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小學(xué)作文1000字

時(shí)間:2024-10-17 19:24:25 1000字作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)作文1000字錦集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)作文1000字錦集五篇

小學(xué)作文1000字 篇1

  順著一個(gè)兩米五左右高的小洞鉆進(jìn)去,小洞的墻壁上,朦朦朧朧的燈光使人情不自禁想要一探究竟,給我了一種好奇與期待。

  大約200米左右,剎那間,一座座形態(tài)各異,五彩斑斕的鐘乳石、石筍等因千年乃至萬年甚至幾十萬年的沉淀物,不可思議地展現(xiàn)在我們面前,我駐足癡望,感受著大自然的慷慨饋贈(zèng)和奇妙的自然瑰寶!蔼{象迎賓”如一道貌岸然屏風(fēng)門,左邊一頭蓬發(fā)雄獅,威風(fēng)凜凜,右邊一群長(zhǎng)鼻大象,憨態(tài)可掬,恭迎遠(yuǎn)道而來的客人。過迎賓門,一座燦爛的“宮殿”映入眼簾,30米高的穹頂上氣象萬千,既無壓迫之感,又如一只展翅翱翔的雄鷹,用翅膀撐起整個(gè)洞頂。各種奇景猶如繁星閃爍,又似彩云飄浮,翡翠一般的竹筍霧氣蒙蒙,若隱若現(xiàn),洞頂上垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的鐘乳石,表面似坑坑洼洼,觸感卻異常光滑且富含水分,把手掌仔細(xì)看看,卻是一滴水也沒有,這天地創(chuàng)造出的洞穴,美得實(shí)在無法用語言把整個(gè)描述,

  洞廳中央,一尾巨大的“鯉魚”正從瑤池上歡騰躍起,尾后是一只山羊,柔弱的羊喚就像天籟之音,聽不見卻能用心靈去感受這奇特的意境。高高居上的“廣寒舞臺(tái)”,仿佛有仙樂悠揚(yáng),仙女舞袖,一如天上的仙女舞會(huì),美不勝收,如同含羞的`少女一般遮遮掩掩,像未盛開的花苞,雖沒牡丹的嬌艷動(dòng)人,卻有一種清澀的美!芭钊R宮闕”煙嵐繚繞,影影綽綽變幻莫測(cè),讓人遐想連翩,幻想置身于極樂世界。“銀河飛瀑”無論從地質(zhì)構(gòu)造上看,還是從景觀欣賞上說,均屬罕見。這方溶巖石瀑高7米,寬13米,如同冰山雪融,雖無聲響,卻仿佛有雷鳴之聲,縈回于耳,堪稱天下奇觀。

  順著一股不知來蹤去影的地下水聲,地形跌宕起伏的第二洞廳便到了。這一洞庭,峽谷幽深,清泉緩緩流過。水邊一支石筍,宛若白胡子老翁悠頭垂釣,垂鉤不及水面,鉤上不僅無餌,而且是直的!敖烎~——愿者上鉤”,這白胡子老翁便是精通軍事的姜子牙。屹立在第二洞廳尾部的懸崖上,有一根高大的石柱,頂天立地,高約14米,直徑4米左右,景稱“擎天玉柱”,大有“力拔山兮氣蓋世”之概,是瑤琳仙境的一大特色之一。

  在第三洞廳西南隅的“三十三重天”,石筍漫天,層層疊疊。有人把它比作唐代敦煌大壁畫,那是彩霞東升,瑞氣氤氳;那是仙鶴舞步,孔雀開屏;那是花團(tuán)錦簇,神女曳裙……左側(cè)有一塊5米半高的石壁,鐫刻著一首描寫瑤琳仙境的七言律詩(shī),古人在詩(shī)中就把這個(gè)夢(mèng)幻般地瑤琳仙境比作“壺中天”、“蓬萊島”、“桃花源”、“武陵村”,更有著名攝影家把這里稱之為奇妙無比,快樂幸福,沒有憂愁的極樂世界。隨著曲橋延伸,進(jìn)入“石林迷宮”,迎面一支上大下小,重約千斤的石筍“瑤琳玉峰”,如一位身披白綢、手捧鮮花的女神,亭亭玉立,是瑤琳仙境的瑰寶,被定為瑤琳仙境的標(biāo)志。與瑤琳玉峰遙遙相對(duì)的是一幅冰棱狀下垂的鐘乳石和形同仰首海獅的石筍相對(duì)峙,鐘乳石不時(shí)滴下水珠,形成“海獅接水”景觀。不遠(yuǎn)處,是神仙聽的音樂,敲打“八音琴”,美妙神奇獨(dú)特的聲音如同靈泉一般緩緩流出,如同天籟之音一般。

