(集合)勇氣的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的勇氣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文1

　　原本我是一個(gè)沒(méi)什么勇氣的女孩，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要?jiǎng)e人的幫助。但現(xiàn)在不會(huì)了，為什么呢?因?yàn)樯洗斡幸患�事，讓我覺(jué)得變得特別有勇氣。

　　而且，我還不知道我為什么要做那件事，可能是我戰(zhàn)勝了自己吧!事情是這樣的：我放寒假的時(shí)候，學(xué)了跳街舞，在匯報(bào)演出時(shí)，有一個(gè)“自編舞蹈”的比賽，比賽還沒(méi)開(kāi)始前，我早就已經(jīng)特別期待比賽了，正好主持人和老師正在做比賽示范，等示范完畢時(shí)，我好像已經(jīng)打敗了膽小怕事的我一樣，鼓起勇氣沖上了臺(tái)。一上臺(tái)，我就對(duì)主持人說(shuō)：“好!這樣吧，你跟我PK一場(chǎng)!”主持人答應(yīng)了。

　　我?guī)е鴼g樂(lè)的心情跳著歡樂(lè)的`舞蹈，下面的人看了，目瞪口呆，而且我還聽(tīng)到有人在說(shuō)：“他膽子真大，跳得這么差，還上去現(xiàn)丑!”比賽結(jié)束了，一個(gè)哥哥佩服我的勇氣，還送我一個(gè)面具呢!我的成績(jī)應(yīng)該不用說(shuō)，還是手腳不協(xié)調(diào)，不過(guò)那是我第一次戰(zhàn)勝自己!

　　通過(guò)這件事后，我變得越來(lái)越有勇氣，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!相信以后我會(huì)更有勇氣的，不管做什么事!

勇氣的作文2

　　勇氣是人生中不可缺少的性格特點(diǎn)，或許是與生俱來(lái)，也許是別人的鼓舞而產(chǎn)生的，總之，勇氣可貴。

　　一年后的我，美術(shù)水平大大提高，輔導(dǎo)班的老師給我打得分都不低于90分。學(xué)校組織了一次“青少年繪畫大賽”，鄭重地將我選了上去。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽，她為我感到高興，而我卻有些難過(guò)�！霸趺戳�，寶貝？”“我，我不想?yún)⒓��！薄盀槭裁矗俊薄拔液芫o張，這樣，我的'心會(huì)很不安寧，那樣我什么事都干不好……”我請(qǐng)求道�！安灰�讓我去參加吧！”

　　“來(lái)孩子，你過(guò)來(lái)�！眿寢尷�我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你缺少的就是勇氣�！薄坝職�？”“嗯，你一旦想成功，就必須去實(shí)踐中錘煉自己，想去錘煉就必須擁有勇氣，因?yàn)橛杏職�，你才能去嘗試。”“可，可我沒(méi)有勇氣呀！”我抽泣著說(shuō)�！昂⒆友�，一滴水都能鎖住一縷陽(yáng)光啊，那么勇氣呢？這可是你一生的鋪墊哪！記住媽媽的這句話：‘勇氣，決定你的勝與敗�！�好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　比賽那天，我一直記著媽媽那句話，不知不覺(jué)中，我心中涌起一股力量，推動(dòng)著我、鼓勵(lì)著我。

　　直到我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，終于明白了成功源于自信，自信又源于勇氣。

勇氣的作文3

　　勇氣是什么？勇氣是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我這里有一件關(guān)于勇敢的事。

　　在我五歲的時(shí)候，有一次我和我的表姐玩，我瘋跑的時(shí)候，一不小心把我媽媽的手機(jī)摔在了地上，你們知道的碎了，那時(shí)我十分的慌，我怕我媽媽爸爸打我，我馬上把手機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶里，心里念到:千萬(wàn)不要被媽媽看到。

　　扔完之后，我立馬回到了自己的房間，把門鎖上，躲進(jìn)被子里。那時(shí)我有多么希望時(shí)間再往回退一點(diǎn)，退到我沒(méi)有弄碎媽媽手機(jī)的時(shí)候，如果能回去，我一定不會(huì)把我媽媽的手機(jī)給弄碎。

