【推薦】鄉(xiāng)村游記作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的鄉(xiāng)村游記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鄉(xiāng)村游記作文 篇1
遠(yuǎn)離了城市的喧囂與繁華，今年寒假我來(lái)到了遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的姑媽家。
或許是壓抑了太久憋，悶了太長(zhǎng)時(shí)間，這次來(lái)到鄉(xiāng)下，心情竟出奇的好，因?yàn)檎刀荆蟮匾黄酌Ｃ�，小雪花獲得了自由，它們舞著，跳著奔回人間，雪一片緊挨著一片，多么像一個(gè)大家庭，它們?nèi)齼蓛傻脑谝黄鹕⒉�，多么悠閑自在。到了姑媽家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一位矮胖的婦女依靠在門(mén)框旁揮著手，眼中溢滿喜悅。雙腳剛跨入大門(mén)，屋內(nèi)的兩只大黃狗搖著尾巴，爪子不時(shí)拍打著我的雙腳，讓人進(jìn)退兩難，還好姑媽替我解了圍。進(jìn)了屋，頓時(shí)暖和了許多，姑媽招呼我們坐下，隨后給我們倒上幾杯清香沁脾的熱茶，茶香飄溢在屋內(nèi)和著冬天獨(dú)有的氣息，讓人神清氣爽。大人們?cè)谖輧?nèi)說(shuō)的熱火朝天，小孩子也插不上嘴，無(wú)聊至極的我便打算出門(mén)走走。
雪輕柔的吻著我，落在臉上，涼絲絲的，落在脖子里，酥酥的，癢癢的，讓我心醉。不知不覺(jué)已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，正打算回去，這時(shí)遠(yuǎn)處銀鈴般的笑聲清脆悅耳傳入耳中，好奇心促使我繼續(xù)前行，只見(jiàn)幾個(gè)孩子在一起嬉戲打鬧，其中一個(gè)讓人不禁有些心疼——頭頂上的頭發(fā)如雞窩般亂糟糟的，給人油膩的感覺(jué)，兩腮凍的通紅，嘴唇上幾道裂開(kāi)的口子結(jié)著痂，讓人驚心觸目。不遠(yuǎn)處一位年近八十的老人，顫顫巍巍的向我們走來(lái)，老人的銀發(fā)與雪花混合在一起，不知那是雪花還是老人的銀發(fā)。老人一邊責(zé)罵著小男孩兒在外貪玩，一邊把手中的`外套小心翼翼地披在男孩的身上，小男孩對(duì)老人笑了笑，拉著老人的手，向遠(yuǎn)處的房子走去，孩子的笑容是暖的，向像屋中不滅的爐火，飄搖著無(wú)盡的憧憬。事后，從左鄰右舍的談話中得知，小男孩的父母常年在外打工，很少回家，于是，便與奶奶相依為命，而小男孩理解父母的難處，從不埋怨他們，即使心里非常想念他們，也只字不提。聽(tīng)到這，心中對(duì)小男孩產(chǎn)生了一種憐憫。
在生活中有很多像小男孩兒一樣的人，他們總是表現(xiàn)得快樂(lè)，可誰(shuí)又能理解他們的內(nèi)心，誰(shuí)又知道他們藏在角落里偷偷哭過(guò)，他們只是羨慕別的孩子都能夠牽著父母的手，他們也曾幻想著那雙手牽著自己。作為青少年，我們更知道父愛(ài)，母愛(ài)對(duì)我們的影響，沒(méi)有他們也不可能有今天的我們，他們是伴隨著我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是我人生平凡而又不平凡的園丁，讓我在人生腳步上從不停歇，活得精彩。
請(qǐng)不要讓孩子們孤獨(dú)，他們是可憐的，是要用心澆灌的，快回來(lái)看看自己的孩子，讓他們放下?tīng)繏彀桑?/p>
鄉(xiāng)村游記作文 篇2
20xx年7月1日是暑假開(kāi)始的第一天。這一天對(duì)于我們?nèi)w小記者來(lái)說(shuō)真是個(gè)難忘的日子！因?yàn)槔蠋熃M織我們?nèi)ゴ笃粥l(xiāng)村世界參觀、游玩。 早晨， 我們坐上了去大浦鄉(xiāng)村的專車(chē)。汽車(chē)在寬闊平整的馬路上飛馳，我的心也隨之飛向那從未謀面的大浦鄉(xiāng)村世界，想象著那里的神奇與美麗……大約五十分鐘的路程，我們終于下車(chē)迎來(lái)了這激動(dòng)人心的一刻！來(lái)到大浦鄉(xiāng)村，我們的第一站便是參觀植物的王國(guó)。首先我們進(jìn)入了“馴化中心”，草莓、空心菜等各種各樣我們常見(jiàn)的矮稈植物在無(wú)土栽培技術(shù)下，茁壯成長(zhǎng)。