  再走幾步,就到了燈光秀的表演專場(chǎng)。落日從山峰后冉冉升起,銀河飛瀑在燈光的打照下,星星墜入了河流,緩緩地魚貫而出,通過燈光秀的立體效果,使得本來就神秘幽靜的瑤琳仙境像時(shí)空隧道一般,藏有無盡的秘密。

  瑤琳仙境,是奇詭無比的洞天世界。它的神奇,為人們想象提供了廣闊的天地,幜障删硲(yīng)景而生,是大自然的傳奇。

小學(xué)作文1000字 篇2

  一個(gè)周日的下午,剛做完作業(yè),老爸便提議去登幕府山,我正想活動(dòng)放松一下,老媽也欣然同意。于是,我們稍作準(zhǔn)備,便出發(fā)了。

  雖然是冬日的下午,卻有一種初春的感覺,天藍(lán)藍(lán)的,太陽懶洋洋地掛在天上。我們步行了大約二十分鐘,便來到了山下。問了附近熱情的居民,我們找到了一條登山路。剛上山坡,山野的風(fēng)景便整個(gè)呈現(xiàn)我們的眼前,雖然沒有春天的山花爛漫,夏日的濃蔭碧綠,秋日的色彩絢麗,但也不失一種清爽,令人心曠神怡。畢竟是南方的山,不像北方那樣缺少綠色。怪異的山石,多樣的樹叢,還是讓我們覺得興致頗高。爸爸不時(shí)選一些角度拍幾張照片,媽媽也和我展開了“競(jìng)走”比賽。

  就在這時(shí),我們身后走來黑乎乎的一只大狗,被它的主人牽著。當(dāng)走近我們時(shí),才看清是一只高大威猛的藏獒,它也在不時(shí)的兇巴巴的盯著我們,看得我心里有些發(fā)毛,我們有意慢下來,讓它先過去,不久,它便消失在我們的視線里,我們重又恢復(fù)了剛才的輕松,繼續(xù)我們的登山行動(dòng)。剛才稍有緊張的心情也放松下來,心情享受著登山的快樂。

  然而,當(dāng)我們?cè)谏铰飞显俅无D(zhuǎn)過一個(gè)彎時(shí),意外發(fā)生了。剛才那只藏獒不知道何時(shí)脫離了主人的控制,見我們走上山來,便以百米沖刺的速度狂奔著撲向我們,剎那間,我的血液像是凝固了一般,全身緊張極了,好在爸爸媽媽在我左右,媽媽本能的護(hù)著我,爸爸還算鎮(zhèn)定的觀察著這突發(fā)的事情,可能在盤算著該如何辦。在這危急時(shí)刻,只聽遠(yuǎn)方藏獒的主人大聲喊到:“站好,千萬不要?jiǎng)!”,我們便站在原地一?dòng)也不動(dòng),緊張的盯著藏獒的一舉一動(dòng)。還好,它到了我們身邊后便慢了下來,又圍著我們嗅了又嗅,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我都快要緊張的喘不過氣來了。這時(shí),藏獒的主人趕來了,套住了這個(gè)令人望而生畏的龐然大物。危險(xiǎn)終于解除了,我們也長(zhǎng)吁了一口氣。藏獒的`主人邊道歉邊說道:“幸虧你們還算鎮(zhèn)定,如果你們慌張的要跑開或要反擊它,后果就不堪設(shè)想了”。據(jù)它的主人介紹,這是只才十個(gè)月大的藏獒,體重有80公斤,目前還不會(huì)無故傷害人。爸爸媽媽也對(duì)藏獒的主人說:“在外面,你應(yīng)該看管好自己的寵物,不能再讓這令人驚魂的事情再次發(fā)生了”。藏獒的主人再次道了歉便把小藏獒牽走了。

