【精品】小學(xué)作文1000字合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)作文1000字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文1000字 篇1
九寨溝是一個(gè)風(fēng)景秀麗的景區(qū)，它給你的第一感覺(jué)——美。
九寨溝被人們稱為童話世界，它之所以譽(yù)有此稱，是因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò)：“黃山歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水。”九寨溝因水而聞名世界。九寨溝的水如銀鏈，似彩虹，將高原樸素的山林溝谷描抹得風(fēng)姿綽約，妖嬈迷人。
九寨溝的水是無(wú)比的，千千萬(wàn)萬(wàn)的名人以自己的方式，表達(dá)出對(duì)它的如詩(shī)，如畫，如歌，如錦。
九寨溝的美麗風(fēng)景隨處可見(jiàn)，有恬靜的鏡湖，俊美的翠湖，秀麗的芳草湖，迷人的藏龍湖，神奇的五彩湖，奇異的流翠灘，珍珠灘，壯闊的諾日朗瀑布……
九寨溝最大最深的湖泊要數(shù)長(zhǎng)海。它長(zhǎng)約八公里，最寬處約四點(diǎn)四公里，面積約200萬(wàn)平方米，海拔在3000米以上，也是九寨溝最高的湖泊了。長(zhǎng)海盡頭連綿的山峰終年積雪，銀裝素裹，靠近岷山山脈的主峰，海拔大約都在四五千米。海子四周青山寂寂，綠水幽深，使湖水顯得格外澄清。春秋時(shí)節(jié)，長(zhǎng)海的景色更加迷人：水中的琉璃世界，在春日倒映出百花簇?fù)淼难┥�，斑斕金秋則映襯著層巒疊嶂的黃櫨紅楓；隆冬一到，四山瓊花玉樹，迷漫一色，叫人嘆為觀止。
九寨溝的風(fēng)景令人流連忘返，在這青山疊翠，萬(wàn)木崢嶸，鳥雀鳴唱，瀑布聲喧的童話世界中，更讓我體會(huì)到九寨的美。難忘九寨清澈見(jiàn)底的溪流，難忘九寨一望無(wú)際的蘆葦海，更難忘九寨那美麗而又神奇的源泉。
九寨溝山清水秀，群山環(huán)繞，水清得魚，就是這樣的環(huán)境，才吸引了眾多游客的目光，就好似眾星中最亮的一顆，閃光奪目。
九寨溝的水，清澈見(jiàn)底，摸上去冰涼冰涼的，因?yàn)檫@是從雪山上流下來(lái)的雪水，冬去春來(lái)，春暖花開，冰雪融化，化作這一條條流動(dòng)的小溪、河川、瀑布、海子。
則查洼溝的五彩池和日則溝的五花海，是不是九寨溝湖海中的精淬，也是眾多湖海中最小巧的海子。湖泊里生長(zhǎng)著各式各樣的水生植物，它們形成了許多水升物群落；在里面，同時(shí)還生長(zhǎng)著蘆葦?shù)炔荼局参�。這些水生群落所含的葉綠素深淺不同，在富含碳酸鈣質(zhì)的湖水里，能呈現(xiàn)不同的色彩。同一湖泊里，有的水域蔚藍(lán)，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍(lán)……變化無(wú)窮，煞是好看！在烈日當(dāng)頭、山風(fēng)吹佛或以石擊水時(shí)，還能綻開出層層疊疊、五彩斑斕的波紋。
瀑布中最美、最壯觀、最大的要屬樹正大瀑布了。從首尾相接的眾多的梯湖的飛瀑，水大勢(shì)兇，溝連回環(huán)，瀑布下瀉深溝，猶如千軍萬(wàn)馬擂鼓搖旌，吼聲如雷。在樹正瀑布的最底端，有一個(gè)漂亮的海子——樹正群海。在那兒，仰天觀云，側(cè)耳聽(tīng)風(fēng)，更有那岸邊大片大片的粉紅色的蕎麥花，高低錯(cuò)落的藏族民居，還有早出晚歸的牛群、羊群，裊裊炊煙，聲聲犬吠。在那里的一切，好像是幽深的、寧?kù)o的世外桃源，卻又是生機(jī)盎然，出神入化。
九寨溝令人留戀，讓人有種欲望，希望這里的一切能永遠(yuǎn)的保留下來(lái)，看著這美麗的九寨溝，你忍心去傷害她、污染她嗎？但有人不是這樣想的。希望只是一種愿望，是否可以實(shí)現(xiàn)，要靠眾人的齊心合力。
小學(xué)作文1000字 篇2
我們班里有一位和藹可親的“大朋友”，她就是我們的語(yǔ)文老師——李老師。李老師個(gè)兒高挑，愛(ài)穿色調(diào)不夠鮮艷的樸素衣服。臉上架著一副晶光透亮的金絲眼鏡，別致極了。一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛顯得她是那么的平易近人，高高的鼻梁下那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總讓人覺(jué)得就是在受她批評(píng)時(shí)也會(huì)有一種親切感。
