小學(xué)學(xué)作文1000字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文1000字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1
樹,雖沒(méi)有花的美麗,卻有軍人般英姿颯爽的風(fēng)采;樹,雖沒(méi)有草的嬌柔,但有石頭般堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。樹,帶給人們生機(jī);樹,帶給人們親切;樹,帶給世界新鮮的空氣。
平潭是一個(gè)充滿生機(jī)的海島,在這里木麻黃驕傲地挺立在沙地里。木麻黃生命力強(qiáng),哪兒需要它,它就在哪兒生根發(fā)芽,長(zhǎng)出茂密的枝葉,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
3月12日植樹節(jié)這天,平潭時(shí)報(bào)小記者們和家長(zhǎng)以及平潭邊防部隊(duì)的官兵們,來(lái)到蓮花山,“大手拉小手,同心植綠樹”,一起種下未來(lái)的希望。
一聲令下,我們每人都從卡車上拿了一把鏟子。我一只手拎著鏟子,另一只手提著兩株細(xì)嫩的木麻黃樹苗,來(lái)到一個(gè)空地上。我和爸爸像地質(zhì)勘探者一樣,東瞧瞧,西看看,尋找著合適的地方。終于我們找了一個(gè)松軟的地塊,決定在這里種下這明日大自然的守護(hù)者。
做出這個(gè)慎重的選擇后,我開始挖坑了,這是植樹中最重要的一個(gè)步驟。我拿著鏟子,爸爸在一旁儼然像軍官一樣對(duì)我發(fā)號(hào)施令,指揮著我如何挖坑。我把鏟子頭往土里一扎,雙腳猛得往鏟子肩上一踩,尖尖的鏟子頭鉆進(jìn)了地里。我再次用力地把鏟子往前一推,然后把鏟子柄往下一按,一個(gè)個(gè)小土塊就接二連三地跳進(jìn)了我的鏟子懷里。
“我們繞著圓圈往中間把土鏟出來(lái),要挖圓柱體形的坑,這樣才能保證樹苗有足夠的生長(zhǎng)空間!
“挖坑時(shí),如果遇到石塊,我們要把它鏟干凈,否則會(huì)影響植物的生長(zhǎng)!
“而且土坑要有一定的深度,不然木麻黃就不容易往地里扎根,小樹苗就會(huì)搖搖欲墜!
按照爸爸的詳細(xì)講解,我專心致志地挖著。不一會(huì)兒,兩個(gè)圓柱體形的土坑出現(xiàn)了。它們,將成為這兩顆樹的歸宿;這里,將孕育出更加美麗的生命。
俗話說(shuō):“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”。為了讓小樹健康成長(zhǎng),我們既不能過(guò)度愛(ài)護(hù),否則成為溺愛(ài),未必能使它茁壯成長(zhǎng);也不能過(guò)分的隨意,放任不管。我決定要保護(hù)好這座“地下城堡”,讓這里成為小樹最美好的家園。
我小心翼翼地剝開包在樹苗根部的黑色塑料袋,生怕弄斷了樹根,捧著樹根上的一包“營(yíng)養(yǎng)土”,輕輕地連根帶土放進(jìn)挖好的坑里。我拎起鏟子,鏟起旁邊的泥土往坑里填。有時(shí)候?yàn)榱俗寴涓懈绍浀哪嗤粒也坏貌弧吧峤筮h(yuǎn)”,跑到幾米外的地方,鏟了往回送,來(lái)來(lái)回回,不亦說(shuō)乎。好不容易把土坑填得與地面一般平,為了防止土太松,我還在樹周圍踩了幾腳,保證土層的嚴(yán)實(shí)。我不敢疏忽,怕自己的大意使小樹不能健康成長(zhǎng)。我又別出心裁,在樹的周圍土上,用小石塊畫了一個(gè)小圈,希望多雨時(shí)能排水,干旱時(shí)能為小樹儲(chǔ)備水源,一舉兩得。想到這里,我不免洋洋得意。
大家紛紛完工。在蓮花山上,一群剛剛下地的樹苗正迎風(fēng)傲立。我看著這些“咬定青山不放松”的小木麻黃,不禁觸景生情,拿起絲帶,在上面上寫下一句我最喜歡的詩(shī):“天若有情天亦老,人間正道是滄!保壴谛渖,留作紀(jì)念。
我希望,“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”。幾年后,這些木麻黃長(zhǎng)成參天大樹;而到時(shí),我也實(shí)現(xiàn)了我最美好的心愿,那就是:世界越來(lái)越綠色,越來(lái)越清新,越來(lái)越環(huán)保。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2
