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格列佛游記續(xù)集作文(精選14篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的格列佛游記續(xù)集作文,希望對(duì)大家有所幫助。
格列佛游記續(xù)集作文 1
格列佛回到英國后不久,又開始了他的第九次航行。
他乘的船順流而下,在海上航行了很久。在一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚,格列佛和船員們突然被一個(gè)“大浪”驚醒了。這時(shí),甲板上傳來值班水手驚慌的喊叫聲:“不好了!鯨魚把船撞壞了,船開始進(jìn)水了!”聽到喊聲,大家迅速跑上甲板,發(fā)現(xiàn)船已經(jīng)開始下沉了。格列佛大喊:“不要慌,快上救生艇!”他鎮(zhèn)定地指揮大家逃生。很快,幾只救生艇被安全放入了大海,可當(dāng)船上還剩下他和另外兩個(gè)水手時(shí),發(fā)現(xiàn)救生艇上已經(jīng)容不下他們?nèi)齻(gè)了。為了眾多伙伴的安全,格列佛命令救生艇離開,爭(zhēng)取盡快找到救援船只,再回來搭救他們。救生艇漸漸遠(yuǎn)去了,突然一個(gè)大浪把已下沉多半的船打得粉碎。格列佛和兩個(gè)同伴只能抱住一塊木板,漂浮在海面上。
不知過了多久,三人漂流到了一個(gè)孤島上。身子剛一接觸到岸邊,格列佛就失去了知覺。等他醒來,慢慢睜開眼睛時(shí),不由得被眼前的景象驚得目瞪口呆————一群巨大的野獸圍在他的身邊, 正在分吃食物————他的兩個(gè)同伴。這群巨獸似乎對(duì)他的存在無動(dòng)于衷, 這讓他感到奇怪。想到有些動(dòng)物不吃死尸這一說, 他一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里, 繼續(xù)裝死。同時(shí), 他又悄悄觀察了一下這些可怕的巨獸, 驚訝地發(fā)現(xiàn)這竟然是一群大老鼠, 體形巨大, 足有兩米高, 三米長?磥, 這個(gè)孤島就是這些老鼠的天下了。
老鼠們吃飽了, 四散而去, 竟真的沒去碰格列佛, 他長長地松了一口氣。心里一放松, 他才感到自己饑腸轆轆。在四周轉(zhuǎn)了一圈, 他發(fā)現(xiàn)島上除了樹, 幾乎連草都被老鼠們啃得干干凈凈。這樣下去, 即使不被老鼠吃掉, 也會(huì)被餓死的。他感到一陣絕望。
為了不被老鼠發(fā)現(xiàn), 他在一個(gè)巖洞里為自己找了個(gè)藏身之處。當(dāng)他平靜下來時(shí), 腦海里突然冒出一個(gè)想法: 老鼠都有儲(chǔ)藏食物的習(xí)慣, 那么這些大老鼠也不應(yīng)該例外。何不冒一次險(xiǎn), 到老鼠洞去看看? 他被自己的想法嚇了一跳, 但同時(shí)又有一些興奮: 只要摸清情況, 謹(jǐn)慎一點(diǎn), 也許會(huì)有收獲呢!
