游記的作文8篇[必備]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的游記的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游記的作文 篇1
來到新加坡的第一天,我們起了個(gè)大早,呼吸著新鮮的空氣,開始了一天的旅程。
我們坐上大巴,前往新加坡最高的大樓。下車后,工作人員熱情地接待了我們,帶領(lǐng)我們?cè)谛录悠伦罡叩拇髽歉└╊录悠,我既興奮又激動(dòng),拍下了許多照片留念。工作人員一邊向我們介紹新加坡的風(fēng)土人情,一邊引領(lǐng)我們游覽參觀。
緊接著,我們?nèi)チ嗣利惖臑I海灣花園。這里有兩個(gè)大花園,第一個(gè)花園里面有許多的古樹,據(jù)說已經(jīng)有上百年的`歷史,這樣旺盛的生命力不得不讓我驚訝。第二個(gè)花園里有一個(gè)大瀑布,“飛流直下三千尺”讓我在這有了深刻的體會(huì)。瀑布下還有一架“空中階梯”,我一腳踏上去,似乎心都在顫抖了。調(diào)整好自己的情緒后,我鼓起勇氣,慢慢又往前走了幾步,一眼望去,鮮花怒放,景色怡人。
我們依依不舍地離開了景點(diǎn),在新加坡旅行的第一天,大家都無比開心,真是個(gè)愉快的開始。
游記的作文 篇2
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”一陣陣清脆的馬鈴聲在寂靜的滇西山中回蕩,一小隊(duì)馬隊(duì)在崎嶇的山間慢慢行走。而我,就坐在馬隊(duì)的一匹立刻顛簸著……
這是麗江拉市海的一段茶馬古道,我騎在一匹全身紅棕色的小立刻。馬的塊頭不大,這是一匹未成年的小滇馬,性子很急,看前面的馬不走,不住地打著鼻響,恨不得超到隊(duì)伍前面去。牽馬的伯伯不停地拉著馬繩呵斥它。伯伯對(duì)我說:“在泥濘的山路跑得快很危險(xiǎn)。”馬隊(duì)的十幾匹馬一向有序的在曲折蜿蜒的山路上時(shí)上時(shí)下,剛剛下過雨,路十分的泥濘,坑坑洼洼的小路被踩滿了馬蹄,牽馬的伯伯深一腳淺一腳走著,腳上穿著的一雙解放鞋已經(jīng)站滿了爛泥和馬糞。
媽媽說:“你們這活可夠辛苦啊!辈f:“以前在這茶馬古道上走的人更苦。一走就是一年半載。”
我不僅僅想起在古道上,那些辛勤的馬幫,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的'在風(fēng)餐露宿艱難的行程中,用清悠的馬鈴聲和奔波的馬蹄聲打破了千百年來寂靜的山谷,他們用自我的血汗開辟了一條通往域外的貿(mào)易之路。
游記的作文 篇3
俗話說的好:“東錢湖畔,西風(fēng)殘照;野渡無人,孤舟自橫;山水不語卻楚楚動(dòng)人,老樹古雅而未可言狀!痹谶@個(gè)陽光明媚,春意盎然的日子里,我們學(xué)校舉行了一次盛大而又愉快的春游。本次春游的目的地是寧波東錢湖水上樂園。
春游的那天,也就是星期一,我早早地來到了學(xué)校。剛進(jìn)入校門,就看見了幾輛高大的大巴車,我的內(nèi)心不由自主地興奮了起來。走進(jìn)教室,只見同學(xué)們都在七嘴八舌地談?wù)撝敬未河蔚那闆r以及相互交換自己的零食。整個(gè)學(xué)校都熱鬧極了,同學(xué)們都很期待著本次的春游。
我們準(zhǔn)備去東錢湖水上樂園的時(shí)候,是興高采烈的,心情真是大人所沒有的那種興奮!一上車,有的同學(xué)在吃零食,有的聊天,有的看書,也有的在玩手機(jī)或者在聽歌。坐車坐了1個(gè)小時(shí)左右,我們就到達(dá)了。
