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小學(xué)游記作文

時間:2023-08-31 15:55:50 游記 我要投稿

小學(xué)游記作文(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)游記作文(經(jīng)典)

小學(xué)游記作文 篇1

  今天,我和爺爺?shù)搅藚巧綇V場,看到顏老師和其他同學(xué)已經(jīng)到了。過了一會,人到齊了,我們便開始登山。

  沿著彎彎曲曲的山路,我們徒步一會,終于到了城隍閣。買了一張團(tuán)體票后,我們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來到城隍閣。登上城隍閣,迎風(fēng)而上,憑欄遠(yuǎn)眺。向北看去,西湖被霧籠罩著,時不時隱隱出現(xiàn)的三座小島和游船。向東俯瞰,遠(yuǎn)處的高樓大廈挺拔如峰,車道上川流不息的車輛來來往往。往南遠(yuǎn)眺,一條錢塘江被白霧霧的霧遮住,船只來來往往,如同一片片葉子漂在水面上。往西而望,一座座大山連綿起伏,遠(yuǎn)近重疊,顯得有些神秘。

  我們便轉(zhuǎn)個彎,就來到了十二生肖石。顏老師發(fā)了一張有關(guān)于十二生肖的歌,讓我們大聲讀出來。從不同的角度去看,還真像各種各樣的動物呢。你瞧,老虎正昂首傲步向山林走去;猴子如此調(diào)皮,竟然伸手摸老虎的屁股;老鼠像做了什么虧心事一樣,躲在大樹下;小狗蹲在地上,兩只爪子緊緊壓著一根骨頭,生怕別人搶了去似的.;巨龍橫臥在地上,做著香甜的夢……有些同學(xué)坐在石頭上,有些同學(xué)爬在石壁上。我還把巖石當(dāng)坐滑滑梯呢,玩得滿頭大汗。

  因爺爺有事,我們要提前離開,不能跟其他同學(xué)一起去江湖匯觀亭了。但我以后會再來吳山觀賞江湖匯觀亭上的風(fēng)景。

小學(xué)游記作文 篇2

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、通過閱讀思考,提煉寫游記的必備要素;

  2、學(xué)寫游記。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入:

  “世界那么大,我想去看看。”很多人心中都有一個環(huán)游世界的夢,很多人都想在旅行中追問生命的意義。于是,走在路上的狀態(tài)成了最瀟灑的狀態(tài),來聽一聽許巍的《旅行》。(看歌詞聽:陣陣晚風(fēng)吹動著松濤/吹響這風(fēng)鈴聲如天籟/站在這城市的寂靜處/讓一切喧囂走遠(yuǎn)//只有青山藏在白云間/蝴蝶自由穿行在清澗/看那晚霞盛開在天邊/有一群向西歸鳥//誰畫出這天地/又畫下我和你/讓我們的世界絢麗多彩/誰讓我們哭泣又給我們驚喜/讓我們就這樣相愛相遇/總是要說再見/相聚又分離/總是走在漫長的路上)

  二、賞《旅行》

  1.聽完感受如何?歌詞好嗎?好在什么地方?

  (學(xué)生回答記錄:美在對景物的描繪,很有意境;歌詞中透露出一種對自由的向往;寫景有聲有色,動靜結(jié)合;最后的部分有哲理,許巍寫的不是某一次旅行,而是人生就是一場旅行;用詞很靈活,如“藏”“盛開”“畫”,非常優(yōu)美,是詩一樣的語言。)

  2.許巍在歌詞中表達(dá)的就是一種對于“旅行”的感悟。如果你旅行歸來,想為這次旅行寫點(diǎn)東西,這首歌詞的寫法能給你怎樣的啟示呢?

  (生:要描繪美景;要注意寫景時遠(yuǎn)景近景的層次、動靜聲色的搭配;要寫觀景的感受;要寫出自己的感情或感悟……)

  三、明寫法

  沒有感悟的'旅行是沒有靈魂的旅行,沒有游記的旅行是空白的旅行。再新鮮的感受也會在記憶中淡去,留下一篇游記可以擁有更多的回憶。怎么寫游記呢?

  1.欣賞李健吾的《雨中登泰山》。

  寫游記是不是除了剛才我們說到的要“寫景”和“寫感受”之外還有一些必備要素呢?