于是, 順著老鼠巨大的腳印, 格列佛找到了老鼠們的住處————一個(gè)巨大的巖洞。幸運(yùn)的`是, 老鼠們剛剛吃飽, 打著雷鳴般的酣, 睡得正香。格列佛踮著腳尖, 一直走到巖洞的最里面, 驚喜地發(fā)現(xiàn)這兒居然像個(gè)大糧倉, 食物應(yīng)有盡有?磥, 有不少東西是老鼠們從附近失事的船只上弄來的。更令格列佛喜出望外的是, 他還找到了一些罐頭食品, 老鼠們顯然不知道如何處理這些食物, 全被扔在了一邊。
格列佛盡其所能, 滿載而歸。只是在臨出洞口時(shí), 不小心踩在了一只大老鼠的爪子上, 好在這個(gè)大家伙只是翻了個(gè)身, 又繼續(xù)睡了。盡管有驚無險(xiǎn), 也把格列佛嚇了個(gè)魂飛魄散。他一溜煙跑回自己的藏身處, 盡情把自己的 “戰(zhàn)利品” 享用了一番。
接下來的日子里, 格列佛又趁老鼠們外出時(shí), 幾進(jìn)幾出老鼠 “糧倉”, 為自己儲(chǔ)備了足夠的食物。又用隨身所帶的腰刀制作了幾件工具, 憑借這些工具, 他為自己造了一只獨(dú)木舟。在一個(gè)晴朗的早晨, 他把剩下的食物搬上獨(dú)木舟, 踏上了返航的旅程。
格列佛游記續(xù)集作文 2
格列佛乘上英國商船,不一會(huì)兒就睡著了,醒來時(shí),已來到不知名的小島,后來才得知這是“巨人國”。
突然,他聽到一陣“轟轟”的腳步聲,巨人散步來到這里,發(fā)現(xiàn)了他,格列佛在巨人的眼里就像一只螞蟻的大小。巨人把他請(qǐng)到皇宮里,皇宮里的大臣們都驚異地望著格列佛:“這是什么人哪,這么?”國王也興奮地直吐舌頭。從此,格列佛就在宮中住下了。
慢慢的,格列佛對(duì)巨人們有了一些了解,他知道:巨人們天不怕,地不怕,可唯一讓他們感到恐懼的就只有老虎。
一天,格列佛正在皇宮中跟巨人們聊天時(shí),一只老虎闖進(jìn)皇宮,把巨人們嚇得四處逃竄。格列佛卻不慌不忙,他跳上老虎背,隨手拿出一把小刀,刺進(jìn)老虎的背里,老虎慘叫一聲躺在地上死了。巨人們覺得很驚訝,一個(gè)小小的格列佛,竟然能把兇猛可怕的老虎殺死,真不簡單呀!他們圍住格列佛,把格列佛從手中拋來拋去。從那以后,巨人國的'巨人們和格列佛創(chuàng)建了深厚的友誼。
格列佛是一個(gè)熱愛航海旅游的人,巨人們就給格列佛做了一艘船,并在船上放滿了食品和衣物。格列佛乘上這艘船戀戀不舍地離開了巨人國,之后,他又去了許多國家。
欲知詳情,且聽下回分解。
格列佛游記續(xù)集作文 3
小人國、大人國……一看目錄,就覺得這本書一定很有趣。于是,我津津有味地讀了起來。
《格列佛游記》這本書是一位英國作家——喬納森。斯威夫特
寫的,通過有趣的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種弊病和矛盾,并對(duì)英國的政治制度進(jìn)行了批判。
書中的主人公格列佛在他父親五個(gè)兒子中排行老三,他在貝茨先生那學(xué)習(xí)了四年醫(yī)學(xué),還學(xué)了航海和數(shù)學(xué)知識(shí),貝茨先生介紹他到一艘商船上當(dāng)外科醫(yī)生。而格列佛也酷愛航海,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),就有了許許多多有趣而又神奇的'故事。
由于各種各樣的原因,格列佛到了小人國、大人國、飛島國和慧因國,而在我印象中最深的是他在飛島國的經(jīng)歷。
格列佛和同行者遇到了海盜,海盜給了格列佛四天的食物,讓他獨(dú)自在海上漂流。后來他遇上了會(huì)飛的島并上去了。飛島國中的人們各個(gè)都非常奇怪,他們的頭要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只卻朝上瞪著天,他們的衣服上畫著一些奇特的裝飾圖案,不僅有太陽、月亮和星星,還有笛子、小提琴、吉他等樂器的圖形。飛島國中的人們不務(wù)正業(yè),還有一批專門研究不著邊的假科學(xué),讓人哭笑不得,他們的國王還制定了一系列可笑的政策。
格列佛游記續(xù)集作文 4
今天,我讀了一本書,名叫格列佛游記,感慨萬分。
格列佛游記是一本西方漂流小說,是由作家喬納森 斯威夫特所寫,因?yàn)檫@本書很有趣,所以我很喜歡。這本書講的是主角格列佛因航海事故到了很多的地方。如:利里浦特(小人國),布羅卜丁奈格(大人國),勒皮他(飛島國),巫人島,格耐格王國,慧骃國等許多有趣又充滿驚險(xiǎn)的國家。其中發(fā)生的事情也很奇特,令我印象最深的就是格列佛游覽拉格耐王國,看見的那位長生不老人“斯特魯布魯特”了。