人們常把老師比作園丁，把我們比作花朵，如果真是這樣，我這朵渺小的“花兒”會(huì)理直氣壯地拍拍胸脯：“李老師是我見(jiàn)過(guò)的最和藹、最親切的園丁了！”
和李老師的第一次見(jiàn)面是在三年級(jí)新學(xué)期開學(xué)的第一天。聽(tīng)說(shuō)班里要換語(yǔ)文老師，我們都議論紛紛：“新老師是什么樣的呢？”一位同學(xué)提出疑問(wèn)�！鞍Γ『萌兆記](méi)了，一定是位很兇的年輕老師！”一位同學(xué)嚇唬著我們，“怎么可能！一定會(huì)是一位年輕漂亮又溫柔的女老師！”那位同學(xué)陶醉著�！跋胂罅μS富了吧！依我看，那老師一定是位又老又有經(jīng)驗(yàn)，而且兇神惡煞的……”上課鈴響了，我們期待已久的新老師終于出現(xiàn)了。她就是我們的新老師嗎？我仔細(xì)地打量著她，樣子嘛，既不漂亮也不嚴(yán)肅，可不知心里是怎樣的！我正想著。只見(jiàn)這位新老師動(dòng)作輕快地跨上講臺(tái)，神色親切而自然的自我介紹到：“我叫李勤，從本學(xué)期開始負(fù)責(zé)你們班的語(yǔ)文教學(xué)，希望今后我們能互相支持配合�！遍_始上課了，老師一轉(zhuǎn)剛才自我介紹時(shí)的語(yǔ)氣，用顯得十分干練但仍不失親切悅耳的聲音喊了聲“上課！”“起立！”“老—師—您—好”這拖拖拉拉的問(wèn)好聲剛落下，想不到老師竟也學(xué)著我們的口氣回了句“同—學(xué)—們—好！”“哈哈哈哈！”全班都忍不住大笑起來(lái)。面對(duì)同學(xué)們不禮貌的態(tài)度，老師依然風(fēng)趣地說(shuō)：“怎么？難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎？我們可不可以用錄音機(jī)把剛才的美妙歌聲錄下來(lái)��？”這時(shí)，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)委婉的批評(píng)了我們，大家慚愧地低下了頭。正式講課了，李老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地為我們講授了三年級(jí)開學(xué)的第一篇課文。一堂課很快就結(jié)束了，李老師給我們留下的第一印象就是親切和藹，風(fēng)趣幽默。除了這些外，她也很關(guān)心同學(xué)。寧愿自己受累，也不讓同學(xué)的課程拖下來(lái)。
有回上課，李老師剛進(jìn)了教室便咳了起來(lái)，還時(shí)輕時(shí)重，有時(shí)還咳得面紅耳赤，我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙一起動(dòng)員，你倒水，我捶背地照顧李老師，李老師感動(dòng)得熱淚盈眶，她悄聲告訴我們她嗓子出血，醫(yī)生叫她別多說(shuō)話，只好委屈我們，請(qǐng)位同學(xué)當(dāng)“傳聲筒”，聽(tīng)了李老師的話，我們心疼得直掉眼淚，后來(lái)，我們才知道，醫(yī)生壓根不讓李老師說(shuō)話，而她卻開玩笑似地說(shuō)：“那你們?cè)趺崔k？難道長(zhǎng)大去要飯？”始終不肯回家療養(yǎng)，一直努力為我們堅(jiān)持著。
在課余，李老師常和我們一起談心，一起玩耍，看著她在玩時(shí)的天真與燦爛笑容，我竟不敢相信在我眼前的“大朋友”是一位老師。
李老師就是這樣一位好老師，正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們才能輕松地學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們的情感才得以釋放；正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們的語(yǔ)文成績(jī)才能在不知不覺(jué)中開始慢慢上升。李老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您，園丁，我們永遠(yuǎn)敬重您。
小學(xué)作文1000字 篇3
掌聲，是美好的，它能讓人擁有自信；掌聲，是甜蜜的，它能讓人感到幸福。掌聲，使我明白了成功的喜悅、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛為力量，化諷刺為鼓勵(lì)，化無(wú)助為堅(jiān)持。我懂得為自己大理想而奮斗，為自己的目標(biāo)而持之以恒，為自己的改變而堅(jiān)忍。掌聲使我漸漸成熟、長(zhǎng)大，使我從中得到成功的真諦，使我懂得珍惜友誼，知道團(tuán)體榮譽(yù)感。我們的生活像一鍋美味的菜肴，喜怒哀樂(lè)像一劑劑調(diào)味料，把生活烹調(diào)得有香有色，有滋有味。酸甜苦辣，盡在其中。
