【精華】勇氣的作文匯總九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的勇氣的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文 篇1

　　星期五的下午，我們看了一部電影，名字叫《男生賈里新傳》。當(dāng)湯老師宣布時(shí)，我們班上像炸開(kāi)了鍋一樣，頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

　　這部電影里，主要講述了初二（1）班的賈里在班主任查老師被臨時(shí)調(diào)走，初二（1）班必須在期末考試成績(jī)超過(guò)初二（2）班，查老師才有可能被調(diào)回來(lái)，可這時(shí)一班的班花——莊靜，來(lái)到了二班，使一班完全沒(méi)有了考贏二班的信心，這時(shí)賈里便充當(dāng)起了“亂世英雄”——初二（1）班的班長(zhǎng)。莊靜到了二班，使一班的'人不服，就展開(kāi)了一場(chǎng)籃球比賽。

　　但卻在無(wú)意間向“敵班”初二（2）班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰(zhàn)術(shù)機(jī)密：一個(gè)是突發(fā)戰(zhàn)術(shù)，簡(jiǎn)稱“禿子”；一個(gè)是切分戰(zhàn)術(shù)，簡(jiǎn)稱“茄子”，不巧，卻被賈梅聽(tīng)到了。結(jié)果在籃球賽上，一班輸?shù)囊粩⊥康�，賈里也被認(rèn)為是“叛徒”，被朋友、同學(xué)們遺棄，賈里以為是莊靜告的密，就誤會(huì)了她。后來(lái)賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認(rèn)了是她說(shuō)出了秘密并主動(dòng)道歉后，賈里原諒了她。

　　在賈里身上，我們學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的勇氣。當(dāng)賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的歌時(shí)，我懂得了在遇到困難和挫折時(shí)，要永不放棄，要像賈里那樣樂(lè)觀、勇敢地去面對(duì)。當(dāng)同學(xué)門(mén)都認(rèn)為賈里是叛徒時(shí)，他并沒(méi)有放棄，而是努力掙得大家的信任，讓我知道只要相信自己，總會(huì)得到別人的支持。當(dāng)莊靜洗脫冤情，賈里和賈梅一同去她家道歉時(shí)，她不僅沒(méi)有責(zé)怪他們還一起講笑話，快樂(lè)的度過(guò)了一天。

　　讓我們用勇氣去面對(duì)生活吧！

勇氣的作文 篇2

　　“勇氣就是一種堅(jiān)韌；正因?yàn)樗�是一種堅(jiān)韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而，正是借助于這一點(diǎn)，勇氣才多少與德行發(fā)生了關(guān)系�！薄�—叔本華。是的，沒(méi)有勇氣就不會(huì)有結(jié)果，勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。

　　假期里媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，為了讓自己的英語(yǔ)水平提高，我也欣欣然的接受了。

　　剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天，班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人，她叫xx。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好，人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，有很大難度的過(guò)去式，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她：“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班！”心中也難免存有想超越的情感。

　　今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我心想：“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是xx就好了�！碑�(dāng)老師念到我的名字時(shí)，隨后便念出了那個(gè)想都想不到，更不想聽(tīng)到的名字——xx。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。

　　放學(xué)后，我找到老師說(shuō)：“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我比不過(guò)xx�！蔽腋杏X(jué)我的臉?biāo)查g燙了，起來(lái)在低下的'頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“試一試吧，說(shuō)不定你就超越了她呢！明天將會(huì)有一場(chǎng)考試，看你自己了。”我緩慢走出大門(mén)，突然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“嗨！”原來(lái)是xx。我刻意說(shuō)：“干嘛！”xx說(shuō)：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會(huì)先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，看著嘍！”我沖了出去，感覺(jué)心里似乎放松了許多，沒(méi)有選擇的糾纏，也沒(méi)有實(shí)力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過(guò)xx！

　　夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無(wú)暇管這些，一個(gè)個(gè)英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結(jié)果如何，我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé)，為這份勇喝彩！