　　我以為媽媽很快就會(huì)來(lái)找我，可是去過(guò)了一個(gè)小時(shí)媽媽還是沒(méi)有來(lái)找我。我在想，我是不是做錯(cuò)了什么。想了一分鐘，我才知道我要有勇氣，我要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我立馬沖出了房間，對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起，我不該摔碎你的.手機(jī)號(hào)了，還不承認(rèn)，請(qǐng)?jiān)�諒我媽媽�！?/p>

　　媽媽摸了一下我的頭，說(shuō):“你很有勇氣，你承認(rèn)了錯(cuò)誤，這是很棒的！”這時(shí)我明白了，勇氣就是承認(rèn)錯(cuò)誤，所以我們犯了錯(cuò)誤，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　有勇氣，我們都是最棒的。

勇氣的作文4

　　二零一一年十二月十三日，我們學(xué)校舉行的一年一度冬運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，今年冬運(yùn)會(huì)是又有歡喜又有憂的一場(chǎng)冬運(yùn)會(huì)，為什么說(shuō)是又有歡喜又有憂呢？如果想知道就請(qǐng)往下看：

　　上午。

　　上午舉行的運(yùn)動(dòng)是踢毽子和跳長(zhǎng)繩。踢毽子的情況還比較可觀，但跳長(zhǎng)繩比較失敗，主要講一下跳長(zhǎng)繩的情況。跳長(zhǎng)繩開(kāi)始還比較好，但后來(lái)漸漸地開(kāi)始慢了下來(lái)，所以，只跳200多個(gè)，不過(guò)成績(jī)還是不錯(cuò)的.，位居第二。

　　下午。

　　下午的主要項(xiàng)目是投籃和接力跑。經(jīng)過(guò)一中午的休息，大家心情從雨轉(zhuǎn)陰，不過(guò)又要從陰轉(zhuǎn)雨了，因?yàn)�，接下�?lái)的接力跑又讓大家大失所望，為什么這樣講呢？因?yàn)�，五丙班一個(gè)叫曹毅凱的同學(xué)是在賀龍?bào)w育館訓(xùn)練了兩年的運(yùn)動(dòng)員，他的腳比黃梓岳更先踏進(jìn)終點(diǎn)，有的同學(xué)，包括這個(gè)霸道的黃梓岳在內(nèi)都崩潰了，他們受不了這個(gè)刺激，最后把張校長(zhǎng)、楊主任、高書記、體育辦的老師都招來(lái)了，然后把同學(xué)們好好訓(xùn)斥了一番。最后，我想說(shuō)：我們班同學(xué)太在乎最后的結(jié)果，歐陽(yáng)老師說(shuō)過(guò)，過(guò)程才是比賽的重要所在。然后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：一定要將心里承受能力加強(qiáng)。

勇氣的作文5

　　在抗震救災(zāi)中的英雄少年中，有這樣一位“小班長(zhǎng)”，他就是救了兩個(gè)同學(xué)的而受傷的林浩。

　　發(fā)生地震時(shí)，林浩調(diào)整了自己的心態(tài)，先是讓一個(gè)女同學(xué)不再哭泣，再是連續(xù)的救出了兩個(gè)同學(xué)，把他們交給了校長(zhǎng)。為了救這兩個(gè)同學(xué)，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來(lái)虎頭虎腦的。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣，他從來(lái)都不遲到，因?yàn)樗�一遲到，同學(xué)們就要在教室門口來(lái)等他開(kāi)門。事后，記者問(wèn)他為什么這么做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的`說(shuō)： “因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。如果其他同學(xué)沒(méi)有了，還要你這個(gè)班長(zhǎng)什么用呢？”

　　就這么短短的幾個(gè)字，給了林浩那么大的力量。林浩在醫(yī)院治療時(shí)，一個(gè)醫(yī)生曾這樣說(shuō)過(guò)： “真沒(méi)想到，就這么一個(gè)小娃娃，居然比許多大人還堅(jiān)強(qiáng)�！笔茄�，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來(lái)，還救了兩個(gè)同學(xué)。林浩，就像一把大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹(shù)。他用他的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，創(chuàng)造出了一個(gè)不可思議的奇跡。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有一個(gè)稱呼帶來(lái)的勇氣，但是我們有同學(xué)之間友誼給我們帶來(lái)的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學(xué)之間互相幫助。

