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宏村游記作文
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的宏村游記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
宏村游記作文1
暑假,媽媽帶著我,來到有“中國畫里的村莊”之稱的宏村游玩。
我們從村子的西邊進村。穿過宏村的大門,首先映入眼簾的就是一片安靜的南湖。湖邊是蒼翠的樹木,一座拱形的小橋架在波光粼粼、荷葉搖曳的湖上。我漫步在小橋上,放眼望去滿眼皆綠,清澈的湖水中倒映著綠樹,翠綠的荷葉布滿湖面,粉紅色的荷花亭亭玉立。荷花下隱約可見許多可愛的魚兒正在愉快地玩耍。一陣微風拂過,帶來陣陣清香。
湖的對面就是一片鱗次櫛比、古磚青瓦的徽派建筑民居。白色的墻面灰色的屋檐,層層疊起的馬頭墻高出屋脊。有的露了出來,有的卻藏了起來。黑白分明,齊齊倒映在水中,虛實難分,與湖中的荷花交相輝映,就像一幅山水畫。此情此景讓我如癡如醉,不由得想起那句詩:“舟行碧波上,人在畫中游。”
穿過南湖,走過小橋,我們真正進入宏村。穿梭在小巷子中,一旁的水圳,繞過家家戶戶的門口,流水不斷,使得靜謐的山村有了動感。沿著小巷子走到盡頭,眼前豁然一亮,一片巨大的池塘呈現(xiàn)在眼前,這就是著名的“月沼”。“月沼”四周鋪滿青石,一座座徽派古宅整齊有序地分列四旁,屋檐上掛著紅紅的燈籠。老人們坐在池塘邊悠閑地聊天,孩童們拿著玩具,在池塘邊嬉戲。一切都顯得多么美好、和諧。
我們繼續(xù)前行,來到了村東頭,抬頭看到了兩棵郁郁蔥蔥的`參天大樹。媽媽說它們是宏村的“風水樹”,已經(jīng)500多歲了,一棵是紅楊,一棵是銀杏。當村子里有喜事時,村民們就在紅楊下繞一圈;當村子里喪事時,村民們就在銀杏下繞一圈。巨大的樹冠像撐開的大傘,游客們在傘下休息拍照,村民們在傘下聊天乘涼。兩棵古樹靜靜地守護著宏村的水土。
我和媽媽在宏村里足足逗留了一天,還品嘗了宏村有名的臭鱖魚和刀板香。告別宏村已是日暮時分,回頭遠望,夕陽籠罩著山村,好一幅古樸秀美的畫卷。∥曳路饎倧漠嬛凶叱鰜硪粯印
宏村游記作文2
抓住暑假的小尾巴,在開學之前來一場說走就走的旅行,我們即將前往風景名勝黃山,第一站水墨畫里的鄉(xiāng)村宏村。
如果你站在高處鳥瞰,整個村莊就像一只大水牛臥在群山環(huán)繞的森林深處。宏村入口處,首先映入眼簾的是一灣清澈見底的半圓湖,它就像這只大水牛的胃,白墻灰瓦的民居古香古色,湖畔那碧綠的垂柳倒映在湖面上,湖心中央的荷花更是令人賞心悅目。一陣微風吹過,淡淡的荷香沁人心脾,讓人不禁停下腳步,欣賞這天然的`水墨畫。難怪每年都有數(shù)不勝數(shù)的學生來這里寫生采風,用畫筆把這一幅幅美景留在紙上,留在心間。
沿著湖心的石板路,踏上拱橋便可進入宏村近距離欣賞它的古樸。如果說半圓湖是大水牛的胃,那么這環(huán)繞各家各院的小溪便是這牛的腸道了。據(jù)說很久以前,村里發(fā)生了一場大火,村民損失慘重,于是大家集思廣益,便把這湖里的水引到各家各院的門前,一來方便飲用,二來如果再遇到火災(zāi)也能及時撲滅。如果你在宏村迷了路也不必擔心,順流就可以走出村莊,我們跟隨導游沿著“牛腸”逆流而上,便來到村莊最富有的一戶人家。
跨過半尺高的門檻,抬頭便看見廳堂兩側(cè)“欲高門第須為善,要好兒孫必讀書”的對聯(lián)。屋內(nèi)柱子上,窗戶上雕刻的人物也是神態(tài)各異,栩栩如生:手舞足蹈的孩童,苦讀詩書的少年,喝茶聊天的大人們……置身其中,仿佛我也是他們其中一員,與他們吟詩作畫,嬉戲玩耍,共飲狂歡。
參觀完宏村的特色民宅,我們聞到了陣陣茶香,定睛一看,原來已經(jīng)走到聞名天下的謝裕大茶店。但是“裕”字的偏旁為什么少了一個點呢?導游細細道來,原來他們的祖先覺得人生沒有十全十美,要虛心發(fā)現(xiàn)自己的缺點,為這個不完美繼續(xù)努力,才能不斷發(fā)展與進步,做到極致!