  事后,爸爸說如果真的藏獒撲上來,他準(zhǔn)備與藏獒拼了,盡全力保護(hù)我與媽媽。雖說是這樣,但我可不希望我們?nèi)魏稳耸艿絺Π ?/p>

  驚險(xiǎn)的一幕結(jié)束后,我們繼續(xù)完成了我們的登山行程。事后回憶這驚心動(dòng)魄的一幕,我想,以后當(dāng)我們?cè)俅斡鲇须U(xiǎn)情的時(shí)候,千萬要冷靜,而不能慌張。同時(shí)我也想告誡那些養(yǎng)藏獒的人,千萬要管理好自己的藏獒,避免對(duì)他人造成不必要的傷害。最后,我還想對(duì)爸爸媽媽說一句,我愛你們,如果沒有你們?cè)谖疑磉,我?huì)感到無助和恐懼,更無絲毫的安全感可言。有了你們的關(guān)愛和保護(hù),我才會(huì)健康的成長(zhǎng)。

  經(jīng)過了這件事,我感覺我又長(zhǎng)大一些了。

小學(xué)作文1000字 篇3

  每一次看著那印滿文字的語文書,每一次看著老師喋喋不休地講課,每一次看著同學(xué)們厭倦的表情,學(xué)習(xí)真的像一個(gè)沉重的包袱,狠狠的壓著每一位同學(xué)的心胸,這種學(xué)習(xí)的方式,我們真的厭倦了……

  中國(guó)的傳統(tǒng)教育方式讓每一位同學(xué)得到的只是知識(shí),讓每一位同學(xué)禁錮了自己活潑跳動(dòng)的心,讓每一位同學(xué)美麗的想象失去了原來的色彩,每一次看著那印滿文字的語文書作文。我讀過這樣一個(gè)故事,一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)雞蛋的形狀,他去請(qǐng)教一位著名的中國(guó)數(shù)學(xué)教授,指著黑板問:“教授,這是什么?”那名著名的教授思考了許久,然后在他耳邊悄悄地說:“額……這個(gè)問題我需要回家進(jìn)行研究研究才能答復(fù)你!比欢灰卮鸬娜藫Q成一群還在幼兒園上學(xué)的小朋友,他們卻有著另一番美好的回答:“燒餅!”“好吃的雞蛋!”“一個(gè)小朋友張大嘴巴說‘啊’的樣子”。“樹上熟了的蘋果!”一個(gè)個(gè)極富個(gè)性的回答穿過那位教授的耳邊,那位教授一下子羞愧了,自言自語道:“哎,接受過中國(guó)教育的人想象力都喪失了!可悲可悲!

  讀過《窗邊的小豆豆》的人們都會(huì)知道,書中的主人公小豆豆由于調(diào)皮淘氣,一年級(jí)的時(shí)候被退學(xué)。但是在巴學(xué)園這個(gè)特別的學(xué)校里,被一般人當(dāng)成是“怪孩子”的小豆豆卻深受巴學(xué)園的同學(xué)的喜歡,她在這個(gè)學(xué)校里學(xué)會(huì)了禮貌,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的樂趣。巴學(xué)園的教育方式特別而新穎,學(xué)生們可以在電車?yán)飳W(xué)習(xí),可以自己調(diào)動(dòng)座位,可以從喜歡的課程學(xué)期,講課的老師們總會(huì)和他們做游戲,上課成了一件樂事,學(xué)生們從巴學(xué)園里健康成長(zhǎng),有了自主學(xué)習(xí)能力,懂得控制游戲時(shí)間,學(xué)會(huì)將心比心……在特別的巴學(xué)園里,孩子們成長(zhǎng)得是那么無拘無束,那么可愛開朗,這樣的學(xué)園一定是每一位學(xué)生的向往!

  每一位學(xué)生都有一個(gè)活潑跳動(dòng)的心,都有一種與生俱來的想象力,如果教師們能把學(xué)習(xí)變得不再枯燥,我想,學(xué)生那些犯錯(cuò)誤的行為肯定不會(huì)出現(xiàn),那些批評(píng)的話語一定能不再探出頭來。因?yàn)閷W(xué)習(xí)去掉了枯燥,得來的肯定是有趣,學(xué)生們就會(huì)愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校,每一次看著老師喋喋不休地講課,每一次看著同學(xué)們厭倦的表情,學(xué)習(xí)真的像一個(gè)沉重的包袱,狠狠的壓著每一位同學(xué)的心胸,這種學(xué)習(xí)的方式,我們真的厭倦了……