記得那一年，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)到了人間。百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，萬(wàn)冠群芳爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒在枝頭上婉轉(zhuǎn)地演唱著春的贊歌，蝴蝶在花叢中優(yōu)美地翩翩起舞。許多小孩子都在草地上放風(fēng)箏，沉浸在喜悅中。而他卻坐在窗前的小書桌旁，思忖著爸爸媽媽的話……
事情是這樣的，四年級(jí)的一次期末考試，他考砸了。成績(jī)揭曉后，他感到空前的失落，他忽然感到很慚愧，他對(duì)不起諄諄教導(dǎo)的老師，對(duì)不起苦心培養(yǎng)的父母……他不敢回家，雖然我知道爸爸媽媽既不會(huì)打他也不會(huì)罵他，但是我不想看到他們臉上的那一絲遺憾與失望。在回家的路上，他漫不經(jīng)心地踢著路邊的小石子兒，手中緊緊的拽著我_一張78分的試卷。他蹲在小河邊，清澈的河水倒映著他秀美的臉龐，他發(fā)現(xiàn)，他依舊是他，只不過(guò)是臉上多了幾分失落，少了幾分快樂(lè)罷了。
他傻傻地看著，直到一個(gè)調(diào)皮的小男孩把一顆小石子兒擲入了河中，河面上泛起一層層細(xì)小的波紋，在微風(fēng)的吹拂下蕩漾開來(lái)，美麗極了。他這才回過(guò)神來(lái)，只好不情愿地走往回家的路上。到了家門口，他幾次想退縮，但還是忐忑不安地摁響了門鈴。
一進(jìn)門，就是媽媽的`關(guān)切詢問(wèn)：“孩子，這次考得怎么樣？排到第幾了？”奶奶見(jiàn)他臉上很失落，便向媽媽使了一個(gè)眼色。他感到對(duì)不起供他讀書的父母，便把我一扔，哭著奔進(jìn)了小房間。大人們看到了我，才知道事情的原因。我不知道他在房間里干嘛，只聽(tīng)到輕輕地抽泣聲。
晚飯時(shí)間到了，他推開小房間的門時(shí)，他震撼了_桌子上擺著豐盛的菜肴和長(zhǎng)輩們笑瞇瞇的眼神。他感到很疑惑，難道有什么大喜事兒?jiǎn)�？爸爸不緊不慢地說(shuō)道：“我宣布_”他清了清嗓子，接著說(shuō)：“慶祝失敗宴會(huì)正式開始_”大家都鼓掌了。正當(dāng)他百思不得其解的時(shí)候，爺爺發(fā)話了：“首先為蕓蕓失敗而干杯，因?yàn)槭∧耸浅晒χ�，勝敗乃兵家常事嘛！�?/p>
“就是啊，你不應(yīng)該為一次的失敗而傷心，應(yīng)該振作起來(lái)，迎接下一次的挑戰(zhàn)！”
“對(duì)啊對(duì)啊，一次失敗又有什么大不了，人的一生中總有失敗和勝利之分，就是名人也有失敗的時(shí)候啊！”
“失敗的時(shí)候躲在角落里哭泣是沒(méi)有用的，而應(yīng)該振作精神研究應(yīng)該如何接受下一次更激烈的挑戰(zhàn)�！�
“啪啪啪”
那天晚餐，灌入我耳中的，都是一次次的掌聲。
他又佛看到鮮紅的朝陽(yáng)躍上地平線，在東方冉冉升起，把一縷縷燦爛的陽(yáng)光灑向大地……
他明白了：一次的失敗并不意味著什么，不能因?yàn)橐淮蔚氖【痛诡^喪氣，而應(yīng)該振作精神，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向著自己理想中的目標(biāo)不斷進(jìn)取，獲得更多的成功！
掌聲給予了他很多很多，在掌聲的熏陶下，他從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生了。而我，也永遠(yuǎn)掛在了他的床頭上做警示。當(dāng)他一次次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聆聽(tīng)著臺(tái)下熱烈的掌聲，他一次又一次心潮澎湃，一次又一次想著更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗！
小學(xué)作文1000字 篇4
啊，可愛(ài)的小金魚
今天，我和媽媽一起來(lái)到花鳥市場(chǎng)買了五條小金魚�，F(xiàn)在它們正在魚缸里美美地睡覺(jué)呢！
我仔細(xì)地觀察著，看見(jiàn)有一條金魚是紅色的，有一條是白色的，有一條是紅白相間的，有一條是黑色的，還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動(dòng)人，讓我更喜歡它們了。
我去拿點(diǎn)面包給小金魚吃吃我興奮地說(shuō)。
不要！媽媽說(shuō)，金魚一個(gè)星期喂一次足夠了。
