（集合）游記的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的游記的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游記的作文 篇1
當(dāng)我讀到這個(gè)又聰明、又活潑、又可愛(ài)、又調(diào)皮、又爭(zhēng)強(qiáng)好勝、愛(ài)憎分明、奮勇直前的孩子，他是誰(shuí)呢？那就是哪吒，雖然我讀了很久，但是他的形象、人品永久的在我腦海中回蕩，如果真有他這么個(gè)人，我真愿意跟他交朋友，交上這咱朋友，我太感到自豪、驕傲、以他為榮，想他這種人人見(jiàn)人笑，要是我就會(huì)以他為榜樣，我會(huì)學(xué)習(xí)他的道德觀，因?yàn)檫@一點(diǎn)我還不夠，要好好學(xué)習(xí)。
哦！講了這么久我還沒(méi)介紹呢？他是李天王的.三太子，頗為自負(fù)，孫悟空大鬧天空時(shí)，他自告奮勇與孫大圣大戰(zhàn)一場(chǎng)，結(jié)果被大圣打敗。在這我真為他感到可惜，但是千萬(wàn)別垂頭喪氣，堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)贏的，我為你加油。我想，哪吒的精神、品質(zhì)、道德，對(duì)我們以后遠(yuǎn)大前程有很大幫助，沒(méi)有他我們也要學(xué)習(xí)鵬程萬(wàn)城這個(gè)成語(yǔ)故事，讀了它，你的啟發(fā)肯定很多，成千上萬(wàn)說(shuō)不完。
我最喜歡哪噬的活潑、開(kāi)朗，如果沒(méi)有這兩樣，生活就不精彩，有這兩樣，玩得快樂(lè)、自由，整個(gè)人就顯得活靈活現(xiàn)，我們要像小鳥(niǎo)一樣活潑，這樣人人都會(huì)喜歡你，愛(ài)戴你，
游記的作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)共同精神財(cái)富，還是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》。
這本書(shū)不像漫畫(huà)書(shū)一樣詼諧幽默，情趣盎然，也不像小說(shuō)一般生動(dòng)形象。
這本書(shū)主要講了：孫悟空大鬧天空后，被如來(lái)佛祖壓在五指山下，然后被唐僧解救，收為徒弟，又相繼救了豬八戒、沙和尚后，一起與他去取經(jīng)，在取經(jīng)過(guò)程中，他們經(jīng)受了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)的故事。
全書(shū)當(dāng)中我最喜歡孫悟空了，因?yàn)樗浅Ｓ赂�，機(jī)智多謀，一看到師傅有危險(xiǎn)，就不顧自己生命去救師傅。
我最討厭豬八戒了，因?yàn)樗贸詰凶觯�經(jīng)常教唆唐僧唸緊箍咒，折磨孫悟空。不過(guò)，話(huà)又說(shuō)過(guò)來(lái)了，豬八戒的憨厚、直爽的性格和外表也給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)。
沙僧的老實(shí)和穩(wěn)重好像讓人們關(guān)注少了些，但在取經(jīng)的`路程中也是必不可少的一將。
在取經(jīng)的過(guò)程中他們師徒四人互助互愛(ài)，相依為命，攜手共同戰(zhàn)勝魔難，最終達(dá)到了目的，贏得了真經(jīng)，修煉成佛。
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。這本書(shū)我很喜歡，它好像在震動(dòng)著我的心靈。讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量，懂得了無(wú)論做什么事，不怕困難艱辛，勇往直前，一定能達(dá)到自己的目標(biāo)，沒(méi)有做不到的，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹嘛！
游記的作文 篇3
3月14日，我游覽了九華天池。