勇氣的作文6

　　“鈴鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起了，老師還在講臺(tái)桌講得津津有味。而我沒(méi)精打采的，兩眼就快閉上了。心想:嗨！老師 怎么還不放學(xué)呀!直到7點(diǎn)（寒冷的冬天）才放學(xué)。

　　走在回家的路上，抬頭向上看。夜黑了，天上沒(méi)有明月，只是抹著無(wú)邊無(wú)際的烏黑，仿佛含著無(wú)際的愁意。

　　我獨(dú)自一個(gè)人走在街上抖擻在一個(gè)小角落。身旁的樹(shù)搖得“嘰嘰呀呀”作響，好像有人在背后陰陽(yáng)怪氣的奸笑。不禁令我毛骨悚然。我感覺(jué)壞人已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)，準(zhǔn)備等我手到擒來(lái)，便無(wú)奈的'閉上了眼睛。我仿佛看到了一個(gè)魔鬼張牙舞爪、血盆大口的魔鬼。它正伸出長(zhǎng)一千尺的舌頭舔著我，把我吃掉。我便抱著身旁的那棵大樹(shù)，大聲叫喊的一聲。

　　心中的那個(gè)蘇芳穎直直嘮叨著:蘇芳穎，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，世界上根本沒(méi)有魔鬼，沖過(guò)去吧。戰(zhàn)勝一下黑暗吧。加油！先祝你成功�！班А钡囊宦暸芑亓思摇�

勇氣的作文7

　　蔡老師今天發(fā)日記本時(shí)，說(shuō)要評(píng)選日記寫得好的同學(xué)，給這些同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，我心里明白里面當(dāng)然不會(huì)有我，因?yàn)�，我忘記交日記本了�?/p>

　　蔡老師開(kāi)始點(diǎn)名了，陳清月、朱純言、余思甜、周靖雅……，這時(shí)，我心里矛盾極了，其實(shí)我很想這時(shí)交上日記本，可是又鼓不起勇氣來(lái)。就在這時(shí)，迎面兩個(gè)天使朝我飛來(lái)，一個(gè)黑裙子的天使說(shuō)：“不交，不交，反正你怕交那就不交了�！绷硪粋�(gè)白裙子的天使推開(kāi)了黑裙子的天使，說(shuō)：“必須得交，想要獎(jiǎng)品就要交！”我想了想，終于鼓起勇氣，拿出日記本交給了蔡老師，蔡老師看了看我的日記本，表?yè)P(yáng)我寫得很好，馬上發(fā)給我獎(jiǎng)品。這時(shí)白色裙子的天使高興地笑了，黑色裙子的.天使卻坐在地上悶悶不樂(lè)地發(fā)呆。

　　通過(guò)這件事情，我知道了，只要有勇氣，什么事都能做出來(lái)，就像李陽(yáng)說(shuō)的“多做自己不想做的事情，少做自己想做的事情”。

勇氣的作文8

　　我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，化作盾，帶領(lǐng)我度過(guò)一關(guān)又一關(guān)。

　　“勇”滴進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)流，好幾次的挫敗，我把無(wú)懼放在背后，懦弱當(dāng)作先鋒，曾經(jīng)，我陷入數(shù)學(xué)的泥潭，怎么絞盡腦汁，卻被錯(cuò)亂的數(shù)字和符號(hào)占滿了思考，整面的題目，險(xiǎn)上滿滿的疑惑與無(wú)解，放棄的念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對(duì)那個(gè)無(wú)知的自己，“勇”躲在哪里關(guān)于？它在自卑的門后嗎？它在徘徊不前的'腳步下嗎？我把他找出來(lái)，在光明中閃爍、發(fā)亮。

