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(推薦)游記優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的游記優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游記優(yōu)秀作文 篇1
今年暑假,我和爸爸媽媽隨團(tuán)去了日照,日照人多車多,真是熱鬧非凡。我們下了車,去了日照海邊,那里的大海寬闊無(wú)比,我們換上泳衣,正準(zhǔn)備下水,一個(gè)海浪飛騰而來(lái),在我們不防備的時(shí)候,一下子把我打倒在地,就像那頑皮的孩子一樣和我們玩游戲。大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到水面上,把水面也變成了金色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海就像一條金光閃閃的一望無(wú)際的綢帶在輕輕飄浮。我們下了海,與海水的'親密接觸,讓我感覺到就像在人間仙鏡中,真是奇妙無(wú)比。
接著,我們又穿上救生衣,乘船去了太公島,一路上涼風(fēng)陣陣,使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。到了太公島上,我看到一塊又一塊大小不同的礁石,隨著一個(gè)個(gè)的大浪打過(guò)來(lái),礁石一點(diǎn)也不動(dòng)搖,讓我想起了當(dāng)代詩(shī)人艾青的一首詩(shī):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每一個(gè)浪打在它腳下,把它打成碎片,散開……它的臉上和身上,像刀砍過(guò)的一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋!
接著,我們下船來(lái)到島上,我們開始在石頭下面挖螃蟹,我翻開一塊石頭,一只螃蟹靈活的跑來(lái)跑去,我正要抓它,可螃蟹跑的太快,也非常狡猾,我用手抓它,它迅速的閃開了,害我抓了一把沙子,而螃蟹在水里吐著泡泡,好象在嘲笑我,我十分氣憤趁它不注意一把上去就抓住了它,我們就這樣抓了一個(gè)又一個(gè)的螃蟹,我們玩的真開心啊。
通過(guò)這次日照旅游,我喜歡上了大海,但是我更喜歡海邊的礁石、和各種住在礁石下面的一個(gè)個(gè)可愛的小動(dòng)物,因?yàn)樗o我的童年留下了一段美好的回憶。
游記優(yōu)秀作文 篇2
寶墨園的正門是白石仿古牌坊,雄偉巍峨,書寫著三個(gè)大大的繁體字“寶墨園”。這更像是穿越之門,很快你將穿越至宋朝。不管是“九龍橋”上雕刻的狄青的連環(huán)故事,還是圍繞威震千年的包公修建的紀(jì)念堂,園區(qū)里有太多關(guān)于宋朝的歷史片段。
一進(jìn)門左手邊是幾孔小橋,叫九龍橋。橋中間用石刻著九條纏繞在一起的龍。中國(guó)人喜歡九,取“九九歸一”的意思,又喜歡龍,龍是中國(guó)人的圖騰與象征。九龍即天龍、地龍、水龍、火龍、福龍、祿龍、壽龍、喜龍、財(cái)龍,寓意讓五福伴隨龍,伴隨龍的傳人。小橋欄桿上是宋朝名將狄青的連環(huán)故事立體石雕。狄青出身貧寒,勇而善謀,數(shù)次受命于危難,皆出奇致勝,卻英年早逝于朝中的打擊迫害,成為北宋重文輕武國(guó)策下的犧牲品!澳闶怯⑿劬妥⒍o(wú)淚無(wú)悔”,古今多少后人緬懷其一世英名。
橋下有水池,池中錦鯉五彩繽紛,當(dāng)孩兒把魚食投下去,魚兒們爭(zhēng)先恐后地來(lái)爭(zhēng)搶。搶食的魚跟人何其像,為口中之食,要爭(zhēng)要搶,才有得。
九龍橋后面是大幅磚雕壁畫“吐艷與鳴壁”。該作品是番禺沙灣人何世良耗時(shí)三年零六個(gè)月完成。整幅作品氣勢(shì)恢泓,工藝精湛。各種花卉與鳥兒被雕刻得形象逼真,栩栩如生。是取“百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴”的意思嗎?