勇氣的作文 篇3

　　腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿：每到出征的時(shí)候，他總是揚(yáng)起大刀，跨上馬背，奮勇殺敵，不出幾個(gè)回合，敵人便敗下陣來(lái)，落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時(shí)，心里總是覺(jué)得痛快、痛快！在這世界上，最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣，處事鎮(zhèn)定自若，毫不懼怕，有情有義，具有大無(wú)畏精神的人，作為一個(gè)六年級(jí)的`小學(xué)生，我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神，在平常的生活與學(xué)習(xí)中也是如此。現(xiàn)在的我們一遇到磨難就退縮，不能勇敢地去面對(duì)磨難，挑戰(zhàn)磨難。倘若我們有像關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對(duì)一切磨難，那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會(huì)是小菜一碟。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師�！敝挥谐錆M勇氣去面對(duì)磨難，我們才有可能解決磨難，取得最后的成功。

　　雨仍然淅淅瀝瀝地下著，可是，我已經(jīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)，新的生活有了新的想法，充滿的勇氣，面對(duì)磨難也有了積極的態(tài)度�！度龂�(guó)演義》改變了我，使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。

勇氣的作文 篇4

　　當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，家家戶戶都打開(kāi)了電燈。在你享受這明亮的燈光時(shí)，你是否想起過(guò)一個(gè)人？他就是電燈的發(fā)明者——愛(ài)迪生。

　　暑假里，我懷著崇敬的心情，看完了《愛(ài)迪生》這本書(shū)。原來(lái)愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)，勤奮好學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書(shū)詳細(xì)地介紹了沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生如何在科學(xué)道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān)的歷程；生動(dòng)地描寫(xiě)了他在造福于人類的強(qiáng)烈的愿望鼓舞下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服了重重磨難，終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)和電池等多種發(fā)明，成為了受人尊敬和愛(ài)戴的發(fā)明家。“最偉大的發(fā)明家”、“創(chuàng)造發(fā)明的天才”這些榮譽(yù)來(lái)得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結(jié)晶，是任何金錢(qián)買(mǎi)不到的。

　　其實(shí)，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的.背后凝聚著多少心血和汗水！

　　“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！边@句話將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。它將激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中，鼓起勇氣，克服重重磨難，攀登知識(shí)的高峰。

勇氣的作文 篇5

　　胡蘿卜是世界上最難吃的東西，至少在我看來(lái)。可一次嘗試后，突然覺(jué)得還不錯(cuò)，沒(méi)有想象中那么難吃。

　　我今年12歲，過(guò)去的11年里，我吃胡蘿卜的頓數(shù)不超過(guò)10次。因?yàn)槲铱吹剿�那個(gè)樣子就難以下肚，超惡心，上面又粗又圓，光看個(gè)上面就已經(jīng)讓我聯(lián)想到了買(mǎi)菜大神，再看下面，又細(xì)又尖，像根牙簽。顏色更是花花綠綠，一會(huì)黃，一會(huì)橙，一會(huì)又紅。不僅長(zhǎng)得不均勻，而且黏黏的外皮上還帶著灰不溜秋的泥土。要說(shuō)嘗嘗，打死我也不，除非給我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。所以到現(xiàn)在為止，我碰都沒(méi)碰一下，直到上個(gè)月的一天，截止了。

　　雖然是晚上，但月光還是有著糖果的甜蜜氣息，我的心情也隨之好到極點(diǎn)(。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，回到家時(shí)竟然看見(jiàn)一盆胡蘿卜炒青椒，臉色頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”，嘴巴不自覺(jué)地往下彎，問(wèn)媽媽的口氣中也稍加怒氣：“我不是不吃胡蘿卜的嗎?你怎么又炒，呀!味道好難聞!”

