- 相關(guān)推薦
【必備】小學(xué)作文1000字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文1000字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文1000字 篇1
今天是星期六,也是我上奧數(shù)興趣班的日子。早上一起床,我就無精打采的,因?yàn)樯现苓M(jìn)行了期中考試,今天要公布考試成績(jī)了。上次的考試太難了,而且正趕上我生病,我有好些題都不會(huì)做,真不知道會(huì)考多少分,爸爸媽媽知道了,肯定會(huì)批評(píng)我的。想到這些,我的心里就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好,還下著雨,我更感到難受了。
到了教師,奧數(shù)老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來。接著,她就一個(gè)一個(gè)地發(fā)著試卷。輪到我了,我慢吞吞地走上講臺(tái),拿上我的卷子,偷偷撇了一眼上面的分?jǐn)?shù)。?!只有49分!我真不敢相信自己的眼睛。這可是我生平以來考得最差的`一次。怎么會(huì)只有這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢?我感到血液仿佛都不流動(dòng)了,眼淚頓時(shí)就止不住地流了下來。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷,可是我一句話也沒有聽進(jìn)去,完全沉浸在自己的痛苦之中了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們都飛快地收拾書包,走出教室。我坐在座位上,慢慢地收拾著,心想,見到媽媽之后,怎么跟她說呢?媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢?
過了一會(huì),同學(xué)們都走光了,我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著。來接孩子的家長(zhǎng)也快走光了,教學(xué)樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見我,就飛快地跑了過來。她一只手幫我打著傘,一只手摟住我的肩膀,笑嘻嘻地問:“寶寶考了多少分?”我半天不說話,最后才哭著說:“媽媽,我不想學(xué)奧數(shù)了!薄鞍。!”媽媽吃了一驚,“是不是考試考砸了?”我難過地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽并沒有責(zé)怪我,反而安慰我說:“沒關(guān)系,不就一次沒考好么,一次考試的成績(jī)并不說明什么問題,下次我們努力學(xué)習(xí),一定會(huì)取得好成績(jī)的。”
“可是,媽媽,我就是不想學(xué)奧數(shù)了。”我還是堅(jiān)持說道。
“孩子,你可不能因?yàn)橐淮蔚目荚囀【头艞壈!你還記得咱們家養(yǎng)的那只烏龜吧,它為了從盆里爬出來,摔了一次,爬起來,再爬;又摔了一次,再爬起來;不知道一共摔了多少次,哪怕摔得四腳朝天,它也不放棄,繼續(xù)努力地爬著,從來沒有退縮過。烏龜都能做到勇敢地面對(duì)困難,你怎么能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【屯丝s呢?”
我不說話了,心里想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊,難道我還沒有一只烏龜堅(jiān)強(qiáng)么?
媽媽看我不說話了,又繼續(xù)勸我說:“一次失敗并不可怕,但是你如果因?yàn)橐淮蔚氖,就再也不敢面?duì)困難了,那你就徹底失敗了。不就是一次奧數(shù)沒考好么,有什么大不了的,要知道‘困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)’。一次沒考好,沒關(guān)系,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定考好,就是下次沒考好,也沒關(guān)系。你們語文課文里不是學(xué)過《第八次》嗎?布魯斯王子失敗了八次,才取得了成功的。你才失敗了一次,就不敢再和困難斗爭(zhēng)了?”
!是啊,我只不過才失敗了一次,一次小小的考試失敗,就把我打倒了么?“媽媽,我一定要再堅(jiān)持下去,一次沒考好,有什么好灰心的,我好好學(xué)習(xí),下次一定會(huì)考好的。”
“對(duì)了!”媽媽高興地說,“我們這次奧數(shù)沒考好的原因,就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不記公式。數(shù)學(xué)公式一定要牢記的,你沒有記住,題目當(dāng)然就做不出來了。以后我們每學(xué)一個(gè)公式就把它記得牢牢的,一看到這種類型的題,就知道用什么方法來解了,還怕考試考不了好成績(jī)么?”
“嗯,媽媽,我知道了。以后,老師每講一個(gè)公式,我就把它記住,然后多做一些練習(xí)。我就不相信我考不了好成績(jī)!
“好!我們一起努力!”
“哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我感覺心里暖洋洋的,渾身充滿了力量。
小學(xué)作文1000字 篇2
法國思想家、文學(xué)家羅曼-羅蘭曾說過:“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物;它挑出一批心靈,把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊,使他們變得更強(qiáng)壯;其余的心靈則加速它們的墮落或是斬?cái)嗨麄冿w躍的力量。------題記
第一次的失敗
那天晚上,一個(gè)噩夢(mèng)一直讓我驚魂未定:一個(gè)像阿拉伯?dāng)?shù)字一樣的大山突然向我砸來,我被重重的壓在山下;像傳說中的孫悟空被壓在五指山下,幾乎喘不過氣來。噩夢(mèng)醒來我是大汗淋漓。 的期末考試是我一個(gè)永遠(yuǎn)的痛。數(shù)學(xué)考試八十多分,是我一個(gè)恥辱牌。我從未考過這么差的成績(jī),為什么會(huì)這樣哪?老師平常上課我都能聽得懂、學(xué)得會(huì),作業(yè)也認(rèn)真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己,這只是一次偶然失誤,沒事,會(huì)好的。 春節(jié)就在這樣的一個(gè)心境中度過了。
第二次受打擊
寒假中,數(shù)奧培訓(xùn)班組織考試,我和我班的許多同學(xué)都參加了考試。在考場(chǎng)上,面對(duì)試題就是一驚,這些題都似曾相識(shí),覺得有把握做好,在“時(shí)間短、題量大”的情況下,結(jié)束了這場(chǎng)考試。過了幾天同學(xué)們都接到成績(jī),而我的還沒有,我心里一驚,像打鼓一樣,撲通撲通,心跳加速。這是怎么回事?一種不祥的預(yù)感涌入心頭。晚上,爸爸下班,把媽媽叫道他們的房間,兩個(gè)人說了半天,我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時(shí),爸爸平靜的告訴我,我的這次成績(jī),又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒聽完爸爸的話,,我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來,委屈、失落、痛苦各種感覺壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了,讓我萬念俱灰。
重?fù)P風(fēng)帆
在后來的兩天里,我把自己關(guān)在房間,整日以淚洗面,腦子里一片空白,我想我真的沒有前途了?星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,期間給我講了一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事:我們?cè)豪锏墓x阿姨,因?yàn)橐馔馐鹿剩斐缮眢w殘疾;望著身邊的小朋友快樂的上學(xué),她也曾失望、甚至絕望過。但是她不為困難所壓倒,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),克服重重困難,付出高于別人數(shù)倍的努力;從小學(xué)到大學(xué),成績(jī)一直名列前茅,并且獲得了博士學(xué)位,成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動(dòng)和鼓舞了我,當(dāng)代書畫家范增說過:“要永遠(yuǎn)的積極對(duì)待人生,當(dāng)你頹喪的時(shí)候是你弱小的時(shí)候,當(dāng)你勇于向命運(yùn)宣戰(zhàn),并掌握自己命運(yùn)的`時(shí)候,你才能成為命運(yùn)的主人!蔽液桶职謰寢寱痴劻艘淮,他們幫我分析了兩次考試的情況,并且分析出了我的不足:計(jì)算能力不強(qiáng)、書寫速度慢、檢查不仔細(xì),這些原來在我看來并不是什么問題,考試時(shí)注意就行,結(jié)果“千里之堤,毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。
今年是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,也將是我渴望的中學(xué)生活的開始。我一定要樹立自己的目標(biāo),知道自己努力的方向,從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認(rèn)真做起,把每個(gè)問題都搞明白,絕不一知半解,我對(duì)我的未來充滿希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”對(duì)你有啟發(fā)嗎?我用我媽媽的一句話與你共勉:“仔細(xì)認(rèn)真,我能行!”
