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【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文1000字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文1000字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1
我今年11歲了,在上五年級(jí)。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱愛(ài)幫助別人,有一顆慈愛(ài)之心,有同情心......,但是人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我也有缺點(diǎn),比如:學(xué)習(xí)粗心大意,走路磕磕絆絆,好動(dòng)等等。
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活快過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著開(kāi)學(xué)時(shí)的情景:大家說(shuō)說(shuō)笑笑,談天說(shuō)地......沒(méi)想到這么快就要面臨期末考試了;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,真是既緊張又痛快,在老師的辛勤教導(dǎo)下我又學(xué)到許多知識(shí)。
到了五年級(jí),我倍感榮幸。我一直害怕數(shù)學(xué),我怕會(huì)聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,數(shù)學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。晚上自習(xí)課上,時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也聽(tīng)得懂,可做題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足--不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,總結(jié)它的.解題方法,做的多了也就逐漸會(huì)用了,可越到最后越忙,越到最后越粗心,測(cè)驗(yàn)考試成績(jī)總是八十幾、九十出頭,離100分總是差那么一小步
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,在老師和同學(xué)的幫助下,我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了,不論結(jié)果如何,我是有進(jìn)步有收獲的。在這個(gè)學(xué)期里我深深體會(huì)到:一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。舉個(gè)例子吧,比如:有一次我在考試的時(shí)候,做完了試卷,竟然打開(kāi)我的小說(shuō)書(shū)開(kāi)始漫游,但是逃得過(guò)初一,逃不過(guò)十五,正當(dāng)我津津有味地看書(shū)時(shí),一個(gè)黑影步到了我的身旁,我大吃一驚,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)藏了起來(lái),老師從我身旁走過(guò)去,竟然沒(méi)有看見(jiàn)我在看書(shū),我立即起了僥幸心理,又端起我的"圣賢書(shū)"一心啃了起來(lái),可是這次就沒(méi)有上次這么好的運(yùn)氣了,老師走過(guò)來(lái),我又把書(shū)塞進(jìn)了課桌里,老師竟然看出了我的小把戲,把我的書(shū)沒(méi)收了,這時(shí)的我真的是要哭了出來(lái),在背后偷偷的說(shuō)老師的種種不好,想起來(lái)真是慚愧。
還有一次,我在英語(yǔ)課上,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,用手指當(dāng)小人,兩方小人開(kāi)始了打架,打著打著總覺(jué)得有"危險(xiǎn)"向我靠進(jìn)。不錯(cuò),盧老師來(lái)了,我趕緊假裝開(kāi)始做作業(yè),做著做著"危機(jī)"過(guò)去了,我又開(kāi)始玩"紅色警戒"了,沒(méi)想到的是,作業(yè)本上的題目我只做對(duì)了一半。第二天晚上,盧老師來(lái)了,竟然說(shuō)了這樣的一句話"我對(duì)你們做的作業(yè)本很不滿意,錯(cuò)的題目抄四遍。"我徹底暈倒了,因?yàn)槲义e(cuò)的題目太多了。
但是我的優(yōu)點(diǎn)也是有不少的。有一次我在大街上走路,因?yàn)槭怯晏欤孛姹容^滑,我到爺爺家的時(shí)候,馬路上有一個(gè)小孩摔倒了,那時(shí)候我剛好下車(chē),看見(jiàn)了這一情景,我的心都懸了起來(lái),怎么辦,我顧不得一切了,飛快地跑了過(guò)去一把扶起了他,周?chē)娜硕纪秮?lái)贊揚(yáng)的目光,我環(huán)視了一下,周?chē)性S多人,有抱著孩子的婦女,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我是少先隊(duì)員,應(yīng)該的。"說(shuō)完,我就哼著小曲走了。
所以我并不是一個(gè)完美的人,有缺點(diǎn),又有優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2
大家看到這個(gè)題目,一定會(huì)想到我在班里或在外面有個(gè)很好的小伙伴吧?其實(shí)不然,我的伙伴不是人,而是一只活潑可愛(ài)的小狗。大家一定會(huì)感到奇怪,狗怎么會(huì)是我的小伙伴呢?讓我給大家介紹一下這個(gè)小伙伴吧。
前年我二年級(jí)暑假期間的一天,我和媽媽吃完晚飯,想出去走走,便來(lái)到了臺(tái)東步行街,這里是附近一個(gè)比較繁華的地段,出來(lái)散步兼購(gòu)物的人比較多,物品也是琳瑯滿目,有衣服、鞋、玩具、裝飾品……等,真像來(lái)到了物品博覽會(huì)啊。!