  (生:還要寫自己旅游的行蹤,有一些記敘。)

  是的,記事、描景、抒情在游記當(dāng)中都是缺一不可的必備要素。

  2.《雨中登泰山》還能帶給我們寫作游記的哪些啟示?如篇章布局上,寫景記事的具體方法上等。

  (生:寫景不可面面俱到,要有詳略,如《雨》文就詳寫了泰山上的松樹、巖石和云霧,因為這些是泰山獨(dú)有的景象;可以引用詩文典故增加文章的內(nèi)涵;可以引用神話傳說豐富文章內(nèi)容,增添景物的神秘色彩,激發(fā)閱讀興趣!)

  3.大家已經(jīng)成為寫作游記的理論家了,請看課本217頁《學(xué)寫游記》,看一看我們的總結(jié)還有沒有疏漏之處?

  四、寫游記

  1.理論家也得是實踐家,同桌之間交流自己印象最深刻的一次旅行經(jīng)歷,分享美景美情。后全班展示。

  2.作文:寫一篇游記,題目自擬,不少于600字。

小學(xué)游記作文 篇3

  緊張而又刺激的期中考試過后,春游便是如故來臨。

  這次的春游較以前有了很大的不同,因為我們的目的地淹城位于毗鄰無錫的常州。這可是我們第一次跨市的旅行。一時間,同學(xué)們的心神皆是有些激蕩。

  次日,上車剛沒多久,初始的歡聲笑語已是消停。無他,淹城確實是遠(yuǎn)了些。

  約莫一個多小時后,淹城輪廓已映入眼簾。青銅藝術(shù)大門恢弘霸氣,雖已來過,卻仍震于心懷。按捺住激動地心情,隨手拿了份地圖,我便領(lǐng)著一行人向園內(nèi)進(jìn)發(fā)。不得不說,園內(nèi)景色確實不錯:綠樹成蔭,又有鮮花點(diǎn)綴其中,加上園內(nèi)造型奇特的建筑,也是讓我們賞心悅目。應(yīng)是工作日的緣故,園內(nèi)并無多少游人,倒也方便了我們的游玩。

  我們?nèi)サ?是淹城內(nèi)的春秋樂園。顧名思義,這一定是個以春秋文化為背景的主題公園。果不其然,一入園,一座恢弘霸氣的點(diǎn)將臺便映入眼簾,古樸大氣,莊嚴(yán)肅穆,透著濃濃的春秋氣息。越過點(diǎn)將臺。我們來到了霸王狩獵區(qū),其中并無真人狩獵,卻是有著數(shù)十座栩栩如生的霸王狩獵雕塑。雕塑巨大而又威嚴(yán),特別是那眼睛,傳神無比,讓我一覽霸王的風(fēng)采。過了此地,我們便快步離開,因為還有比這更好地景色呢。

  我們的目標(biāo)非常明確:孫武點(diǎn)將臺。在排了數(shù)十分鐘的隊后,我們踏上了點(diǎn)將臺的平臺。平臺在巨大機(jī)械臂的托舉下緩緩升起。在升到55米的高空時,平臺旋轉(zhuǎn)數(shù)周,淹城景色盡收眼底。

  隨后,我們來到了一處城墻下。城墻古樸恢弘,卻難掩滄桑。我們一行人緩步步入城樓,直奔娛樂設(shè)施:鐵血春秋。在看到前面一排又一排的人頭時,我也不禁頭大。在經(jīng)過一場心理斗爭后,我還是選擇留了下來。在經(jīng)歷過漫長的等待后,終于是輪到了我們。提前就已知道,這是一場3D電影。卻沒想到,竟要我們坐上列車去觀看。列車帶來的身體觸感叫上3D眼鏡帶來的視覺效果,我們仿佛穿越至千年前的春秋亂世。陰謀、陽略、行刺、攻城、埋伏,一場場帶著血?dú)庥终鸷橙诵牡漠嬅娓‖F(xiàn)在眼前,心神是激蕩無比。