小學(xué)作文1000字 篇3
那童年的往事,常常如一首輕柔的歌,在他的腦海回旋蕩漾。
在他的童年,物資比較緊缺,尤其是農(nóng)村,小朋友通常沒什么玩具,即便有大多也是自己動(dòng)手做的。在男孩子中,最高檔的玩具那就是自制的三輪車。這種三輪車并沒有輪子,而是用軸承代替車輪。他希望自己也有一輛,這樣就不用羨慕別人了,想怎么玩就怎么玩。
于是他開始收集材料。功夫不負(fù)有心人,他終于收集了三個(gè)軸承、廢棄的木板、木條、螺絲釘、螺絲帽和生了銹的鐵絲。
叮叮當(dāng)當(dāng),經(jīng)過兩天的敲敲打打,一輛全新的三輪車誕生了。因?yàn)橛凶瞿窘硯煾档木司俗鲋笇?dǎo),他的三輪車比其他小伙伴的要先進(jìn),因?yàn)橛幸粋(gè)可以掌控方向的木條及握手的手柄。
他帶著無比的欣喜,叫上三五伙伴,來到村口的坡道上瘋狂玩三輪車自動(dòng)下坡!鞍,好快呀!”“該我了,該我了!”“他已經(jīng)玩了兩次了!”……村口的上空回蕩著他和小伙伴們的歡聲笑語。
上小學(xué)的時(shí)候,每天放學(xué)后要趕羊回家,這是讓他很頭疼的事。因?yàn)檫@樣他玩的時(shí)間就比其他小伙伴少很多。頭疼也沒辦法,這是爸爸媽媽要求要做的事。有一次因?yàn)榉艑W(xué)后和小伙伴放風(fēng)箏,玩得興起,忘記了趕羊的時(shí)間。當(dāng)太陽落在山頭的時(shí)候,他才想到。當(dāng)他風(fēng)一樣的跑到村邊的溪灘。近處有幾顆楊柳,不遠(yuǎn)處還有一些牛羊,但唯獨(dú)沒有他家的羊。
他反反復(fù)復(fù)找了好幾圈,可還是找不到自家的羊,他只好垂著腦袋往家走。翻過堤壩,突然看到自家的三只羊拴在一棵大樟樹下,于是他飛快地跑過去。問了在麥地干活的人,才知道因?yàn)樽约簺]有及時(shí)去趕羊,羊隨其他人家的羊一起回家了,但因禁不住路邊鮮嫩麥苗的誘惑,啃了好大一片,羊被當(dāng)作“小偷”扣住了。
他心里暗暗叫苦,可是誰讓自己貪玩呢。最后只好任由人家押著他和“小偷羊”往家走。最后他爸媽賠了錢才結(jié)束了此事。
為這事他難過了好久,連飯都不吃,爸媽喊他,他也不理;朋友喊他出去玩,他也不愿意去。
那時(shí)的日子,清貧而快樂。物資匱乏,書籍更是少的可憐,唯一可以借書的.地方就是語文老師家。有一次從語文老師家借了一本連環(huán)畫,他看得如癡如醉,尤其是其中的《天降神兵》這則故事。故事中描述的是一隊(duì)人馬被困在了一座冰山上,被封鎖了出路,但也沒有退路,困在山上只能等死。最后這隊(duì)人馬的最高領(lǐng)導(dǎo)選擇冒險(xiǎn)一試,讓大家把外套脫了,把衣領(lǐng)扎好,抓住衣服的下端,往山下跳,結(jié)果得救了!疤旖瞪癖钡膱(chǎng)景在他腦中久久徘徊,揮之不去,總想親自驗(yàn)證一下。
機(jī)會(huì)終于來了,這一天爸媽及姐姐均不在家,于是他決定冒險(xiǎn)一試。他拿了一把雨傘,爬到自家二樓陽臺(tái),著著樓下的沙堆,雙腿一直在發(fā)抖。他膽怯地瞄了幾眼,退到了墻邊,大口地喘著氣。最后還是撐開雨傘,緊握傘柄,跳了下去。
雨傘全掀了,他摔在沙堆上。他一點(diǎn)也沒摔傷,但是吃了一口沙子。
可這一幕卻被隔壁鄰居看見了,告訴了他的爸媽。晚上吃過晚飯,媽媽把他拉到房間里,拿起掃帚狠狠揍了他一頓。
如今,他早已成家立業(yè)。日子雖然過得幸福美滿,但還是難免當(dāng)下快節(jié)奏工作的緊張和高成本生活的壓力,那童年的美麗過往會(huì)如同春風(fēng)拂過心房,會(huì)如陽光一樣照亮他眼睛深處的波影。
小學(xué)作文1000字 篇4
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的'園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
小學(xué)作文1000字 篇5
周圍一片寂靜。我感受著迎面吹來一陣陣微微的海風(fēng),我到這走在一片沙灘上,看著自己“采書”留下的痕跡:周圍許許多多的貝殼是記錄讀書的心得,不遠(yuǎn)處傳來聲聲海鷗的啼叫是讀書的旋律。
伸出手,打開那個(gè)離自己最近的貝殼,里邊刻著“信念”二字的珍珠猛然間射出一道道亮光,將我?guī)脒@樣一個(gè)世界——
我看見,一個(gè)印度女孩被父親送進(jìn)一所一所倫敦的女子學(xué)院。心里滿滿的的,都是不舍與依賴。我看見,那所學(xué)院的校長(zhǎng)與某些學(xué)生是多么的虛偽,金錢利益在她們眼中的分量是如此之重。我看見,在得知父親去世后,那個(gè)女孩的靈魂仿佛被硬生生的撞擊了一下,生活瞬間由天堂變成了地獄。我看見,人世間難得的“雪中送炭”的珍貴友誼與女孩兒心中不屈不撓的精神信念。我看見,終于在無數(shù)次饑寒交迫于冷嘲熱諷后,堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒憑著自己堅(jiān)定的信念挺了過來,終于由灰姑娘變成了小公主。沒錯(cuò),這個(gè)女孩,就是莎拉·克魯,伯內(nèi)特筆下的莎拉·克魯!
