曬曬我的快樂作文范文1000字（通用6篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的曬曬我的快樂作文范文1000字（通用6篇），希望對大家有所幫助。
曬曬我的快樂作文1000字1
每當想起去文成天鵝堡的那次旅行，我的內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。旅途中的美景恰似一片片爭芳吐艷的花朵，時不時地映入眼簾……
嘟嘟，去天鵝堡啰！車開上了山，山路盤旋著。一顆顆大樹如訓(xùn)練有素的哨兵挺立在沙土上，我還時不時聽到畫眉鳥優(yōu)美的歌聲。白樺樹高高地挺立在山崖上，枝繁葉茂。一棵又一棵白樺樹接起來，橫著看就像一條巨人的毯子。一絲絲一縷縷柔光，從白樺樹爺爺們的頭發(fā)縫隙中穿過，好像一朵盛開的郁金香，時而綻放，時而收縮。
偶然，我看見了爸爸導(dǎo)航里的地圖，哇塞！我們即將要來一個360度轉(zhuǎn)彎。還沒做好準備，車來得急，把我們轉(zhuǎn)得頭暈轉(zhuǎn)向，耳鳴陣陣。這樣的經(jīng)歷幸虧是短暫的，很快我們就到了天鵝堡了。
天鵝堡好似美麗的世外桃源，清新的空氣，一眼望去滿眼的綠意，使我不禁沉醉其中。休息了一天，第二天一早，我們就前往期盼已久的滑雪場。
買了票，我們穿著沉重的滑雪服來到了和滑雪場相距一道兩三米的墻的外面。有一位教練引導(dǎo)著我穿上鞋，扣上滑雪板。一到滑雪場門口，一縷縷涼涼的白汽向我撲來，我的眼前模糊一片。
進了滑雪場，一抹雙眼，哇！眼前與外面的世界大有不同：沾滿“雪”的地一片片白茫茫，零下幾十度的空氣，人們優(yōu)美的滑雪姿勢，幾米厚人造雪的墻壁，“雪”上一道道滑板的痕跡，到處充滿著冬天的氣息。
我小心翼翼地摸著墻，費勁的，踏步走，費勁的，往上爬…………而教練卻輕松地大步往上走，時不時還說：“小心點，小心點�。 �
看著別人滑雪如輕盈的燕子飛過，我覺得滑雪沒那么難，張開雙臂就可以在風(fēng)中飛翔了�？梢坏阶罡唿c，眺望滑雪場，百多米長的滑道。哎呦，剛才的勇氣一下子都沒了，我的大腦一片空白。教練大哥說：“來吧！”就倒退著滑下去，我緊張的心怦怦地跳，心中好像有一面鼓，咚咚咚地敲著，生怕會摔死！我咽了一口口水，鼓足勇氣，心里吶喊著：“王子彥，加油！王子彥，加油！拼啦！”我的腳打開成內(nèi)八字，笨拙地向前挪了挪——出發(fā)！滑板等不及我再思考，就快速沖下去了。哎呀！速度怎么控制不了，越滑越快？我的心提到了嗓子眼上，氣都喘不過來了。我嘗試把腳擺成外八字，但速度更快了。眼前唯有一片白，我時常覺得自己馬上要一頭栽進這片白色的懷抱了。我的心劇烈地跳動著。我的手死死地抓緊滑竿！慌忙中教練來了，他是我的救命稻草呀！教練扶著我說：“手扶住膝蓋，重心向前，腳內(nèi)八字，我要看到你的滑板，前面的口小后面的口大。”我照做了，速度也慢了。經(jīng)過教練的不斷指導(dǎo)，最終我成了滑雪小天才了哈！
每當想起那次去天鵝堡的旅行，我就會涌起愉悅之情，繁星點點，星光閃爍，只有那一次的旅行令我記憶猶新，意猶未盡！
曬曬我的快樂作文1000字2