  中國(guó)的傳統(tǒng)教育方式讓每一位同學(xué)得到的`只是知識(shí),讓每一位同學(xué)禁錮了自己活潑跳動(dòng)的心,讓每一位同學(xué)美麗的想象失去了原來的色彩。我讀過這樣一個(gè)故事,一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)雞蛋的形狀,他去請(qǐng)教一位著名的中國(guó)數(shù)學(xué)教授,指著黑板問:“教授,這是什么?”那名著名的教授思考了許久,然后在他耳邊悄悄地說:“額……這個(gè)問題我需要回家進(jìn)行研究研究才能答復(fù)你!比欢灰卮鸬娜藫Q成一群還在幼兒園上學(xué)的小朋友,他們卻有著另一番美好的回答:“燒餅!”“好吃的雞蛋!”“一個(gè)小朋友張大嘴巴說‘啊’的樣子”!皹渖鲜炝说奶O果!”一個(gè)個(gè)極富個(gè)性的回答穿過那位教授的耳邊,那位教授一下子羞愧了,自言自語道:“哎,接受過中國(guó)教育的人想象力都喪失了!可悲可悲。”

小學(xué)作文1000字 篇4

  父愛如山,高大而雄偉;父愛如水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛不如母愛偉大,他渺小而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗,它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那一個(gè)早晨,北風(fēng)瘋狂的呼嘯著,。以迅雷不及掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切,看著窗外的天氣不由愁眉苦臉,父親見了,大手一揮,說道:“別愁,爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。

  父親帶我走進(jìn)停車場(chǎng),我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車,自行車上鐵跡斑斑,輪子上染滿了腐爛的污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請(qǐng)不愿的坐在后座,兩只腳小心的盡量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來陣陣涼意。我心想,這次一定會(huì)遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來:“孩子,冷嗎?”我一怔,抬頭正想回答,卻看見了父親,他只穿著一件長(zhǎng)T恤,赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì),愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問著父親:“爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方,堅(jiān)定的語氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。

  “父親不冷!”這句話,是不是父愛?是!!父愛又是什么?父愛就是那自行車,父愛就是那T恤,父愛就是那句“爸爸不冷!”,心,在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……

  我和我父親我的父親是個(gè)酷愛養(yǎng)花的人,廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的`影響,也愛上了養(yǎng)花,被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。

  去年父親廠里新建了花房,沒有買到什么好花,廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠里,愿意送就送,愿意賣就賣。父親聽了這個(gè)建議,回家就同我商量。我說:“那咱們賣哪一盆呢?”父親神秘地說:“你猜猜!蔽疑焓种噶艘慌璧跆m,父親搖搖頭,我又指了盆牡丹,父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆,父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒這么大的耐心了。“到底賣哪一盆呀?”父親笑了一下沒有說話,只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶?墒俏液透赣H的掌上明珠,怎么能賣給廠里呢?父親不會(huì)開玩笑吧?我急忙問:“您真的要賣掉扶桑?”父親說:“要賣,我就不賣這盆了!蔽衣犃祟D時(shí)大吃一驚:“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽了說:“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞,要是放在廠里,那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀賞了!甭犃烁赣H的話,我沒吱聲,我知道父親是個(gè)愛廠如家的人,只好勉強(qiáng)同意了。

  一晃兩個(gè)星期過去了,一天下午父親對(duì)我說:“明天我們廠舉辦花展,你去參觀!币宦犨@話,又勾起了我思念扶桑之情,便沒有說話。父親說:“你一定要去,會(huì)上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說:“明天你就知道了。”

  第二天下午,我?guī)е鴨柼?hào)隨父親來到廠里。我們剛坐下,就聽大會(huì)主席宣布:“就是這兩位花迷,把他們培育十幾年的扶桑,在要開花的時(shí)候送給了廠里!蔽衣犃,臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺(tái)上,在那邊的窗下放著盛開的扶桑。它在陽光下顯得那么紅,那么艷。

