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有關(guān)杭州游記作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的杭州游記作文3篇,希望能夠幫助到大家。
杭州游記作文 篇1
今年暑假,我參加了《小學(xué)生世界》報(bào)舉辦的“快樂寫作夏令營”。抵達(dá)杭州的那天下午,我們乘車來到了位于西子湖畔的海底世界。
剛踏進(jìn)海底世界的大門,一個(gè)圓形玻璃柱子就呈現(xiàn)在我們眼前。透明的柱子里有一群色彩斑斕的熱帶魚在悠閑地游來游去,還有一些婀娜多姿的綠色植物在水中漫舞……
導(dǎo)游阿姨領(lǐng)著我們向屋里走去。我看到了一種奇怪的小魚,身體呈銀灰色,夾著暗紅色的花紋。在燈光的照射下,片片魚鱗閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。導(dǎo)游阿姨告訴我們,這種小魚叫黃金閃電,真是怪魚有怪名啊!
不知不覺中,我們又來到一座水池前。導(dǎo)游阿姨說:“這里有種魚叫銀鯧,又叫食人魚。它們的嗅覺異常靈敏,若有人落入水中,它們會(huì)群起而攻之。瞬間,那人就變?yōu)橐痪喵俭t!”好恐怖啊!我不由得倒吸一口涼氣,全身的汗毛都豎起來了。
“走,去看看海豹們的表演吧!”導(dǎo)游阿姨笑瞇瞇地說。我們趕緊跟著她來到一個(gè)大水池邊,只見兩只可愛的海豹在水中游泳。“‘嘟嘟’‘陽陽’,上來給同學(xué)們打聲招呼!”聽導(dǎo)游阿姨一喊,那兩只海豹躥上來,扇動(dòng)那胖乎乎的“手臂”歡迎我們。馴養(yǎng)員把七八個(gè)彩圈拋向水面,“嘟嘟”“陽陽”爭先恐后地跳進(jìn)水池,用脖子去套圈。接著馴養(yǎng)員舉起一個(gè)彩圈,“嘟嘟”一躍而起,穿過離它有一米多高的彩圈,水面上濺起了巨大的浪花。為了獎(jiǎng)勵(lì)這兩個(gè)小家伙,馴養(yǎng)員給它們喂了幾條鮮美的小黃魚。表演結(jié)束了,海豹用特殊的.告別方式——躍入水中,濺起一朵朵美麗的水花向我們告別。
隨后,我們走進(jìn)了長長的珊瑚隧道。千姿百態(tài)的珊瑚構(gòu)成了一條美麗的長廊,一群群魚兒穿梭其中。最讓我難忘的是魔鬼魚,它的名字雖然令人畏懼,但脾氣溫和。它的身體像個(gè)圓盤,還拖著條長尾巴,最奇怪的是它的嘴巴在圓盤下面,雙眼卻在上面。
后來我們又看了“人鯊共舞”表演,非常精彩。原來,人和兇猛的動(dòng)物也能和平相處。最后,我們還參觀了大海龜、水母、小河豚……
海底世界真奇妙啊!
杭州游記作文 篇2
江南憶,最憶是杭州。杭州是上海旁邊的一座城市,浙江省的省會(huì)。前兩天,媽媽帶我去游杭州,你想聽聽我在哪兒的.故事嗎?那我講給你聽。
我們?nèi)チ嗽劳鯊R、雷峰塔、靈隱寺、浙江浙博物館、白堤和蘇堤,我最喜歡蘇堤。
我走在蘇堤上,兩旁都是高大的柳樹,柳樹的樹葉都掉光了,只有樹枝在迎風(fēng)搖擺,像一根根纖細(xì)的頭發(fā);我看見近處的西湖上有一些枯荷,像一群群鷺鷥在優(yōu)雅地喝著水;遠(yuǎn)處,水連著天,天連著水,一望無際,白茫茫的一片!芭尽尽,我還聽見湖水拍打岸邊的聲音,就情不自禁地跑到湖邊,摸了一下湖水,涼絲絲的,還挺舒服呢!
在蘇堤上走了一半多,我看見一群人正圍在一棵樹旁邊,我心想:“有什么這么好玩?表演雜技?還是小鳥?”便好奇地走近一看,原來他們在喂小松鼠。一個(gè)年輕的叔叔正用樹枝的一端掛著花生喂小松鼠呢!只見小松鼠輕快地跳到他跟前,一下子就把花生叼走了。我請求叔叔也讓我喂一次,叔叔同意了。我先把花生掛在樹枝頭上,再伸出手去等著小松鼠過來吃,只感覺我的手被扯了一下,松鼠“嗖——”地一下跳走了!班迆真好玩!”我在心里感嘆道。
這次是冬天去杭州,景色很蕭瑟,我真想春天、夏天和秋天各去一次西湖啊!讓我感受一下西湖四季不同的美景。
杭州游記作文 篇3
星期天,我和爸爸媽媽,還有外婆一起到杭州灣海上花田去玩。在那里,我看到了五顏六色的花朵,而且是一大片一大片的。我和美麗的花兒拍了許多合影。
我在那邊還玩了兒童挖掘機(jī),把地下的`土從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方。剛開始,我不能把土挖起來,挖起來時(shí)又放不下去。后來,我就熟起來了。
我們又玩了水上游船,游船是讓我們自己把方向,自己踩輪子的。
然后,我又去了河邊的沙灘公園玩沙。我?guī)е碁┩婢咴谀沁呁诳,又去接水,把水倒進(jìn)坑里……玩得滿頭大汗。
我過了一個(gè)快樂的星期天。
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