“耶！終于放假了，我可以痛痛快快地玩一次了！”我一邊跑進家門一邊吶喊者。媽媽用詫異的眼光看著我：“不用那么高興吧？”我根本不理媽媽的疑問，放下書包就沖向電話機，給姑父打電話，因為他之前答應(yīng)我“十一”長假帶我去“方特夢幻王國”玩�！拔�，姑父呀，我們什么時候去方特呀？”電話里已掩蓋不住我內(nèi)心的激動了�！熬兔魈彀��！惫酶刚f�！昂�！”還沒等姑父說完，我已經(jīng)把電話掛掉了。媽媽在一旁怪我沒禮貌，而我卻早已跑到“九霄云外”去慶祝去了。
第二天終于到來了。6點30分的鬧鐘一響，我就猛得從床上“飛”起來，穿好衣服，洗完臉刷完牙，然后叼著一塊面包就跑下樓去了。
不一會兒，一輛白色的小轎車緩緩的開過來了，姑父來了！從他微笑的臉上可以看出他也很高興。“上車吧�！彼f。我一邊回答一邊打開車門，上了車。
經(jīng)過了一個多小時的“跋涉”，我們終于到達了目的地。可是最難熬的時候到了，“方特夢幻王國”9點才開門，而這時候還不到8點，急得我們只能“干瞪眼”。
經(jīng)過了近兩個小時的“煎熬”，“王國”的大門終于打開了，人們像瘋牛似的沖了進去。
進去之后，我們先去完了“飛越極限”，這是一個懸空模擬飛行游戲。它帶我們領(lǐng)略了“世界名勝”，但也不乏驚險刺激的地方，比如：“飛躍金字塔”、“飛躍大峽谷”等等，非常有意思。
玩完了“飛越極限”之后，我們又去了“生命之光”，這里是一個4D電影播放場。在里面，你需要佩戴4D眼鏡才能達到效果。這部影片講述的是從宇宙大爆炸到現(xiàn)代社會的過程，仿佛置身在遠古時代，親眼目睹了宇宙大爆炸、恐龍滅絕等一個個生動的畫面。
看完了“生命之光”后，我們又去了“水漫金山”。這是一個大型室內(nèi)噴泉游戲，講述《白蛇傳》中“水漫金山”的故事。生動逼真的戰(zhàn)斗場景，驚濤駭浪般的水柱一擁而上，雖然身上都濕了，但一點兒也不覺得難過。
接著，我們又去體驗了“逃離恐龍島”這個遠近聞名的游戲項目。為什么說它“遠近聞名”呢？光排隊，我們就排了將近一個小時，而且在長長的隊伍中，不乏許多外國人。當看到一個個“洗澡”出來的人，我還是心有余悸的。終于到我們了，我懷著激動的心情上了船，結(jié)果呢，一樣，濕了身子，而且是“洗澡”般地濕了身子。妹妹連連叫苦：“早知道全身都濕透了，就不玩這個了�！�
經(jīng)歷了“洗澡”之后，我們又去完了最后一個項目：“唐古拉雪山”。這是一個過山車式的游戲。游客們坐過山車快速的環(huán)繞“唐古拉雪山”�！按┰綅{谷”、“飛躍山洞”等都成了一個個驚人的過程，妹妹都被嚇哭了。
曬曬我的快樂作文1000字3
絲絲陽光，縷縷茶香悠閑的午后時光不妨手捧一本心愛的書。或是小說、或是詩詞歌賦，就這樣翻動著書頁。嘴角不時上揚，眼睛瞇成好看的月牙形，有著說不出的好看。就這樣，就這樣慢慢度過這可愛的一下午。
有人說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我曾感到迷惑，書又不是寶庫，哪里來的黃金屋？書也不是美人，哪里來的顏如玉？
可是，隨著年齡和閱歷的增長，我開始慢慢的了解到。讀一本好書，無異于和一名高尚的人在談話。唐詩宋詞、元曲明清小說，無不體現(xiàn)出其博大精深的文化內(nèi)涵。如李太白的詩《將進酒》，我能感受到他心中遠大的志向和豪邁不屈的氣勢。從李清照的詞《如夢令》，中我又感愛到隱含在一個女子骨子里的溫婉與大氣，辛棄疾的《破陣子》，更是給人撲面而來豪壯悲宏的氣勢，將他對祖國的熱愛和遠大的抱負全部賦予給了一篇篇的詞賦中。不得不讓人為他感到敬佩和稱贊。