  出了城樓,我只覺刺激無比。隨后,我又玩了許多激動人心的娛樂項目,卻只是感到身體有所刺激,卻再無鐵血春秋所帶來的心靈的震撼。

  夕陽西下,我們于戀戀不舍中踏上歸途,心中卻仍是心潮澎湃。

小學(xué)游記作文 篇4

  Ya!放暑假了!爸爸心血來潮,說要帶咱們?nèi)B門玩,咱們咱們都雀躍不已,恨不能立刻飛到廈門。

  總算去廈門玩的日子到了!我把昨夜預(yù)備好的衣服、襪子、生活用品……統(tǒng)統(tǒng)堆上車了,媽媽笑著說:“你是在搬遷嗎?”我只能油腔滑調(diào)的答復(fù):“YES!”

  預(yù)備開車到天和機(jī)場,“統(tǒng)統(tǒng)上車了嗎?要動身了!”爸爸大聲的說著。咱們異口同聲的答復(fù)說:“動身啰!”在去天和機(jī)場的路上咱們有說有笑,好高興啊!一段時間后,咱們抵達(dá)天和機(jī)場了,一進(jìn)去,一陣清涼的風(fēng)往我身上撲了過來,!好涼爽!原來是涼氣!等飛機(jī)時,咱們一起玩“消消樂”,拿出廈門地圖,瞪大眼睛,找找看有哪些參觀景點(diǎn)。

  等了半個小時,咱們總算能夠上飛機(jī)了。我好緊張,因為我很久沒坐飛機(jī)了!剛起飛時,我連一根汗毛都不敢動,心境更是跟著機(jī)身而起起浮浮,后來總算氣定神閑,不會那么緊張了。

  坐了一小時十五分鐘的飛機(jī),咱們總算到了廈門。咱們?nèi)チ藝夜珗@,映入眼簾的全部景象公然和武漢不一樣,公然名不虛傳,我可得好好看一看、玩一玩!

  第二天,咱們睡到日已三竿時才起床。咱們到了小浪嶼,那里的風(fēng)景和大浪嶼差不多,一到那里咱們吃個午飯就到坑道,那里真是可怕,黑漆漆的,我的心坐臥不安,果不其然,不幸的.事發(fā)生了,我的錢包竟然掉進(jìn)水里了,咱們試著把救生圈綁在身上,但是卻怎樣撈也撈不到,幾乎像是大海撈針;我哭斷柔腸,我的錢包依舊不會回到我身邊,還好有爸爸的安慰,不然我可能一整天都很傷心。

  第三天,咱們到賣“香草”的店里,那里有林林總總的香草產(chǎn)品,香草茶包,香草藥膏,香草貼片……形形色色,看得我目不暇接。下午吃完飯,咱們又坐飛機(jī)回天和機(jī)場。

  三天兩夜的行程讓我學(xué)到不少常識,也才智了廈門戰(zhàn)地風(fēng)景的不同特征,只是,一想到我的錢包,我就有淡淡的憂傷,真是美中不足的一趟廈門之旅。

  假如你暑假還沒出去玩,我主張你多到外面逛逛,不光能夠增廣見聞,還會發(fā)現(xiàn)更多的世外桃源喔!

小學(xué)游記作文 篇5

  西游記是我國四大名著之一。

  暑假的一天,我剛剛起床,媽媽就來到我的床頭,送我一本西游記說:“好好學(xué)習(xí)他們的精神,會讓你受益匪淺。

  下雨了,雨淅瀝瀝的下,這時候最適合看書了,我拿出媽媽送我的西游記,才看了幾分鐘,就愛不釋手了!里面是講唐三藏西天取經(jīng)的故事,他經(jīng)歷了九九八十一難,才順利取得真經(jīng)。在書里,我知道了大鬧天宮的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,憨厚老實的沙和尚和心地善良的唐三藏。

  他們那種堅持不懈、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果說困難是一條湖泊,勇敢面對困難的人會一腳跨過去,而懦夫只會知難而退,所以才欣賞不到美麗的景色。

  有時我也是這樣,在一節(jié)體育課上,老師要求我們蛙跳,然后再跑2圈,我因為個子小,排到了最后(按從大到小的順序排列的.),我看到別人跳的都很費(fèi)勁,就暗自得意:“我個頭比你們都小,一定比你們跳的快。誰知,該我跳了,才跳了2、3步,不能跳了。唉呀媽呀,這也忒累人了吧。老師怎么說怎么勸也沒用,而別人卻都完成了任務(wù)。個個哈哈大笑,而我只能躲在一旁,看他們得意的樣子。

