(精品)勇氣的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的勇氣的作文，歡迎閱讀與收藏。

勇氣的作文1

　　曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)新聞，一位老人在人流擁擠的地方突發(fā)疾病，倒在大街上。人群之中，各色的人物都有，但卻沒(méi)有一人上去幫助老人，只是圍在周圍觀看，指指點(diǎn)點(diǎn)。許久之后，一位美國(guó)游客恰巧路過(guò)，發(fā)現(xiàn)后，立即上去幫助老人，并撥打急救電話，老人才得救。看見(jiàn)這一幕，不知怎么，我感覺(jué)心情十分復(fù)雜。是該為老人得救而高興，還是為中國(guó)人的冷漠而心寒?五千年的文化大國(guó)，卻早已沒(méi)有了勇氣，漠視、冷淡早已習(xí)以為常，若有人問(wèn)他們?yōu)楹尾蝗�幫助老人時(shí)，恐怕大多數(shù)人都會(huì)回答一句“你憑什么來(lái)管我!你怎么不去要求別人!”這恐怕就是大多數(shù)國(guó)人的現(xiàn)狀吧。連幫助一位老人的勇氣都已失去，那么這些人還有什么勇氣呢?

　　其實(shí)我不知道祖國(guó)現(xiàn)在的政策是否正確。只重視“學(xué)歷”，這恐怕是社會(huì)的一種通病吧!但我認(rèn)為，一位擁有勇氣的'高中生比一位沒(méi)有勇氣的大學(xué)生更加重要!因?yàn)樗�有了勇氣，就有了敢于拼搏，敢于前進(jìn)的動(dòng)力!歷史上的偉人們，哪一位缺少勇氣?若孫中山?jīng)]有了勇氣，就不會(huì)有辛亥革命了吧!中國(guó)恐怕就是另一個(gè)現(xiàn)狀了。而一位沒(méi)有勇氣的大學(xué)生，他就算有了想法，也不敢付諸于行動(dòng)，就算是一個(gè)絕佳的注意，也只會(huì)漸漸腐爛于心中，這樣的大學(xué)生也就只能吃“老本”，永遠(yuǎn)只能局限在“使用”，而不是“創(chuàng)造”!人就是因?yàn)闀?huì)創(chuàng)造，才有了人和動(dòng)物的區(qū)別。而一個(gè)國(guó)家若全是這樣的大學(xué)生，它又怎么能夠前進(jìn)呢?這樣的國(guó)家也就遲早會(huì)被其他國(guó)家超越吧!所以，我們需要勇氣，我們要擁有勇氣!

　　也許有人會(huì)問(wèn)，什么是勇氣?這其實(shí)很簡(jiǎn)單，遇見(jiàn)困難，我們迎難而上;遭受失敗，我們繼續(xù)努力;受到打擊，我們?cè)酱煸接?這就是勇氣!我們每個(gè)人都需要擁有的勇氣!相信吧，勇氣將是我們一生中最大的財(cái)富!

勇氣的作文2

　　如同大多數(shù)人一樣，我的媽媽是個(gè)不起眼的平凡人。她普通，整天忙碌著，如同那路邊的野花，毫不起眼。

　　那一個(gè)夜晚，我晚自習(xí)結(jié)束，上車回家，夜空被霓虹燈照得亮了些。車上，媽媽正與我和爸爸扯著家常，我正聽得津津有味，她卻突然話鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)我道：“你還記得那條黃狗嗎？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是一條流浪狗，過(guò)年的時(shí)候被我的小表妹給“領(lǐng)養(yǎng)”了過(guò)來(lái)。表妹回南京后，媽媽便一手包下了它的“衣食住行”�！八�怎么啦！”我問(wèn)道。

　　媽媽努了努嘴，“還不是村上的人嫌棄它是一條流浪狗，怕它咬人，讓我把它拿到別的`地方扔掉�！薄澳窃趺崔k？”我問(wèn)道�！盀槭裁匆�扔，那條小狗雖然長(zhǎng)得難看點(diǎn)，但是身上干干凈凈，不會(huì)有傳染病的。再怎么說(shuō)，那也是一個(gè)生命�！眿寢屨f(shuō)到。

　　正在開車的爸爸突然評(píng)論道：“你這件事做得不太對(duì)，萬(wàn)一它咬了人，別人會(huì)找我們的�！薄霸趺础�—就不對(duì)了？”媽媽問(wèn)。車中一陣安靜。半響，媽媽嘆了口氣，說(shuō)道：“我為什么不能喂這條狗？那條流浪狗沒(méi)人要，沒(méi)人喂，而且天氣這么冷，它會(huì)凍死的。我覺(jué)得這件事情我沒(méi)有做錯(cuò)，我不會(huì)因?yàn)閯e人不讓我做，我就不做。孟子不是說(shuō)“自返而不縮，雖千萬(wàn)人，吾往矣”嗎。這件事我覺(jué)得我做得很對(duì)，我，就一定會(huì)做下去�！彼�語(yǔ)氣堅(jiān)定、一字一句地說(shuō)，言語(yǔ)間流露出少有的英氣。