再往前是寶墨湖,湖平如鏡,湖對(duì)面有樓閣。湖這邊有石欄桿,護(hù)欄上用立體石刻再現(xiàn)《水滸傳》里的各個(gè)精彩片段,如武松打虎、吳用智取生辰綱……。讓你在藍(lán)天碧水之間重溫北宋時(shí)期一百零八條好漢的英雄故事。
湖邊的聚寶閣一樓是一些關(guān)于《西游記》的大型壁畫,二樓有很多展品,最吸引人的是一套編鐘,古老的編鐘在灰暗的燈光下散發(fā)出青銅厚重的質(zhì)感。當(dāng)編鐘遇上儀態(tài)萬(wàn)千的楊貴妃,唐玄宗寫的《霓裳羽衣舞》瞬間成為千年名曲,更成就一段生死之戀。正中間是孔子銅像,孔子一生從事傳道、授業(yè)、解惑,當(dāng)之無(wú)愧是“至圣先師,萬(wàn)世師表”,值得后世子孫敬仰、膜拜。
寶墨園前身是包相府,為了紀(jì)念包拯所建。治本堂用絹人真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)著名的場(chǎng)景《鍘美案》等,人物栩栩如生,有身臨其境之感。堂外的墻上是一個(gè)個(gè)立體石刻包公斷案小故事,水池邊四周都是用石板刻著包公的生平及重要事件,敘述著包公不畏權(quán)貴、不循私情的可貴一生。
園區(qū)內(nèi)有一些奇形異狀的鐘乳石,石上有泉水叮叮咚咚,讓你感覺像是在山洞中行走。
千象回廊下,垂柳依依,湖水青青,湖面上有石拱橋、噴泉、樓閣,你可以或坐著歇息,或遠(yuǎn)眺看風(fēng)景,或喂魚賞魚之樂。換步移景,氣象萬(wàn)千。
走過(guò)回廊,就是巨幅瓷塑浮雕畫作《清明上河圖》!肚迕魃虾訄D》是北宋畫家張擇端的作品,描繪了北宋京城汴梁及汴河兩岸的繁華與熱鬧景象和優(yōu)美的自然風(fēng)光,為后人真實(shí)展現(xiàn)北宋時(shí)期的`生活景象。該畫作被載入《吉尼斯大全》。因其享譽(yù)古今中外,被無(wú)數(shù)人爭(zhēng)搶,圍繞著這幅畫都能寫出一部傳奇故事。游人是普通人,不需一睹畫的真顏,能了解這幅傳奇畫作是什么樣就足夠了。
《清明上河圖》后面是玫瑰園,各色玫瑰艷麗開放。人們一看到玫瑰就會(huì)聯(lián)想到愛情,心中升騰起對(duì)愛情的美好希翼,得與不得都讓人傾盡一生來(lái)追求。在玫瑰叢中漫步,忍不住想了解各色玫瑰所代表的花語(yǔ),紅色玫瑰花的花語(yǔ)是熱情、我愛你,白色玫瑰花的花語(yǔ)是天真、純潔,粉玫瑰的花語(yǔ)是初戀、求愛……孩兒不懂,統(tǒng)統(tǒng)用一首歌名來(lái)答:《因?yàn)閻矍椤贰?duì),慨括地好,送玫瑰花與收玫瑰花都是因?yàn)閻矍椤?/p>
湖上的紫洞舫里精美古典,喝茶聽曲,別有一番古韻。讓新生代的孩兒體驗(yàn)體驗(yàn)別樣風(fēng)情也不錯(cuò)。
每次游玩都是閑庭信步,隨著孩兒的興致,走哪算哪,做不到面面俱到。到走時(shí),孩兒說(shuō):媽媽,我下次還要來(lái)。那么這次游玩就是值得的,這個(gè)地方對(duì)他來(lái)說(shuō)有了再回首的魅力。好吧,下次再來(lái)吧,我同意。
游記優(yōu)秀作文 篇3
今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩。吃過(guò)早飯后,我們一家人就高高興興地出發(fā)了。
我們來(lái)到公園,正好有荷花花展。一進(jìn)大門,便是一朵朵粉紅色的蓮花,一片片碧綠的荷葉。我們順著路標(biāo)指示的方向來(lái)到了花展,那里有睡蓮和并蒂蓮。還有一種荷葉叫王蓮,它又大又圓,周圍還有一堵墻似的邊,這種荷葉人站上去都可以。遠(yuǎn)看,蓮花和荷葉密密麻麻地?cái)D在一起,好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫。我不禁對(duì)這幅美麗的圖畫有些陶醉。
隨后,我們又去了西陽(yáng)樓遺址。那里是由諧奇趣、黃花陣、養(yǎng)雀籠、方外觀、海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀、大水法、觀水法、線法山、線法畫等十余座西式建筑和庭院組成。我們一路參觀了諧奇趣、養(yǎng)雀籠、方外觀,據(jù)說(shuō)方外觀曾是乾隆帝愛妃(香妃)作禮拜的地方。然后我們?nèi)チ撕j烫。海晏堂樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像(石身),每一時(shí)辰(2小時(shí)),代表這一時(shí)辰的銅像口中往外噴水,中午時(shí),十二銅像口中同時(shí)噴射泉水。參觀完了海晏堂走不了多遠(yuǎn)就到了大水法。大水法的對(duì)面是觀水法,以前皇上就是在這里觀看大水法噴水的'美景。大水法的西北側(cè)就是遠(yuǎn)瀛觀。遠(yuǎn)瀛觀的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。最后我們又去了黃花陣,迷宮中央有一座亭子。傳說(shuō)有一個(gè)關(guān)于這個(gè)迷宮的故事:據(jù)說(shuō)每當(dāng)八月十五中秋的晚上,皇帝在此舉行燈火晚會(huì),宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈,在迷宮中走,誰(shuí)先走到亭子,就獎(jiǎng)賞誰(shuí)。所以此陣也叫黃花陣。
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