在她人生最低谷的時(shí)候,在昔日“要好”伙伴對(duì)她冷嘲熱諷的時(shí)候,在又黑又窄的小閣樓里聽著老鼠“吱吱”叫的時(shí)候……她無時(shí)不刻都在默默地接受著心靈的煎熬。與此同時(shí),她更像是一只蠶,默默地吐絲結(jié)繭,憑著心中堅(jiān)定的信念,等待著破繭成蝶的那一天!
多少個(gè)刮著颼颼冷風(fēng)的不眠之夜,在慘白月光的照射下,她口中呼喚著“爸爸”,伴隨著一顆顆晶瑩淚滴的滾落進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少個(gè)灰霧蒙蒙,還帶著些許刺骨冷意的早晨,她穿著單薄的衣服就被逼無奈提上菜籃出去買菜。多少個(gè)如墨般漆黑的深夜,在其他人的微微鼾鼻聲中,她獨(dú)自一人拿著拖把,在空無一人的走廊里拖地……她有時(shí)脆弱,但從不怯懦。就是這樣苦命的遭遇,造就了她非同常人的毅力。然而,產(chǎn)生其最重要的根本原因就在于——信念,她有著堅(jiān)定的信念!
霎時(shí)間,我怔住了。不知是為她苦命的遭遇感到惋惜,還是被她堅(jiān)定的信念所打動(dòng)。
愣神間,時(shí)光的沙漏飛速流轉(zhuǎn),將我?guī)肓肆硪粋(gè)世界——
廣漠的戈壁灘被炎炎烈日烘烤著,大地好似一個(gè)滾燙的蒸籠。這只騎著駱駝的商隊(duì)的食物和水已經(jīng)消耗的差不多了。
如果明天再走不出這片沙漠,他們將會(huì)與這漫天黃沙融為一體。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)論,這只商隊(duì)分為了兩方。一方認(rèn)為:都走了兩個(gè)月還是走不出這沙漠,不如就在這里安靜的度過人生的`最后一段路吧。而另一方認(rèn)為:都走了兩個(gè)月,再翻過前面一個(gè)沙丘,說不定就走出沙漠了呢。只要有機(jī)會(huì)就一定要試一試。
終于,這只商隊(duì)散了。一方留下所剩無幾的食物呆在原地;另一方則帶著駱駝,準(zhǔn)備過沙丘。這個(gè)沙丘真的很大、很大,當(dāng)那分支的商隊(duì)在精疲力竭時(shí),終于爬到了頂端。就在那一瞬間,奄奄一息的他們立刻興奮起來。因?yàn),他們看到了——城?離沙漠地區(qū)最近的城市!
是的,他們憑著自己堅(jiān)定的信念,走出了荒漠,獲得了重生。而另一只分隊(duì)呢?恐怕早就融入了這遍地金黃。
頭頂回旋的海鷗的叫聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
我踩著自己的腳印,倒著走在沙灘上。周圍一片寂靜。感受著迎面吹來的一陣陣微微的海風(fēng),我腦中浮現(xiàn)的,是剛剛幻境中的見聞;耳中聽到的,是海鷗與浪花合奏的讀書的旋律;心中想著的,是信念能夠戰(zhàn)勝困境!