　　我突然被震撼到了，這真的只是執(zhí)著嗎？不，至少我認(rèn)為，這更多的，是一份勇氣。

　　任何事物，哪怕普通的再普通，只要冠上“勇氣”之名號(hào)，便不再平凡。哪怕只是朵小小的野花，也能絢爛如牡丹。

　　我的媽媽，只是一個(gè)普普通通、平平凡凡的人，可她依舊有著她自己的勇敢。

　　于是，她便不再平凡。

勇氣的作文3

　　它，使你坦然面對(duì)困難;它，讓你欣然接受生活;同時(shí)，它又讓你果斷本身的信念。它，便是勇氣。

　　霍金，全國(guó)上龐大的天體物理學(xué)家，他的科學(xué)著作《時(shí)間——從大爆炸到黑洞》曾風(fēng)靡全天下。然而，這位科學(xué)偉人背后又有多么感人的故事啊!

　　霍金的命運(yùn)十分坎坷，十七歲時(shí)，他被著名的牛津大學(xué)考中了。正他沉醉在幸福和愛(ài)好傍邊，天主跟他開了個(gè)致命的打趣，二十一歲時(shí)，他不幸被診斷出患有萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，大夫說(shuō)他只能活2年半的時(shí)間了。這讓年輕的霍金難以接受，他掉進(jìn)情緒的低谷中。但他很快有站起來(lái)了，因?yàn)樗�想：“活也是二年半，死也�?年半。為什么不趁著活的時(shí)候做點(diǎn)有意義的'事情呢?”于是，他拿出本身的勇氣，向命運(yùn)倡始挑釁，與病魔做著堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)。起頭對(duì)峙用雙腳走路，沒(méi)有氣力了，就扶著墻、樓梯走。不及走了，他才坐在了輪椅上。實(shí)際是殘忍無(wú)情的，霍金再一次受到?jīng)_擊，不多后，他又患上了肺炎，在治療過(guò)程中被切開了氣管，此后他再不克發(fā)聲了。但他并沒(méi)有放棄本身，而是大膽地接受了實(shí)際。

　　身材飽受病痛折磨，但他的思慮并沒(méi)有停下來(lái)，他的想法一直在飛，一直在飛，飛往遙遠(yuǎn)而布滿神奇的宇宙里。兩年過(guò)去了，霍金還在世，四年過(guò)去了，霍金仍然在世，他就這樣微笑地面對(duì)生活。他告成了，命運(yùn)在霍金的搬弄下，終于向霍金臣服了，霍金成為了皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，同時(shí)，他有成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的傳授。這一切是多么讓人難以想象獲得的，但事實(shí)是這樣，霍金真的樂(lè)成了!

　　是勇氣，是勇氣引領(lǐng)霍金走向樂(lè)成，走向全國(guó)的山頂。如果在殘暴命運(yùn)的挑釁下，霍金沒(méi)有拿出勇氣，那么就他永遠(yuǎn)弗成能有這么大的成績(jī)。

　　當(dāng)你困難的時(shí)候，勇氣便是一雙援助之手，幫忙你爬出困難的峽谷;當(dāng)你迷茫的時(shí)候，勇氣是一盞指路之燈，引領(lǐng)你游出迷茫的大海。勇氣是我們生活的警備神，我們要相信它更應(yīng)該擁有它!

勇氣的作文4

　　有一本書，在我腦海里回蕩；有一本書，在我心里頭銘刻，這本書就是《愛(ài)的教育》。

　　《愛(ài)的教育》是作家亞米契斯的著作。他講述了一位四年級(jí)的學(xué)生安利柯，跟同學(xué)發(fā)生的一系列生動(dòng)。形象。感人。使人敬佩的故事。

　　主人安利柯的想法，非常貼近我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　有這么一個(gè)故事，他令我感動(dòng)，也令我敬佩。

　　一天早晨，天氣不像平時(shí)那樣明媚，沒(méi)有陽(yáng)光，仿佛要發(fā)生大事似的。

　　男孩洛佩蒂走在通往學(xué)校的路上。走著走著，他看見(jiàn)一個(gè)四五歲的小孩子站在馬路中間。，這一站不要緊，可對(duì)面的車輛快開來(lái)了，這個(gè)小孩要是再不走開的話，就會(huì)被車撞倒，還可能發(fā)生生命危險(xiǎn)。在這樣的情況下，洛佩蒂不顧自己的安危，撲上去一把抱住小孩，把小孩撞到路邊上。此刻，周圍的人都?xì)g呼起來(lái)：孩子得救了！剛才真是太險(xiǎn)了�？墒锹迮宓賲s被車子扎傷了腳

　　洛佩蒂這樣舍己救人，難道不需要勇氣嗎？難道不令人敬佩嗎？他需要勇氣，他令人敬佩。人人都可以令人敬佩，可誰(shuí)做了一件值得敬佩的事呢？我雖然不能像洛佩蒂那樣舍己救人，可我跨出了勇敢的第一步。

