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勇氣的作文【優(yōu)秀6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的勇氣的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
生活中，我們常會意外發(fā)現(xiàn)自己原來沒有的特質(zhì)。我原來是個(gè)膽小的人，而那一次，我卻發(fā)現(xiàn)了自己潛藏的勇氣。
那一天，我們?nèi)胰ヒ粋�(gè)動物展覽館里游玩。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)很多人都擠在一個(gè)地方。于是我好奇地鉆進(jìn)去一看，原來這里有跟動物一起拍照的活動啊!
可這次的拍照跟一般的拍照不一樣，一般的拍照都是跟一些溫馴、可愛的小動物一起進(jìn)行。這一次，卻是跟一條又長又粗、非�？膳碌拇篁咭黄鹋摹Ｎ业恼菩念D時(shí)布滿了豆粒大的汗珠，正想轉(zhuǎn)身離開時(shí)，爸爸拉住了我，輕輕對我說：“你想不想去試一試?”我一聽，頓時(shí)冷汗直流。要知道，平時(shí)我可是很怕動物的，就連見到小貓小狗我都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又怎么敢跟這只大蟒蛇拍照?想到這里，我不禁連連搖頭，堅(jiān)決地說了“不”。爸爸笑著道：“你這個(gè)膽小鬼，你看人家女孩子都敢去，你一個(gè)男子漢，怎么還不敢?”爸爸這句話刺激到了我，我怎么可能還不如女孩?
于是，我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地邁開了步伐，去和大蟒蛇拍照了。可是當(dāng)我觸碰到大蟒蛇的.那一刻，我就后悔了。大蟒蛇那黑黑小小的眼睛直直盯著我，仿佛是在興致勃勃地打量著獵物。接著，它慢慢纏上了我的脖子，我能清楚地感受到它那冰涼而又粗糙的皮膚。它向我吐出鮮紅的信子，發(fā)出“嘶嘶”的聲音，似乎隨時(shí)都要把我置于死地。此時(shí)我整個(gè)人都像在死亡線的邊緣試探，我的心都在冒冷汗。這時(shí)，爸爸鼓勵我道：“沒關(guān)系，勇敢點(diǎn)!”聽了爸爸的話，我心中快要熄滅的勇氣之火頓時(shí)又燃燒起來。我重新鼓起了勇氣，對自己說：“沒什么好怕的!這只是一條小蛇，沒什么大不了的�！比缓罂扉T按下，將我燦爛的笑容和大蟒蛇一起定格下來。我突然發(fā)現(xiàn)，原來，我也有勇氣。
我在這次拍照中發(fā)現(xiàn)了潛藏于體內(nèi)的勇氣，我將永遠(yuǎn)與其同行，共同應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
勇氣的作文 篇2
勇氣是什么？他是一個(gè)人敢于面對自己的恐懼，如果你不去征服他，他會變成你的眼中釘。
比如說我以前一直怕水的`，我現(xiàn)在不怕了。在五六歲的時(shí)候，爸爸老是把我?guī)У接斡攫^去游泳，我對游泳很害怕，心想會淹死，隨后我發(fā)現(xiàn)只要放松心態(tài)就不會出大事，從此以后我就不再害怕游泳了。
再比如騎自行車，我在購買自行車的時(shí)候，我還不會騎，所以我的自行車是“4個(gè)腳”的，這雖然騎的著又方便又安全，可歲數(shù)我已經(jīng)7歲了，“4只腳”自行車早已不符合我現(xiàn)在的年齡了，而我的媽媽常說你什么時(shí)候能把兩只撐腳給去掉��？我也想去掉那兩只撐腳呀，可是我害怕我膽小。等暑假一到的時(shí)候，我趕緊抓緊時(shí)間去練習(xí)騎自行車，我還是很害怕，所以騎得很慢，騎得慢就不穩(wěn)，我到中午才靠自己體會到，騎自行車其中的門道。我體會到了勇氣征服全世界！