當然了，不僅是唐詩宋詞，現(xiàn)代作家們的作品同樣讓人贊不絕口。如我們熟悉的《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《老人與海》、《活著》、《百年孤獨》、《阿Q正傳》等無一不是令人百看不厭的。以前我一直以為快樂是吃喝玩樂、是金錢名利、是無憂無慮的幸福生活、是一帆風(fēng)順的人生花路……
而現(xiàn)在我明白了，快樂是一個人發(fā)自內(nèi)心而感受到的，是名利財富等給予不了的。或許他們給予的只不過是一時的快樂，而讀書給予我的則是受益終身的精神財富。讀書教會了我知識，做人的道理。它教給我的太多太多了，給予了我最大的發(fā)自內(nèi)心毫不做作全部的快樂。我遨游在書的海洋里，永遠也游不到盡頭。愿我一直遨游其中，如書海拾貝，一點一點地去積累、去堆砌、去夯實自我。
我愛讀書，也不開家庭氣氛的熏陶。自我五歲起，我的姐姐就有意識的帶著我一起看書，當我還那么小的時候，還什么都不懂的時候，看到她看書看的如醉如癡，我好像似懂非懂的知道書一定是個很好的東西。此后每每想起的時候，越發(fā)覺得這真是一個正確的認知啊。讀書已經(jīng)不知不覺的陪伴了我整整八個春秋，無數(shù)個日夜。
每當我傷心難過之時，總會去翻一翻書看上那么幾段，那厚厚的覆在我心頭的那片烏云，好像就會找到散開的理由一樣，頓時就煙消云散了呢！
如今，我開始慢慢地長大，但是在廣袤無垠的書海中，我還只是一粒微小的塵埃，我還要繼續(xù)的讀更多的書，繼續(xù)遨游在讀書這快樂的書海中！
習(xí)慣還是一成不變的，溫暖的午后慵懶的倚靠在灑滿陽光的窗臺前，手捧著心愛的書。沐浴在陽光里，嗅著淡淡的書墨香，嘴角掛著藏不住的笑意，細細品味這其中……
曬曬我的快樂作文1000字4
在冬天是寒冷的，但因為有了音樂，卻是快樂的，就這樣，慢慢的，我的快樂之旅就這樣悄悄地開始了！
今天我們激動地坐在車上，為什么激動呢？當然，是因為要去參加合唱比賽，再想起練習(xí)時的點滴，又覺得幸福起來，在車上我們唱起了歡樂之歌，仿佛只在為自己加油鼓勁。突然，臉上揚起微笑。就覺得不論以前發(fā)生了什么，今天都要放手一搏，隨著歌聲，慢慢的，悄悄地，就到了。
穿上表演服，我感覺自己都不是自己了，現(xiàn)在雖是冬天，但是我的心卻沒有隨著那寒冷的風(fēng)而冷卻，它卻是熱的，我迫不及待，想要在他們面前展現(xiàn)出自己獨特的一面，就這樣帶著微笑，自信滿滿。當然這不是獨唱，所以要壓抑自己。
不過，這也是合唱的一種獨特，不是嗎？我還是很開心啊！
在舞臺上我依舊帶著微笑，面對著“觀眾”，和你們——我的同伴，一起合奏了一曲團結(jié)而又歡快的曲子。因為練習(xí)了，所以有收獲吧！比賽完畢了，我們不約而同的都跳了起來，其實我知道，我們的心情是一樣的——都是激動的，同時又有點擔心，擔心會得不好名次，當我問老師我們比了第幾時？我的心猛地一緊，當老師說出來時，我松了一口氣，興奮的淚水溢出眼眶，那是幸福的淚水，是興奮的淚水，我們得了第二。回想以前，我們練習(xí)了多久？又失落過，開心過，經(jīng)歷過多少？每次臉上蕩漾著燦爛的微笑，才知道，在那時我的快樂之旅就一步一步的走著，現(xiàn)在我才知道，原來這就是快樂，仿佛從未感受過，這快樂就是成功。
在回來的路上，我們依舊坐在汽車上，也依舊唱著那各種各樣的歌，只不過，與眾不同的是，這歌里竟多了一點勇氣和喜悅，可能是因為它，讓我們更有自信了吧，它讓我們?nèi)〉昧顺晒�，雖然不是第一，但是卻讓我們把它牢牢的記在心底。