　　有一年，爸爸給我報(bào)了游泳班，剛開始我還可以應(yīng)付過(guò)來(lái)，可學(xué)到漂這一關(guān)，我怎么也不適應(yīng)，我怎么也學(xué)不會(huì)。我嘗試了好多次，都沒(méi)有成功。就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)來(lái)了一位新老師。

　　或許是我對(duì)水的恐懼吧，在這位老師的耐心指導(dǎo)下，我慢慢適應(yīng)了在水里的.感覺(jué)，慢慢減少了恐懼，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了游泳。

　　當(dāng)時(shí)的我膽小，生怕在游泳時(shí)被淹死的種種原因，導(dǎo)致了我對(duì)游泳的排斥，現(xiàn)在，我跨出了第一步，努力學(xué)好游泳，像洛佩蒂一樣做一個(gè)勇敢。有勇氣的人。

　　這本《愛(ài)的教育》中的每一個(gè)人物都舉報(bào)我們大部分人沒(méi)有的東西那就是勇氣。勇氣像一盞指路明燈，帶你走向成功之路。

勇氣的作文5

　　今天我要說(shuō)的話題是“勇氣”，相信這個(gè)詞大家都不會(huì)陌生，因?yàn)樵谖覀兩�活中，�?jīng)常會(huì)碰到需要勇氣的事情，這時(shí)，就需要我們鼓起勇氣了。

　　歌德說(shuō)過(guò)：“你諾失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你諾失去了榮譽(yù)——你就會(huì)丟掉許多，你諾失去了勇敢——你就會(huì)把一切失去。”看來(lái)，做什么事都必須具備勇氣，我就有一次獲得勇氣的經(jīng)歷。

　　前年夏天，爸爸帶我去游泳池學(xué)憋氣。爸爸先讓我吸口氣，沉到水里。我照做了，不過(guò)，幾秒鐘后，咕嚕咕嚕我喝了一口水，我立馬起來(lái)，咳咳，爸爸笑了：“吃到水了吧，沒(méi)事的，多練習(xí)就不會(huì)

　　喝水了�！比缓蟀职钟纸o我做示范，吸氣，下水，開始吐氣，幾十秒之后爸爸才上來(lái)，真厲害呀!

　　我又做第二次的`嘗試，啊——我開始沉下去，開始吐氣，可又是吸到水我敢緊上來(lái)清理鼻子，這種感覺(jué)真不好。

　　我害怕了，害怕第三次失敗，害怕又嗆到水，我就在一旁游，爸爸讓我再試一次，我搖搖頭。爸爸似乎明白了我的心事，鼓勵(lì)我說(shuō)：“再試一次吧，可能這一次就學(xué)會(huì)了，以后學(xué)游泳就簡(jiǎn)單了�！�

　　聽了爸爸的話我決定再試一次，我吸了口氣，一頭扎進(jìn)水里，我慢慢的吐氣，幾秒鐘后，我上來(lái)了，我好高興，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。爸爸說(shuō)：“你看，你這一次就學(xué)會(huì)了，但憋得不久，要繼續(xù)努力

　　啊!“嗯�！蔽掖饝�(yīng)了一聲又沉了下去......

　　我從中學(xué)到一個(gè)道理：做什么事都要勇于嘗試，就像吃飯一樣，你不試，怎么知道好不好吃呢?

　　勇氣，在我們生活中占據(jù)了非常重要的位置，以為有了勇氣，我們才有機(jī)會(huì)嘗試新鮮的事物，才有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的東西。

勇氣的作文6

　　勇敢只須向前一步我相信世界上存在三種人：一種是超脫自在、自由豪邁的人，他是不受累于世俗紛擾，于是他們成了隱士，成了圣人；一種是勇敢地挑起拯救蒼生的重?fù)?dān)，萬(wàn)事總愛(ài)打抱不平的人，后來(lái)他們成了統(tǒng)治者、領(lǐng)導(dǎo)者；還有一種人是前兩者的折中，他們既不會(huì)后退一步遠(yuǎn)離塵世的喧囂，也不會(huì)跨出一步，指出世間的丑惡，他們留在原地一邊痛心疾首地批評(píng)著什么，一邊卻不自覺(jué)地步了后塵，所以，他們都成了平凡的百姓。

　　第一種人只是用來(lái)向往與敬重的，因?yàn)檎l(shuí)也不希望這個(gè)世界上充斥著看破紅塵而又自命不凡的人；第二種人是用來(lái)趕超的，他們是標(biāo)桿，是模范，是眾多老百姓努力要成為的人。這樣很好，平凡的人最缺少的就是成為偉人的勇氣，但是勇氣從何而來(lái)呢？為什么不向前跨一步試試呢？曾經(jīng)看過(guò)一則最短的警句——誰(shuí)敢，就贏！覺(jué)得十分的'困惑，生活真的可以如此簡(jiǎn)潔地定性嗎？成功能如此容易嗎？事實(shí)就是如此，有太多的人走出人群的保護(hù)，勇敢地跨出了第一步獲得了成功，而我們一邊望塵莫及地贊嘆一邊懊悔自己的怯懦。與其自怨自艾，不如跨出一步，可是跨出一步就會(huì)成功嗎？會(huì)不會(huì)因此而一敗涂地，從此一蹶不振？于是，人們又猶豫地縮進(jìn)了人群里。所以這前進(jìn)的一步又是十分地艱難，那已經(jīng)不是抬腿跨進(jìn)一步的一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作了，其中包括了很多的內(nèi)容：改變現(xiàn)狀的決心，贏得未來(lái)的信心，對(duì)后果的坦蕩，對(duì)別人異樣眼光的不計(jì)……最重要的就是對(duì)后果的接受，不管是成是敗，都會(huì)甘心接受，才有可能邁出這重要的一步，也就是這樣才變得勇敢，變得堅(jiān)毅了。