　　媽媽聽(tīng)了之后，并沒(méi)有生氣，而是過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“今天我在微信上看到吃胡蘿卜不僅能添加維生素，還對(duì)治療眼睛有好處。”說(shuō)完，走到餐桌前，輕輕夾起一塊迷你號(hào)胡蘿卜，另一只手托住使之不落下，快步走到我身前，慢慢把胡蘿卜送到我嘴邊：“來(lái)，嘗一塊試試，都這么大了，可不能挑食了�！�

　　我的`頭不受控制的往后縮，腳也朝后退了幾步，雙手緊緊捂住嘴巴，含糊地說(shuō)了一句：“NO。”但鼻子卻阻擋不了胡蘿卜氣味的飄散。哇!好香，胡蘿卜怎么可以這么香，沒(méi)道理啊。呼吸中夾雜著油的噴香和黃酒的酸甜，我似乎被迷惑了。突然，一個(gè)激靈，我被驚到，瞬間從香氣中蘇醒，告誡自己清醒點(diǎn)，這可是胡蘿卜誒�？墒俏胰滩蛔×�)，實(shí)在抵不住香味誘惑，心里打著迷糊的小算盤(pán)：要不就嘗試一下，就一次，下次再也不了，反正也不是什么大不了的事情，就鼓足勇氣試一試嘛!正想著，頭就情不自禁的伸了過(guò)去，用舌頭叼住，迅速地卷進(jìn)嘴里，我不敢咀嚼，怕有怪味道，只能含著，用舌頭仔細(xì)地將它舔了一遍，有一圈圈的紋路。有點(diǎn)澀，味道，澀中帶著甜，香氣一直縈繞在口腔，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，原來(lái)胡蘿卜這么好吃。不吃不知道，一吃下一跳哦!我舉起大拇指，贊一個(gè)嚼完后咽下去，很滑，回味無(wú)窮。就在一剎那，我明白了一個(gè)道理：

　　嘗試自己不敢或害怕的東西，會(huì)有新的感受與體驗(yàn)，或好或壞，肯定比之前要好，因?yàn)樽约航K于鼓起勇氣挑戰(zhàn)了，懂得了什么是勇氣，什么是成長(zhǎng)。

勇氣的作文 篇6

　　寒假，我和爸爸來(lái)到了我國(guó)的首都——北京。在那里，我們爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

　　在爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城之前，我們要去買(mǎi)票。售票廳外長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍讓人望而生畏。當(dāng)時(shí)，北京的天氣是零下幾度，我們不停地搓著手，不住地往手上哈氣，可還是冷得牙齒直打架。

　　“凍死我了。”我打著冷戰(zhàn)說(shuō)。踮起腳看，前面還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍，我徹底失望了，轉(zhuǎn)頭就想走�？墒�，我像被什么東西拉住一般，怎么也動(dòng)不了，心里似乎有個(gè)小人兒在跟自己說(shuō)：“這是你自己要來(lái)的，怎么現(xiàn)在就想打退堂鼓了，童泓斯，你的`勇氣去哪了？”我有點(diǎn)不好意思，告誡自己：“既然來(lái)了，就一定要堅(jiān)持到底�！崩滹L(fēng)吹在我的臉上，就像被針扎似的，可我一動(dòng)不動(dòng)，心里還不停地給自己鼓勁兒：“加油，你一定可以的�！�

　　終于開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，望著崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)城時(shí)，我不禁心頭一顫，這么長(zhǎng)，怎么可能走完？爸爸似乎看出了我的猶豫，緊緊地握著我的手，微笑著看著我。我明白，爸爸是在為我打氣呢！我一步一步往上走著，可是，萬(wàn)里長(zhǎng)城并非浪得虛名��！什么時(shí)候，我才能爬到頂峰呢？我像泄了氣的皮球，癱坐在地上。無(wú)論爸爸怎么鼓勵(lì)，我都不想動(dòng)了。

　　這時(shí)，從我身邊走過(guò)一個(gè)小男孩，見(jiàn)他樂(lè)滋滋的和爸爸聊著，原來(lái)他們?cè)缇偷巧狭说诙�十三坐烽火臺(tái)，現(xiàn)在是下山了。一個(gè)小男孩都可以，為什么我不行呢？我打起精神，長(zhǎng)城的頂峰似乎在跟我招手。一鼓作氣的我，終于勝利了。此刻，望著下面正在奮力往上爬的人們，仿佛是一群小螞蟻，而我就是一個(gè)有勇氣的巨人。