其實，成長的足跡才是真正的快樂。經(jīng)歷過了酸甜苦辣，在這里磨練自己，從一個什么也不懂得“小家伙”，慢慢的成長著，讓我們在這里，努力著，只有努力了才會取得成功，這點點滴滴的回憶都是快樂的。在這里每一步都是一個難以忘卻的回憶，每一段都揮灑過汗水。換一步說，你哭了，你說下一次一定要考好，在其中，你經(jīng)歷過很多，有開心的時候，又難過的時候，有著急的時候。而在這里你也努力過，絕望過，但是最后還是堅持了，在最后的考試中你成功了一樣，快樂之旅，到達終點后總會成功，因為在其中，你奮斗過，堅持過，爭取過，當然，最后的結(jié)局是快樂的。
又讓我想起，在冬天，有著這樣一段快樂之旅，在車上，我們唱著一首又一首歡快的歌，只不過這些歌，多了一些勇氣和自信。我永遠不會忘記，我曾有這樣一段“快樂之旅”。
曬曬我的快樂作文1000字5
如果大家問我最喜歡做的事情是什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡讀書�！币驗闀侵R的源泉，是人類進步的階梯。對于我來說，讀書就是一件美好而又快樂的事情。
在我蹣跚學(xué)步的時候，媽媽便開始了她“深謀遠慮”的早期教育——床前讀故事。每天晚上我睡覺前，她都要讀一個童話故事。睡前故事一直陪伴著我，那短短的15分鐘是一天中最溫馨的時刻，我幸福地偎依在媽媽身旁，思路跟著故事情節(jié)走，心靈仿佛插上了翅膀，媽媽有聲有色的朗讀聲伴我進入夢鄉(xiāng)……
在我上幼兒園的時候，媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫，每當我看到栩栩如生的卡通形象時，便會手舞足蹈；每當我拿到媽媽為我訂閱的《幼兒智力世界》時，我都會愛不釋手地翻閱；每當我拿起《寶寶學(xué)唐詩》時，我便會情不自禁地吟誦；漸漸地我對閱讀產(chǎn)生了興趣，感受到了讀書帶來的`快樂，書便成了我的好朋友。
小學(xué)一年級，我學(xué)會了拼音，也認識了一些字，便開始讀外國的注音童話。什么《安徒生童話》、《格林童話》都是我的最愛，我會和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢節(jié)假日，只要一有空，我就到圖書館里看書，每當看到精彩的情節(jié)時，我就會沉浸在豐富多彩的書的世界里。
隨著年級的升高，我開始對古今中外的名著感興趣了。《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》這四大名著都是我的至愛。另外，外國名著也讀了不少：愛米契斯的《愛的教育》、海明威的《老人與�！贰渲校易钕矚g看的莫過于《水滸傳》了，這本書活靈活現(xiàn)地塑造了一個個英雄好漢：智多星吳用、豹子頭林沖、呼保義宋江、雙槍將董平……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概也讓我油然而生一種敬佩之情。
