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【精選】小學(xué)難忘的作文1000字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)難忘的作文1000字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)難忘的作文1000字 篇1
每當(dāng)看到天真的微笑，我就想起培訓(xùn)班那個(gè)助人為樂(lè)的好朋友——王怡，小學(xué)六年級(jí)作文：難忘，那抹微笑。
從前，我的英語(yǔ)成績(jī)很不好，每次上培訓(xùn)班總是名落孫山。我為此，悶悶不樂(lè)。
考試前幾天，人緣極好的王怡主動(dòng)與我說(shuō)話，并愿每天吃飯后來(lái)我家為我補(bǔ)習(xí)，我半信半疑抬起頭，觸到她那一抹清新，甜蜜的微笑，如夢(mèng)初醒，熱淚盈眶。
讓我記憶深刻的是那天傍晚，臨近考試，寒風(fēng)呼號(hào)，暴雨不停，雷電大閃，我想王怡應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，便鎖了門(mén)�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)，“咚”敲門(mén)聲傳來(lái)，我跑去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一把小傘下站著一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的女孩——王怡。她的頭發(fā)濕了一大片，粘在腦門(mén)上，格外黑亮，衣服也被傾盆大雨打了個(gè)濕，成了“落湯雞”。她微笑著，顫微微說(shuō)：“黃可瑜，我來(lái)給你補(bǔ)習(xí)了�！蔽倚耐吹卣f(shuō)：“雨這么大，快進(jìn)屋吧�！彼靡粋�(gè)天真無(wú)暇的笑阻止了我的心痛。
她收了傘，直奔我房間，我說(shuō)：“雨把你打濕了，快快喝水，別感冒了�！彼龘u了搖頭，說(shuō)：“別擔(dān)心我了，我沒(méi)事，來(lái)，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)�！北銌疚易�，耐心指導(dǎo)。
我知識(shí)不穩(wěn)固，碰巧這一單元是與基礎(chǔ)知識(shí)有關(guān)，我這個(gè)“大難題”別說(shuō)她，連一個(gè)教學(xué)豐富的老師也對(duì)我無(wú)從下手···她并沒(méi)有退縮，一點(diǎn)又一點(diǎn)從最簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始，慢慢地，反反復(fù)復(fù)講解，她邊講邊用筆圈圈畫(huà)畫(huà)，真摯的雙眼流露出一片真情，縷縷被雨水澆濕的黑發(fā)垂下來(lái)，散發(fā)出一股幽香，好聞！她用白嫩的`左手指著一個(gè)個(gè)單詞，飽滿的雙唇吐出一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，銀鈴般的聲音清楚悅耳，霎時(shí)好聽(tīng)！她時(shí)不時(shí)看我一眼，每次臉上都洋溢著恬靜的微笑，白皙的臉蛋紅撲撲的，如喝了酒，紅暈在水靈的臉上格外可愛(ài)，。臉上那個(gè)小酒窩，淺淺的，更加惹人喜愛(ài)。她悄悄停頓了一會(huì)兒，用水汪汪明如秋潭的眸子注視著我，一臉希望，“懂了嗎？”我一臉茫然，她抿了抿櫻桃小嘴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再講一遍�！庇植粎捚錈�，細(xì)心講解。
講了一遍又一遍，光這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也用了30分鐘才使我清楚，她高興極了，似乎比中了大獎(jiǎng)還高興，恨不得一蹦三尺高。她深吸一口氣，又繼續(xù)教我了。
時(shí)針緩緩轉(zhuǎn)著，已指向10:00，呀！天色太暗了，伸手不見(jiàn)五指，我打了個(gè)哈欠，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)王怡眼神有一些暗淡，有一點(diǎn)兒腫，哈欠也一個(gè)接一個(gè)。她困極了，有時(shí)她的眼皮都快合上了，她為了幫我復(fù)習(xí)，用力抬起頭，保持微笑，給我復(fù)習(xí)。見(jiàn)了，我心中有些愧疚，說(shuō)：“王怡，算了吧，別給我補(bǔ)習(xí)了，你太累了，回去吧！”她略微思索，過(guò)了一會(huì)兒，露出迷人的笑說(shuō)：“那好吧！你早點(diǎn)睡，我回去了，祝你明天考試順利�！北銚纹饌�，走了出去，我一直凝視著她，直到她消失在茫茫大雨中···