沿著馬衙河大約走二三里，路過(guò)天池售票處就進(jìn)入了景區(qū)。入景區(qū)以后，我好像進(jìn)入了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，一路上，一棵棵茶樹(shù)似乎像堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，護(hù)送游客們進(jìn)山。美麗的茶花無(wú)論花朵和樹(shù)葉，都比杜鵑花顯得樸實(shí)。一大片的油菜花，是最吸引游客們的眼球，像是一片黃色的海洋。
一條五六十年代修建灌溉用的紅旗渠，在紅旗渠上鋪設(shè)一塊塊石板，這就是進(jìn)入景區(qū)的道路，一路上水流潺潺聲和石板碰擊渠道發(fā)出的“咚咚”聲，交織成一曲美妙的音樂(lè)，山路似乎到了盡頭，走近一看，一段游龍般彎彎曲曲的石階向天上延伸，可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！我一個(gè)勁地向上攀登，來(lái)到了冰川石谷，清清的河水就是從上面流淌而下的。
冰川石谷突兀森郁，天門(mén)很窄，一個(gè)大人進(jìn)去剛合適，再?zèng)]法容第二個(gè)人通過(guò)。天門(mén)的`另一邊因有塊看上去酷似人的大石塊，故此處稱(chēng)作羅漢守天門(mén)。在這里我還感受到了蝙蝠洞的清涼，看到了天外來(lái)石的神奇，以及那有著五百年之久的神樹(shù)抱石的奇觀，這些大自然鬼斧神工形成的神奇美景，讓我贊嘆不已。河水靠著右邊的大堤往外流，一直向上爬，就快看見(jiàn)瀑布了。
順著盤(pán)梯而上，我聽(tīng)到一陣陣轟鳴聲。那響聲，像刮風(fēng)打雷，像陣陣波濤，像戰(zhàn)鼓咚咚，像萬(wàn)馬奔騰；那響聲，能讓我感到自己像一個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士；那響聲，像是我準(zhǔn)備沖鋒的號(hào)角，那響聲，使我心潮澎湃、熱血沸騰，恨不得立馬沖上去，投入那刺激、激烈、扣人心弦而興奮的“戰(zhàn)斗”中去。沖！沖！沖！沖到那從天而降的高峰瀑布面前。距離很近了，再走幾步就到天池瀑布了。瀑布從山頂急流而下，如一條白練凌空而起，不由讓人想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古名句。當(dāng)我走近瀑布時(shí)，水珠飛濺到臉上，那帶來(lái)的陣陣涼意使我更加愜意。
我繼續(xù)向上攀登，一座高約二十多米的大壩橫在面前，翻越百余級(jí)臺(tái)階，登上壩頂，天池就顯現(xiàn)在我的面前。天池方圓有幾公里，水深可達(dá)十八米，四周群山環(huán)繞，東面和南面全是竹海，成片的竹海有萬(wàn)畝以上。我坐著游船在天池里緩緩地行進(jìn)著，這里空氣清新，是天然的氧吧，這里水清可飲。煙波浩渺的天池與蔚藍(lán)的天空混為一體，水天一色，人至于其中仿佛畫(huà)中仙境。游船輕輕駛過(guò)，水面蕩起層層漣漪，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹海掀起層層波浪。
游船環(huán)繞大半周后，在北面的矮人島停靠。矮人島里住著十六七個(gè)小矮人，七八個(gè)蒙古包是他們生活起居場(chǎng)所。在這里我還觀看了小矮人們的精彩表演。一切像是神話(huà)故事里的傳說(shuō)一樣。
最后，我乘坐景區(qū)的游覽車(chē)下山，再回看一路的風(fēng)景，心里別有一番留戀。
游記的作文 篇4
今天，我去了科技館。館里有很多好玩的東西。想知道是什么嗎？那就接著往下看吧，保證不會(huì)讓你失望的！
好了，現(xiàn)在先說(shuō)說(shuō)一樓。一樓是兒童科技，有很多有趣的小游戲。例如有一個(gè)力學(xué)小游戲，是讓一個(gè)鐵球向前滾動(dòng)的游戲，鐵球在向前滾動(dòng)的路線(xiàn)上有很多力學(xué)機(jī)關(guān)，需要小朋友去操作，讓鐵球向前滾動(dòng)。對(duì)了，還有一個(gè)關(guān)于水的大游戲，這個(gè)大游戲又分很多個(gè)小游戲，這些小游戲都說(shuō)明了某個(gè)科學(xué)道理。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)二樓，二樓是野生動(dòng)物，有很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)。例如動(dòng)物潛望鏡，只要小動(dòng)物進(jìn)入屏幕中央，再按按鈕，就可以看到關(guān)于小動(dòng)物的科普視頻。還有一個(gè)微生物觀察鏡，在那里可以看到各種各樣的微生物。
