西寧游記作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的西寧游記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西寧游記作文1
西寧，取“西陲安寧”之意。是青海省省會(huì)。是一個(gè)多民族聚居的地方。是一個(gè)美麗的地方，更是一個(gè)令我向往的地方。今年暑假，爸爸帶我來(lái)到了這個(gè)地方。
我們來(lái)到了美麗的青海湖，這顆高原的藍(lán)寶石，位于連綿起伏的昆侖山腳下。它不僅是我國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊，更是我國(guó)最大的咸水湖。清晨日出，太陽(yáng)公公漲紅著臉，像是不高興這么早被叫起床發(fā)怒了似得；天亮了，藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，金燦燦的的油菜花，美不勝收；落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色是青海湖傍晚的真實(shí)寫(xiě)照。雖然，這次沒(méi)能把我的“紅孩兒”帶來(lái)，但是我和爸爸仍然租了輛和我的“紅孩兒”有點(diǎn)像的自行車，在青海湖邊騎行了一會(huì)兒。我偷懶在后面不用勁兒蹬，讓爸爸一個(gè)人用力。我美美的觀賞者周邊的美景，時(shí)而展開(kāi)雙臂，像水鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，時(shí)而大聲呼叫著，穿過(guò)那一片片金燦燦的油菜花地。我夢(mèng)想著有一天能參加在這里舉行的“環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車賽”，這是亞洲的頂級(jí)賽事，也是我的目標(biāo)之一。爸爸說(shuō)：“不一定非要參加比賽，重要的'是參與，希望你能多多參與體育活動(dòng)，有一個(gè)好的體育愛(ài)好最重要”。
我們來(lái)到了黃教圣地塔爾寺。塔爾寺金碧輝煌，氣勢(shì)宏偉，莊嚴(yán)肅穆。既是藏傳佛教六大寺院之一，也是藏傳佛教青海省佛學(xué)院的最高學(xué)府。寺院內(nèi)古樹(shù)、佛塔、轉(zhuǎn)經(jīng)筒交相呼應(yīng)，藏傳佛教深入當(dāng)?shù)厝诵模蔑@了對(duì)信仰的尊重，虔誠(chéng)的信徒們圍著寺院一步一頭，全身心的“五體投地”磕著長(zhǎng)生頭，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)要這樣磕十萬(wàn)個(gè)頭才可以達(dá)成一個(gè)愿望，信徒們就是這樣為自己和家人朋友們祈福。塔爾寺內(nèi)還珍藏了許多佛教典籍和歷史、文學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的專著，還有令人嘆為觀止的“藝術(shù)三絕”---栩栩如生的酥油花，絢麗多彩的壁畫(huà)和惟妙惟肖的立體堆繡，讓我大開(kāi)眼界。
美麗的西寧，歷史文化淵源流長(zhǎng)，得天獨(dú)厚的自然資源，絢麗多彩的民俗風(fēng)情，是青藏高原一顆璀璨的明珠。我愛(ài)西寧，我愛(ài)大美中華。
西寧游記作文2
太好了!今天，我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上，我們興致勃勃，不一會(huì)就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請(qǐng)來(lái)參觀科技館，不一會(huì)兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，一共有六個(gè)議程，前面五個(gè)都是講話，最后一個(gè)才是參觀，等呀等，終于等到最后一個(gè)議程了!我們走進(jìn)了科技館，呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個(gè)就是“無(wú)皮鼓”和“無(wú)旋豎琴”了，一開(kāi)始，我還不知道什么是“無(wú)皮鼓”見(jiàn)有個(gè)啟動(dòng)按鈕，就按了一下，在無(wú)皮鼓沒(méi)有皮的那個(gè)地方敲了一下，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無(wú)皮鼓移到上面的牌子里，原來(lái)，這“無(wú)皮鼓”雖然有一面沒(méi)有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會(huì)發(fā)出聲音，另一個(gè)“無(wú)旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會(huì)發(fā)出各種好聽(tīng)的聲音。
參觀了不久，我們要回學(xué)校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會(huì)呀!回到了學(xué)校，我望著高掛在天空中的太陽(yáng)，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀!
我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了，新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來(lái)吧!( 儀
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