讀過格列佛游記這本書后,我感悟很深,就讓我給你講講吧:格列佛游記這本書內(nèi)容深刻情節(jié)引人入勝,不但可以啟發(fā)你的思維,增長你的智慧,還可以擴(kuò)展你的想象力!文中的格列佛去了很多地方,比如小人國,巨人國,飛島國,馬統(tǒng)治的國家......但是在格列佛探險(xiǎn)的日子里,遇到了很多的困難,比如像是海盜,僅僅給了格列佛4天的飯量。這次的'遭遇是千奇百怪的,他的智慧讓我感動(dòng)。
格列佛游記這本書,不僅情節(jié)有趣,內(nèi)容好玩,很吸引人;而且這本書讓人在讀這本書的時(shí)候,會(huì)學(xué)習(xí)到很多,感悟到很多。
格列佛游記續(xù)集作文 5
“爸爸身體重,還要馱著我,再加上車胎沒氣,我又要遲到;新中國成立后, 廣大工人成了國家的主人, 勞動(dòng)熱情倍增.振興中華, 改變祖國一窮二白的落后面貌, 成了人民群眾共同的愿望和行動(dòng)。我的爺爺真好啊;蛟S,在別人眼里我是一個(gè)不孝道,喜歡流浪的孩子吧`!曾聽說有一位老人,他有兩個(gè)兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。
我希望,自己可以像他一樣。雖然他只是一本書中的人物,但是難道這就不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?他即使遇到困難甚至危險(xiǎn),也不慌張,冷靜地面對(duì)到來的。他,不希望傷害別人,也不得罪別人,說到做到,這才取得別人的信任。微笑地面對(duì)身邊的`一切,一切,充滿智慧的頭腦當(dāng)然是少不了咯。
他的所有都是值得我們學(xué)習(xí)的,不是嗎?漸漸得我不會(huì)為了一點(diǎn)兒的小事,就慌慌張張,我變得學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,相信自己會(huì)成為第二個(gè)“格列佛”。一個(gè)人的精神可以改變自己的。就像格列佛吧,他巧妙運(yùn)用自己的智慧與冷靜的頭腦使自己次次化險(xiǎn)為夷。因此我也要以微笑來征服成長路上的障礙。
冷靜,智慧,微笑,這將會(huì)使人度過難關(guān),這是我總結(jié)出來的。謝謝你——格列佛。
格列佛游記續(xù)集作文 6
這個(gè)學(xué)期,我看完了《格列佛游記》這本書。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。我很羨慕文中的主人公格列佛可以到慧骃國這個(gè)令我們所追求和向往的理想境地。在這里你不需要顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界里,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人用的方式謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親人朋友。難怪我們的老師與父母?jìng)儚男【徒逃覀円岣呔,不要上?dāng)受騙。這與我們提倡的.幫助他人,愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。但我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑。當(dāng)有人要替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎?
讀了這本書以后,我漸漸地覺得這些書其實(shí)很有意思,不會(huì)看不進(jìn)去,反而覺得讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
格列佛游記續(xù)集作文 7
啊!一個(gè)人還會(huì)有游記?我懷著好奇心把這本書給讀完了。
“不讀不知道,一讀嚇一跳!贝蠹視(huì)問:“為什么會(huì)嚇一跳呢?”是因?yàn)檫@本書里寫了一個(gè)叫格列佛的人去了小人國!盀槭裁唇行∪藝?”原來那里的人比正常人小至少300倍。這時(shí)大家會(huì)問:“格列佛是怎樣來到小人國呢?”我給大家講一下是怎么到的吧!是因?yàn)楦窳蟹鹣矚g航海,可是在一次航海中他遇上了風(fēng)暴。他被風(fēng)暴卷到了陸地上,可是他已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣看這是什么地方。格列佛就是這樣來到了小人國的。大家又會(huì)問:“他在小人國發(fā)生了什么事情呢?”發(fā)生了他在小人國被俘、他爭(zhēng)取自由、被搜查口袋、一人退敵……給我印象最深的`是搜查口袋,他很配合,但還是沒讓搜查員搜到三個(gè)秘密口袋,從這我看出他的機(jī)靈。我在《安全教育》這本書上也讀到過這樣的故事。