“熱帶植物園”里有各種在我們家鄉(xiāng)不能生長(zhǎng)的植物，竟然在這里生長(zhǎng)得十分茂盛，特別是我看到了能長(zhǎng)出我最喜愛(ài)吃的香蕉的香蕉樹(shù)。進(jìn)入“我的e家農(nóng)場(chǎng)”，含苞欲放的花朵，嬌小的西紅柿，成熟的香瓜……各種農(nóng)作物在這里競(jìng)相生長(zhǎng)！當(dāng)我們戀戀不舍地離開(kāi)植物的王國(guó)時(shí)，我的心中不由地贊嘆：生態(tài)理念，現(xiàn)代科技與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的完美結(jié)合，成就了大浦鄉(xiāng)村的完美無(wú)瑕！ 第二站我們來(lái)到了自然災(zāi)害體驗(yàn)館——海嘯館。老師介紹說(shuō)，海嘯館技術(shù)上采用了上海世博會(huì)場(chǎng)館建造手法，結(jié)合高科技聲光電效果，運(yùn)用國(guó)際第三代真空造浪技術(shù)，造成驚濤駭浪，能夠逼真地再現(xiàn)“海嘯”的'洶涌澎湃，是最具驚險(xiǎn)刺激的水上游樂(lè)項(xiàng)目。
非常慶幸的是，我們剛走進(jìn)觀望臺(tái)，海嘯體驗(yàn)并開(kāi)始了。突如其來(lái)的洶涌澎湃的超級(jí)猛狼沖刷著水中的游客，他們就像水中漂浮的一片小樹(shù)葉那樣隨浪擺布�？植赖暮[伴隨DJ節(jié)奏和模擬聲效，給人以身臨其境的感覺(jué)！從而使我們每一個(gè)人在“海嘯”體驗(yàn)中受到教育，在教育中體驗(yàn)神奇震撼的海嘯沖擊，并享受海洋世界帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。 隨著“海嘯”的漸漸平靜，我們結(jié)束了一天的參觀學(xué)習(xí)。大浦鄉(xiāng)村的神奇與美麗，征服了我們每一位小記者�；丶业穆飞�，我們不停地回頭，多想時(shí)間就停留在此刻！
鄉(xiāng)村游記作文 篇3
我日盼夜盼的寒假終于來(lái)了。爸爸說(shuō)為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試進(jìn)了前三名，決定帶我出去游玩，地點(diǎn)任我選。我說(shuō)周村吧。想一想，在電影《臥虎藏龍》中，周潤(rùn)發(fā)牽著馬在宏村的石橋上漫步，多美的畫(huà)面�。。ㄩ_(kāi)頭交代了游覽的原因，以及地點(diǎn)，為下午的周村打下鋪墊）
“周村，我來(lái)啦！”站在村口，我大喊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山巒起伏，郁郁蔥蔥，一座小橋穿插其中，鱗次櫛比的古民居群，與湖光山色交相輝映，整個(gè)村子掩映在云蒸霞蔚中，恰似一幅山水長(zhǎng)卷。我和爸爸走上小橋，恍惚間覺(jué)得自己是畫(huà)中人，真是美極了。（作者從整體上對(duì)周村進(jìn)行描寫(xiě)，語(yǔ)言凝練，表達(dá)了興奮之情。）
青青的石板，帶著草兒的淡香，漫步其中，感受到一種平淡生活的魅力，一切都是淡淡的。眼前是一色的粉墻黛瓦，一字式的三至四檐的馬頭墻在寬敞處飛檐翹角，錯(cuò)落有致，連綿不絕；狹窄處房檐與房檐差不多對(duì)面咬上了，只在街中心留下一線天。一些民居的門(mén)上掛著紅紅的中國(guó)結(jié)，在滿目的灰色中透著一抹紅暈，給人一種祥和而寧?kù)o的感覺(jué)。（作者抓住古樸建筑進(jìn)行描寫(xiě)，突出建筑的獨(dú)特，寫(xiě)出周村的和諧之美。）