　　聽得抱怨太多了，于是就想不讓自己抱怨；見(jiàn)得懊悔太多了，于是就不想讓自己后悔；看得成功太多了，于是也想讓自己成成功；知道得勇氣贏得未來(lái)太多了，于是也想擁有勇氣，既然如此渴望，為什么不跨出一步呢？別再猶豫彷徨而錯(cuò)失良機(jī)了，前進(jìn)一步，為自己賺得勇氣，贏得成功的保證！

勇氣的作文7

　　勇氣在哪里？在鎮(zhèn)定自若的沉穩(wěn)里，在挑戰(zhàn)自我的信念里，在所向披靡的進(jìn)攻里，在無(wú)謂困苦的堅(jiān)守里……

　　在自然界中，雪豹就是一種非常有勇氣的動(dòng)物，它在實(shí)在找不到食物的時(shí)候，敢于深入豺群，捕捉小幼豺，這就是勇氣。在別的花都已經(jīng)凋零衰敗時(shí)，梅花竟可以獨(dú)自綻放，傲視天下，這也是勇氣……

　　《西游記》中唐三藏一個(gè)文弱的和尚，竟然敢向西天挺進(jìn)。還有那肥頭大耳的豬八戒，可以忍受天天只吃對(duì)他來(lái)說(shuō)少之又少的齋飯。孫悟空可以忍受頭上天天戴著金箍，一不順唐三藏的意，就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。還有那白龍馬，原本是龍王的.兒子，因犯了罪，就被貶到一條河里。后被菩薩說(shuō)服，就變成一匹馬和唐三藏一起歷經(jīng)磨難去西天取經(jīng)。

　　《水滸傳》中宋江為了一個(gè)義字，明知晁蓋已經(jīng)犯法的情況下，他仍要為晁蓋通風(fēng)報(bào)信。他殺了閻婆惜犯了罪，知道無(wú)法躲藏時(shí)，勇敢地到官府認(rèn)罪，梁山被招安后，遠(yuǎn)征遼國(guó)收復(fù)領(lǐng)土，不惜兄弟們?nèi)�都�?zhàn)死沙場(chǎng)，也要平定宋朝的叛亂……

　　《三國(guó)演義》中諸葛亮處變不驚，在馬謖失了街亭后，司馬懿逼近西城，他用空城計(jì)把司馬懿迷惑在城下，得以讓蜀軍安全撤退。趙子龍長(zhǎng)坂坡英勇救出了劉禪；張飛獨(dú)自站在橋頭為劉備爭(zhēng)取時(shí)間；關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，斬顏良誅文丑；張遼幾千人擋住了孫權(quán)的幾萬(wàn)大軍……

　　挽救大明王朝的救時(shí)宰相于謙，在明知也先的騎兵非常強(qiáng)大時(shí)，仍然堅(jiān)守在北京城里，打敗也先，救大明于水火之中。更有一代天驕——成吉思汗，如果他膽小如鼠，他會(huì)建立有今天俄羅斯兩倍左右的帝國(guó)嗎？但是，他要只是勇敢，那叫魯莽，加上智慧，那才叫勇氣。

　　茨威格說(shuō)過(guò)：“勇氣是逆境中綻放的光芒�！蔽蚁嘈�，我們每個(gè)人都是一種花，而勇氣就是照亮我們心田的一縷陽(yáng)光。只有充滿陽(yáng)光，我們才會(huì)盡情綻放！

勇氣的作文8

　　我一直在想，勇氣是啥？

　　記得一次，語(yǔ)塵競(jìng)選家長(zhǎng)會(huì)的主持人，那天，有很多同學(xué)來(lái)競(jìng)選，教室里擠滿了人，我一路小跑過(guò)來(lái)，可還是遲到了。到了教室，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，我連忙找了個(gè)座位坐了下來(lái)。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的展示自己的風(fēng)采，輪到我了，我站在講臺(tái)上兩腿瑟瑟發(fā)抖。我用平日里最動(dòng)聽的聲音一字不落地念了一遍主持詞，回到座位，在嗓子眼兒的`心終于平穩(wěn)地落了下來(lái)，我在心里深深地嘆了口氣。