我和媽媽走著走著,突然聽(tīng)到了小狗的叫聲,我便順著小狗的叫聲走了過(guò)去,“哇,好多可愛(ài)的小狗!”其中我也認(rèn)識(shí)幾只,尖尖嘴的是博美、有著像卷發(fā)的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“明明,你肯定想養(yǎng)一只吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“喜歡就隨便挑一只吧!”由于我們當(dāng)時(shí)沒(méi)打算買(mǎi)東西,所以帶的錢(qián)也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗;丶乙豢矗罢婵蓯(ài)啊,身子好像一個(gè)蓬松的絨球!拔业难酃夤徊诲e(cuò)!”我吶喊道。我馬上叫媽媽過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兗热毁I(mǎi)了它,就給它起個(gè)好聽(tīng)的名字吧?”媽媽說(shuō):“這只小狗是你挑的,所以名字你來(lái)起!”我又說(shuō):“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的,而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的,所以我們以后叫他泡泡吧?”媽媽說(shuō):“好,真名字好聽(tīng),就這么定了!
日子一天天過(guò)去了,泡泡由原來(lái)的小絨球變成了美麗動(dòng)人的“大姑娘”了?吹剿某砷L(zhǎng)我很高興。
周末的一天陽(yáng)光明媚,我和媽媽領(lǐng)著泡泡去了附近的海泊橋公園。出門(mén)它便高興地跑起來(lái),看著它走起路來(lái)屁股一扭一扭的樣子,像個(gè)“窈窕淑女”,可愛(ài)極了。
泡泡有一雙水靈靈的小眼睛,長(zhǎng)著可愛(ài)的小臉蛋,嘴巴外露著它那潔白的小牙齒,真是一個(gè)典型的“地包天”,特別逗。
我和媽媽領(lǐng)著泡泡來(lái)到了公園里,綠油油的草坪,其間點(diǎn)綴著白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽(yáng)光的.映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾只海鷗或喜鵲在河里喝水覓食。岸邊有許多放風(fēng)箏的老爺爺,他們放出手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,風(fēng)箏便在天空中翻飛,有“燕子”、“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“老鷹”還有我最喜歡的“喜洋洋”,在空中眨著眼睛,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,好像在說(shuō):你好,看我飛得多高。
走過(guò)石橋,媽媽對(duì)我說(shuō):“明明,你去玩會(huì)吧吧,媽媽想歇會(huì)!蔽艺f(shuō):“哦,知道了。”可是玩了一會(huì),感覺(jué)無(wú)聊,我就去找媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)易约和婧軣o(wú)聊,你打電話給袁子航讓他出來(lái)和我一起玩吧?”媽媽說(shuō):“不行,個(gè)人有個(gè)人的事,不能隨便約人家一起玩!蔽沂淖唛_(kāi),自己一個(gè)人坐在石凳上,想靜一靜,沒(méi)想到泡泡一下就撲到了我的腿上,然后跑到一邊,我知道了它的意思:肯定是想讓我開(kāi)心和他一起玩吧。我也學(xué)著它的樣子跑了起來(lái),你追我趕,玩的可歡了。哈哈,我又多了一個(gè)好朋友呢!而且是個(gè)活潑可愛(ài)的朋友。
我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,泡泡累得伸著舌頭直喘粗氣,我也覺(jué)得累了。媽媽說(shuō):“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再帶泡泡一起來(lái)。 蔽腋吲d地說(shuō)道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽(tīng)懂我們說(shuō)話呢!
泡泡是我最好的伙伴,看了這些,大家是不是也很喜歡這個(gè)小伙伴了呢?