哦，小金魚接下去會(huì)怎樣，且聽(tīng)下回分解。
竟然死了兩條金魚
今天早晨，我起床往魚缸里一看，啊，呀！竟然死了兩條可愛(ài)的小金魚。
我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子，就覺(jué)得小金魚死了真可惜。
至于為什么會(huì)死呢這得問(wèn)我媽媽，因?yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境，它們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界
我好想我的金魚。
金魚今天為啥會(huì)活蹦亂跳的？
今天下午，我一到家就看見(jiàn)魚缸里的小金魚活蹦亂跳地，驚訝極了。
難道它們?cè)趹c祝？難道它們?cè)谧８?**魚長(zhǎng)命百歲？難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)？難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的節(jié)目
我問(wèn)媽媽和爸爸，他們也想不明白。同學(xué)們，朋友們，老師們，如果你們知道，請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案，謝謝啦。
給金魚換水
又是一天到來(lái)了，魚缸里的水很臟，我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚缸里，因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀，差點(diǎn)忘了說(shuō)，在放水之前，需要倒出魚缸里的臟水才能放干凈的水，不然會(huì)污染的。
水被我裝滿了！我小心翼翼地把魚缸放到餐桌上。小金魚們?cè)隰~缸里快活地游著，它們?cè)诳次遥路疬�在對(duì)我微笑呢？！
我又開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)
喂食物
一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問(wèn)父母可以喂小金魚了嗎，爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚。
呀我大叫起來(lái)，小金魚竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著，媽媽還笑我是個(gè)小呆子，再看下去也成金魚眼了。
呵呵
又死了兩條金魚
今天，我又是那么得垂頭喪氣，因?yàn)榻裉煳倚膼?ài)的小金魚又死了兩條。
我將這兩條小金魚和先前兩條小金魚一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里，然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓，拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖，挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚的紙船埋到地里，插上一朵花和一根樹枝。這表示我是它們的親人，我愿我的金魚朋友安息
孤獨(dú)的黑色小金魚
現(xiàn)在，我的魚缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚。
看著這一條孤獨(dú)的小魚，我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。
我對(duì)小黑魚說(shuō)：小黑魚啊小黑魚，你到底孤不孤獨(dú)，我來(lái)陪你了。
小黑魚搖搖尾巴，抖抖身子，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：我好孤獨(dú)啊！
好吧。我堅(jiān)定地說(shuō)：我去幫你找個(gè)伴吧。
我又開始行動(dòng)了
小學(xué)作文1000字 篇5
六.一兒童節(jié)快到了，爸爸媽媽帶我去了廣東番禺的香江動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園，我們就上了園內(nèi)巴士進(jìn)入乘車游覽區(qū)。乘車游覽區(qū)劃分為三個(gè)部分，我們先進(jìn)入的是第一個(gè)部分------非洲草原。
哇!非洲草原好大呀!有斑馬，有長(zhǎng)頸鹿……那里有一種羚羊會(huì)游泳，叫水羚;還有一種會(huì)跳的羚羊，遇到敵人能跳三米高，因此得名為跳羚。