　　“勇”戰(zhàn)勝了數(shù)字符號(hào)，“勇”把恐懼關(guān)到后院。偶爾的沒(méi)自信、有時(shí)的想退縮，面對(duì)升學(xué)的考驗(yàn)，面對(duì)未來(lái)得渺茫無(wú)測(cè)，心中有一絲絲的無(wú)助、害怕，但“勇”抵擋了畏懼，勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢，未來(lái)的路途依然崎嶇。我踮起腳尖，極力望盡路的盡頭，轉(zhuǎn)彎后是絢麗的彩虹嗎？還是陰雨綿綿的晦暗？本著我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，我只知道，勇往直前，繽紛的彩虹，我可以坐下來(lái)觀賞美好的景色；陰雨的綿綿，我可以撐起名叫“無(wú)懼”的傘，踏著腳步的輕快，繼續(xù)往前走。

　　我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，緊握盾牌，持續(xù)向前，通往名叫“相信”的未來(lái)。

勇氣的作文9

　　勇氣，是消防員在烈火中拼搏的斗志立志做一名在的；勇氣，是一個(gè)人獨(dú)走夜路的無(wú)畏；勇氣，是挑戰(zhàn)未知的堅(jiān)定和從容

　　世界上處處都有勇氣的身影，時(shí)時(shí)都有無(wú)畏的足跡。

　　在植物屆，勇氣是小草從冰雪中破土而出，小草不怕風(fēng)雪，不懼風(fēng)寒，鼓起勇氣為大地帶來(lái)一絲綠意。小草不與百花爭(zhēng)艷，不與樹(shù)木攀比，只求做一棵默默無(wú)聞的小草。勇氣，是為大自然盡一份自己綿薄之力的堅(jiān)定。

　　在動(dòng)物屆，勇氣是鷹寶寶學(xué)習(xí)飛翔的.壯舉。在鷹寶寶長(zhǎng)到羽翼豐滿后，老鷹就會(huì)鼓起勇氣把自己的兒女推下山崖。勇氣，是母親為兒女的成長(zhǎng)而下的狠心。鷹寶寶在死亡的邊緣線努力抖動(dòng)翅膀，向上飛翔，從此翱翔藍(lán)天。勇氣，是小鷹在天地之間的展翅飛翔。

　　勇氣，是突破自我的行動(dòng)。上周的游泳課，大家早早地跳下去，只有我不敢跳，曾經(jīng)嗆水的情景歷歷在目，我鼓起勇氣再次挑戰(zhàn)，勇敢地朝泳池跳下去，那濺起的水花在為我歡呼。

　　勇氣，一直在我們的身邊，人生中走的每一步，都需要我們極大的勇氣去挑戰(zhàn)。我慶幸自己能在最后關(guān)頭鼓起勇氣，創(chuàng)造奇跡。

勇氣的作文10

　　給自己一個(gè)勇氣，不會(huì)輕言放棄。給自己一個(gè)勇氣，不會(huì)懦弱退縮。所以，請(qǐng)給自己一個(gè)勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣，一生受益。

　　記得那還是小學(xué)，小時(shí)的我，是一種不愛(ài)說(shuō)，不愛(ài)鬧的人，上學(xué)后，因?yàn)椴粣?ài)和老師說(shuō)話覺(jué)得離老師好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，很怕老師上課也是自己做在班里的一個(gè)角落里，從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，每當(dāng)老師叫起別的同學(xué)我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我想的就是正確的`答案，直到了我上五年級(jí)的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師，他發(fā)現(xiàn)我的懦弱，一天他把我叫到了辦公室對(duì)我說(shuō)，你從現(xiàn)在開(kāi)始就做我的課代表，每天都要領(lǐng)著同學(xué)們晨讀，這對(duì)我就是一大打擊�；丶液�，我對(duì)媽媽說(shuō)了后，媽媽對(duì)我說(shuō)，這對(duì)你是個(gè)好機(jī)會(huì)，你太內(nèi)向，這樣會(huì)對(duì)你有幫助的�？晌液ε拢�害怕同學(xué)們笑話我，害怕我做不好。沒(méi)關(guān)系，給自己一個(gè)勇氣，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自習(xí)了，噩夢(mèng)來(lái)了，我的腿在發(fā)抖，心里一直在說(shuō)，給自己一個(gè)勇氣，相信自己，我走上臺(tái)，看見(jiàn)了同學(xué)們的目光，說(shuō)出了第一句話，看見(jiàn)了好友的期待，我大聲的朗讀完了一篇課文，同學(xué)們都給了我會(huì)心的掌聲，這時(shí)語(yǔ)文老師也在給我鼓掌。

