯。上課的方式也很好,玩了一些游戲,通過這些游戲,也讓我們學習了一些口語,不知不覺中一堂課就過去了,一點也不枯燥。希望以后的英語課會更有趣。
一堂英語作文 篇4
今天,英語補習班張老師告訴我們,今天的上課內(nèi)容是舉行一場英語大PK,一堂有趣的`英語課。我們一聽個個磨拳擦掌,準備大顯身手一番。
于是,一場別開生面的比賽正式拉開了帷幕。首先是我和張心然之間的PK。比賽規(guī)則如下:一組11個英語單詞,分高者勝。比賽開始了,張老師首先報:“地板”。我毫不猶豫地寫出“FLOOY”,哈!張心然竟然把“L”寫為“T”了,我先贏了一分。這時張老師繼續(xù)報“香蕉、蘋果、西瓜、梨!蔽覀z馬上BANANA、 APPLE 、WATERMELON、 PEAR四個單詞,教師見我們寫好了又大聲說:“我、我們、我們的,一堂有趣的英語課。”我自信地寫上了I、WE 、OUR。教師見了微微一笑說:“同學!蔽要q豫了一下,最后不報希望地寫了CLASSMATE,不等我喘一口氣,老師又說出“教室”,我們聽后不約而同地寫出CLASSROOM,這時老師報了最后一個單詞“去玩”,我寫上“GO TO PLAY”后馬上回到了座位上坐好,忐忑不安地等待老師宣布比賽結(jié)果。最后我終于以滿分(100分)打敗了91分的張心然,我高興地邊蹦邊叫“耶,我贏了!”
這次PK真有趣呀!我希望教師每一堂課都能PK一次,那樣我們學習英語的積極性就會更高了。
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