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3
緊張的中招考試結(jié)束了,我就像是一名完成一項(xiàng)重大任務(wù)的士兵,在家整天就是玩,那種時(shí)光簡(jiǎn)直是太美了。但好景不長(zhǎng),這種時(shí)光只維持了一個(gè)星期,因?yàn)榇蠹叶技娂姙樽约旱氖罴僭诖蛩,只有我還傻傻地在電話旁打電話找同伴出去玩。
好不容易打通了好友的電話,在談意正濃時(shí),她告訴我她準(zhǔn)備學(xué)健美操,讓我想起了我的心愿——學(xué)舞蹈。以前在暑假,除學(xué)電子琴以外,都是補(bǔ)課。因?yàn)槲覠釔?ài)舞蹈,也曾參加些文藝節(jié)目演出,我覺(jué)得學(xué)舞蹈的人非常有氣質(zhì)。 后經(jīng)我打聽(tīng),這兒只有學(xué)街舞的地方,我想去,因此告訴了爸爸,最終卻遭到了反對(duì),因?yàn)榘职钟X(jué)得跳街舞的人都太瘋了,不讓我去。我內(nèi)心很不高興,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),中招考試后我想學(xué)什么都行,但現(xiàn)在卻不讓我去了。正在我和爸爸生氣的時(shí)候,聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō)她去學(xué)跆拳道,而我當(dāng)時(shí)對(duì)跆拳道是相當(dāng)?shù)哪吧?tīng)她介紹還有平時(shí)在電視中所了解的',我心動(dòng)了,便跟爸爸說(shuō)了自己的心愿,爸爸同意了。于是我?guī)е闷嫘暮屯瑢W(xué)去了。
當(dāng)我第一眼看見(jiàn)教練穿著道服,腦海里立即顯出三個(gè)字——有氣質(zhì)。教練說(shuō)我們是第一批學(xué)跆拳道的人,感覺(jué)非常自豪。第一天教練給我們介紹了跆拳道的基本知識(shí)和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。剛開(kāi)始練的動(dòng)作是空踢,我覺(jué)得跆拳道并沒(méi)有我想象中的那么厲害。當(dāng)教練讓我們對(duì)著靶踢時(shí),我高興極了,我第一腳踢出去時(shí),只有一個(gè)感覺(jué)留在心頭——疼,腳趾頭都腫了,我當(dāng)時(shí)就想放棄,因?yàn)槲沂懿涣诉@個(gè)苦。可看到其他隊(duì)員都是忍著痛在認(rèn)真練習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得我很無(wú)能,有誰(shuí)是一生下來(lái)就是干什么都行的,成功人的背后往往有過(guò)許多的失敗,俗話說(shuō)得好:失敗是成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呀。在來(lái)之前爸爸告訴我:練跆拳道要能吃苦,不能吃苦就不能練好跆拳道。一天的課程下來(lái),隊(duì)友們的腳趾都腫了,教練告訴我們,我們的踢法是錯(cuò)誤的。教練給我們一一糾正,并讓我們用正確的方法訓(xùn)練,的確不疼了。
有一天正在練習(xí)的時(shí)候,教練讓我們?nèi)ピ嚨婪,我穿上道服,系好道帶,往鏡子前一照,感覺(jué)一個(gè)字——帥。當(dāng)我們穿著道服繼續(xù)練的時(shí)候,不到十分鐘已是滿頭大汗了,平時(shí)練半個(gè)小時(shí)也不會(huì)出這么多汗呀,想想也是,以前穿著短袖,坐在空調(diào)屋還嫌不舒服,何況現(xiàn)在穿著長(zhǎng)袖的而且很厚的道服,在這個(gè)沒(méi)有空調(diào)的道館里面蹦來(lái)蹦去,不出汗才怪。哎,學(xué)點(diǎn)東西就這么苦嗎?有句俗話說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。
記得一次我們?cè)诰毜臅r(shí)候,教練讓喊出聲,教練說(shuō)“我們練跆拳道的,不管踢得好與壞,氣質(zhì)要拿出來(lái),一上場(chǎng)要用自己的聲音把對(duì)方嚇倒!倍覅s喊的聲音很小,教練讓我對(duì)著墻喊,他去教其他隊(duì)友新動(dòng)作,一會(huì)他讓我過(guò)去的時(shí)候,新動(dòng)作已經(jīng)教完了,隊(duì)友在做示范動(dòng)作,接著就讓我做,意外的是我竟然做對(duì)了。正在我得意的時(shí)候,教練又在訓(xùn)我了:“叫你喊你喊了沒(méi),不想學(xué)別學(xué)了,沒(méi)人非讓你學(xué)!”瞬間,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,直往下掉,心里很委屈。但事后想想,這也不是教練的錯(cuò)呀,誰(shuí)叫我自己不喊呢。
暑假的假期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,我的跆拳道也學(xué)的差不多了,雖然我在隊(duì)里不是最好的,但是我覺(jué)得值得,因?yàn)樵谶@期間,我不僅認(rèn)識(shí)了很多人,還學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了怎樣做人。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇4
突然停電了,周?chē)萑肓艘黄诎,我不知所措地慌了神,忽然想起自己過(guò)生日時(shí)買(mǎi)的一個(gè)杯子形的小香燭,于是我拿出來(lái),將它點(diǎn)著。
盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭,只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來(lái),蠟燭這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周?chē)囊磺兴坪醣粶嘏饋?lái)。我意識(shí)到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著生命所具有的特性--愛(ài)。 蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開(kāi)心得笑出聲來(lái)。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。
但我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),去愛(ài)每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛(ài),沒(méi)有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛(ài)都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒(méi)有索取,什么也沒(méi)有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛(ài)過(guò)別人的痕跡。
燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著溫馨。
來(lái)電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下?tīng)T光了,我又看到了真正的生命,真正的愛(ài),真正的美麗。
這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負(fù)責(zé),雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的'生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
每個(gè)人僅有一次生命,這寶貴的生命應(yīng)該怎樣度過(guò),很少人這樣思考過(guò)。但是。蝴蝶的一生讓我覺(jué)得是最有意義的,它的一生,就像巴金說(shuō)的一樣:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。”蝴蝶就是默默付出,默默離開(kāi)。
有一次,我做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),看它從毛毛蟲(chóng)到蝴蝶一共有幾天,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)只有實(shí)驗(yàn),可是在這十天它可以傳播多少花粉!所以,我認(rèn)為蝴蝶是動(dòng)物中最勇敢的,也是我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物中最美麗的。
從今天開(kāi)始我要學(xué)習(xí)蝴蝶的勇敢精神!同時(shí)我也要珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命。因?yàn)樯蜁r(shí)間是最重要的,這里也包括我的生命和所有的生命,讓我們一定要珍惜生命!