考試到了，有了她的復(fù)習(xí)，我的成績(jī)提高不少，而她，辛苦多天，自己沒(méi)有復(fù)習(xí)，退步了···我滿臉愧疚，說(shuō)：“王怡，對(duì)不起，辛苦你了，沒(méi)有復(fù)習(xí)�！彼翱毙α耍玢y鈴一般清脆，如黃鶯一般悅耳，那一縷微笑掛在嘴邊，小酒窩嵌在臉上，純真可愛(ài)，善良的笑使我動(dòng)容······
如今，雖然我們相距甚遠(yuǎn)，可那一抹微笑卻嵌在我腦海中，難忘······
小學(xué)難忘的作文1000字 篇2
生活就是由一個(gè)個(gè)微妙的瞬間組成的，每一個(gè)瞬間都是那樣的奇妙：有些是令人感動(dòng)的；有些是讓人痛苦的；還有些是興奮、喜悅的！而我的一瞬間，是那樣令人感動(dòng)，那樣的難以忘懷，使我時(shí)隔幾年還能記憶猶新，每當(dāng)想起都會(huì)心潮澎湃！
那時(shí)的我四年級(jí)，長(zhǎng)沙突然爆發(fā)了甲型流感，整個(gè)長(zhǎng)沙城陷入了極度恐慌，我們學(xué)校也是如此。不幸的我被感染上了甲流，學(xué)校馬上告知了家長(zhǎng)，要求把我?guī)Щ丶抑委�，以防傳染。心急如焚的媽媽火速趕到了學(xué)校，把我接出了學(xué)校，一上車(chē)，媽媽就打電話給在瀏陽(yáng)人民醫(yī)院工作的舅舅，問(wèn)他該怎么辦，先去醫(yī)院還是先回家。一路上，媽媽不停地詢(xún)問(wèn)我，身體有沒(méi)有什么不適，要不要緊。那時(shí)甲流傳染的速度非常快，我剛上車(chē)沒(méi)多久就開(kāi)始發(fā)作了：全身發(fā)冷，發(fā)燒，臉色蒼白。媽媽緊忙把她身上唯一的一件長(zhǎng)袖外衣給了我，自己卻穿著一件單薄的短襯衫；她時(shí)不時(shí)用手量試我的額頭。那一瞬間，媽媽那溫暖的手仿佛有了魔力，有一股暖流從媽媽的手心一直傳遍我的全身，最后凝聚在我的心房里。
來(lái)到瀏陽(yáng)市人民醫(yī)院后，我們馬上來(lái)到了急診部，可事情卻沒(méi)有我們想象的那么順利，醫(yī)生說(shuō)，必須等長(zhǎng)沙市疾控中心的人員來(lái)到醫(yī)院幫我檢查確診為患甲型流感后才能辦理住院手續(xù)，開(kāi)始下藥、治療。經(jīng)過(guò)媽媽與院長(zhǎng)的溝通，我們選擇了漫長(zhǎng)的等待，等待長(zhǎng)沙疾控中心人員的到來(lái)。在這期間，我們被安置在一間冷清的'房間里，確實(shí)，對(duì)于可能患有急性的傳染病的病人來(lái)說(shuō)，采取不接近是最好的做法。我躺在一張沒(méi)有被子、醫(yī)生用來(lái)給病人檢查身體的床上，冷得直哆嗦。過(guò)了幾十分鐘，極其痛苦的我第一次哭了，媽媽抱著哭泣的我，眼眶紅了，那一瞬間，我感覺(jué)媽媽的擁抱是世界上最溫暖舒適的依靠！我緊緊地抱著媽媽?zhuān)辉杆砷_(kāi)！
第二天，被確診為甲型流感的我住入了病房，一批又一批的人穿著厚厚的隔離衣，從頭到腳包得像個(gè)木乃伊似的，進(jìn)入我的病房，到處消毒，卻全然不管和我住在一個(gè)病房里的媽媽?zhuān)寢屢轮鴨伪〉刈诓〈采�，心疼地望著我，我望著一個(gè)個(gè)進(jìn)來(lái)消毒的人，頓時(shí)憤憤不平：憑什么他們就生怕感染上一點(diǎn)兒病毒，而不管媽媽?zhuān)瑡寢尩纳眢w難道比他們好嗎？媽媽就不會(huì)受到感染嗎？想到這兒，我真想迫不及待地?fù)肀寢專(zhuān)晌冶灰还蓮?qiáng)大的力量給扯了回來(lái)，我這樣只會(huì)加大對(duì)媽媽的傳染，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！不能連累媽媽?zhuān)寢屗坪蹩闯隽宋业男乃�，她一把抱住我，說(shuō)：女兒，放心，，媽媽不會(huì)有事的！你有什么不舒服的一定要告訴我，不要自己抗著，知道嗎？那一刻，我再也忍不住了，含在眼里的淚花在一瞬間涌了出來(lái)，我有這樣的好媽媽?zhuān)艺嫘腋�！我想到。我喃喃地說(shuō)道：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
在長(zhǎng)達(dá)幾十天的治療里，媽媽一直陪伴著我，使我很快就戰(zhàn)勝了病毒。
母愛(ài)是人間最偉大，最美好的事物！母愛(ài)讓許多微小的瞬間變得感人，變得有意義；母愛(ài)，讓我的一瞬間變得難忘！
小學(xué)難忘的作文1000字 篇3
再過(guò)半個(gè)月左右我們就要畢業(yè)了，突然讓我離開(kāi)母校去迎接更繁忙的中學(xué)生活，心里還是有一種酸酸苦苦的滋味，我舍不得周?chē)囊磺校善涫歉蚁嗵幜甑男值芙忝脗�，我們�(cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢？……在我的印象里，每位同學(xué)的聲音，個(gè)性和愛(ài)好都很特別……