　　兩天后，我得到了一個(gè)滿意的答案——我被選上了！我剎時(shí)變成了個(gè)“瘋子”，激動(dòng)得在家里亂蹦亂跳。一個(gè)星期后，我如期來(lái)到語(yǔ)塵，我們拿著自己的主持詞，走了兩遍過(guò)程。這時(shí)，我口干舌燥，嗓子又干又疼，可謂是要“死”的節(jié)奏啊！可是為了主持好家長(zhǎng)會(huì)，這點(diǎn)辛苦還是值得的。苦練了兩個(gè)星期，主持詞背得滾瓜爛熟的我們，面臨最后一次練習(xí)，老師說(shuō)出這句話的那一剎，教室里進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，因?yàn)檫@句話意味著——家長(zhǎng)會(huì)來(lái)了！

　　周五，我一放學(xué)就來(lái)到了酒店，我們彩排了一遍，就吃飯了。整個(gè)下午，時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著，像沙漏墜入了我忐忑不安的心房。一切準(zhǔn)備就緒，主持臺(tái)上洪亮的歌聲交織在耳際，頓時(shí)，我的心收縮成一團(tuán)，生怕自己在主持臺(tái)上出丑，看去臺(tái)下坐著的都是些認(rèn)識(shí)的人。我登上了主持臺(tái)，用最優(yōu)美、最響亮的聲音念出主持詞，每說(shuō)一句，心就安穩(wěn)點(diǎn)，漸漸地，我熟悉了這個(gè)舞臺(tái)，我不再緊張，反而說(shuō)得越來(lái)越好了，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功！

　　如果你問(wèn)一千個(gè)人，什么是勇氣，就會(huì)有一千個(gè)回答，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，勇氣，就是登上主持臺(tái)的那一刻。

勇氣的作文9

　　我們的小主人是個(gè)既膽小，有沒(méi)勇氣的一個(gè)女孩兒，看看下面我們寫的日記就知道她有多么膽小沒(méi)勇氣了。

　　20xx年10月23日

　　哎，我們的小主人可真沒(méi)勇氣了，沒(méi)勇氣就沒(méi)勇氣唄，干嗎還把我拉進(jìn)去。

　　那天她們的班主任：張老師，在黑板上出題目，幾乎全班所有的同學(xué)都舉起手來(lái)，可她就和別人不一樣：把頭埋的'低低的，手放在桌子下面，像只“縮頭烏龜‘‘一樣，這樣的小把戲躲得了初一躲不了十五。她越是這樣，老師的“火眼金睛‘‘就越能發(fā)現(xiàn)她，這不，被老師叫上講臺(tái)了。沒(méi)辦法只好硬著頭皮走上講臺(tái)。本來(lái)講臺(tái)的路并不遠(yuǎn)，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，好像有幾千公里似的，站在講臺(tái)上，回頭一望，這一望，可把我整的夠慘的，我的身上直哆嗦，這一哆嗦，就哆嗦了一天。哎，昨天晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，身上麻死了。小主人呀小主人，你趕快把這個(gè)毛病給改了吧！你這個(gè)毛病可把我們害慘了�。�！

　　20xx年10月27日

　　我非常同情腿姐姐，但誰(shuí)來(lái)同情同情我呀！我的遭遇可能比腿姐姐的還要慘。

　　星期五的最后一節(jié)課是一星期一度的“說(shuō)話課‘‘。她們的語(yǔ)文老師：謝老師竟然請(qǐng)了小主人，雖然她已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是她的那個(gè)膽小，沒(méi)勇氣的毛病大家又不

　　是不知道。這回可苦了我了，她站在講臺(tái)上，眼睛居高臨下，便看到———85雙眼睛直盯著我小主人的臉，她的心，也就是我，拚命跳動(dòng)著，差一點(diǎn)從她的哭口中跳出去。

　　不過(guò)總算成功過(guò)關(guān)了�；氐阶�位上，小主人就開始怪我：你干嗎跳怎么快？萬(wàn)一沒(méi)背好怎么辦？萬(wàn)一在同學(xué)們面前出丑怎么辦？......總之這次小主人把一切錯(cuò)都推在我的身上。哎，小主人，你怎么能把一切錯(cuò)都推在我的身上呢？你怎么不怪怪你的毛病呢？

　　看，這就是我那既膽小，又沒(méi)勇氣的小主人。

勇氣的作文10

　　對(duì)劉翔來(lái)說(shuō)，勇氣是受了傷也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的力量；對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)，勇氣是失去聽力還努力創(chuàng)作的決心；對(duì)林肯來(lái)說(shuō)，勇氣是把全部身心都放在人民身上的付出；而對(duì)我來(lái)說(shuō)，勇氣是克服比賽時(shí)緊張的源泉。

　　我曾讀過(guò)這樣一篇故事：有一個(gè)國(guó)王，他有五個(gè)孩子，他想選其中一個(gè)來(lái)當(dāng)繼承人。于是，國(guó)王給了每個(gè)人一顆種子，要讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，種出一株美麗的'花。過(guò)了幾天，有四個(gè)孩子手上都端著一盆不同的花，唯獨(dú)一位孩子端著一個(gè)空花盆。國(guó)王看見(jiàn)后，單獨(dú)召見(jiàn)了他，并鄭重地對(duì)他說(shuō)：“你成為了這個(gè)國(guó)家的繼承人。因?yàn)榻o了你們一顆炒熟的種子，是種不出花的，我選你當(dāng)繼承人是因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)有勇氣�！蹦莻�(gè)孩子聽后恍然大悟。