勇氣的作文11

　　在我上四年級(jí)的時(shí)侯，我和妹妹還有好朋友一起去婦女兒童中心里玩兒。

　　記得那時(shí)候正好是春天，那里的花都開(kāi)了，開(kāi)的又香又多，非常的美麗，而且清香迷人。不止花開(kāi)了，柳姑娘也甩著她的辮子在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)，真是漂亮極了!

　　婦女兒童中心的規(guī)模很大，哪里還有很多的玩具。而引我注目的是用石頭做成的大型滑滑梯。我們看到這里的人有的`玩的滿頭大汗，有的連衣服都脫了，還有的把鞋脫了。我們看到這么好玩就迫不及待的的跑到上面玩。我從上面滑了下來(lái)，我第一次玩的時(shí)候有點(diǎn)害怕，但越玩越好就不害怕了。當(dāng)然越玩就越大膽，于是我坐在前面，我妹坐在后面，我們的好友坐在最后面，我們就像是開(kāi)火車一樣沖了下去，但好像后面有人從上面沖了下來(lái)，把我們給推了下來(lái)但我的膝蓋碰到了底下的石頭上給磕青了，我把褲子給拉了上面，疼得我雙手捂住膝蓋，身體一直在晃動(dòng)，我一直在咬著牙，我不禁忍住了直到最后都沒(méi)有掉一滴眼淚，反而又拉了拉褲子，重新爬到滑滑梯上面重新滑。

　　你們說(shuō)我是不是很勇敢!

勇氣的作文12

　　也不知怎么了，上了初中，就覺(jué)得自己的勇氣少了一大半，本來(lái)是一個(gè)什么都不怕的小女孩，成了一個(gè)空有身高卻沒(méi)有勇氣的大姑娘了。

　　語(yǔ)文課上，老師要開(kāi)展課前活動(dòng)，并自愿舉手報(bào)名課前活動(dòng)的主持人。我想舉手，可是我的內(nèi)心深處卻有一個(gè)聲音在阻止我：不要舉，不要舉，當(dāng)一個(gè)主持人要花很多精力的！我那稍微抬起來(lái)一點(diǎn)的手，落下去了。

　　同桌似乎看到了這一幕，想伸出手把我的手扶起來(lái)，但我的.手縮了縮，往里靠了靠，像一個(gè)小孩，只愿永遠(yuǎn)躲在別人身后。

　　同桌拉住我的手，往上一舉，我似乎增加了不少勇氣，但這只是瞬，那轉(zhuǎn)瞬即逝的勇氣并沒(méi)有帶給我什么力量。那只右手顫顫巍巍地在那兒立著，似乎隨時(shí)都有可能倒下。