到三樓了，三樓是智慧科技，有更多的科普小游戲。例如完全覆蓋問(wèn)題，我在那里苦思冥想了很久，才把這個(gè)問(wèn)題解出來(lái)。還有一個(gè)屋子，屋子里有很多屏幕，每一個(gè)屏幕代表著一個(gè)科普知識(shí)，在生活中很有幫助。
現(xiàn)在該說(shuō)頂樓四樓了，四樓是低碳未來(lái)，有很多高新技術(shù)。例如彈珠游戲，是將一鐵球發(fā)射出去，再讓它回來(lái)的游戲。但是在游戲中有很多路障，只有回答對(duì)問(wèn)題才能解除路障。還有一個(gè)低碳測(cè)驗(yàn)，只要根據(jù)自己情況按下相應(yīng)的.按鈕，就可以知道知是低碳不低碳了。
好了，我就說(shuō)到這里，如果還想知道更多，就自己來(lái)看吧，如果你來(lái)的話(huà)，跟我說(shuō)一聲，我愿意當(dāng)你的免費(fèi)導(dǎo)游哦！
游記的作文 篇5
今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。
今天，我們班每個(gè)同學(xué)的臉上都?xì)g天喜地，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁デ瓨菂⒂^。
我們出發(fā)了，我們一邊走，一邊環(huán)顧四周的情景，到了曲江樓，我看到了曲江樓的外形是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，一看就是古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的建筑，我們還看到了曲江門(mén)梁上刻了三個(gè)金色大字，“曲江樓”。
接著，我們聽(tīng)英語(yǔ)老師講了一段關(guān)于歷史的話(huà)：“1970年，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我們的大將軍陳毅帶領(lǐng)著紅軍，沖出曲江樓大門(mén)，與人稱(chēng)小土匪的日本鬼子打了起來(lái)，結(jié)果，到了1978年，我們的軍隊(duì)七戰(zhàn)七勝……
聽(tīng)了英語(yǔ)老師這段話(huà)，我想了一下，如果不是那些紅軍戰(zhàn)士反抗帝國(guó)主義，我們還不能過(guò)上這幸福、美好的日子，我暗暗下決心，以后要做一個(gè)好學(xué)生。
我們走進(jìn)了曲江樓門(mén)口，在那里我們?nèi)嗪狭苏�，然后，我們進(jìn)了曲江樓大門(mén)里，第一眼看到了毛主席寫(xiě)的八個(gè)大字，只要堅(jiān)強(qiáng)，就能成功。老師說(shuō)：“這是毛主席商量抗日會(huì)議的地方”。接著，我們又去了二樓，我們?nèi)チ岁愐慵o(jì)念館，第一眼映入我們眼簾的.是陳毅的半身，表情十分嚴(yán)肅，好像在說(shuō)：“世界不和平，我決不屈服”。
參觀了陳毅的塑像，我們掉頭走向陳毅的書(shū)房，看到了許多珍貴的“史學(xué)巨著”如姜堰歷史、溱潼歷史等書(shū)籍。
我們又安靜地走到陳毅的房間，我們以為陳毅會(huì)睡得很好，但是恰恰相反，陳毅的床是木頭作的；上面只有一塊薄薄的被子，我想：“是個(gè)大將軍怎么會(huì)睡這樣的床呢！我轉(zhuǎn)念又想”噢！陳毅可能是為了保護(hù)國(guó)家才這樣做的。
在這時(shí)，我才相信歷史全是真的。
在回去的路上，我再次暗暗下決心，一定要做一個(gè)好學(xué)生。
這次旅游太難忘了！
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