小學(xué)游記作文700字三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)游記作文700字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)游記作文700字 篇1

　　國(guó)慶期間，你們都去了什么地方呢？我去了西霞口動(dòng)物園，聽一聽我游玩的故事吧！

　　星期二，我和媽媽阿姨還有一個(gè)小弟弟一起去旅游，我們坐上了車就出發(fā)了。過了一會(huì)兒導(dǎo)游小姐在車前說:“大家好！我姓曲，你們可以叫我:小曲,青年朋友可以叫我：蛐蛐。一路上導(dǎo)游小姐介紹了威海許多景點(diǎn)和威海的著名的企業(yè)，有三角集團(tuán)，金猴皮鞋，山花地毯，還有清華紫光，這些都是威海的四大名旦。

　　過了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地。我看見了花草樹木，鳥獸蟲魚，美麗極了。小曲阿姨又說：“有一個(gè)老虎和一個(gè)獅子的2個(gè)卡通人物手拉手的地方，那就是看動(dòng)物的路口�！蔽覀冿w快地跑到那里。我看見了有一個(gè)大象，像一顆高高的松樹，那大河馬像一個(gè)大大的巨人。我們走進(jìn)了看動(dòng)物的路口，我看見了三只威風(fēng)凜凜的雄獅。有一個(gè)人買了一只又大又肥的雞，下面的大獅子看見了有雞落下，飛快站起來，雞在空中飛舞著，突然獅子跳了起來，一撲就把雞叼走了。我們連忙大叫起來：真厲害呀！獅子捕食可以用一句話形容：來無影去無蹤。

　　我又看見了白虎，白虎長(zhǎng)著雪白的皮，黃色的條紋，像一塊白黃的小球。我們又走到了猴山，滿山的猴子叫人目不暇接，我正走著，一個(gè)可愛的小猴子跳到我的身上，用乞求的目光看著我，好像在說：“給我一點(diǎn)吃的吧！”我從背包里拿幾個(gè)棗，扔給它，它飛快吃了起來。

　　我們又走到了蛇區(qū)，我看見有蟒蛇，白花蛇，大王蛇，他們身穿著色彩不同的衣裳，像一條條五顏六色的彩帶，漂亮極了。我又看見了龜，龜身上有很多很多的錢，像一個(gè)大大的聚寶盆。我走到了小兔的地方，我買了一根紅紅的胡蘿卜，我把胡蘿卜放在小兔面前，小兔一張嘴，我又把它拿了回去，我又把胡蘿卜放在小兔面前，小兔一張嘴，我又拿了回去，小兔用乞求的目光看著我好像說：“小朋友給我吃了吧！”我把胡蘿卜給了小兔，我又用手摸了摸小兔，它像一個(gè)潔白的小球。

　　天黑了，我依依不舍地離開了動(dòng)物園。西霞口動(dòng)物園真是名不虛傳。如果你有空，請(qǐng)你去西霞口動(dòng)物園一游。

小學(xué)游記作文700字 篇2

　　暑假一如既往為我們帶來輕松和快樂，但這個(gè)暑假也為廣州帶來了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下，我們來到了避暑之都--貴陽。

　　當(dāng)我從列車上走到站臺(tái)，就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽，“福音”并不是這一個(gè)，接踵而來的第二個(gè)福音是--離我們住的`貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級(jí)風(fēng)景區(qū)旁邊，心中的幸福指數(shù)就飛速上升。黔靈山是一個(gè)拜佛祖的地方嗎？還是其他宗教圣地？聽到這個(gè)名字我心生疑惑。

　　第二天早餐后，我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密，走到山腳下就感覺很是陰涼，但一進(jìn)門可走的路就是很陡的坡，坡還沒爬完，我就累得不想再上了。就在這時(shí)，一只毛絨絨的動(dòng)物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛，對(duì)，我沒看錯(cuò)，是一只萌猴！這是我第一次看見野生的猴子，我興奮極了！急忙拿出手機(jī)拍照，還給他扔了些準(zhǔn)備自己在山上吃的面包。

　　我的興致又來了，繼續(xù)朝前走，猴子越來越多，隔不多遠(yuǎn)，就能看到。游客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲，還有施工的噪音對(duì)它們絲毫沒有影響，它們有的在樹上吃著游客投遞的東西，有的在樹上跳躍玩耍，有的在地上跑著^

　　我們參觀了山上的動(dòng)物園后，沿著另一條路下山，沒想到這邊猴子更多，大的小的，山坡上簡(jiǎn)直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到，有一只猴子像人一樣手里抓著一根冰棍吃著，還有幾個(gè)猴子像人一樣拿著瓶子喝飲料，還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著媽媽的腹部，媽媽手腳著地在山坡上快速奔跑，它也掉不下來。我甚至看到有幾個(gè)猴子在打架，我想前面看到的兩只殘疾猴子應(yīng)該是打架造成的吧。

　　可能是這些猴子每天都面對(duì)游客，游客對(duì)它們也很友好，它們都絲毫不懼怕游客，有的還在游客眾多的路上穿梭，與游客并行。也有游客去逗弄猴子，給猴子吃香蕉和面包，但在爸爸媽媽的告誡下，我不敢招惹它們，只是拍了一些照片。

　　回來的路上，我突然想到，“黔”是貴州省的簡(jiǎn)稱，猴子是靈長(zhǎng)類動(dòng)物，這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山！

小學(xué)游記作文700字 篇3

　　十月十七日晚上，我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車行活動(dòng)”的消息，我馬上報(bào)了，那一夜我興奮的沒合上眼。

　　第二天，媽媽一大早就起來為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會(huì)神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學(xué)校飛奔而去。我剛來到學(xué)校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個(gè)個(gè)形狀奇特的駿馬。過了一會(huì)兒，禚老師說：“出發(fā)！”我們各自騎著自己的愛車，愉快的踏上了旅程。

　　我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪��？”

　　一會(huì)兒，我們上了濱河大道，走在寧?kù)o的大路上，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的點(diǎn)頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個(gè)個(gè)就開始?xì)獯瓏u噓，“老師，什么時(shí)候可以到��？”老師說：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)出驚訝的語氣，這么遠(yuǎn)啊。

　　“你們看，前面有一個(gè)粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道。“好的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道。

　　到了粟子院，同學(xué)們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合�！崩蠋熣f道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢(shì)，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長(zhǎng)的旅程又開始了。

　　我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。

　　一到那兒，我們發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹動(dòng)，小草輕搖，秋意盎然。同學(xué)們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會(huì)。一會(huì)兒我們要拿出自己的零食和別人分享�！�

　　我們問老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我?guī)У氖羌t薯�！皫讉�(gè)？”“十五個(gè)。”老師拿出紅薯放在一個(gè)土坑里，再放一些柴草，然后點(diǎn)上火。老師對(duì)同學(xué)說：“快來找干樹枝，看誰找的多。”我們齊心協(xié)力地找樹枝，然后把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的啊！”半個(gè)小時(shí)過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次。“這次肯定熟了�！崩蠋熆隙ǖ恼f道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興��！正如陶行知所說“老師捧著一顆心來，不帶半根草去�！蔽逸p輕咬，火熱的瓤進(jìn)入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥兒們也在為我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風(fēng)景不錯(cuò)吧！

　　過了好久，我們依依不舍的離開了橡膠河壩。

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