又是一年菊花開,又是一季菊花香。
牐犇棠唐愛(ài)菊花,陽(yáng)臺(tái)上便種植了許多菊花,在陽(yáng)光下開得正濃。
每當(dāng)秋風(fēng)拂來(lái),菊花隨風(fēng)起舞,黃得嬌艷,紫得莊重,白得純美,整屋都彌漫著伊淡淡的清新香氣。
在這秋日的微風(fēng)里,與菊花默默相對(duì),心里默吟著一首首頌菊的古詩(shī),神清氣爽。這菊花該是通著這季節(jié)的性格了。在這樣的景致里,聞著它的香,閉上眼睛讓心靈放飛,心如菊花悄然綻放。愛(ài)菊,端得是愛(ài)它的清秀神韻,你看,在萬(wàn)木凋零的深秋季節(jié),它可以沖破凝霜,不改變本色,不嘩眾取寵,自尊地開出自己的顏色,以素雅堅(jiān)貞贏得世人的贊美。
菊花是平易而又從容的,芳跡隨處可見——-在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學(xué)者的案頭、在農(nóng)人的墻根……亦可入詩(shī),在陶淵明的籬下,“采菊東籬下,悠然見南山”。在李清照的簾外,“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。古往今來(lái),有多少學(xué)者志士為伊傲霜斗寒的不屈品格所折服。杜甫看重的是“寒花開已盡,菊蕊獨(dú)盈枝”。元稹說(shuō)得更直接:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開后更無(wú)花!鼻浴俺嬆咎m之墜露兮,夕餐秋菊之落英”的名句,歌頌菊花高貴品質(zhì)。東坡一句“菊殘猶有傲霜枝”和陸游“粲粲滋夕合,英英傲晨霜。”既贊菊花的品格亦隱喻自己的情操!恫缮W印诽峒熬栈ㄊ恰皯(zhàn)地黃花分外香。”
真是愛(ài)煞了菊花!菊花的美,雋美多姿,雅而有致,然不以嬌艷姿色取媚;菊花的香,淡而有味,沁人心脾,卻不以濃郁香氣誘色;菊花的品格,自然質(zhì)樸,又傲霜從容,氣質(zhì)高潔。秋日里,坐在陽(yáng)臺(tái)上,聞著這清淡優(yōu)雅的菊香,思緒清靈,我的心純靜得如一池落了幾片白菊花瓣的秋水,藍(lán)盈盈地透明著。
每逢秋天來(lái)臨、露水成霜時(shí),樹葉脫落了,鮮花掉落了,唯有菊花迎而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。雖然菊花沒(méi)有牡丹那樣艷麗,不如玫瑰那樣色彩鮮艷,更沒(méi)有茉莉那樣芬香,但它有松柏那樣頑強(qiáng),在冰天雪地的冬天里是那樣美麗。在無(wú)數(shù)種花中,除了梅花,就找不到能像菊花一樣在冬天里生存的花。
菊花很美麗,也很香,但我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花朵的香味。就說(shuō)它的幽香吧,又似乎有一種氣息傳流出來(lái)。每當(dāng)我看到菊花時(shí),都會(huì)想到唐代詩(shī)人元稹寫的《菊花》:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花”。
菊花開花有早有遲,每一株菊花花開的顏色和形態(tài)也不一樣。我們通常見到的是黃色的花,但也有少數(shù)是紅色的和白色的?纯催@一株,含羞帶放;看看那一株,剛剛綻放。最引人注目的是那盛開著的菊花,黃澄澄的花朵中有許多小蜜蜂,像是在玩捉迷藏;ò暌粚影粚,在最里面的是花蕊。若是親眼看到花開的樣子,那一定是最美妙的一刻,可是這種景觀很難見到,因?yàn)榫栈ㄆ谀銦o(wú)意時(shí)開放。我閉上眼睛,想象著花開時(shí)的景象:那花瓣一片接著一片展開了,最里面的花蕊出現(xiàn)時(shí),也就是花停止開放的時(shí)候。這景象是多么壯觀,想一想就令人驚嘆不已。
菊花的葉子呈碧綠色,毛茸茸的外表。有了它的襯托,菊花才會(huì)顯得更加美麗、更加明艷了。
冬天時(shí)節(jié),盡管外面是否下著鵝毛般的大雪,還是刮著北風(fēng),菊花都依然挺立枝頭,頑強(qiáng)地去面對(duì)、抵抗。
我愛(ài)菊花盛開時(shí)的樣子,更愛(ài)菊花頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3