  頓時(shí),我覺得自己胸前的花遠(yuǎn)沒有父親胸前的那朵可愛。我羞得無地自容,暗想:我一定要向父親學(xué)習(xí),讓我胸前這朵花更紅、更艷。

小學(xué)作文1000字 篇5

  最經(jīng)我發(fā)現(xiàn)有人經(jīng)?次业娜沼,而罪魁禍?zhǔn)讌s是我的爸媽,我把法律都搬出來了,可他們就是不聽。我該如何是好。 一天晚上,我剛寫完日記,把日記隨手丟到一邊。便上床睡覺。就是那么湊巧。我在床上翻來覆去怎么也睡不著,索性睜開眼看天花板。房間里還有一絲燈光,有著一頁(yè)頁(yè)的翻書聲。爸爸媽媽的談?wù)撀暋N乙矡o聊變豎起耳朵聽了起來。“你看,你看!他上次褲子破了,他說是在家里鉤破的,原來是在學(xué)校壓腿時(shí)壓迫的!哈哈!真滑稽!”爸爸輕聲笑著說。媽媽聽了也哈哈大笑,笑得皺紋都變深了,還眉飛色舞地說:“日記真是個(gè)好東西,他的所有情況都在第一時(shí)間知道了!”我一瞬間生氣到了極點(diǎn),氣得我直咬下唇;氣得我眼睛直冒火;氣得我就想上去臭罵他們一頓,但看在是親人的份上,還是在讓我在再觀察一下。出乎我的意料,那可惡可怕的笑聲一直回蕩在我的耳邊,我要有所行動(dòng)啦!我裝出打呼嚕的聲音,又一翻身,,這下把他們給驚的,他們“嗖”的一回頭,滿臉的驚嚇,眼睛睜的老大,嘴巴隨之一縮,我在心里哈哈大笑,我猜他們的心一定跳到嗓子眼了吧!他們看了我好久,再對(duì)視了一眼,關(guān)上書本。我本還在想,看來他們已不是無藥可救的。沒想到,沒想到他們臨走時(shí)又說了一句“下次再看!”這有無疑是一盆冷水潑到我的.身上。

  第二天.晚風(fēng)輕輕拂過,這又是一個(gè)美好的夜晚。我在心里暗下決心:今天他們要是再看我一定和他們鬧翻。幾乎是在同一時(shí)間,老爸老媽躡手躡腳地走到我的書包旁,輕輕抽出我的日記本,作案手法十分嫻熟,看來是個(gè)慣犯,開始一頁(yè)一頁(yè)的翻了,他們還沒看完十個(gè)字,我就一下子從被窩里跳了出來,把他們兩個(gè)人臉色嚇得鐵青,直打哆嗦。我在一邊看得直樂,可是好像有些過頭了,他們兩個(gè)生氣了起來,爸爸氣得眉毛直往上翹,媽媽的臉一下子通紅仿佛在燃燒。夜晚的和諧一下子被打破了。媽媽先發(fā)制人,發(fā)出了第一枚大炸彈,起哄的說:“你還是不是我的兒子,看看日記怎么了!”爸爸也跟著發(fā)了一枚炸彈一拍桌子,怒視著我,活像一只被激怒的大獅子,叫道:“對(duì)呀,我可是你爸爸!”我氣極了,像:到底是誰的錯(cuò),是你們先來看我的日記,怎么好像我犯錯(cuò)了一樣!個(gè)個(gè)都來訓(xùn)我!我立馬反駁:“那你們看我的干嘛,你們要看自己寫去。別來看我的!”最后一句話充滿了挑釁。爸爸正準(zhǔn)備反攻,可這導(dǎo)火線還沒點(diǎn)著就被我一盆水給澆滅了,我借勢(shì)說道:“國(guó)家有規(guī)定,家長(zhǎng)不得擅自看兒女的日記!”這無疑又是一顆手榴彈!沒想到爸爸還不屈不饒:“那你怎么不去告我們!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”媽媽扇風(fēng)點(diǎn)火。我不由得心想:不公平,不公平,二對(duì)一,不公平,我可是你們的兒子,怎么可以這樣對(duì)我。不過現(xiàn)在先想想怎么反擊吧!我總不可能去告他們吧,他們可是我父母,不然我就成不孝子了,算了,他們對(duì)我不仁,我就對(duì)他么們不義。那也不大好。完了,完了,說不過他們了。我要敗下陣來了!最后,最后。可想而知,我輸了,還被他們教育了一頓。 接著我們冷戰(zhàn)了幾天。但戰(zhàn)爭(zhēng)還是發(fā)揮了一點(diǎn)作用的至少他們沒在看我的日記了! 作文素材

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