游記的作文(范例4篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的游記的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
我是一張被主人遺棄了的小紙片。
我非常想去外面旅游,忽然,鳳姐姐來了,它說:“小紙片,我把你送到動物園里去吧。好不好?”。我開心地說:“好”。
我來到了動物園,我左看看,右看看,說:“好多好多動物。 。有高大的大象,機靈的猴子,美麗的孔雀……我來到猴山,看見有的猴子在玩耍,有的猴子在吃香蕉,還有的'猴子在爬山。我又去看老虎,老虎的頭上刻著一個“王”字,威風極了!走起路來慢吞吞,很像貓。」植坏萌思艺f貓是老虎的師父。小紙片又被吹到了海邊,小紙片目不轉睛地看著一望無際的大海,太陽照在美麗的大海上,使大海變得絢爛無比。
最后,我回到了幸圾箱。在垃圾箱里的我心想:“今天真是好玩啊!”。
游記的作文 篇2
清晨的一縷涼絲絲的風給仙女鎮(zhèn)帶來了新的一天,遠山的天空也微微泛紅,昨日乘車的疲勞早已在睡夢中消失,一切事物又開始活躍起來了。
早餐后,我們乘車從半山腰的仙女鎮(zhèn)盤旋而上,到達了山頂?shù)南膳絿疑止珗@,一路上,公路的兩邊全都栽種著高大的松樹,樹干粗而長,樹葉葉綠而密。從車窗向外平視只看得見許多樹干,向上抬頭,便能看見密密麻麻的綠葉和星星點點的藍天。進入景區(qū)后,我們選擇步行去大草原。我們穿梭在樹林里,一路歡聲笑語,偶爾還能聽到景區(qū)公路上傳來的觀光小火車厚重的鳴笛聲,走到樹林盡頭,再走一段下坡路,便看到了大草原,心中無比喜悅。雖然時間還很早,但草原上已有了許多人,因而牧民的一些馬牛羊都不見了蹤影。太陽出來了,但草原上還吹著涼絲絲的風。有的人沉醉于草場邊緣的花海中,有的人漫步于草原中,還有的人奔跑于草原中放風箏,總之,在這里,遠離了城市的喧囂,生活的忙碌,一切都別有一番滋味。
這愜意的草原,不僅僅是疲勞車程結束的象征,更是我們美好旅程的開始。
之后,我們又來到了山腳的天坑。耳麥先乘電梯筆直地靠在坑壁上,插入坑底,四周環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)我們真的身處在一個大坑中。沿著木柵欄往里走,不久便來到了天坑中著名的“天生三硚”中的第一座硚——天龍硚。所謂的“硚”,其實是兩個天坑相連的地方。兩邊懸崖之間在頂部有連在一起的部分,就好像是一座硚連接了天坑兩岸的懸崖。站在坑中,仿佛覺得天空也有了盡頭。緊接著,我們又先后看到了另外兩座硚——青龍硚和黑龍硚。總的來說,我最為感嘆的便是大自然的神奇,不僅僅是天坑與硚的壯觀,更令我難忘的是那石壁在青石板路的兩旁有些石壁裸露在外,千奇百怪,有參差不齊的,像百葉窗、像湖波,也有平整的,像刀削過似的,還有的石壁更為奇怪,有時突然凹進去一大塊,被球砸過,有的`又突出來,像路邊的招牌一樣。
不僅是天坑奇,我們接著又領略了一處更為奇的景色——地縫。
行走在兩山夾縫底部的青石板路上,一邊是石壁,一邊是谷底的溪流。石壁濕漉漉的,也如天坑中的一樣千奇百怪。溪中的水時而湍急,時而平緩,急的時候拍在石壁上,濺起一朵朵白色的浪花,待到平緩時,才看清楚它的顏色,它不像九寨溝的水一樣綠得顯眼,也不像《小石潭記》里的水那樣透明,它帶一點點薄霧似的。石板路很窄,有時只容得下一人通過,有時因為石壁凸出,還得低頭或側身通過。有的地方還會小型瀑布從山上瀉下來,從我們面前墜落在潭中,水濺起來,一陣冰涼。
大自然,一位偉大的工程師!
游記的作文 篇3
夏日炎炎,陽光暴曬。媽媽帶我到鄂爾多斯的庫爾其沙漠游玩。
這里氣候干燥,悶得讓人心煩,到處都是滾燙的、金黃的沙子。一腳踩上去,可燙了!如果一個人躺在上面睡覺的`話,十有八九可能被烤熟或中暑。幸運的是老天爺下了一場小雨,才不那么熱了!我們坐著索道到達了最高處,索道與眾不同,這種索道就是一個座位,一次只能坐兩個人,而且是懸空的。我們來到滑沙這邊排隊;,就是坐在一塊板子上,從高處往下滑,這就叫滑沙。我迫不及待地把板子拿起來,一下就滑了下去!鞍 蔽腋吲d地叫起來,只聽“嗖”的一聲,我便到底了,真是太刺激了!
我們又來到駱駝場,這些駱駝十分溫順,它們前腳先跪下,然后后腳再跪下,讓人們騎在它們背上。它們的毛摸起來很舒服,兩個駝峰怪好玩的,我們騎著駱駝在沙漠里游玩了很久,最后還照了相留作紀念。
即使沙漠十分炎熱,但并沒有影響到我的心情,因為我度過了一個快樂的時光。
游記的作文 篇4
昨天晚上,我在這奇妙的書海里“游了一場泳”,我要在書海里尋找我最喜愛的一顆“珍珠”。
剛來到書海中,映入眼簾便是那一排排整整齊齊的“書島”,它們有的像彎彎曲曲的水草,有的像活潑的海鷗,還有的像“U”型字母,我在書海中不停地暢游著,我看到了珊瑚上的書——《海底兩萬里》、水草里的書——《水孩子》、還有礁石上的書——《尋找魚王》,當然,也少不了海葵上的“四大名著”。
在這片書海里,有三層“書島”,一層是文學島,二層是科學世界,三層便是我最愛的少兒天地,于是,我從最深的一樓,游到了最高層。這里的人可真多呀,有白發(fā)蒼蒼,戴著眼鏡的`老人、有陪同孩子的大人、也有在認真閱讀的小孩,我在三樓書島開始了尋找,我在書海里轉了一圈又個圈,可依然沒有找到我心底的那顆珍珠———《一粒種子的旅行》,我來到尋書電腦前,一搜索,哈,它正躲在繪本區(qū)呢!這下,我心里暗暗自喜:“終于要找到你了!”但事情的結果卻恰恰相反,那里競然只有一本舊書!我被眼前的景象給鎮(zhèn)住了,我的心情立刻從最高點落到了最低處,這時,一位阿姨走了過來,親切地對我說:“小朋友,這本書在展示架上呢!卑⒁痰脑捯魟偮洌一亓寺曋x謝,就匆匆跑向展示臺了,當我把書拿下來的那一瞬間,仿佛我真的是拿到了大海里那顆最美麗的珍珠,我捧著那本書,高高興興地去結帳了。
這次的書海之游簡直是太爽了!我就像童話中的那條小黑魚,漫游在知識的海洋,漫游在這奇妙的大千世界。
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