沉淪,這時(shí)間的一切,似乎都有了情節(jié),又或許,這所有的一切,都只是悲劇,我不希望,在遇到任何人,我只想,一個(gè)人,靜靜地,靜靜地,一直,沉淪下去。
在我最寂寞的時(shí)刻,似乎,全世界都拋棄了我,風(fēng),也在無(wú)言的呻吟,似乎在笑,又似乎在哭泣。我討厭看到這所有的一切,這世間的'一切,都令我感到害怕,都令我感到恐怖,都令我感到反感。我只希望,能夠有個(gè)人,給我一個(gè)溫暖的擁抱,我只是個(gè)長(zhǎng)滿軟刺的刺猬,別被我的外表嚇到了,我冷冷的外表下邊,是一顆害怕寂寞的心,誰(shuí)能夠明白?我的冷酷,是對(duì)所有人,似乎,我就屬于夜,我是個(gè)喜歡黑色的孩子,我的頭發(fā),再怎么打扮,我從來(lái)不會(huì)為它添一點(diǎn)顏色,一直都是黑發(fā),我的衣服,除了黑色,貌似還真沒(méi)有其他顏色的衣服。所以,我的性格,也是黑色,孤獨(dú)的代言詞。難道就真的沒(méi)有人可以接近我嗎?是怕受傷,還是我冷的不敢靠近?我覺(jué)得,使我最好笑的一件事就是,在我上小學(xué)的時(shí)候,我被好多女生都視為校草,可是,我的性格,真的沒(méi)有一個(gè)人懂,我對(duì)所有人都是保持極其高傲的態(tài)度,并且,很多同學(xué)也偶爾聽到過(guò)我以前的事跡,說(shuō)明一下,我初三之前轉(zhuǎn)了好幾個(gè)學(xué)校了,在初三,是最安分的一年。也有好多女生對(duì)我癡迷,只不過(guò)就是不敢靠近我,我記得有一次,我在散步,一個(gè)人,抽著煙在操場(chǎng)上走,這時(shí)兩個(gè)女生用很小聲的語(yǔ)言對(duì)話,只不過(guò),我還是隱隱約約聽到了!拔,那不是九一的***嗎?”“嗯,是啊,好帥啊,聽說(shuō)以前很壞,在這個(gè)地方都很出名的!薄艾F(xiàn)在看他乖乖孩子的樣子,倒真不敢想到他的以前是那樣的人”“好多女孩子都喜歡他里!薄澳且苍鯓樱憧此,你覺(jué)得他能夠看上喜歡他的那些女孩子嗎?”我只是輕輕一笑,感到好可笑,為什么看不上,我又不是高富帥,我又不是極其優(yōu)秀的男孩子,只不過(guò),你們是被我的外表騙了,竟然給我下了一個(gè)那么大的錯(cuò)誤的判斷。我的孤獨(dú),就像夜,沒(méi)有人看懂,沒(méi)有人看透,只有我自己,默默的承擔(dān)。
想到這么多年,其實(shí),一直都是我一個(gè)人在過(guò)。我習(xí)慣了孤獨(dú),高傲是我與生俱來(lái)的,改變不了,我不喜歡對(duì)別人微笑,因?yàn)槲矣X(jué)得,笑容是給有能力看到我的笑容的人看的,別的人,沒(méi)有資格,我的微笑,絕對(duì)不像爛白菜那樣不值錢,所以,很多人都懇求過(guò)我,讓我對(duì)她笑一笑,我只是很勉強(qiáng)的很勉強(qiáng)的笑了一下,可是,為什么沒(méi)有人敢打破我的寂寞,打破我的孤獨(dú),走進(jìn)我的世界,看透我的夜,那樣,我不就可以整日,一點(diǎn)也不拘束的對(duì)她笑了?可是能夠做到的,又有幾個(gè)?我的孤獨(dú),就像是這夜,還有那風(fēng),似乎,所有人都看到了我的孤獨(dú),在嘲笑我,笑我如此的孤單,沒(méi)有人接近,可憐的孩子,風(fēng),是我的故交,因?yàn)椋彩菍儆诠陋?dú)的,它在哭泣,為我,感到了那么一絲的抱怨。
一個(gè)人,在夜間,靜靜地坐在操場(chǎng)抽著煙。那時(shí)候,天氣已經(jīng)很冷了,風(fēng),嗖嗖的刮著,我只想,將這一刻停留,我害怕面對(duì),我的前方,還有那么多的路,等著我,我真的害怕,哪怕這一刻,再冷,我也心甘情愿。風(fēng),似乎看到了我的傷心,它哭了,真的,它摸著我的臉,刺進(jìn)了我的心里,那一刻,我的心里,住下了它,它在哭,我也在哭,在心里哭。
風(fēng),我的朋友,以后,有你陪伴,我或許就不會(huì)孤單了,別哭了,你一哭,我的心也會(huì)哭,你已經(jīng),走進(jìn)了我的世界,住進(jìn)了我的心靈。
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