那是一個(gè)女孩子叫小林。一天她放學(xué)回家看見一群人在開她們家的門。她不慌不忙走到六樓,在六樓打了110報(bào)警電話,警察來把那一些壞人抓走了。小林就高高興興地回到了自己家。
機(jī)靈,是大家都有的。大家要把機(jī)靈用好,可不要用成了小聰明。
格列佛游記續(xù)集作文 8
在我家的書柜里,有一本《格列佛游記》,我愛不釋手。下面,我給大家介紹一下這本書吧。
《格列佛游記》是十八世紀(jì)英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作。這是一本奇書,因?yàn)樗粌H僅是單純的少兒讀物,同時(shí)也是一部富含諷刺的`文學(xué)杰作,因而在世界各地廣為流傳。
《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫特生于愛爾蘭都柏林的一個(gè)貧苦家庭。他父親是定居愛爾蘭的英格蘭人,早在他出生前七個(gè)月就已去世。斯威夫特由叔父撫養(yǎng)長大,就讀于著名的都柏林三一學(xué)院(以天主教的“三位一體”命名)。十五歲時(shí)就讀于都柏林三一學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。在晚年時(shí),斯威夫特完成了他的不朽的諷刺杰作《格列佛游記》。
《格列佛游記》講述了航海家格列佛在四個(gè)不同的國度的奇遇:身高不到六英尺的小人國里,臣民吃雞蛋時(shí)先敲開較小的一端,而鄰國卻先敲開較大的一端,為此兩國竟發(fā)生了武裝沖突;在大人國里,格列佛像鼴鼠般大小,自然被當(dāng)成了玩物;懸在空中的飛島國上,人們相貌古怪,想法和做法更是我們難以想象到的;后來,格列佛又來到了馬的國度,這個(gè)國家被一種稱作“慧馬”的具有理性的馬統(tǒng)治著。
我也要向格列佛學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈的精神。
格列佛游記續(xù)集作文 9
我喜歡在書的海洋里找到樂趣。今天,我在書架上意外地看到一本新買的書《格列佛游記》,這本書的作者是英國杰出的小說家斯威夫特,這本《格列佛游記》是他的代表作之一呢!當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)立刻就被目錄上的幾個(gè)大標(biāo)題吸引住了;小人國的故事、大人國游記、飛鳥國游記、惠骃國游記。我一看到這些就想往下看,快點(diǎn)了解小人國、大人國、飛鳥國……里的故事。
書里講的`是格列佛以海上外科醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后來遇到風(fēng)暴和海盜偷襲獨(dú)自一人涉險(xiǎn)一些神奇的國家,經(jīng)歷了許許多多有趣而又驚險(xiǎn)的事情。這本書內(nèi)容生動(dòng),把格列佛寫的栩栩如生,讓我閱讀時(shí)入了迷,似乎是我看到的一樣。
我最喜歡小人國這一章。格列佛置身于小人國其中,就像一座大山,一不留神能踩死幾個(gè)小人國居民,一頓飯要數(shù)百人做,他還可以讓小人在他的手掌上跳舞呢!當(dāng)小人國遇到外敵,國王請(qǐng)求格列佛的幫助,格列佛很高興地答應(yīng)了,小人國借助高大強(qiáng)壯的格列佛的優(yōu)勢(shì)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,國王要占領(lǐng)失敗國的要求,格列佛卻十分不同意。從書中發(fā)現(xiàn),其實(shí)《格列佛游記》寫的不僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。
看了我的介紹,你是不是心動(dòng)了呢?是否也想看看這本書。
格列佛游記續(xù)集作文 10
我懷著好奇心翻開由英國著名諷刺作家、政治家喬納森斯威夫特撰寫的小說格列佛游記,我便如饑似渴的閱讀起來,讀著讀著便被精彩的內(nèi)容、詳細(xì)有趣的描述給吸引住了,使我一口氣吃飽了這頓美味大餐,此時(shí)我才真正理解了什么叫“手不釋卷”。
書中寫的.是一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣!
