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勇氣作文300字

時間:2024-01-26 18:15:13 勇氣作文 我要投稿
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勇氣作文300字【匯總5篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的勇氣作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

勇氣作文300字【匯總5篇】

勇氣作文300字 篇1

  前幾天,我在語文課上學習了《生命,生命》這一課。這篇課文有三個生動的例子。第一:是飛蛾強烈的求生欲望。第二:是香瓜子在磚縫中生長。第三:是用聽診器聽自己的心跳。通過這三個例子說明了可以讓有限的`生命體現(xiàn)出無限的價值。

  而我們生活中也有許多活生生的例子。就說桑蘭吧。她曾經(jīng)是我國最優(yōu)秀的體操隊員。可惜的是,再一次比賽中,她在鞍馬摔了下來,摔成了高位截癱。這就意味著,她再也不可以參加比賽,再也不可以站起來,連最起碼的生活自理都不能獨立完成。每天早上,她都要忍著劇痛配合醫(yī)生為她的治療,在空余的時間,她也從不停止對自己的訓練。因為她相信,她總有一天會站起來。最近,我在報紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療,還生了一個可愛的小寶寶。從這里看出來,桑蘭是多么熱愛生命啊,雖然她面對著強大的磨難。但她并沒有放棄,沒有氣餒,反而是勇敢的戰(zhàn)勝它。

  所以,我們要學習桑蘭這種精神,生命不息,自強不止。

勇氣作文300字 篇2

  我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說他特別呢?因為在他身上發(fā)生了一段跌宕起伏的故事。

  植樹節(jié)那天,葉艷把他搬來時,他是那樣生機勃勃、綠意盎然,令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴,呈披針形,像遠航的`船兒揚起的帆。沒過幾天,葉間冒出了幾個佛苞。白色的苞片冰清玉潔,兩邊微微卷起,襯著圓柱形的穗,猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它,養(yǎng)神又養(yǎng)眼。

  一個周末,因為葉艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進教室,就發(fā)現(xiàn)白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣,軟塌塌地靠在花盆邊,曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學們都為此惋惜,我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉艷來到教室,看到花幾近枯萎,馬上給花澆水。我想:這花可能救不回來了。

  可是到了下午,我無意中發(fā)現(xiàn)那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了,重新煥發(fā)著生機!

  生命有如此勇氣,讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣!

勇氣作文300字 篇3

  今天上午我拿著爸爸給我的50元獨自去書店買書,我想買的書名叫《寶葫蘆的秘密》。

  我拿著爸爸給我的錢,騎著滑板,非常小心的走在馬路上,避開過往的行人汽車,不一會我就安全的到達了書書店。

  來到了書店我跑到兒童叢書的書架上,找了半天都沒找到那本書,那本書好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到,我想請求別人的幫助,但是我膽子小不敢和陌生人說話,我看看左邊的阿姨,再看看右邊的叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻在忙自己的.事,賣書的叔叔看樣子十分嚴厲,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我絕定去問那位叔叔,于是我過去壯著膽子說:“叔叔,請問寶葫蘆的秘密在哪里”?叔叔和氣地說在第六個書架的第三層第五本二十五元,于是我立馬跑過去把書拿來,付過錢后我便高高興興地回家了。

  今天通過我自己單獨去書店買書,讓我收獲了勇氣。

勇氣作文300字 篇4

  今天,我在老師的推薦下讀了《深夜,那盞燈》。我一讀,就愛不釋手了。

  故事是這樣的:弟弟因車禍,而造成雙腿骨折,不能走路了,也失去了生活的信心。姐姐為了讓弟弟重拾對生活的勇氣,就告訴弟弟一個女孩的故事。弟弟聽后決定以她為榜樣……在幾年后,姐姐去世了,他才知道那是姐姐編的一個“美麗的謊言”。

  我最喜歡“弟弟,拿出勇氣來呀!”這句話。他雖普通,但是它表達了姐姐的心意,他想讓弟弟振作起來,想讓他樂觀起來,更想讓他快樂起來,這句話中包含了許多感情,他弟弟聽后,變得堅強了起來。每個人都有著不同的命運,只要勇敢面對,即使是失敗的結果,也不能放棄一絲希望。

  在文中,我也同樣喜歡姐姐這個人物,因為她如天使般善良美麗,有著舍己為人的精神,而她更像一盞明燈,照亮了黑暗中的'弟弟,為他指引未來。她的手足之情如同溫暖的太陽,溫暖了弟弟。她是一個好榜樣,我們得向她靠齊。而且,我們也要學會勇敢,因為勇敢也是希望之翼上最重要的羽毛之一,它會帶我們沖出迷霧,飛向藍天。

  這個故事讓我回味無窮,同樣告訴了我:天地間,不僅有如山的父愛,和如水的母愛,還有那感動人心的手足之情。

勇氣作文300字 篇5

  我是一個不太愛說話的小孩,媽媽說我這一點特別像爸爸。

  我從來不敢舉手回答老師的問題,從上學以來媽媽幾乎每天都重復同樣的話,媽媽說:“上課一定要積極回答老師的問題,回答對了會得到表揚的,錯了也沒事,老師糾正時認真聽就行啦。”

  我一直沒有做到,我怕我說錯了,老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題,其實也不是不會就是不敢。

  昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題,說的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張,說的還算順溜,說完聽見老師說很好請坐,我心里可高興啦!在數(shù)學課上我也舉手回答了一個問題,說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒!黃曉陽也說了一個和我相反的問題,老師說你們兩個說的就是咱們這一節(jié)課要學的。

  我好高興呀,這是我第一次主動舉手回答問題,回過來想一想也沒什么好害怕的`。

  放學了,我風一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進步了也很高興說:“是不是感覺自己很棒呀,只要相信自己沒有什么做不到的,加油!”

  要常對自己說:“我是最棒的,我一定能行!奔佑停

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