　　勇氣的力量是無(wú)窮的。只要你有勇氣，相信自己什么事都能做得好。

勇氣的作文 篇7

　　失敗者的勇氣

　　加拿大的一座鋼架橋因工程師設(shè)計(jì)錯(cuò)誤而倒塌，這位工程師的母�！�—某工程學(xué)院便出資買(mǎi)下全部廢鋼材，用其中的一部分制成戒指，發(fā)給每位學(xué)生，名之為“恥辱戒指”。

　　是的，橋的倒塌揭示了設(shè)計(jì)者的罪過(guò)，而這又何嘗不是對(duì)其母校的極大玷污呢 ? 然而，圣潔的殿堂終究沒(méi)有選擇對(duì)瑕疵的掩飾，而是通過(guò)一枚小小的戒指讓所有的后來(lái)者明白——前車之鑒，后事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣的光輝是無(wú)限的，真正的成功者不會(huì)因?yàn)轷r花與掌聲放棄崇高的追求，即使是面對(duì)暗淡，他也將坦然。

　　生活的勇氣使人杰出

　　乞丐坐在畫(huà)家工作間的馬路對(duì)面。透過(guò)窗戶，這位為他畫(huà)像的畫(huà)家為這個(gè)屈服于生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫(huà)了一幅臉部肖像素描。他不拘泥于形似，而是做了幾處重要的改動(dòng)。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆，使雙眸閃現(xiàn)出追求夢(mèng)想時(shí)的倨傲不羈；他拉緊了這個(gè)男子臉上松弛的肌肉，使之看上去充滿鋼鐵般的意志和堅(jiān)定的決心。當(dāng)作品完成后，他把那個(gè)窮困潦倒的人叫了進(jìn)來(lái)，讓他看那幅畫(huà)。乞丐并沒(méi)有認(rèn)出畫(huà)上的人就是自己�！斑@是誰(shuí) ? ”他問(wèn)畫(huà)家。后者笑而不語(yǔ)。接著乞丐看到畫(huà)中的`人和自己有幾分相像，猶豫著問(wèn)道：“是我嗎 ? 畫(huà)中的人會(huì)是我嗎 ? ”“這就是在我眼中的你�！碑�(huà)家回答道。乞丐挺直了腰桿，說(shuō)：“如果這是您眼中的那個(gè)人，那他就是將來(lái)的我�！�

　　即使是乞丐，身上也存在著杰出的品質(zhì) ! 不要再默不作聲了，你應(yīng)鼓起生活的勇氣，竭盡所能，邁向成功。

勇氣的作文 篇8

　　“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了，今天我們又要去鍛煉了。

　　雖然天氣寒冷，但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝，來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒冬風(fēng)，我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。

　　冬風(fēng)，依然在刮著，但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順冬風(fēng)，一會(huì)兒又迎冬風(fēng)，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

　　跑了一會(huì)兒，寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了，正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí)，無(wú)聲中，突然我跌倒了。頓時(shí)，“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩；但是，一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。

　　剛才那是什么力量呢？那股力量就是—勇氣。

　　勇氣的`力量是無(wú)窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿，想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之，勇氣的力量是無(wú)窮的。

　　操場(chǎng)上依然響著音樂(lè)，但它更美妙了，更動(dòng)聽(tīng)了；冬風(fēng)依然在刮著，但它變得暖暖的；微弱的陽(yáng)光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上，暖在我的心里。

勇氣的作文 篇9

　　中午，老師已經(jīng)選好了分勺子的同學(xué)。這時(shí)才想起媽媽說(shuō)過(guò)：你要鼓起勇氣跟老師說(shuō)‘我很想當(dāng)老師的小助手’。

　　我就暗暗的鼓起勇氣，站起來(lái)勇敢的說(shuō)：“我很想當(dāng)你的小助手�！�

　　老師說(shuō)：“真的.�！�

　　我說(shuō)：“真的，幼兒園里分勺子時(shí)，我拼命舉手想分勺子，可是就是輪不到我�！�

　　到了下午，布置完作業(yè)時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)：“在家里我把自己的媽媽當(dāng)作媽媽，在學(xué)校里我把你當(dāng)成我的媽媽。”老師說(shuō)：“我很榮幸。”

　　我很高興地告訴了媽媽。媽媽表?yè)P(yáng)我真勇敢。

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