夕陽西下,我站在宏村中心的月昭湖邊,落日的余暉與平靜的湖面交相輝映,欣賞這美如畫的風景,細細品味著古人帶給我們的啟迪,真舍不得離開!
宏村游記作文3
這個暑假,我參加了畫畫班的寫生,我很高興,出發(fā)那天,我提著畫箱與爸爸登上了大巴車,經(jīng)過了6個小時的車程,我們終于到了宏村了!
我發(fā)現(xiàn)宏村的房子的特點十分明顯:白墻黑瓦,一律都是馬頭墻,顯得十分清爽,我們看到了一個湖,老師告訴我們,宏村從天上看像一頭牛,而這河就是牛的肚子,湖水通過小渠通到每家每戶的門前,所以小路的兩邊有水在小區(qū)里流過,喝的上面有一座石拱橋,橋的兩邊有許多碧綠的荷葉,當然也有粉紅色的荷花,有的還是花苞,有的半開,也有的完全展開。村里到處都是店,有買紀念品的,有賣竹扇的,也有賣鞋的……我們參觀了以前的首富家,他家有一塊石雕價值10萬美元!而且他家的橫梁上面的雕刻師純金的,后來在文革中被偷走了,后來用你補的,還有的都在文革中鏟掉了。我們參觀完了宏村后變回了賓館,因為第二天還要寫生呢!
第二天一早,我就起床了,吃完了早飯,便到大廳u大伙集合出發(fā)了。老師把我們帶到河邊,讓我自己找認為好的畫,我一眼便看中了我正對面的.房子,“好極了!”我喊道。說畫就畫,我快速的畫好了房子的輪廓又“刷刷”幾筆畫完了周邊的樹,然后便開始畫房子的細節(jié)。我先把房頂上的瓦片畫了出來,接著又把別的細節(jié)畫了出來,一個多小時過去了,我的畫終于大功告成了!我把畫拿給老師看,老師還夸我畫的不錯呢。我十分高興,畫完之后又開始畫第二幅畫,我花了一個橋問題出現(xiàn)了!我不喜歡畫樹,可是橋的背景就是樹,無奈之下我只好把背景畫上了些房子……
寫生真有趣,我下次還想?yún)⒓印?/p>
宏村游記作文4
宏村位于安徽省皖南地區(qū),被譽為中國畫里的鄉(xiāng)村。
今年暑假末,我有幸和父母一起游覽了早已令我向往的宏村。在去的車上,我們一路歡歌笑語,盼著盡快到達宏村。
到了宏村,一棵枝繁葉茂的大榕樹,矗立在村口,象是在揮著手歡迎我們呢!進入村里,兩邊的古民居都是白墻黑瓦,屋頂為波浪狀,特別是那防火墻,四角向上翹起,就象牛的犄角。聽導游介紹,宏村古民居始建于南宋紹興年間,距今約有900年的歷史,村形為牛形,古宏村人為了防火灌田,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。真有趣呀!我真的敬佩古宏村人的聰明智慧。
隨著游覽的人群,我們走進了“牛胃”月沼。清澈見底的`月牙湖形如半月,湖面上,三三兩兩的大白鵝來回嬉戲,悠閑自在。當?shù)卮迕裾f,如果到了夜晚,月亮被倒影在水中,美極了。真可謂“月中有月”!南湖是宏村最為靈氣的景觀,位于“牛肚”,綠水常流。遠觀,岸邊成蔭的綠樹枝繁葉茂,那長長的柳枝條和那些寫生作畫的人,以及民居、畫橋和遠處的群山,被倒影在水中,與湖中荷花交相輝映,就象一幅水彩畫,讓我想起那句“人在畫中游”。身臨其境,讓我如癡如醉。近觀湖面,一大片亭亭玉立的荷花隨風搖曳。在滿塘的荷花中,初生的花苞如一個巨大的毛筆頭,探出身好奇的觀望著游人;有的小荷展開了粉紅色的花瓣,好似害羞的孩子,看著岸上的游人羞紅了臉,還有的荷花完全綻放了,露出了嫩黃色的花蕊。一陣風吹來,滿塘荷花翩翩起舞,又似一幅畫中畫了!
在南湖前方不遠處就是“南湖書院”。其屋高約五、六米,紅漆的大門向游人敞開著。進入大廳,八張書桌分兩組整整齊齊擺放在中央,桌面紅漆雖脫落,但也干凈,我坐在桌前,感受了古人曾經(jīng)坐過的地方,仿佛聽到了朗朗的讀書聲。我們順著“牛腸”走出村口。
回首宏村,那白墻黑瓦與那炊煙繚繞的人家,讓我深深的留念與陶醉。
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