[推薦]勇氣的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的勇氣的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文300字 篇1

　　《站起來》一看到這篇文章，我就一口氣把它讀完了，看完了之后，我有些被感動了。最讓我感動的是最后一句話：“只要站起來比倒下去多一次，成功的火焰就不會熄滅！”在我心中，這句話的意思是：只要你永不言棄，就有成功的希望。

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：一位父親覺得他的孩子不是個男子漢，把他送去訓(xùn)練，三個月過去了，孩子跟空手道教練挑戰(zhàn)，禪師看到他一次又一次地站了起來，禪師感動了，可父親卻無動于衷。

　　這篇文章告訴我們的是：任何事都不能放棄，不然你就沒有了成功的希望。看了這篇文章，不由得讓我想起愛迪生。愛迪生一生有幾千種發(fā)明，一次他發(fā)明電燈，試了許多方法都沒能造出來。他的朋友勸他說，你是不可能成功的'，還是放棄吧�？蓯鄣仙鷧s沒有放棄，經(jīng)過他苦心鉆研，作出了跨世紀(jì)的貢獻(xiàn)。他也是永不言棄的人。愛迪生與文中的小寶是多么相似，他們都不放棄，有毅力，最終都取得了成功。

　　最后，讓我們一起行動起來，一起站起來，面對美好的明天。

勇氣的作文300字 篇2

　　生命是什么？是心臟在跳動？是力量？我常常這樣想。

　　一天夜里，下了一場暴雨，我家那盆桂花就養(yǎng)在外面，它是多么的脆弱，好象一陣微風(fēng)就可以將它折斷。

　　第二天一早，我看見這株花傲然挺立著在那里，身上沒有一點傷痕，仿佛他強(qiáng)壯了許多，暴雨對它來說已經(jīng)不可怕了，它沒有屈服暴雨，沒有被暴風(fēng)雨打爛。他擁有著多么頑強(qiáng)的生命力��！

　　一次，我抓了一只活蹦亂跳的螞蚱，放在一個一米高的桶里養(yǎng)，他一直網(wǎng)上跳，決心要跳出鐵銅，恢復(fù)自由�？墒撬�怎么也跳不出來，最終無能為力，倒地死了。雖然它沒有跳出鐵銅，但它有活著的欲望，它愿意為自己的生命而付出。

　　我們應(yīng)該要有熱愛生命的勇氣，為自己的.生命付出奮斗，生命并沒有第二回！

勇氣的作文300字 篇3

　　有一年，南非的羅本島監(jiān)獄來了一位新犯人，代號“466”。隨后，他被關(guān)進(jìn)4平方米的牢房，開始了地獄般的生活。此后，466號每天都要到采石場做苦工，動作稍慢就有被毒打或喪命的危險。

　　為了改變現(xiàn)狀，再一次放風(fēng)時，466號大膽地向獄長提議：想用監(jiān)獄院子里的空地種菜。沒等他說完，獄長就用鞭子封住了他的嘴�？伤麤]死心，一有機(jī)會就找獄長求情。終于，獄長不耐煩了，答應(yīng)了他的要求，還破天荒地給了他番茄的種子。

　　從那以后，一到放風(fēng)的時候，466號就回去照料菜園。每當(dāng)勞累、沮喪時，他只要看一看菜園，就有了堅持下去的信心。令人吃驚的.是，自從有了菜園，整個監(jiān)獄也悄然發(fā)生了變化。放風(fēng)時，幫他照料菜園的獄友越來越多；收獲時，他會把番茄分給獄友，然后再讓他們送給獄警。吃了犯人的番茄，獄警們拿鞭子的手也不再那么蠻橫了，態(tài)度和藹了許多。