這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負(fù)責(zé),雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的,反過(guò)來(lái)我們不能危害生命,更不能來(lái)破壞生命。
在這里。我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們要珍惜和熱愛(ài)生命!我一定要像蝴蝶一樣把生命度過(guò)的光彩和燦爛!
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您好!
我已經(jīng)17歲了,但是長(zhǎng)這么大,我慚愧自己第一次給您二位寫(xiě)信,心理有一股莫名的沖動(dòng),回想媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn),爸爸的恩重如山,心里充滿了感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,您的女兒已經(jīng)是高中二年級(jí)的學(xué)生,我長(zhǎng)大啦,與以往相比,我多了幾分沉穩(wěn),少了幾分浮躁;多了幾分思考,少了些許盲目;多了幾分理解,少了幾分叛逆……我已經(jīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)求知、學(xué)會(huì)真誠(chéng)做人、學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)說(shuō)聲謝謝,學(xué)會(huì)說(shuō)出我對(duì)您們的尊敬和愛(ài)。
爸爸媽媽我感謝你們,這么多年,您們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我,教我走路、說(shuō)話、學(xué)習(xí)……你們就像守護(hù)神一樣,保護(hù)我,疼愛(ài)我,怕我受到一絲的`傷害,是你們給我一雙翅膀,讓我飛翔,飛翔……爸爸媽媽?zhuān)腋兄x你們,是你們將我?guī)У降竭@個(gè)生機(jī)勃勃的世界;感謝你們,是你們每一分每一秒跟隨在我身邊,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧……媽媽?zhuān)绻f(shuō)您是一個(gè)河蚌,那我就是你懷抱中一顆小小的珍珠,您用您畢生的心血來(lái)哺育我。我傷心難過(guò)時(shí),您安慰我,學(xué)習(xí)失敗時(shí),您鼓勵(lì)我,我生病時(shí),您無(wú)微不至地關(guān)心照顧我。流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無(wú)情,驕陽(yáng)曬彎您柔弱的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那滿頭黑發(fā),但您對(duì)我的愛(ài)卻日久彌堅(jiān)。爸爸,如果您是一棵大樹(shù),那我就是樹(shù)上的一片小小的樹(shù)葉,您把我高高舉起,讓我吸收雨露陽(yáng)光。在您的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),承受得住空間局限的親情。您的每一次呵護(hù),每一次理解,每一次關(guān)心,都深深銘刻在我們的記憶里。爸爸媽媽?zhuān)谟H情的世界里,雨滴會(huì)變成咖啡,清泉會(huì)釀成美酒,眼淚會(huì)閃出微笑。回想我成長(zhǎng)過(guò)程中,失敗時(shí)的淚、成功時(shí)的醉,都是因親情而可貴。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)相信,總會(huì)有一天,我也會(huì)如你們一樣堅(jiān)強(qiáng),向你們一樣成功。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝……
您們的女兒
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇6
愛(ài)在春天里,暖暖的感動(dòng)就像春日里的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)鮮活在記憶里!}記