勇氣還是什么呢？他也是一個(gè)勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤過失。我還記得在我們四年級的時(shí)候，就有一個(gè)同學(xué)，他犯了錯(cuò)誤，他沒有隱瞞自己的錯(cuò)誤，主動去接受懲罰。不過有賞有罰，老是先打了幾下板子，不過然后表揚(yáng)了他，這一點(diǎn)誠實(shí)很重要。
這就是勇氣！
勇氣的作文 篇3
時(shí)光飛逝，歲月如梭。六年級的生活即將結(jié)束，教過我的老師也有十幾個(gè)了，而印象最深刻的非語文老師——劉老師莫屬。
六年級開學(xué)時(shí)，由于我并不熟悉這個(gè)班級的人和環(huán)境，所以我非常膽小，和同學(xué)、老師都不敢說話。而在這個(gè)時(shí)候，我們的語文老師布置了一個(gè)令我非常吃驚的作業(yè)——寫并朗誦演講稿。寫我一定能出色的完成，但讀……要知道上課時(shí)，我連一次舉手的機(jī)會都沒給過自己，更不用說在大庭廣眾下講話。我心里開始打鼓。
可怕的晚自習(xí)還是來了，我心里很緊張，老師讓每個(gè)同學(xué)自主上臺演講，“還剩下最后幾個(gè)同學(xué)了�！蔽议_始默默告訴自己：“你可以的，你一定可以的.！”。我終于鼓起勇氣向講臺走去，但走了兩步，我又停下了，我的腿好像注了鉛似的，有千斤重而且一直在抖，心跳也跟著加速，似乎要從嘴里蹦出來了，我感到臉像發(fā)燒一樣火熱。就在我舉步維艱的時(shí)候，老師從背后用力地推了我一把……當(dāng)時(shí)，我恨死她了。
站在講臺上，我不敢抬頭看同學(xué)，只是低著頭讀，讀著讀著，發(fā)現(xiàn)腿不重了，心跳也不快了，臉也不熱了，整個(gè)人都輕松了下來。讀畢，老師還表揚(yáng)了我，我美滋滋地走回了座位，同桌說：“你講得真好，表情真自然�！钡矣X得這不是我一個(gè)人的成績，而是多虧老師推了我一把。這一推，不僅僅是把我推向講臺，還是把我從怯懦推向勇敢。
從此以后，我開始敢在大家面前講話了，性格也開朗了許多。六年級即將結(jié)束了，我會永遠(yuǎn)記住老師背后推的那一把。謝謝您，劉老師！
勇氣的作文 篇4
一天早上，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我立刻起床，洗漱完畢，吃完早餐，收拾好書包，就準(zhǔn)備去上學(xué)了。
還沒下完樓梯，就遇到了一只狗，它張著大大的嘴巴，露出尖尖的`犬牙，瞪著一雙狗眼，惡狠狠地看著我，那樣子真讓人害怕。我一向就怕狗，平時(shí)遇到狗，都是退避三舍。但今天，這狗不但離我那么近，而且還堵住了我的路。
我往左，它也往左，我往右，它也往右。我心里既著急又害怕，著急上學(xué)時(shí)間快到了，但又忍不住地害怕。怎么辦？難道要退回去找爸爸媽媽嗎？不！我是男子漢！面對困難不能退縮！我想起爸爸媽媽經(jīng)常對我說的話：要自信地面對困難和挑戰(zhàn)！是啊，我怎么能被一只狗嚇退呢？于是，我鼓起勇氣，把書包抱在手中，眼睛緊叮著狗，一步一步朝前走去。心里想：只要它敢過來，我就給它一個(gè)旋風(fēng)腿，踢飛它。那只狗見我走過去，手里又抱著一個(gè)大書包，好像有點(diǎn)膽怯了，嗚咽著后退了兩步。我繼續(xù)朝前走，但一刻也不敢放松。終于，出了樓梯口，我邊走邊往后看，防止狗跟上來。走出十幾米遠(yuǎn)后，狗好像是被我的氣勢嚇住了，并沒有跟過來。我心里松了口氣，不禁為自己的表現(xiàn)得意起來，加快腳步往學(xué)校走去。
經(jīng)過這件事之后，我再也不怕狗了，因?yàn)槲抑�，只要有勇氣，是能�?zhàn)勝一切困難的。
勇氣的作文 篇5
抬頭仰望頭頂?shù)男强�，浩瀚的宇宙下是我們生活的世界，感嘆造物的神奇，恰到好處的給了我們賴以生活的環(huán)境，不多一分，不少一分。
雄偉壯觀的山河大地彰顯著這個(gè)世界的美妙與傳奇，每一棵小草，每一束花朵，每一滴雨露都在帶給我們驚喜，它們的生機(jī)與活力，它們欣欣向榮的姿態(tài)使這個(gè)有些許浮躁的世界得到安靜與向上的勇氣與信心。江河湖泊的時(shí)靜時(shí)動，大海的廣闊無垠，是一種靜如處子，動如脫兔的靈氣；更是一種海納百川，有容乃大的豪氣。延綿的山川巍峨聳立，一種永不絶息的態(tài)度和屹立不倒的姿態(tài)給世界增添著剛毅與霸氣。探索珠穆朗瑪?shù)臉O限挑戰(zhàn)，感慨尼羅，長江的奔涌不息，體味花草樹木的芬芳美麗。這就是我們周圍的世界，有我們看不透的秘密，也有我們驚嘆的傳奇。