“仁者樂山,智者樂水”。當(dāng)我們面對(duì)一座巍峨的青山時(shí),我們深深感受到了自己的渺小,這時(shí)我們會(huì)完全拋卻哪怕一丁點(diǎn)的自高自大,徹頭徹尾地虛懷若谷一把;當(dāng)我們親臨一條清澈且奔流的小溪時(shí),我們會(huì)頓悟:大海有大海的淵博,小溪有小溪的生存哲學(xué),不故作高深卻也不淺薄、運(yùn)動(dòng)并快樂著,特別是那一條條生活在這因透明而被陽光一眼就看透的清新、純潔的`溪水中的小魚,總讓我們情不自禁地想起那無憂無慮、天真活潑的童年生活,盡管其恰似逝去的溪水一去不復(fù)返,卻給我們留下了抹不去的記憶,成為我們?nèi)松囊还P巨大財(cái)富,仿佛這條小溪,將永遠(yuǎn)在我們的心底潺潺流過,成為一首永遠(yuǎn)也聽不完的動(dòng)聽的歌;當(dāng)我們止步于一潭深水時(shí),我們又懂得了:只有心靜如鏡,才能去冷靜地觀察和思考,從而少幾分莽撞、多幾分沉著……
當(dāng)我來到了東錢湖,首先映入眼簾是一池池碧綠的清水,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,微風(fēng)輕拂,那波紋就一圈一圈地蕩漾開去。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的草。湖是藍(lán)的,猶如翡翠那般,海天相接,就算是著名畫家也難以描摹。湖又是活的,湖上一個(gè)個(gè)游泳圈,把東錢湖點(diǎn)綴得如此美麗,構(gòu)成了一幅奇麗壯觀的風(fēng)景圖。
過了一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了水上樂園。里面的游樂設(shè)備數(shù)不勝數(shù),不過由于季節(jié)和天氣的緣故,有些水上項(xiàng)目都被取消了,這不禁讓我感到了一絲遺憾。在組長(zhǎng)姬發(fā)的帶領(lǐng)下,我與組員們便深入了水上樂園,開始無憂無慮地暢玩了起來。首先,在何垠奇的建議下,我們來到了3D影院,欣賞了有關(guān)于東錢湖的一系列影片后,就來到了海盜船。
我們?nèi)ゴ河,春游收獲多,沐浴春光里,強(qiáng)身又健體。愿我們伴隨著春天的腳步,邁開我們的腳步,去暢游祖國(guó)的大好河山,去追逐大自然和人生的風(fēng)景,感受這美好的春天吧!
游記的作文 篇4
爸爸告訴我說廈門是個(gè)風(fēng)景秀麗的美麗城市。而且說暑假能帶我去玩,我一直盼望著這一天。
暑假到了,媽媽買好了去廈門的車票。我的大舅送我們上車,還給我們買了在車上吃的零食。我總于坐上了我夢(mèng)寐以求的去廈門的動(dòng)車(和諧號(hào))。
一路上,我與姐姐看著窗外的風(fēng)景,一邊吃著可口的食物,還記錄著去廈門的14個(gè)?空荆蠹s半個(gè)小時(shí)左右就會(huì)?恳幌,不知不覺中就到了廈門北站。
一到廈門就感覺到環(huán)境特別整潔干凈,空氣清新,路旁的樹和花有些都沒看見過,聽媽媽說廈門的氣候與我們紹興的氣候不一樣,所以廈門的花草與我們紹興的不一樣。
我們是早上8點(diǎn)半上車到廈門已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了,而且又坐了一個(gè)多小時(shí)的.公交車,這天傍晚我只看到我從未看到過的月亮,這里的月亮特別大,好像就在我的頭頂,登上房頂就能伸手摸到一樣。
第二天我們正真的開始出游了,爸爸首先帶我們?nèi)ビ瘟藦B門大學(xué),我知道爸爸想讓我們倆好好讀書,以后也有機(jī)會(huì)能到這樣美麗的大學(xué)來讀書。廈門大學(xué)真的好大呀,而且有新的與老的兩所。只要有身份證就能進(jìn)去,里面有幾個(gè)球場(chǎng),湖泊,圖書館,賓館等,反正一應(yīng)俱全。里面還設(shè)立了買車票點(diǎn)。
我們還去了海邊,下海踩了浪花,到吃飯時(shí)我還不想回去。當(dāng)然我們還去了鼓浪嶼,南普陀。因太熱我們提早返家了。
游記的作文 篇5
昨天晚上,我在這奇妙的書海里“游了一場(chǎng)泳”,我要在書海里尋找我最喜愛的一顆“珍珠”。
剛來到書海中,映入眼簾便是那一排排整整齊齊的“書島”,它們有的像彎彎曲曲的水草,有的像活潑的海鷗,還有的像“U”型字母,我在書海中不停地暢游著,我看到了珊瑚上的書——《海底兩萬里》、水草里的書——《水孩子》、還有礁石上的書——《尋找魚王》,當(dāng)然,也少不了海葵上的.“四大名著”。