格列佛游記續(xù)集作文 11
《格列佛游記》是喬納森.斯威夫特所寫的。他是英國啟蒙運(yùn)動(dòng)中激進(jìn)民主派的創(chuàng)始人,18世紀(jì)英國最杰出的政治理論家和諷刺小說家!陡窳蟹鹩斡洝肪褪撬雇蛱氐拇碜髦弧
讓我印象最深的是格列佛在小人國時(shí)的情景:格列佛在海上遇難,他睡了9個(gè)小時(shí),醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被牢牢的'綁著被扔在了地上,他意識(shí)到自己被小人國的人俘虜了,他抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有氣派的人端坐在上面,從旁邊人的舉動(dòng)中,格列佛猜想此人應(yīng)該是小人國的國王。小人國居民的個(gè)頭只有格列佛的十二分之一大小,小人國的國王只因?yàn)楸人淖用窀叱鲆恢割^,就自認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者,而小人國的大小官員只要跳繩跳的高,就可以封官加爵。
格列佛醒來后就拼命的做對(duì)小人國有利的事情,希望能夠得到信任。慢慢的,過往逐漸對(duì)他信任起來,于是格列佛就向國王上了奏章,請(qǐng)求國王讓他重獲自由。小人國的國王被格列佛的真誠打動(dòng)了,于是命令士兵把格列佛送走,讓他重獲自由。
看了《格列佛游記》以后,讓我意識(shí)到,生活中無論遇到什么困難,都不要?dú)怵H,只要堅(jiān)持到底,就會(huì)有好的結(jié)果。
格列佛游記續(xù)集作文 12
當(dāng)我捧起這本書,剛要開始閱讀時(shí),我有一種莫名的興奮感,我會(huì)想:是不是跟《魯濱遜漂流記》一樣有趣,一樣真實(shí)?過程是不是比較辛苦?結(jié)局是不是很有成就感……面對(duì)總總問題,我迫不及待地打開書,看了起來。
剛看到他被當(dāng)?shù)氐娜俗阶r(shí),我就把書放下了,后面的事,我也猜得八 九不離十了,我對(duì)這本書的'作者感到有些失望,很一般的游記,真實(shí)的事情,為什么會(huì)顯得這么假,這么沒有情趣?你說這個(gè)世界上可能有指甲大小的年輕人嗎?不可能!就算有,當(dāng)他們發(fā)出進(jìn)攻時(shí),作者為什么不反擊,從而導(dǎo)致我懷疑故事的真實(shí)性。
還有《魯濱遜漂流記》同樣也是游記,我卻不會(huì)產(chǎn)生懷疑,因?yàn)檫@是勤勞的人應(yīng)該會(huì)做出的本能,還能接受,文采也不錯(cuò),所以我喜歡。
我有過一次小小的經(jīng)歷,那是在我九歲的那一年,在徐老師作文班上完課,在門口等爸爸,直到深夜,也不見爸爸的人影。我有些急了,給爸爸撥電話,卻沒有通,我靠了一會(huì)兒,又撥了一遍,還是不通。我不時(shí)的來回踱步,心里煩躁,不能像他們一樣冷靜。不久爸爸來找我,在小店門口和我相遇,我總算安心了。
我在那時(shí)還沒看過這類書,直到看過后,我才知道,做事需要冷靜,寫作文需要寫真事。
格列佛游記續(xù)集作文 13
《格列佛游記》于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與糜爛的諷刺小說。
在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的'世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣
格列佛游記續(xù)集作文 14
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛隨同一艘船出海,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的故事。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。我在閱讀這本書時(shí)幾乎入迷了,從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中逆境叢生的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國土的主要原因,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢。
作者游經(jīng)的地方,每一處都有人熱情地接待他,而且他們的交談也很投機(jī)。每一頁都反映了當(dāng)時(shí)的政治情況,和他對(duì)人性的很多看法,我非常贊同。
為什么人與人之間存在那么多的'邪惡呢?看了第四部分我不禁發(fā)出這樣的疑問。為什么要搶劫、偷盜、欺騙、偽造、撒謊難道這些不能排除嗎?難道真的不能像慧嘶馬一樣嗎?中國是一個(gè)具有傳統(tǒng)美德的國家?墒沁@種美德傳來傳去,現(xiàn)在還剩多少?假如生活多一些像慧嘶馬一樣的人,那么我們的生活將會(huì)更加和諧、美好、幸福。
美德是從現(xiàn)在培養(yǎng)起來的。讓我們培養(yǎng)美德、發(fā)揚(yáng)美德吧。讓中國的美德重新在中國大地上傳播!
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