　　這個菜園一種就是18年，直至466號被轉(zhuǎn)到另一所監(jiān)獄。

　　這個犯人就是南非前總統(tǒng)曼德拉。他說：“雖然幾個番茄不足以改變命運，但他讓冷冰冰的監(jiān)獄多了一份暖色，讓人看到了希望，有了活下去的勇氣。

勇氣的作文300字 篇4

　　寒假里我閱讀了一本圖畫書，就是《勇氣》。

　　這本書歷寫了許多故事，而且每一個故事都是圍繞勇氣來寫的。勇氣，是知道還有高山，就一定要去征服它；勇氣，是上探太空——下探深海；勇氣是小草從冰雪下破土而出。

　　這本書與其他的`書不同。這本書里圖畫多，字很少，但意義深刻。它幽默有趣，圖畫畫得很夸張，讓人一看就放聲大笑。它貼近生活，吧我們生活中不敢的事情寫了下來，讓我們知道怎樣面對才算勇敢。

　　這本書里，有幾幅圖畫讓我印象深刻。一幅是“勇氣，是在玩一次”，這是許多人在玩過山車。上面乘過山車的人臉都變了形，臉呈青色，頭發(fā)都豎了起來，全身都在發(fā)抖，我一看，就笑了起來，又佩服他們的勇氣。又一次，我在游樂園，我想去乘過山車，可后來退縮了。我想了好幾次，結(jié)果沒去。看來我沒有足夠的勇氣。

　　勇氣，隨處都可以體現(xiàn)出來。

勇氣的作文300字 篇5

　　勇氣可以讓你飛越高山，帶你去發(fā)現(xiàn)，帶你去克服。智慧可以讓你飛渡大海，幫你去實現(xiàn)，幫你去創(chuàng)造。

　　如果一個人只有勇氣，雖然可以幫你走出困境，讓你出去發(fā)現(xiàn)。那很完美，可是不能和鹵莽的魯濱遜一樣：有勇氣下海，可遇到一點小風(fēng)浪就要退縮。如果一個人只有智慧，雖然可以實現(xiàn)愿望，創(chuàng)造許多東西和機(jī)會。那很完美，可也不能象遇難后的魯濱遜一樣：知道有必要修建一個容身之所，可沒有勇氣走出巖洞。所以一個人一定要有勇氣與智慧一起去面對困難和挑戰(zhàn)，當(dāng)遇到大困難時就要帶著所有的勇氣和智慧迎著困難而去。

　　魯濱遜就是這樣，從沒有到有，從不知道到知道，從沒勇氣到有勇氣，從沒大智慧到有大智慧。

　　人的一生是積累用的.，勇氣與智慧也是積累起來的。雖然只有勇氣與智慧不能克服一切，但沒有這兩個要素是更不可能克服一切的。我們長大后會像魯濱遜一樣，雖然遭遇可能不一樣，但要達(dá)到目的地所要的勇氣、智慧和堅持是一樣的，所以他的精神要我們學(xué)習(xí)！

勇氣的作文300字 篇6

　　今天，我在網(wǎng)上看到這樣一則新聞：在一所高中，一位女同學(xué)小江被室友女同學(xué)聯(lián)合起來一起打壓，有時還會在同學(xué)面前羞辱她，威脅她，使她不得不妥協(xié)，他正在操場上和別的同學(xué)一起玩耍，看到那些同學(xué)們便立馬逃走，可是那些同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她。最后，把她在操場上給打了一頓，后來這件事也被校方知道了，可是為時已晚，小江也因此已經(jīng)有了心理陰影了，校方只好把她送回家。最后，小江無論出門在外干什么都要帶個口罩。

　　他新聞最后的記者問：如果你是小江，你會怎么做呢？我在心里想了很久一下：，如果我是小江，我就不會把那些女同學(xué)的話當(dāng)做一回事，這是需要很大的.勇氣，因為：這樣不僅會苦了自己，還會害了別人，小江如果我是你，我一定會馬上告訴老師，而且你不是做不好，而是沒有勇氣。我覺得勇氣，是一個值得我們?nèi)�尋找和擁有的，如果你沒有勇氣就不會相信，也不會覺得今天是明天會擁有一個這樣美好的未來。