人類進(jìn)化演變來適應(yīng)這個(gè)不斷改變的世界，同樣的那些并不智慧的豺狼虎豹，蛇蟲鼠蟻，也在為了適應(yīng)這個(gè)世界而改變而努力。它們?nèi)谌胧澜纾瑫r(shí)作為世界的一部分，運(yùn)用它們的生存本能，牽動著世界的氣息，弱肉強(qiáng)食成為了自然界的'法則，生命的存在有核心的領(lǐng)導(dǎo)也有集體的凝聚，獅子家族有獅子王的守護(hù)，小小的螞蟻總是要發(fā)動成千上百的成員去搬運(yùn)一頓豐盛的晚餐。這些在變幻莫測的世界生存的勇者們，要學(xué)會廝殺，要善于協(xié)作區(qū)獲取生存的權(quán)力，這份勇氣我們懷揣景仰。
當(dāng)我們用科學(xué)解釋了日夜變化，四級變遷，揭開了世界神秘的一角，從此神明的存在成為傳說，但更多的好奇卻在我們接觸到這個(gè)世界的精密后泛濫產(chǎn)生，大氣的循環(huán)，地球的自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)，這個(gè)世界每天的每一份每一秒看似平靜可卻都在無形的按著它該有的法則無休無止運(yùn)行著。每一場雨的背后有一個(gè)循環(huán)的周期，每一次黑夜的來臨和太陽的升起都是因?yàn)榈厍虻呐c宇宙世界密切的合作。我們周圍的世界還有很多的未解之謎等待人類的發(fā)現(xiàn)與探索，世界需要人類的合作，需要我們與自然界的協(xié)調(diào)和氣，這樣這個(gè)美妙的世界才能永生。
勇氣的作文 篇6
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭……
“我會成功嗎？”他怯怯的問自己。
他的對手是一個(gè)冷酷而執(zhí)著的人，黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜，而冷靜的頭腦使此人的成績一直居高不下，此人十分狂傲，他一怒之下選擇了此人為他的`對手，但是他退縮了，在此人面前，他的傲氣似乎小時(shí)的無影無蹤，此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力，“該死，怎么選了他作為自己的對手？”
他感到三山五岳都壓在他的背上，使他喘不過起來，他決定出去透透氣，也讓自己的腦子休息休息。
這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)門外已是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，一個(gè)小男孩吸引了他的視線：一個(gè)可愛的小胖墩，在風(fēng)雨中沿著街道練習(xí)跑步，他原想看著小男孩回家，但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的跑著，即使慢跑也絕不停步，“咚”一聲聲響，小男孩跌了一跤，他想：“現(xiàn)在他該回家了吧�！钡龊跛囊饬�，小男孩一次又一次努力地爬起來再跑，搖搖晃晃的，步伐很亂，但是他看懂了，看懂了小男孩堅(jiān)忍不拔的精神，他似乎看到了看到了自己在考場奮筆疾書，看到了一張張滿分的考卷，看到了他的對手垂頭喪氣的低頭認(rèn)輸，他笑了，小的那么開心，他那被恐懼纏繞多時(shí)的心終于放下了，他看到了，看到了曙光，看到了新生的太陽，看到了希望。
他進(jìn)了房間，提筆在宣紙上寫了六個(gè)正楷字“勇敢面對困難”。
他釋然，不管自己成功與否，只要自己挑戰(zhàn)過，奮斗過，何愁不是明天的太陽？
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