這個(gè)部分是什么?你知道嗎?這是------猛獸區(qū)。首先是虎區(qū)，大老虎真可怕，可我們不這樣想，反而興奮到了極點(diǎn)，我真想沖出車外摸摸它們，只可惜我出不去。
來(lái)到了熊區(qū)，這里有黑熊和棕熊等。黑熊一個(gè)個(gè)坐在草地上，偶爾也可以看到幾只黑熊趴在樹上睡覺(jué)，好象是很文靜的書生。棕熊可大不一樣，有的在自己挖好的坑里睡覺(jué)，大部分都在水里嬉戲打鬧，活象一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒，真可愛(ài)。
接下來(lái)是獅區(qū)，獅子大搖大擺地走來(lái)走去，好象對(duì)我們說(shuō)：‘看我多威風(fēng)’。咦!怎么有的獅子睡在木板上，有的卻只能睡在草叢中?原來(lái)呀，它們總是打架，勝了的睡在木板上，輸了的只好另外找休息之地了。
最后是豹區(qū)，它們好象跟我們捉迷藏。我探頭探腦了老半天才找到兩只。
最后一個(gè)部分是亞洲草原。一進(jìn)去，猜我見(jiàn)到什么了?見(jiàn)到了梅花鹿，好漂亮呀!我高興地快跳起來(lái)了，接下來(lái)我看到了藍(lán)、綠孔雀，黑、白天鵝，丹頂鶴和黑、白牦牛。亞洲草原的動(dòng)物真多呀，數(shù)也數(shù)不清，我就不一一講解了。
我們來(lái)到了步行游覽區(qū)，坐上了小火車，坐了一站就下來(lái)了。為什么呢?原來(lái)大象表演場(chǎng)快到了，我們還要看表演呢。
大象的表演開始，只見(jiàn)六只被打扮得漂漂亮亮的大象鼻子拉著尾巴排成隊(duì)過(guò)來(lái)了。它們還會(huì)向人行禮呢!它們用三只腳站著，把前面的另一只腳彎到另一只腳上去就可以了。有一只小象還能走獨(dú)木橋。只見(jiàn)那只小象小心翼翼地把笨重的身子一步一步了往前挪，一步、二步、三步……。終于成功了。另一只小母象走過(guò)來(lái)，送了一朵玫瑰給那只小象，我還真沒(méi)想到，小象的心中也有它們的偶像。
吃過(guò)中飯，我們來(lái)到了白虎表演場(chǎng)。才一歲兩個(gè)月的小白虎就有人那么大了，這兒就有一只，但這只小白虎一點(diǎn)也不聽(tīng)話，讓它打個(gè)滾也要說(shuō)‘請(qǐng)’字。哇!這里有白虎鉆火圈耶!管理員是不是瘋啦，白虎這樣的珍稀動(dòng)物如果把皮毛燒壞了，可了不得喲。但白虎們?nèi)继^(guò)去了，嗯，那只小白虎可真是調(diào)皮大王呀，不但不肯鉆火圈，還從樓梯上跳下去，真不乖。白虎表演的最后一個(gè)節(jié)目是最精彩的啦，你猜是什么?老虎寫羊字!不要太興奮了，一是因?yàn)檫@樣你會(huì)滾到座位下面去，我就差點(diǎn)掉下去了;二嘛，先不告訴你，只見(jiàn)那只白虎嘴咬著筆，慢慢的就寫出了一個(gè)‘羊’字，真是龍飛鳳舞，我還以為它畫雞呢。不要太興奮的第二個(gè)理由是：那是騙人的，是管理員拿著紙動(dòng)，那白虎只要咬著筆就行了。
我們接著來(lái)到了鱷魚湖，見(jiàn)里面的鱷魚一動(dòng)不動(dòng)，我們還以為是假的呢。后來(lái)我們吃果凍時(shí)一不小心掉了一個(gè)下去，那些鱷魚全游過(guò)來(lái)了，搶著吃。原來(lái)它們是故意不動(dòng)呀，真是騙人精。
我們又到了北極熊館，看見(jiàn)幾只北極熊威風(fēng)凜凜的在我們面前晃來(lái)晃去的，真象一個(gè)個(gè)大將軍。
我們?cè)摶丶伊�，�?jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，爸爸和媽媽才答應(yīng)我再坐一次園內(nèi)巴士重游乘車游覽區(qū)。下巴士的時(shí)候，爸爸問(wèn)巴士的解說(shuō)員：‘為什么這里的天鵝不會(huì)飛走的呢’?解說(shuō)員說(shuō)動(dòng)物園把它們翅膀里的一根筋給剪斷了，它們永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)了。
回家的路上我一直在想：我今天是很快樂(lè)了，天鵝它們會(huì)快樂(lè)嗎?
【小學(xué)作文1000字】相關(guān)文章：
我的小學(xué) -小學(xué)作文01-01
童話小學(xué) -小學(xué)作文01-01
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
我的小學(xué)_小學(xué)作文07-10
成功的喜悅小學(xué)作文 -小學(xué)作文01-01
小學(xué)優(yōu)秀敘事作文 -小學(xué)作文01-01
小學(xué)的作文10-03