- 相關(guān)推薦
最后的舞絢爛作文1000字
讓我們最后舞一場(chǎng)，祭奠那即將逝去的時(shí)光，即將分離的我們.
——題記
當(dāng)手指再一次從日歷上輕輕劃過(guò)，不禁悵惘地想:真的，只有30天了么？
仿佛還只是彈指一揮間，三年的時(shí)光從指尖匆匆流過(guò)。告別是如此輕描淡寫(xiě)，楚痛卻生生不息。那強(qiáng)忍的悲傷，那含淚的微笑，無(wú)不讓我動(dòng)容。我的那些花兒啊，你們?cè)谖业纳锴娜婚_(kāi)過(guò)，卻留下一個(gè)難以忘懷的春夏與秋冬。當(dāng)離別的時(shí)刻漸行漸近，我才明白，世界上真的有一種感情叫難忘。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記三年之前剛邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，那時(shí)我們臉上的稚嫩還未退盡，撅著小嘴，甩著小辮誰(shuí)也不理誰(shuí)，但卻還未一天，便在一起打打鬧鬧，你追我趕，你笑我哭，你唱歌我跳舞，那些畫(huà)面仍在眼前飄蕩。
記得入學(xué)時(shí)，第一天我就遲到，不去報(bào)名，找不到班級(jí)，又因?yàn)榘嗬镞�沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，就去其他班級(jí)給人家搗亂，最后被老師追著跑了出來(lái)，你們啊，都看著我笑了，連老師也都笑了呢，好不好意思！下課后坐在操場(chǎng)上，在那綠油油的草坪上玩耍。老師讓自我介紹，扭扭捏捏誰(shuí)也不要介紹。等聽(tīng)到別人的名字時(shí)，哈哈笑出來(lái)，在老師的問(wèn)聲中憋笑憋出內(nèi)傷。
始終記得那幾個(gè)男生啊，趁我不在偷偷翻我的日記本，然后我哭了，女生就追著他們?cè)诮淌遗馨。贿吪芤贿呍谙蛭仪箴埌�，那樣子很滑稽，想哭都哭不出�?lái)。
一年又一年，時(shí)光匆匆流走，三年前，我們?cè)谶@里相遇，三年后，我們又要在這里分離，六月，還真是一個(gè)傷感的季節(jié)啊……
我怎么會(huì)忘記烈日炎炎下笨拙的跟著教官練隊(duì)列的圖景？怎么會(huì)忘記大雪飛舞時(shí)狂歡的笑語(yǔ)？怎么會(huì)忘記爭(zhēng)吵時(shí)倔強(qiáng)任性的淚水？我親愛(ài)的同學(xué)們，輕吟淺笑中是我們同為洪中人的欣喜，三年的喜怒哀樂(lè)，都將是我們青春中無(wú)法忘記的回憶。
還有我敬愛(ài)的老師們，你們的諄諄教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，你們堅(jiān)守崗位，為我們付出了如此多�？傆浀媚銈冎v課時(shí)的自信灑脫；總記得你們?cè)谧鳂I(yè)紙上的行行評(píng)語(yǔ)；迷茫無(wú)助時(shí)，總有你們給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)；得意忘形時(shí)，總有你們及時(shí)的提醒和鞭策，記憶中總有你們的聲音和笑容。
再讓我看一眼那城中的校園吧！那是刻著我們?nèi)昵啻河∮浀牡胤健Ｄ亲吡顺汕先f(wàn)遍的樓梯，現(xiàn)在竟有如此一種說(shuō)不出的溫馨；那迸發(fā)過(guò)無(wú)數(shù)次青春活力的操場(chǎng)，再踏上時(shí)竟有種被感染的激情。我們?cè)?jīng)的教室，將會(huì)由新的面孔填滿；那熟悉的梧桐樹(shù)下，將有新的青春夢(mèng)想勃發(fā)。
梧桐葉輕輕親吻那寫(xiě)在字里行間的分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也開(kāi)心的笑了�；貞涍^(guò)往的記憶，那即將告別的初中，那段由成熟逐漸濾去懵懂的日子，如同追逐逝去的日子，那些銘記心田的人，珍藏腦海的事，是我不愿愈合的傷口，留在我心中溫暖的疼痛。
歲月的年輪恍恍惚惚輾過(guò)一些年輕的落花，只留下一地輕淺的黃葉，總會(huì)有些不經(jīng)意的問(wèn)候，在多年后某個(gè)黎明的沉寂中彼此溫暖。
【最后的舞絢爛作文1000字】相關(guān)文章：
最后一支舞，絢爛04-28
絢爛04-29
絢爛的海棠作文04-28
絢爛星空作文12-14
綻放的絢爛作文09-24
絢爛之春作文12-09
絢爛的煙花作文04-28
這個(gè)絢爛的春天作文04-28
生如夏花絢爛作文12-06
絢爛多姿的秋天作文03-05