“春天來(lái)了,春天真好!”樓梯上,我正大肆贊美著春天,“撲通”一下沒(méi)踩好,滾在樓梯上崴腳了。頓時(shí),火辣辣的感覺(jué)緊緊把我包裹,就像一團(tuán)火熊熊燃燒在腳踝,放佛要把腳給融化了。我嚇得不知所措,只能坐在樓梯上,不住地揉著腳踝。我扶著樓梯扶手試著站起來(lái),腳卻軟綿綿的,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。這可嚇壞了旁邊的朋友,一面給我揉著腳,一面關(guān)切地問(wèn)要不要緊。過(guò)了好一會(huì)兒,我才敢站起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著。
回到家,腳踝已經(jīng)腫起來(lái)了。媽媽見(jiàn)了一面心疼地責(zé)備,怪我這么不小心,一面急得掉下眼淚,匆匆忙忙拿上錢(qián)包就帶我去了醫(yī)院?匆(jiàn)媽媽的淚水順著臉頰流下,我心里難受極了,又不知要怎樣安慰,全然忘記了那腳疼的厲害。
雖然是到了春天,但晚上還是很冷的。路上已經(jīng)沒(méi)有了行人,冷風(fēng)無(wú)孔不入,我打個(gè)寒戰(zhàn),縮了縮身子,它才揚(yáng)起根根發(fā)絲,獰笑著離開(kāi)。再看媽媽?zhuān)B個(gè)外套也沒(méi)穿就出來(lái)了,卻好像一點(diǎn)也不冷,只聽(tīng)她念叨著:“這么晚了,醫(yī)院關(guān)了門(mén)怎么辦?”果真,醫(yī)院里冷冷清清,只有急診室里有幾個(gè)值班的小醫(yī)生。那個(gè)年輕的醫(yī)生問(wèn)了我的傷勢(shì),轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“崴腳也不是小事,況且腫得那么厲害,先去拍個(gè)片吧!芭叮煤煤。你先去外面長(zhǎng)廊等一會(huì)吧,我交完錢(qián)帶你去。”媽媽答應(yīng)著,把我扶到走廊的座位上,轉(zhuǎn)身跑去交錢(qián)。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊冷冷清清,只有我一個(gè)人安靜的坐著,昏黃的燈下映著媽媽模糊的影子,空氣中還回響著媽媽的腳步聲。拍過(guò)片,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,媽媽緊蹙的眉頭才松了些,像吃了顆定心丸。
走出醫(yī)院,已經(jīng)十點(diǎn)多了。涼涼的春風(fēng)里,大街的盡頭突然出現(xiàn)兩個(gè)急匆匆的身影,定睛一看,原來(lái)是姨媽和哥哥。姨媽說(shuō)她正準(zhǔn)備睡覺(jué),接了媽媽的電話,擔(dān)心我真有什么事,便趕了過(guò)來(lái)。而哥哥剛下班連飯也沒(méi)來(lái)得及吃就跑到醫(yī)院來(lái)了,看著她們焦急和關(guān)切的眼睛,心里早就不疼了,只覺(jué)得心中暖暖的,一種感動(dòng)縈繞在心頭。
因?yàn)獒四_,所以不能上學(xué),又趕上要期中考試了,所以我在家怎么也養(yǎng)不住,恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。想著這幾天里功課肯定落下不少,作業(yè)又得堆成山,還要整理筆記……這時(shí)好友的電話打了過(guò)來(lái):“傷好些了嗎?安心養(yǎng)病啊。我們英語(yǔ)課講了新課,我已經(jīng)幫你做了筆記,歷史老師講了《同步》,答案已經(jīng)幫你對(duì)完了。還有,地理課復(fù)習(xí)了第六章,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了第十六章……”好友耐心地講著,講著每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),講著老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,“喂,你聽(tīng)著!沒(méi)事別亂動(dòng),好好在家養(yǎng)著你的腳,在好之前別妄想來(lái)上課,省的我還得時(shí)刻當(dāng)你的‘護(hù)花使者’。每一節(jié)課的作業(yè)都沒(méi)給你落下,明天早上可以讓阿姨來(lái)給你拿課本。在家學(xué)也不許來(lái)學(xué)校!”聽(tīng)著她嘮嘮叨叨,那熟悉的'聲音響在耳畔,心里漸漸踏實(shí)下來(lái),好像擱淺在岸邊的魚(yú)兒終于找到了潮水,重新回憶起呼吸的動(dòng)作。想想老師講課時(shí),她一面做自己的筆記,一面又不能拉下我的,老師講練習(xí)題時(shí),還要幫我糾正錯(cuò)誤答案……這些太辛苦她了。聽(tīng)著她近乎命令的語(yǔ)氣,我樂(lè)了,這些天的煩躁、不安、壞情緒都煙消云散。這就是朋友吧?這就是友誼。我想。
這個(gè)春天是一個(gè)不同尋常的春天。春天里親人的關(guān)愛(ài)、朋友的真情成了我永不磨滅的記憶。
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