而如今，我已讀四年級了，我對閱讀有了更多更深刻的體會。豐富多彩的書世界，讓我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識。讀了《名人故事》，讓我明白了：一個人只要愿意吃苦、勤奮，就會有成就；讀了《親情的故事》，讓我懂得了感恩；讀了《淘氣包馬小跳》，我學(xué)會了樂觀向上；讀了《大眼看世界》，讓我知道了許多世界之迷；《十萬個為什么》告訴我許多科學(xué)道理，讓我養(yǎng)成愛動腦筋、愛提問、愛探究的好習(xí)慣。更讓我開心的是：隨著閱讀的日積月累，我的作文水平也有了很大的提高。
書，好像一位良師益友，成了我生活中最親密的伙伴！書，好像一葉小舟，承載著我，在知識的海洋里盡情地遨游！書，好像一盞明燈，為我指引方向，照亮了我前進的道路！
讀書，教我做人；讀書，使我快樂；讀書也讓我進步；所以我讀書，我快樂！
曬曬我的快樂作文1000字6
這個題目從一開始即是個悖論，如果你真的有永遠的快樂，那么，就像一個沒有黑暗的地方，那里的人們一直生活在光明里，但是，卻不知道什么是光明，因為，沒有黑暗的對比，又何來光明呢？所以，永遠的快樂即使存在，生活在其中的人卻不會知道。
其實，快樂從被定義的時候，就不存在永遠：把人生比作一條直線，快樂即是平淡的日子里上劃的情感。如果這種情感一直存在、不下滑，那么隨著時間的推移，又變成了一條直線，只是較以往的那條直線相比，更高了一點。于是，你再想感受到上劃的快樂，要么忘記，恢復(fù)成原來那條直線，要么，悲傷使之下劃后，再恢復(fù)往日的平淡。所以，不能追求時時都快樂，這是不可能的。
從我們記事開始，就知道快樂與悲傷是對反義詞，但，它們兩個是否可以同時存在呢？
就好像水火不相容，但坐在篝火邊飲水，它們存在于同一時刻，你能感受到火的溫暖，也能感受到水的清涼，但對于人來說，其意識到的順序必有先后。例如，在剛剛飲到水時，注意力必是集中于水，即使火溫暖不減。
所以，快樂悲傷，全憑選擇，因為，快樂與悲傷同時存在。如果，云的留痕、風(fēng)的輕歌；花的笑靨、樹的靜默；日的明媚、月的淡雅……這些都能使你感到心怡、感受到內(nèi)心深處與美的共鳴的話，那么快樂這種情感成立的條件是不會缺失的。然而，若你正苦惱于某件事情，當美從你眼前經(jīng)過的時候，也或許會覺得憑什么它們……而我……這樣憤世怨俗，為什么呢？因為，當時你正讓這種感受肆意地充斥于你的身心，所以，那些一閃而過的美，觸不到你。
話又說回來，快樂就一定好、悲傷就一定不好嗎？
這要看你的需要。倘若某一天，在森林里，你迷了路，你若只顧滿心歡喜地倚著樹，看藍天白云、聽小溪潺潺、吸清新空氣的話，那么，當黑夜降臨，你就自求多福吧。所以，學(xué)會把握自己的情感，依據(jù)形勢調(diào)整注意力，這是很重要的。
順便插一句，某天我心情不好的時候，做事的效率……真……難怪政治課上，調(diào)節(jié)情緒還有個理性升華，當時想：都難過死了，還去寫作業(yè)，純屬火上澆油�，F(xiàn)在是：哈哈，作業(yè)這么快就寫完了，這是要玩瘋的節(jié)奏啊。當然，心情好的時候，效率也蠻高的，這里只是說，有時，負面情緒說不定也會有意想不到的作用。正所謂“天生我材必有用”。
最后，再回過頭來看看吧。
其實，“如果我有永遠的快樂”說的不過是一種希望。希望在我們身邊，有一個太陽，永遠地散發(fā)光和熱，感染周圍的人。因此，便能創(chuàng)造出一種溫暖的氛圍，把那些苦難都裹上一層暖暖的光暈，“從此，人們過上了幸福的生活”。
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