勇氣的作文300字 篇7

　　少年羅炳輝膽識過人

　　曾任我軍高級將領(lǐng)，不幸英年早逝的.羅炳輝，在少年時代就擔(dān)識過人。在他12歲時，當(dāng)?shù)赜幸粋�有勢力的惡習(xí)霸論詐羅家。羅炳輝與惡霸評理。惡霸小看眼前這個毛孩子，極為蠻橫地說：“老子在這片地方，比誰都要高跳三尺！”羅炳輝針鋒相對：“三尺算什么！老子長大要飛起來，把你這樣壞蛋殺個精光！”父親慌忙要出借錢消災(zāi)。羅炳輝阻攔說：“拿錢塞狗洞，還不如跟他打官司�！睈喊粤畲蚴中袃�，羅炳輝在鄉(xiāng)鄰保護(hù)下，逃出山莊，請親戚寫狀紙，歷數(shù)惡霸罪行，到衙門擊鼓鳴冤。升堂時，官吏驚愕：“十二歲的娃娃好大膽！”經(jīng)過惡霸花錢賄賂，官司打了個平手。

　　羅炳輝成了轟動一時的人數(shù)。人們都說：“這窮娃子吃了雷公膽！”

勇氣的作文300字 篇8

　　“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了，今天我們又要去鍛煉了。

　　雖然天氣寒冷，但是同學(xué)們都穿著運動裝，來到了學(xué)校。操場上刮著寒冬風(fēng)，我的心中頓時感到好涼、好冷。

　　冬風(fēng)，依然在刮著，但同學(xué)們并沒有停止前進(jìn)的腳步。我們一會兒順冬風(fēng)，一會兒又迎冬風(fēng)，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

　　跑了一會兒，寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了，正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時，無聲中，突然我跌倒了。頓時，“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩；但是，一股巨大的'力量使我即刻間站立了起來。

　　剛才那是什么力量呢？那股力量就是—勇氣。

　　勇氣的力量是無窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿，想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之，勇氣的力量是無窮的。

　　操場上依然響著音樂，但它更美妙了，更動聽了；冬風(fēng)依然在刮著，但它變得暖暖的；微弱的陽光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。

　　過了一會兒，太陽升高了。陽光照在我的臉上，暖在我的心里。

勇氣的作文300字 篇9

　　在我們的生活中，有許多聲音。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲……可在這諸多的聲音當(dāng)中，有一種最美好的聲音——掌聲。掌聲它鞭策了我，鼓舞了我，使我進(jìn)步了。

　　那還是我在四年級的時候，上課總是不發(fā)言，就像一個木頭人。不管我會還是不會，都要把答案埋在心里，我的金口也總是閉著，是個名副其實的小啞巴。到了家里，我常常是自己從家里看電視或者玩電腦，總也不去樓下和別人玩，只有媽媽非要我下去和別人玩的時候，我才勉強(qiáng)下去玩。

　　一天，媽媽語重心長的對我說：“冀潯，你上課應(yīng)該多舉手發(fā)言，在家也應(yīng)該多和小朋友們?nèi)ネ�。你不這樣，將來怎么在社會中闖呀！”說完這番話，媽媽鼓勵的`掌聲響了起來。因為媽媽的話和這掌聲，我開始有了變化，上課發(fā)言的次數(shù)多了起來，在家里也主動和朋友們玩了起來。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，現(xiàn)在的我和以前的我有了180度的變化。在學(xué)校，我上課變得積極多了經(jīng)常舉手發(fā)言，課堂上經(jīng)常會看到我舉手的身影。到了家里，我經(jīng)常下去和別人玩。雙休日的時候，家里也熱鬧起來。同學(xué)們都來我家里玩。我變得活潑開朗起來。

　　媽媽的掌聲鞭策了我，鼓舞了我，給了我很大的勇氣，使我進(jìn)步了。這個掌聲，我永遠(yuǎn)也不會忘記……

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