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勇氣的作文300字7篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的勇氣的作文300字7篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文300字 篇1
“勇氣是由人生提煉出來(lái)的”，這是我在生活這堂課所領(lǐng)悟的。
在這之前，勇氣對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)深?yuàn)W的詞而已，多年來(lái)，我是一塊用疼愛(ài)之布包著的.塊玉，困難在當(dāng)時(shí)往往是他人的義務(wù)，責(zé)任更是虛幻不清，我在安然之中，安全無(wú)憂，無(wú)所勞身之物——但，該來(lái)的還是來(lái)了。
志學(xué)之年，呼天搶地的歲月，經(jīng)綸事務(wù)如同一條巨蛇，它將我從溫暖中拖了出來(lái)，惡狠狠的捆住我的四肢，我急了，想脫離苦海，但它仍以行動(dòng)告訴我：“想得美！”我開(kāi)始思索，開(kāi)始猶豫，我是否該向上奮斗，或是沉淪腐朽呢？
有次，我又為這困境折騰了，我累了，我不行了，這么想，面對(duì)心中的兩大選擇，我已得到了答案，而這時(shí)，我看見(jiàn)了一面蛛網(wǎng)，它的主人，為它拚命地干活，這幅“不在乎藐小，只在乎努力”的景象，給了我一股勇氣，一股足以使我能選的勇氣。
今天，我看著人人稱羨的成果，又想起之前那股選擇的勇氣，我領(lǐng)悟了。
勇氣的作文300字 篇2
與其在失意后哀痛懺悔，莫不如在事情開(kāi)始時(shí)鼓起勇氣。
人是需要勇氣的，但勇氣也需要準(zhǔn)備。有時(shí)，你會(huì)帶著一腔熱血沖向講臺(tái)，竊以為自己有著勇者的光輝，可實(shí)際上，你只充當(dāng)了小小的炮灰。這一切的一切，只是因?yàn)槟銢](méi)有準(zhǔn)備。沒(méi)有滿腹經(jīng)綸詩(shī)書(shū)為底，更沒(méi)有文思泉涌應(yīng)變隨機(jī)。你怯怯地走上講臺(tái)，胸?zé)o點(diǎn)滴墨水，只有滿腔激情澎湃在心。有勇氣，卻沒(méi)有道理。
當(dāng)你在臺(tái)下的時(shí)候，你的身在顫抖而心在跳動(dòng)，所以你認(rèn)為，需要你站出來(lái)的時(shí)刻到來(lái)了。也許你有你的道理：若不在心猛烈跳動(dòng)的時(shí)刻站出來(lái)，怎么對(duì)的起自己的心跳？可你并沒(méi)有想過(guò)，需要用怎樣的辭藻描繪心中的情感，用怎樣的語(yǔ)言闡述思路的明理，用怎樣清晰的話語(yǔ)才能將每個(gè)人都拉入你的思緒。
就這樣，你以為自己是成功的`，可終究只是自以為而已。你想了很多，卻沒(méi)能一一向眾人訴說(shuō)。你有跨出第一步的勇氣，卻沒(méi)有完成最后一步的堅(jiān)定。所以，你是失敗的。沒(méi)有歲月的沉淀，沒(méi)有扎實(shí)的根基，更沒(méi)有待人接物的游刃有余。加油吧，努力吧。也許隨著積累，隨著練習(xí)，隨著堅(jiān)持與磨礪，你會(huì)領(lǐng)悟其中的道理，不再嘆息，不再焦慮。
勇氣的作文300字 篇3
在別人眼中，勇氣也許是有兩塊糖，給別人留了一塊。也許是勇于面對(duì)。而在我心中，是那開(kāi)學(xué)時(shí)的一聲“老師好。”
記得一年級(jí)時(shí)，我剛剛?cè)胄＃磺卸己媚吧�。陌生的同學(xué)在七嘴八舌地說(shuō)話，陌生的老師在議論紛紛。我嚇得瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有了開(kāi)朗和陽(yáng)光。老師讓我們見(jiàn)到老師要叫“老師好”，我不敢叫。
有一次，我獨(dú)自一人去上廁所，同學(xué)們誰(shuí)也不理我。突然，周圍想起了一聲聲“老師您好!”的話語(yǔ)，我心想：完了完了!我不敢叫，而老師讓叫，到底怎么辦?這下完了!我抬頭一看，是一個(gè)和藹可親的`女老師。一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)披肩，一雙柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺立的鼻子，一張櫻桃小嘴，哇!真美!一見(jiàn)到她，我就會(huì)情不自盡地來(lái)了一句：“老師您好!”那個(gè)女老師笑了笑，溫柔地看著我，說(shuō)了一聲：“小朋友好!”便走了。其實(shí)也沒(méi)那么可怕嘛!