小學(xué)作文1000字 篇6
在我們的世界里,有很多不公平的事情,而我們很多時(shí)候又不得不去面對(duì)它們。就好像豬。命運(yùn)注定它們一生都要做人類的供養(yǎng)品,這些可憐的豬,它們沒有選擇的余地。
在很久很久以前。一個(gè)叫其突的王國里,培養(yǎng)了一些與眾不同的小豬。它們的不同之處,就是它們的身影、體重都比一般的豬小得多,身上沒有毛,它們只有一個(gè)飯碗那么大,其突王國的人都把它們當(dāng)作寵物般飼養(yǎng),對(duì)它們百倍地珍惜,他們將它們這樣的一類叫做香豬。
有一只住在貴族家庭的小香豬,它的名字叫做布布。布布每天享受得到的是美味的佳肴,主人溫柔的愛撫和仆人們精心的照顧。但布布并不喜歡這樣的'生活,它厭煩現(xiàn)在的生活,它覺得自己的每一處行為都受到束縛,當(dāng)主人輕輕地?fù)崦臅r(shí)候,它感到羞辱,它覺得自己連花園水池的魚兒也不如,起碼它們能夠與同類在一起自由自在地在水里游啊!布布想在外面的世界暢游,與同類一起幸福地嬉戲、生活。于是有一天,布布趁主人和仆人不注意的時(shí)候,從窗戶逃跑了,離家出走。
布布從窗戶跳下的時(shí)候摔倒了,摔得它好痛,要是在家里,主人肯定會(huì)心疼地?fù)崦2疾纪皯,想念著主人,想:“主人?duì)我多好!可是……”小豬搖了搖自己的腦袋,一下狠心,跑出去了。
小豬跑啊跑啊,跑到了另外一個(gè)地方。它進(jìn)入了這個(gè)地方,覺得好害怕!這里的人穿的衣服跟主人穿的不一樣,在街道上,它時(shí)不時(shí)聽到人類好像在叫它“你怎么像個(gè)豬一樣”“豬頭啊你”“來一碟咸豬手”……小豬好害怕,它心想:“怎么這里的人都認(rèn)識(shí)我呢?”布布生怕自己被人捉去,又過上以前厭煩的生活,于是又跑啊跑。它又來到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),在那里,它看見與自己樣子一模一樣,只是身形比自己大十幾倍,它們都住在一間小小的木欄里邊,還時(shí)不時(shí)用鼻子擦一下地,布布又繼續(xù)觀察著它們,看著看著,聞到了一股臭味,“好臭!它們?cè)趺磿?huì)住在著種又臭又臟的地方呢?“布布想,但為了與自己的同類在一起,布布豁出去了,它寧愿住在這里,也不愿意回到主人那里過著毫無自由的生活。于是布布向大豬們跑去!蹦闶钦l?怎么來到我們的地盤?快走,我們不認(rèn)識(shí)你……“布布傷心極了,說:“我是你們的同類,我想跟你們?cè)谝黄。”“不,我們和你不是同類,你快走吧!別礙我們!”布布只好傷心地離開了農(nóng)場(chǎng)。
布布走啊走,來到了一個(gè)屠宰場(chǎng),布布好害怕呀!它看到了恐怖的場(chǎng)景:它的同類被倒掛在鐵條上,身上被蓋了個(gè)大大的紅紅的印子,上面還印著奇怪的文字:“合格!辈疾加煮@訝又害怕,它想:“我可憐的同類。它們都被殺死了。要是我也被殺死了,我是否可以和它們一樣倒掛在一起呢?對(duì),那時(shí)候我們就可以在一起了……”布布傷心地來到了屠夫面前,特意讓屠夫看見自己。奇怪的是,屠夫看見了它,并沒有把它捉起來殺掉,而是把它扔在屠場(chǎng)外了,在扔它的時(shí)候,布布聽到他說:“這樣小的豬賣得幾個(gè)錢?把他殺了加工到時(shí)沒人買豈不是虧了!”布布落下了淚:“沒人要布布了,布布好可憐!主人啊,你真好,只有你才要布布……“想著想著,它往自己的王國跑去,最后回到了自己原來的家,過著舒適的生活,不再埋怨什么了。
小學(xué)作文1000字 篇7
每個(gè)人心靈成長(zhǎng)和心智成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過程。其間,在這個(gè)過程中,我們往往會(huì)需要有親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、音樂的陶冶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,再或者我們會(huì)經(jīng)過曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟……無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕,讓我們從懵懵懂懂的世界里走向成熟吧!