　　在我一年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了一個(gè)鋼琴表演。當(dāng)天，鋼琴老師就和我一起討論要表演哪一首曲子，選好曲子后，每次上鋼琴課就彈給老師聽，我回家也要復(fù)習(xí)這首曲子。我努力地練習(xí)，就是希望到時(shí)會(huì)有優(yōu)異的表現(xiàn)。表演那天，因?yàn)槭堑谝淮紊吓_(tái)，所以非常緊張，身體里就像有好幾只兔子一樣上躥下跳的，看到臺(tái)下嚴(yán)肅的評(píng)委和充滿期待的觀眾，我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，就是趕快彈完。終于輪到我了，我鼓起勇氣走上了臺(tái)，這時(shí)，我的腦子一片空白，只記得手指照著平常的練習(xí)彈，慢慢地我克服了緊張，完美地彈完了整首歌。我松了一口氣，緩緩地向評(píng)委和觀眾鞠了個(gè)躬，慢慢走下了臺(tái)。當(dāng)我邁出第一步時(shí)，我知道，這需要自己的信心以及勇氣，還要多鼓勵(lì)自己，這樣就不會(huì)緊張了。因?yàn)橛辛诉@一次的勇氣去戰(zhàn)勝了緊張的情緒，使我在以后的表演都充滿信心，并且表現(xiàn)優(yōu)異！

　　如果說(shuō)困難是高山，我們就要有勇氣去征服它；如果說(shuō)挑戰(zhàn)是海洋，我們就要用勇氣去探索它；如果說(shuō)缺點(diǎn)是溝壑，我們就要用勇氣去跨越它。有了勇氣，我們的生活將更加豐富多彩！

勇氣的作文11

　　20xx年1月12日晴天花開的雨季

　　我從信箱里匆匆取出《新民晚報(bào)》，如同往日一樣，雖然臨近考試，可看報(bào)仍是我多年的習(xí)慣，視線劃過(guò)一版，二版……十五版。猛然，眼前一亮：

　　伊朗連頭姐妹欲做分頭手術(shù)！伴著一聲驚叫，這時(shí)姐妹花的照片映入我眼簾，除了一部分頭骨連在一起外，她倆和普通人并無(wú)任何區(qū)別，只是兩雙略帶憂郁的明亮大眼睛充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。得知了她們已有29歲了，我又是一驚：她們哪來(lái)這么大的勇氣！這手術(shù)可是九死一生��！我真的替她們擔(dān)心。面對(duì)死亡的威脅，姐妹倆都愿意把生的希望留給對(duì)方，這又是多么美麗的心靈！

　　20xx年1月13日晴轉(zhuǎn)陰悲傷的雨季

　　取到報(bào)紙，我打破了常規(guī)，直接翻到了十五版。據(jù)我推斷，這則新聞應(yīng)有連續(xù)報(bào)道。果然不出我所料，整個(gè)版面幾乎都刊登了這則消息。然而醒目的打大字標(biāo)題讓我心一驚：手術(shù)遇到麻煩！我感到周圍空氣似乎凝固了，只聽見(jiàn)自己的心跳聲。原來(lái)她們的頭骨比預(yù)計(jì)的要厚，所以手術(shù)耗時(shí)多一些，醫(yī)生在切割時(shí)只能一毫米一毫米的'進(jìn)行。我簡(jiǎn)直比她們還要害怕。我能做的只有為她們祈禱再祈禱。

　　20xx年1月14日陰懷念雨季

　　一到時(shí)間，我快速取出報(bào)紙，我迫不及待地翻到十五。版�！鞍　痹趺磿�(huì)這樣我失聲大喊，幾乎不相信自己的眼睛。可是報(bào)紙上卻清清楚楚地寫著這對(duì)姐妹花死亡的消息。頓時(shí)，鼻子一酸，我臉頰掛滿了晶瑩的淚珠，姐妹花的照片被放大后刊登在報(bào)紙上，然而她們那微笑卻以成為一種永恒……

　　我多么想為這對(duì)姐妹花唱一首歌，一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌，在為她們活出如此絢麗的生命樂(lè)章而驕傲的同時(shí)，祝福她們?cè)谌ヌ靽?guó)的路上走好。也許，這也是全世界知道這對(duì)姐妹花的人心底里最想唱的歌，只是一首以死為代價(jià)的追求生命的歌……

勇氣的作文12

　　我很喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，我在里面了解了很多關(guān)于生命的故事。其中，讓我印象最深刻的是《駱駝王子》中的《悲壯的大遷移》，里面講的是這樣一個(gè)故事。

　　巴顏喀拉山的一個(gè)火山爆發(fā)了。那里，野生動(dòng)物的家園遭到了毀滅，成群的野驢、野馬、藏羚、牦牛、疣豬和野駱駝聚在一起，浩浩蕩蕩向南遷移。一路上，每只動(dòng)物都感受到了生命的威脅，為了多吃一口食物，多喝一口水，一些動(dòng)物種群內(nèi)不斷發(fā)生爭(zhēng)斗。