許是旅游勝地的原因吧，賣(mài)紀(jì)念品土特產(chǎn)的店鋪很多。什么竹刻啊，茶壺啊，硯臺(tái)啊，鎮(zhèn)紙啊，細(xì)察這些小擺件，竟有著別的地方?jīng)]有的.韻味，不經(jīng)意的古樸，流露著地方厚重的文化底蘊(yùn)，同那些文物古跡一樣令人沉迷。（作者簡(jiǎn)潔的對(duì)店鋪略寫(xiě)，一筆帶過(guò)，做到詳略得當(dāng)，突出中心。）
走著走著，有些累了，便找了間茶館坐下來(lái)。我的目光被茶樓下古舊屋墻下一堆堆聚集的人所吸引，他們中有年輕人，也有老者。老人們端坐弈棋，年輕人則或站或蹲在旁邊觀戰(zhàn)。他們的臉上是自在悠閑的神情，像是世外之人，身外的熱鬧根本與他們無(wú)關(guān)。在陽(yáng)光的折射下，游人急促的腳步帶起細(xì)微的塵土，落進(jìn)老人們手邊的茶杯，偶爾掀起年輕人微垂的眼簾。我當(dāng)時(shí)隱約覺(jué)得這“景”中蘊(yùn)涵著某些東西，卻一時(shí)找不到準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表述�，F(xiàn)在，我的心中忽然冒出我們平日一直說(shuō)的“和諧”兩字——那景，那人，難道不是體現(xiàn)著人與自然的和諧，人與人的和諧，人與本心的和諧嗎？（作者詳細(xì)地對(duì)周村的茶樓下的環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)，突出茶樓的和諧。）
是啊，周村的美無(wú)法言說(shuō)，周村的美無(wú)法復(fù)制，和諧成就了人與自然的完美。（總結(jié)全文，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，照應(yīng)文章題目。）
鄉(xiāng)村游記作文 篇4
世人皆愛(ài)都市繁華，吾獨(dú)愛(ài)鄉(xiāng)村寧?kù)o ------題記
我再一次站在了這熟悉的地方。這里又發(fā)生了改變。
那整齊的稻田啊，一塊塊錯(cuò)落有序地分布在大地上，田間小路縱橫其間。那美麗的稻田呵，誘人的金黃讓人窒息，那鋪天蓋地的黃，鋪滿了天地，鋪黃了田間忙碌農(nóng)民的笑臉。
我不由自主地慢慢向它靠近。這不正是收獲的象征嗎？一份耕耘，一份收獲。我相信這鋪天蓋地般的稻浪就能很好地說(shuō)明這一點(diǎn)。著也很好地體現(xiàn)在了人們的臉上，一張歷經(jīng)歲滄桑的臉，流淌著汗水，洋溢著幸福、自豪、快樂(lè)的微笑。稻田似乎也受到了他們的感染，一陣微風(fēng)吹過(guò)，"沙、沙… …",稻子此起彼伏，像是點(diǎn)頭，又像是感謝。
回想起春天的踏青，我不由得想起這里人們的勤勞。想當(dāng)初，空蕩蕩的水田里泛著盈盈的亮光，是這些辛勤的人們，讓田地重新充滿了生機(jī)，他們的身影慢慢飄過(guò)去后，就飄起一片片的'綠。每個(gè)人都揮汗如雨，每個(gè)人臉上都蕩漾著希望的紅暈。
今天，滿眼起伏的金黃，他們滿臉幸福的歡笑。他們的希望，迎來(lái)了收獲的幸福。其實(shí)，生活何嘗不是如此，你給它多少熱情、汗水，他便回報(bào)你多少快樂(lè)、幸福。不勞而獲只存在夢(mèng)里，凡事都要靠自己的拼搏來(lái)獲得，就像稻田一樣，你給它多少耕耘、汗水，它便送你多少金黃。如果你任之不管，讓它自生自滅，你收獲的只是一片荒草叢生的荒野，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有豐收的果實(shí)。
學(xué)習(xí)也是如此，我們?cè)谡遣シN希望的季節(jié)，只有自己努力學(xué)習(xí)才能灌溉它。如果勤奮是陽(yáng)光，那汗水就是必不可少的雨露。只圖一時(shí)的享樂(lè)，那你得到的不是暫時(shí)的苦果，而是一生的后悔。
面對(duì)這寧?kù)o的田野，我的心不平靜，我思索著，很多，很多… …
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