　　同桌的手松開(kāi)了，我的右手像失去了雙拐的殘疾人，重重地倒在了桌面上，發(fā)出了沉悶的一聲“啪”。

　　同桌似乎嘆了口氣，搖搖他的頭，似乎是在為我嘆息。

　　我一定要鼓起勇氣，嘗試一次！這一次，我堅(jiān)定地舉起了我的右手，它不再是殘疾人，它是一個(gè)能夠穩(wěn)重地站著的健康人。

　　我戰(zhàn)勝了自己！

　　你好，勇氣，我們有緣，又相見(jiàn)！

勇氣的作文13

　　勇氣是自信的泉源，讓我們不害怕前方未知又遙遠(yuǎn)的路，勇氣是驅(qū)散我們內(nèi)心深處恐懼的使者，讓我們不再向困難低低頭。

　　我們作文班這次課外實(shí)踐課的主題就是勇氣，實(shí)踐地點(diǎn)在奧斯帆廣場(chǎng)，實(shí)踐形式是和陌生人一分鐘交流。

　　俗話說(shuō)得好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，在我第一次和一個(gè)阿姨交流的時(shí)候，我非常緊張，說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，沒(méi)想到的是，卻得到了阿姨的鼓勵(lì)，她在我的本上簽上了自己的名字，并寫上了一句鼓勵(lì)的話加油！你一定行的`！這句話雖然不是名言，但被我永遠(yuǎn)的記在了心中，這句話雖然普通，但它溫暖了我的心房，這是第一次交流，也是我最難忘的一次。

　　還有一次，我也記憶猶新。我看見(jiàn)了一位叔叔，他正在打電話，等他打完電話，我便走上去問(wèn)好，可是他沒(méi)有說(shuō)一句話，直到她的女兒提醒了他一下，他才說(shuō)去邊去，我沒(méi)空。我憤怒地想：他在她女兒面前都這樣，還怎么給女兒做榜樣�。〉�是我還是有禮貌地祝福了他：對(duì)不起，打擾您了，祝您幸福。說(shuō)完我便去尋找下一個(gè)采訪對(duì)象了。

　　這次活動(dòng)讓我受益匪淺，我懂得了兩個(gè)道理：一是只要有勇氣，就沒(méi)有完不成的事。二是別人不管怎樣拒絕你，你都不要?dú)怵H，并且要有禮貌地對(duì)待別人。

勇氣的作文14

　　“我敢打賭，你一定不敢……”為什么不敢？有什么不敢？

　　不敢代表什么，敢又代表什么。

　　不敢是一個(gè)人并沒(méi)有足夠的自信，懦弱地呆在原地，原地踏步。非常想去遠(yuǎn)方，卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。同時(shí)，他也只能看著別人向前奔跑，自己則慢慢墜落，成為最底端的人物。之后要是依然不敢，只會(huì)慢慢毀掉一個(gè)寶貴的'生命。

　　敢代表一個(gè)人勇氣足夠，敢向前去拼搏，勇于探索，并有樂(lè)觀的心態(tài)，失敗了不放棄，一點(diǎn)一點(diǎn)沖向光明，成為一個(gè)成功的人。人生中最需要勇氣。敢的人因?yàn)橛杏職�，有�?mèng)想，有好奇心，勇于面對(duì)，才會(huì)站在成功的頂端。而不敢的人為什么不敢，大多數(shù)是一開(kāi)始去嘗試時(shí)，失敗了，之后就再也不敢去試，生怕自己一試又是失敗，從此就有了不敢的心理。還有部分人的不敢來(lái)自于天生的膽小與懦弱，甚至是懶惰，不愿意去嘗試，自然會(huì)是在浪費(fèi)生命。

　　一個(gè)人必須具備勇氣，沒(méi)有勇氣你就是這個(gè)時(shí)代的一個(gè)廢物。

勇氣的作文15

　　忽然，就一瞬間。

　　心里面很難受。特別想就一直呆在家里頭。做一個(gè)窩囊的沒(méi)理想的人。自己其實(shí)也不是什么有理想人，就盼著過(guò)柴米油鹽醬醋茶的平常日子。卻發(fā)現(xiàn)，所有的平常生活都有平常人的不平常，每個(gè)人都為了生活努力的`活著；就連那只狗，我家養(yǎng)著的那只狗，也都是一樣的。反而我們這些學(xué)生，一點(diǎn)兒沒(méi)真正嘗到過(guò)什么酸甜苦辣的我們，沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)的世態(tài)炎涼、人情冷暖的我們，要求著高品質(zhì)的生活，卻不能完全可靠地去把握我們的人生。我們是那么的膚淺、不諳事理、不通世故。

　　生存。我站得不高，看得不遠(yuǎn)，我也不敢看得很遠(yuǎn)，每一次我只敢往前看半年的時(shí)間，好好走好每一個(gè)半年。

　　我需要勇氣。請(qǐng)給我勇氣。

　　我需要信仰。請(qǐng)給我信仰。

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