　　一群饑餓的牦牛遇到了一小片草地，公牛搶到了好地方，吃飽了;小牛什么也沒(méi)吃到，過(guò)了幾天就餓死了。一群藏羚在穿越沼澤地，需要靠沼澤里的草墩跳躍前進(jìn)，但草墩數(shù)量越來(lái)越少，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，小藏羚無(wú)法跨越，成年公藏羚也不管小藏羚的死活，最終，小藏羚有的在原地餓死了，有的掉進(jìn)沼澤中淹死了。野馬一看見(jiàn)猛獸，就風(fēng)聲鶴唳，拼命地逃跑，但小馬駒跑不快，每次都會(huì)被猛獸抓到，成了它們的飽腹之物。最后，這幾個(gè)動(dòng)物種群里沒(méi)有幼獸，都走向了滅亡。

　　但是，野駱駝們遷移遇到困難時(shí)，成年野駱駝都會(huì)挺身而出，無(wú)償?shù)乇Ｗo(hù)小駱駝。當(dāng)遇到草地、水時(shí)，成年野駱駝會(huì)讓小駱駝先吃好、喝飽;當(dāng)穿越沼澤地時(shí)，只要有小駱駝跳不過(guò)的`草墩，就有成年野駱駝主動(dòng)跳下去，給小駱駝當(dāng)跳板;當(dāng)遇到猛獸時(shí)，成年野駱駝會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，掩護(hù)小駱駝先走�？恐�成年野駱駝舍己為“人”的勇氣，小駱駝們成功地存活下來(lái)。最終，只有駱駝群到了它們的目的地繼續(xù)繁衍生息。

　　當(dāng)時(shí)，我讀完后知道了：生命在于勇氣!

　　樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁長(zhǎng)地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥;一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……對(duì)個(gè)體如此，對(duì)群體也一樣。作為一個(gè)群體，在面臨生死考驗(yàn)的時(shí)候，一定要有團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　面臨生命威脅不放棄是一種勇氣;團(tuán)隊(duì)生存受到威脅時(shí)，不拋棄同伴，勇于奮不顧身提供幫助，更是值得贊賞!

勇氣的作文13

　　有一個(gè)笑話：老師布置了一篇作文的題目叫“勇氣”，可是當(dāng)全班同學(xué)都交作文時(shí)，有一個(gè)男孩卻沒(méi)做，老師問(wèn)他為什么不做，他卻說(shuō)，沒(méi)做作文就需要勇氣。

　　呵呵！小歆抱著書笑著，這個(gè)男孩真有趣，她笑著，記憶慢慢自心底涌上來(lái)，她曾經(jīng)也勇氣過(guò)那么一回啊！

　　�。∈裁�！這么晚了，上學(xué)該遲到了！小歆頂著兩只熊貓眼飛也似地爬了起來(lái)，又飛也似地穿上衣服，飛也似地做完一切事情，最后她飛也似地推出自行車向?qū)W校進(jìn)發(fā)！

　　唉，都怪昨天晚上不聽媽媽的話，非要熬夜把電視看完，還堅(jiān)持她的一項(xiàng)原則：堅(jiān)持就是勝利，最終她勝利地看完了她心愛(ài)的電視，睡覺(jué)時(shí)間已是深夜十二點(diǎn)多了。

　　如今類似“不聽老人言，吃虧在眼前”的著名諺語(yǔ)如炮彈一般向她砸來(lái)，真是后悔莫及��！

　　小歆呼哧呼哧地踩著她的腳踏車，一只手中還拿著半塊面包，她看了看手表，啊！7點(diǎn)20分了，再過(guò)10分鐘就要上課了，她得趕快了�？墒窃绞侵�急，時(shí)間就越發(fā)愛(ài)捉弄她——在一個(gè)十字路口時(shí)，綠燈變成了紅燈，小歆無(wú)奈地停下來(lái)，唉，只剩幾分鐘了，怎么辦�。∫�遲到了，小歆看了一眼仍就高掛的紅燈和看著別處的.交警叔叔，她騎上自行車，毅然穿過(guò)了馬路！直沖學(xué)校。

　　�。∵�好趕到了，小歆喘著氣準(zhǔn)時(shí)地走進(jìn)了教室。

　　“今天，我們一起來(lái)看交通局近期拍攝的交通影碟�！崩蠋煷蜷_了電視機(jī)。

　　小歆驚訝地快要叫出來(lái)了：她在影碟中看到了自己那天闖紅燈的情形，雖然只是背影，但她認(rèn)出來(lái)了！她慌亂地掃了一眼班級(jí)里的同學(xué)們，還好，他們都還沒(méi)認(rèn)出來(lái)！

　　在結(jié)束時(shí)，電視中出現(xiàn)了一個(gè)警察，他說(shuō)：“在影碟中的那些違法的人親自向老師反映，并交罰款金。”