在這片書海里,有三層“書島”,一層是文學(xué)島,二層是科學(xué)世界,三層便是我最愛的少兒天地,于是,我從最深的一樓,游到了最高層。這里的人可真多呀,有白發(fā)蒼蒼,戴著眼鏡的老人、有陪同孩子的大人、也有在認(rèn)真閱讀的小孩,我在三樓書島開始了尋找,我在書海里轉(zhuǎn)了一圈又個(gè)圈,可依然沒有找到我心底的那顆珍珠———《一粒種子的旅行》,我來到尋書電腦前,一搜索,哈,它正躲在繪本區(qū)呢!這下,我心里暗暗自喜:“終于要找到你了!”但事情的結(jié)果卻恰恰相反,那里競(jìng)?cè)恢挥幸槐九f書!我被眼前的景象給鎮(zhèn)住了,我的心情立刻從最高點(diǎn)落到了最低處,這時(shí),一位阿姨走了過來,親切地對(duì)我說:“小朋友,這本書在展示架上呢。”阿姨的話音剛落,我回了聲謝謝,就匆匆跑向展示臺(tái)了,當(dāng)我把書拿下來的那一瞬間,仿佛我真的是拿到了大海里那顆最美麗的珍珠,我捧著那本書,高高興興地去結(jié)帳了。
這次的書海之游簡(jiǎn)直是太爽了!我就像童話中的那條小黑魚,漫游在知識(shí)的海洋,漫游在這奇妙的大千世界。
游記的作文 篇6
泡泡節(jié)!災(zāi)難的開始?
深夜,貝貝和蕭蕭在房間里談心。貝貝疑惑地問蕭蕭:蕭蕭,你不是說只有我一個(gè)孩子來自地球嗎?蕭蕭看著貝貝的眼睛,抓抓后腦勺,十分疑惑地回答道:關(guān)于這個(gè),我也不了解,這是七彩云世界擁有至高無上的權(quán)力的宮主的想法吧!貝貝,怎么了?
貝貝一臉漠然,突然微笑,低著頭輕輕地說:很喜歡雪兒,羽箬他們!嗯,貝貝,有時(shí)間我們?nèi)ヴ~缸里玩!呵呵!蕭蕭懶散地躺在床上,俏皮地看著貝貝。嗯,蕭蕭,有你真好!貝貝垂下頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海半隱著眼睛。
又是月色澄澈的`一晚,月光如水,柔柔的徜徉著,揮灑著。為沉睡的云鍍上了薄薄的一層紗,一切都顯得格外幽靜,格外冷清。冷氣環(huán)繞著云團(tuán),正在熟睡的貝貝和蕭蕭卻不知道危險(xiǎn)正悄悄埋伏在她們身邊。
太陽公公,擠走了月亮姑娘,高掛在天空上,放射萬條光芒!
好飽啊,蕭蕭,我們今天去哪玩?貝貝懶散地躺在椅子上興奮地問蕭蕭。
今天是泡泡節(jié),我們和朋友一起去玩吧!去之前挑選一套靚麗的衣服吧!蕭蕭揮著小翅膀,飛到貝貝面前,對(duì)她說。
泡泡節(jié)?好棒!換衣服去嘍!貝貝拽著蕭蕭飛奔到試衣間!
大街上。
好美的泡泡,好多!貝貝驚訝道,呆呆地看著泡泡傻笑。
貝貝小姐,你們也來了,我天玄在這恭候很久了!天玄走向貝貝跟前,臉紅著,又有些少爺氣質(zhì)高傲地說。
貝貝,hi,我們?cè)谶@里!羽箬溫柔地招著手。
羽箬,雪兒,你們也來了,蕭蕭,我們上前去!貝貝興高采烈。
天玄,你被忽視了!奧瑪?shù)卣f。
還要你說,本大爺知道!可惡的羽箬。ㄌ煨癜愕沟兀
人真多。『脽狒[!蕭蕭感嘆道。
大街上,小精靈們都盛裝出席,每個(gè)人手中都拿了一瓶泡泡水。天空上泡泡飛呀,飄。〈蟮,小的,色彩繽紛,令人眼花繚亂!泡泡升到很高很高的地方還沒有破!歡樂的氣氛包圍著這個(gè)小鎮(zhèn)。
大家,快來!看這瓶泡泡水!小沫向大家招手!大家緩過神來,奔跑過去。
這是?CQ疑惑地問道。
這是一位精靈送我的,他說任何東西都可以鉆進(jìn)泡泡里,慢慢升高,30分鐘,泡泡下降,安全著地。嘿嘿,貝貝試試吧!小沫興奮地說道。
我?貝貝正在考慮,突然被小沫用泡泡籠罩著。
大家驚訝極了,泡泡慢慢升高,升高。金色的泡泡變成了烏黑色,慢慢地飄向遠(yuǎn)方。
貝貝!蕭蕭撕心裂肺叫了起來。
大家都知道不好的事情發(fā)生了!淚水模糊了眼睛遮擋了視線!泡泡越升越高,越來越小,直到看不見。而泡泡飄去的地方就是嗚哈哈魔界!不好的預(yù)感越來越強(qiáng)烈!