勇氣就是一句“老師好”，是它讓我交到了更多朋友。
勇氣的作文300字 篇4
“若是去了勇氣你就把一切都丟掉了。”這句話出自歌德的。意思是：什么沒(méi)有都可以重來(lái)，唯獨(dú)勇氣不是這樣，如果沒(méi)有了勇氣便沒(méi)有任何的機(jī)會(huì)了。由此，我想到了自己的一件事。一次上音樂(lè)課上，老師要上公開(kāi)課。我們本來(lái)就不太好的課堂，此刻令人窒息。害怕老師提出的.問(wèn)題，我們答不上來(lái)。老師先讓我們聽(tīng)音樂(lè)，然后問(wèn)我們這曲音樂(lè)分幾個(gè)部分?我們頓時(shí)靜了下來(lái)。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再聽(tīng)一遍�！蔽邑Q起耳朵，可怎么都聽(tīng)不出來(lái)。難道我的耳朵有問(wèn)題？再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)看。兩部分？三部分？?jī)刹糠�？三部分…�?/p>
到底是幾部分呢？老師開(kāi)始提問(wèn)了，糟了。沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師的眼神里流露出一絲失望，臉上有一點(diǎn)不知所措。氣氛很緊張，要知道，那可是我最喜歡的一位老師呀！突然，不知道哪竄出來(lái)的勇氣，我把手舉的高高的舉起來(lái)。老師很高興地把我叫起來(lái)�！叭糠��！蔽掖竽懙卣f(shuō)。
老師搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，再想想吧。”“那……是兩部分�！崩蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們都為我的勇氣鼓掌。是勇氣讓我獲得了掌聲。是呀！我崇拜勇氣，因?yàn)樗恢睅椭覒?yīng)付我塵世中遇到的困難。
勇氣的作文300字 篇5
無(wú)論是動(dòng)物，還是植物，它們都該擁有生命中最重要的東西，那就是?D?D勇氣！
在我很小的時(shí)候，我一直以為荷花生長(zhǎng)在干凈明亮的清水之中，后來(lái)我從書(shū)上了解到，荷花是生長(zhǎng)在淤泥里的。原來(lái)荷花，雖然生長(zhǎng)在淤泥之中，但它并沒(méi)有放棄自己的生長(zhǎng)，反而更加努力地往上長(zhǎng)，使勁地吸收泥土當(dāng)中的養(yǎng)分，他不停地往上長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，最后開(kāi)出了美麗的荷花，得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。
荷花從淤泥里生長(zhǎng)，并最后開(kāi)出美麗的荷花，是一個(gè)多么艱難的'過(guò)程，但它依舊能堅(jiān)持下來(lái)，而我們，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振，甚至自暴自棄，不思進(jìn)取。
記得有一次，期中考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)，心情瞬間跌到了谷底，心好像擰成了一團(tuán)，走在回家的路上，我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流，覺(jué)得上天是故意的，現(xiàn)在一想真是慚愧，荷花要開(kāi)出花有多么困難，而我的挫折和荷花的困難比起來(lái)，根本不值一提，不應(yīng)該怨天尤人，只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)就一定會(huì)提高。
不只是學(xué)習(xí)，生活遇到困難我也一樣會(huì)迎難而上，勇敢面對(duì)。
生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難，勇往直前。
勇氣的作文300字 篇6
二月里的一個(gè)星期六的下午，我和爺爺下樓來(lái)到金僑小區(qū)內(nèi)散步。走著走著，爺爺把我領(lǐng)到路邊一片苗圃地上，讓我觀賞茶花。“爺爺，茶花在哪里?”我問(wèn)。爺爺指著一棵茶花上的花蕾，笑呵呵地說(shuō)：“這不是茶花嗎?”原來(lái)這一片苗圃地上種植了各種各樣的茶花樹(shù)。樹(shù)枝上掛滿了一個(gè)個(gè)小花蕾，白的、粉的、紅的`;純潔、嬌小、鮮亮。“唉，什么時(shí)候開(kāi)呀?”我問(wèn)�！耙苍S過(guò)幾天，也許就在明天。”爺爺笑著說(shuō)。
回到家里，涼涼的春雨拌著冷冷的風(fēng)，吹進(jìn)了沒(méi)有關(guān)嚴(yán)的窗戶，我直打寒戰(zhàn)。晚上，我睡在床上，想：下雨了，茶花應(yīng)該不會(huì)開(kāi)了吧?未免覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。想著想著就睡著了。
第二天清晨，雨還在下，我撐著傘來(lái)到了昨天那片苗圃地上。啊!這些茶花全都綻放了!頓時(shí)改天換地，整個(gè)苗圃鋪滿了全新的色彩。在冷雨中，每一朵茶花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。冷風(fēng)，冷雨，甚至狂風(fēng)暴雨，它也習(xí)以為常。
突然間，我明白了生命的意味是什么，是勇氣!
勇氣的作文300字 篇7
前幾天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《生命，生命》這一課。這篇課文有三個(gè)生動(dòng)的例子。第一：是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望。第二：是香瓜子在磚縫中生長(zhǎng)。第三：是用聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳。通過(guò)這三個(gè)例子說(shuō)明了可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的'價(jià)值。
而我們生活中也有許多活生生的例子。就說(shuō)桑蘭吧。她曾經(jīng)是我國(guó)最優(yōu)秀的體操隊(duì)員�？上У氖�，再一次比賽中，她在鞍馬摔了下來(lái)，摔成了高位截癱。這就意味著，她再也不可以參加比賽，再也不可以站起來(lái)，連最起碼的生活自理都不能獨(dú)立完成。每天早上，她都要忍著劇痛配合醫(yī)生為她的治療，在空余的時(shí)間，她也從不停止對(duì)自己的訓(xùn)練。因?yàn)樗嘈牛傆幸惶鞎?huì)站起來(lái)。最近，我在報(bào)紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療，還生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。從這里看出來(lái)，桑蘭是多么熱愛(ài)生命啊，雖然她面對(duì)著強(qiáng)大的磨難。但她并沒(méi)有放棄，沒(méi)有氣餒，反而是勇敢的戰(zhàn)勝它。
所以，我們要學(xué)習(xí)桑蘭這種精神，生命不息，自強(qiáng)不止。
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