　　此時(shí)的小歆已經(jīng)坐立不安了，到底要不要去講呢？她可是好學(xué)生哪！如果說(shuō)了，就會(huì)被老師批評(píng)的，被同學(xué)嘲笑，到底要不要說(shuō)呢？這是我的錯(cuò)，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，這樣才能記住不再犯了，小歆一直熬到下課，她邁著步子，來(lái)到了老師面前……

　　這，就是勇氣吧！

勇氣的作文14

　　老師，你像一支紅燭，照亮了我們前進(jìn)的道路，卻燃盡了自己。唐老師，你不再教我們了，就像辛勤的園丁，哺育了一代花兒，就要離開了。

　　五年級(jí)上期，一個(gè)新的開始。我滿懷希望，重新踏進(jìn)校園。一個(gè)暑假過(guò)去了，我有著許多的心事要向你傾訴�？蓳Q來(lái)的，卻是新老師嚴(yán)厲的目光和五年級(jí)更加沉重的.作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　終于，有些漸漸熟悉了新的老師�？擅恳淮慰吹教评蠋熌愕纳碛�，我就不忍心再看下去，只好忍著淚水和你打招呼。唐老師，不知細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我總是有意回避著你。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面你和一位老師手搭肩的走著時(shí)，我總會(huì)繞一個(gè)彎，到另外一個(gè)樓梯口上樓。不是我討厭你了，而是我不忍心再看到你。你聽說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)不如分開想戀”這句話嗎？我此時(shí)的心情正是如此。

　　轉(zhuǎn)過(guò)教學(xué)樓，聽見(jiàn)你熟悉的聲音。我不用看也知道，唐老師你又在組織一年級(jí)的小弟妹排隊(duì)、上廁所。我每每看到這一幕，就會(huì)忍不住想哭。

　　唐老師，你還記得這首詩(shī)嗎？

　　明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何時(shí)長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　唐老師，還記得，我們?cè)谇镉螝w來(lái)時(shí)，曾唱過(guò)這一首詩(shī)�，F(xiàn)在我一唱起時(shí)，眼中總會(huì)涌出苦澀的淚水。

　　擦干眼淚，仰望天空。唐老師，是你，給我了勇氣，讓我在學(xué)習(xí)中更加努力。為的就是，向你更好的展現(xiàn)一個(gè)新的自己�。�！

勇氣的作文15

　　初入雨林，認(rèn)識(shí)火奇

　　在幾百萬(wàn)年前，一個(gè)由黑暗的能源制造出來(lái)的神秘魔法師統(tǒng)治了世界。在天界有四塊吸收天地日月精華的神石中誕生了四個(gè)小孩。他們是鏡海、卡虎、火奇和天麟。可是不久，火奇和天麟被魔法師的手下打下了雨林，為了正義與和平鏡海和卡虎開始艱難的尋找其他兩位伙伴。于是他倆來(lái)到了雨林……

　　剛到這兒，只見(jiàn)雨林彌漫著黑暗怪物的氣息�！扮R海，小心哪，看來(lái)有怪物接近我們了”�？ɑ⒄f(shuō)。鏡�；卮穑骸翱磥�(lái)來(lái)者不善�！薄澳懶」�，快出來(lái)我看見(jiàn)你了。”鏡海為了引怪物出來(lái)故意大喊。“黑暗激光！”這時(shí)從后面那個(gè)怪物偷襲兩人�！靶⌒模�！”卡虎對(duì)鏡海大喊�！翱蓯海瑥谋澈笸狄u算什么好漢�！辩R�；鹈叭�丈地說(shuō)�！肮�哈！你們好啊，我是黑暗魔法師的'手下黑暗豹，今天我要干掉你們�！焙诎当�說(shuō)�！昂�，狂妄自大的家伙，今天就讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害�！辩R海說(shuō)。于是他拿出了龍王送給他的龍王槍，使出了一招龍王驚濤波。誰(shuí)知黑暗豹還有兩下子，雙方開始了一場(chǎng)激戰(zhàn)�？ɑ⒁材贸隽嘶鹧娴�，和鏡海一起進(jìn)攻�？墒呛诎当�使出了渾身解數(shù)，正當(dāng)兩人處于危機(jī)時(shí)，突然一柄閃著光的矛飛了過(guò)來(lái)，直刺中黑暗豹，黑暗豹也被殺死化做黑煙。

　　頓時(shí)，兩人看得目瞪口呆，好久才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是一個(gè)跟他們年紀(jì)差不多的少年干的。卡虎對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)，為什么要幫我們�！敝灰�(jiàn)那個(gè)少年說(shuō)：“我叫火奇，生活在這里的野人族里�！薄盎鹌妫磕憬谢鹌�，難道你就是我們的第三個(gè)伙伴�！辩R海說(shuō)�！笆裁矗俊被鹌姹慌�得丈二和尚摸不著頭腦，疑惑不解地問(wèn)。后來(lái)兩人告訴了他的一切，三人也成為了肝膽相照的朋友。到了第二天他們剛醒來(lái)，誰(shuí)知一群野人包圍了他們……

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