記得有一次,爸爸買了一輛自行車,而我當(dāng)時(shí)又想學(xué),就從早到晚的跟在媽媽的身后:“親愛的媽咪,我想學(xué)騎自行車!”而媽媽卻和聲和氣的道:“寶貝。∧氵小,不適騎自行車,還是給你姐姐吧!”我吃醋了,道:“我不管,我不管,我偏要騎!憑什么給姐姐!”門開了,“我回來了!寶貝們有沒有想我呀!”爸爸的聲音傳入了我的腦海里。“不想!”我生氣了!皩氊悾趺戳?”爸爸關(guān)心道。
“她。【褪窍雽W(xué)騎自行車唄!”媽媽笑了笑!拔壹业膶氊愊雽W(xué)習(xí)騎自行車!可是你還小,長(zhǎng)大了再騎好不……”爸爸沒有說完我就道:“不好!哼!”我不服氣的跑進(jìn)了自己的房間,撲向床!鞍!這孩子!”爸爸嘆氣道!八懔耍瑒e管她,讓她自己好好反省反!”媽媽有點(diǎn)生氣。
“晚飯時(shí)間到了!”媽媽在飯廳里道。我沒有去吃,媽媽便悄悄地走進(jìn)我房間,聽到我說:“我不吃!我不吃!”媽媽便心平氣和地對(duì)我說:“寶貝,你現(xiàn)在才六歲,不適合騎自行車,等再過兩三年,我再買一輛漂漂亮亮的給你騎,好不!只要你八歲了,我就讓你騎!”我懷疑的道:“這可是你說的,不準(zhǔn)騙我!”媽媽笑了笑:“好了,去吃飯吧!”我便飛快地跑到飯廳。
“光陰似箭,日月如梭。”我漸漸地長(zhǎng)大了,把這事情忘記得一干二凈了?墒怯幸惶,我突然想起,去我媽媽教我學(xué)習(xí)騎自行車,誰知媽媽早就為我買了一輛新的`自自車。
有一天,媽媽把我叫到花園里,神神秘秘地把一輛自行車取出來,我驚了一下,對(duì)媽媽說:“媽咪,沒想到您還記得!”我流下了眼淚,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽親切地對(duì)我說:“寶貝,別哭了,你以前不是很想騎自行車的嗎?走,媽咪教你騎自行車!
我們到了一個(gè)空曠的地方,我迫不及待地坐上了自行車,雙手抓緊扶手,誰知,兩腳剛抬起時(shí),我便隨著車子的晃動(dòng)摔了一跤,我并沒有放棄,因?yàn)槲也幌虢o媽媽丟臉。于是,我再次上了自行車,可是沒坐上,身子便向左邊傾斜,一不留神又摔倒了。我再一次上了車,雙腳踩著腳踏板,雙手抓著扶手,輕輕地坐上了自行車,我用一只腳向后一蹬,馬上踩回了腳踏板,車子便向前走了。
看著車子被我降服了,我有些得意,可是一不小心我就摔了個(gè)四腳朝天,疼得我眼淚都快溢出來了。媽媽看見我摔倒在地上,即忙跑過來扶起我,對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐!來,媽咪教你!”于是我站起來了,漸漸地坐上了自行車。在我一次次的摔倒中,都有媽媽的一句話“沒事,失敗乃成功之母”
慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車,媽媽看著滿頭大汗的我,笑著說:“寶貝,你學(xué)會(huì)了騎自行車喲!”“真的嗎?媽咪?”我驚訝地問道。媽媽看著我,笑了笑說:“嗯,真的,媽咪怎會(huì)騙你呢?累了吧!走,我們回家吧!媽咪今晚打算做你最愛吃的菜!”“嗯,聽媽咪一說,我還真有些餓了。”我說。路上伴著我的笑聲,我們便回到了家。
這件事情,已經(jīng)在我腦海里很多年了。它存著我和媽媽的對(duì)話,還有媽媽的笑臉,和我的笑聲……
【小學(xué)作文1000字】相關(guān)文章:
(精選)小學(xué)的作文11-07
小學(xué)的作文【精選】08-13
【精選】小學(xué)的作文08-27
小學(xué)的作文(經(jīng)典)06-23
小學(xué)作文08-15
小學(xué)的作文11-21
小學(xué)作文(經(jīng)典)11-01
小學(xué)的作文(精選)01-20
[精選]小學(xué)的作文07-24