游記的作文 篇7
·今天一大早,我和好朋友譚旭一起去梅花山玩。
·一路都很通暢,大約四十分鐘,我們就到達(dá)梅花山。我們先是去了孝陵,和碑殿的大石頭烏龜合了影,那大石頭烏龜就像是《西游記》里馱孫悟空一行人過河的那只大烏龜,奇大無比。我們穿過了碑殿,來到了亨殿,進(jìn)去買了一對(duì)小狗狗掛件,一個(gè)是狗boy,一個(gè)是狗girl。接著我們來到了“孝陵殿”,游覽了十三陵,觀賞了東吳大帝孫權(quán)紀(jì)念館和風(fēng)景宜人的石象路、神道,那里的石像、人物真是栩栩如生、惟妙惟肖,觀察植物。
·最后,我們來到了鳥語花香的梅花山,只見滿山的梅花姹紫嫣紅,競(jìng)相開放,仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在比美呢!紅的像火焰,粉的像晚霞,白的像雪花,綠的像翡翠,各色鮮艷的'梅花,都像趕集似的聚攏來,清香宜人,簡(jiǎn)直成了花的海洋。梅花由五個(gè)瓣組成,花瓣上還帶著露珠,嫩黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中伸了出來,仿佛在對(duì)我們說:“小朋友!歡迎你們!”她們有的朵朵盛開,有的半開半閉,有的擠擠挨挨,還有的像害羞的小姑娘只張開一條縫,美麗極了,看得我們都入了迷,直到大人們催促我們回去時(shí),我們才依依不舍地離開了梅花山。
·梅花山的美景真是美不勝收,令人流連忘返!
游記的作文 篇8
公元兩千一十三年.余游屯字鬧市,觀,人情議價(jià),物皆標(biāo)價(jià),方感錢財(cái)已成萬能,鬼魂可推石磨。窮家男兒路何在,執(zhí)筆囑文以抒之!
此年冬.無昔年之陰,無他冬之寒.晨不見霜銀枝頭.昏不覺冷氣襲人,漫漫九冬已過半,皚皚白雪卻未睹,然熟不知日暖人卻涼,禮重情卻薄。它日摯友逢,稍縱即呵別,難得歌聲贊,三碗留未干。
臘末,游子皆歸,月老從生,紅縄常牽,紅包未絕,實(shí)乃煞人費(fèi)財(cái)之舉。余借閑暇之時(shí),為獨(dú)姐相夫,雖未有中意者,卻留刻心之會(huì)!初遇,媒人寒暄刻刻鐘,一問男方父,二慰女方母,三拉單人漢,四推只身女,五曰汝等聊,六看男女心,七若皆有意,八定明日事,九便議禮金,十日入他門。昔雖不相識(shí),今婚成禮交,快已達(dá)十日,慢不過一月。此閃動(dòng)之舉,成挫合之姻,釀悲情之緣,造離分之果。且看,父辛母苦,育兒成人,日攢月積,毫厘不舍,湊足聘禮,殷待人雙!雙眼漫血不知痛,終盼吾兒得妻婦,三載未滿人各奔,分分積蓄都空空。嘆道,婚慶已變脆,未碰便欲碎,人情那如故,難逢知己醉!
吾為男兒身,年方十又九,雖是未婚人,卻已懼婚久。憶父常嘆山中行,思母常念家中貧,自知深心難得贏,才未棄筆以寄情,他日功成名將就,豈憂不得一人心……
文之將終,其言無主,贈(zèng)之同窗,已勵(lì)其心!
分離,難分悲離,情難分,人悲離,情皆難分。人總悲離,柔情總難分,庸人總悲離。曉風(fēng)拂柳催殘?jiān),煙波千里漫州道,百日之期即到,十年之誓立現(xiàn),不言吾輩建九州,只圖妻兒穩(wěn)一生,勿等園中草又翠,人生難復(fù)一抹綠……
文之已終,其言已贈(zèng),雖贈(zèng)亦存,以示吾志!
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