讓我印象最深刻的第一位同學(xué)便是劉連偉同學(xué)。他做事從來(lái)都是毛手毛腳的，不按一點(diǎn)兒計(jì)劃行駛，連老師都拿他買(mǎi)辦法。但毛毛躁躁他也有做事細(xì)心負(fù)責(zé)、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上，班上的一位男同學(xué)在打籃球時(shí)，腿不小心受傷了，老師讓我和他帶著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎一下，到了醫(yī)務(wù)室他主動(dòng)提出為受傷的同學(xué)包扎，剛開(kāi)始我還有些擔(dān)心，但到了后來(lái)我不但感到欣慰而且還很感動(dòng)。他在包扎是，特別的小心，深怕弄痛了受傷的同學(xué)，上下樓梯時(shí)劉連偉還一直在攙扶著那位同學(xué)，一刻都沒(méi)有松懈過(guò)，嘴里還不停的在念叨著；“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)……！”頓時(shí)，我和那位受傷的同學(xué)的心里覺(jué)得暖烘烘的……
第二位便是我最要好的同學(xué)趙雅茹！別看她平時(shí)的脾氣火爆的很，好像人人都不敢跟她說(shuō)笑似得。其實(shí)，她私底下是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的人，很愛(ài)和周?chē)娜苏f(shuō)笑，她走在那里笑聲就會(huì)傳到那里，非常具有感染力！有一次，我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)成績(jī)而感到自卑難過(guò)。趙雅茹看見(jiàn)了，便一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)；“海雞蛋（我的外號(hào)）同學(xué)，你盡然什么一枚雞蛋，我就問(wèn)你一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題：‘是先有的雞還是先有的蛋呢？”“當(dāng)然是先有的蛋了，沒(méi)有的蛋哪來(lái)的雞��？嗯？不對(duì)，應(yīng)該是現(xiàn)有的在有的蛋……跟不對(duì)！”我糾結(jié)的思考著這一問(wèn)題，毫不知道那是她為我設(shè)下的“陷進(jìn)”，她開(kāi)心的抿了抿嘴說(shuō)：“我到覺(jué)得是先有的蛋，就像分?jǐn)?shù)一樣！”她指著我卷子上的成績(jī)“如果沒(méi)有第一零分，哪來(lái)的永遠(yuǎn)的滿分呢？”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語(yǔ)意，向她點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝她能在傷心時(shí)安慰我，讓我有了心……信
第三位同學(xué)便是孫培遠(yuǎn)！他在我們班算不上優(yōu)等生，真真的一個(gè)淘氣包，有時(shí)還會(huì)欺負(fù)女生，把女生們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但班里的每一位同學(xué)都不怎恨他，反而很佩服他，和他玩的很要好！這一切還要從一次實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)起：那一次教官給我們出了一個(gè)難題，讓我們?cè)谑宸昼娨詢(xún)?nèi)不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻，我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊(duì)長(zhǎng)的他，甘愿在塵土飛揚(yáng)的墻下托起一位位同學(xué)……在最后的時(shí)，他一個(gè)人為了全班的榮譽(yù)爭(zhēng)取時(shí)間不估計(jì)危險(xiǎn)，一個(gè)人用盡向上一躍，蹬住墻，抓住了同學(xué)的.手翻過(guò)了畢業(yè)墻！十一分四十三秒的排名第一的榮譽(yù)中最大的功勞是屬于他的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒(méi)來(lái)的及會(huì)議！可惜時(shí)間走的匆忙，就像龍卷風(fēng)似得把我們的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到的一個(gè)角落……不過(guò)，這并不能卷走我們之間深厚的友誼，有一句詩(shī)說(shuō)的好；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不管我們之間間隔的有多遠(yuǎn)，我們都要永遠(yuǎn)的記住我們?cè)?jīng)是屬于六七班這個(gè)集體的一員，我和你們都要把每位同學(xué)的聲音、個(gè)性和愛(ài)好深深埋藏在內(nèi)心深處……
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