  西游記這本書給我?guī)砦液艽蟮氖斋@。

小學(xué)游記作文 篇6

  今天,媽媽和同事一起去渤公島玩。由于我最近表現(xiàn)不錯,所以媽媽把我也帶上了。

  經(jīng)過半小時的行駛,我們來到了太湖邊。只見湖水綠綠的,綠得如同草地一般。在這碧水之上,幾朵紫紅的蓮花像愛撒嬌的小姑娘,有時用手捂住自己的笑臉,有時害羞地露出自己的小臉蛋。這時我想起了一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  終于,我們到了目的`地----渤公島。只見一片片金燦燦的樹葉,如同一片金子森林,輕風(fēng)徐來,這些“金子”就像一只只飛舞的蝴蝶。當(dāng)媽媽的同事rosa拿出風(fēng)箏時,我一下子就把美景忘得一干二凈,和小弟弟一起放風(fēng)箏了。他拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏用力跑?上旃蛔雒,一點(diǎn)風(fēng)也沒有,我們一連放了好幾次都沒有成功。

  跑著跑著,我們看見了一片人工沙灘。我和小弟弟連忙脫下鞋子,飛奔而去。小弟弟搭沙塔,我呢,當(dāng)然是修城堡了。突然,我在沙子里發(fā)現(xiàn)了一顆光潤的石頭,就傻乎乎地問媽媽:“媽媽,這是玉嗎?”媽媽笑著說:“小傻瓜,你在這里也能找到玉?”說著,我們幾個開懷大笑起來。

  最后,我還想多玩一會兒,媽媽看出了我的心思,嚴(yán)肅地說:“有放就有收,快回家做作業(yè)去!”

小學(xué)游記作文 篇7

  對于我來說,炎炎夏日能去相對涼爽的呼倫貝爾,去擁抱那一望無垠的大草原是再好不過了,一下飛機(jī),印入我眼中的是那不曾見過地清澈的藍(lán)天和像棉花糖般的朵朵白云。

  從莫爾道嘎一路沿著中俄邊境來到恩和從白樺林到老鷹嘴,看到了邊境口岸,離俄羅斯最近只有一百米,隔海相望,就是中俄邊境室韋自治區(qū),山路的另一邊就是俄羅斯,道路兩旁是一片原始森林。沒有水泥路,到處都是U型彎道,一路特別的.顛簸

  這個地方和我想象中的邊境真的一點(diǎn)都不一樣,大自然真的太奇妙了。屯子不大只有八十幾戶人家,有三分之二的都是俄羅斯血統(tǒng),我第一眼看見的,就是那獨(dú)具特色的童話里的木屋里,滿屋都彌散著原木香氣,住在里面去體會別樣的俄羅斯民族鄉(xiāng)情……

  一路上,雖然路途遙遠(yuǎn),每天驅(qū)車幾百公里,但風(fēng)景可是美不勝收,那紅色和綠色的樹葉,如同畫一般的美麗,漫山遍野的黃花菜,以及那大片鮮艷的黃色,為嫩綠的草地點(diǎn)綴著,為一望無際的草原增添了無數(shù)美感。

  既然來了這兒,第一件事自然是騎馬,我最喜歡騎著馬到草原上游玩。這無邊無際的草原,也是個放松身心的好地方,騎在奔跑的馬上,觀賞四周艷麗的花朵,也別有一番風(fēng)味,呼吸著清新的空氣,聞著淡淡的花香,讓我體驗到大城市里沒有的感受,使我感到十分的快樂,整個人都沉浸其中,享受策馬奔騰的畫面。

小學(xué)游記作文 篇8

  世界上最有名的畫家是誰?不妨讓我告訴你那就是大自然,在水平如鏡的西湖我看到了水像一面鏡;在令人難怪忘懷的玉龍雪山,我看到皚皚的雪山;在鳥語花香的盤龍公園,我終于感受到了大自然給我們帶來的美。它們是深深印在我心上的痕跡,令我最快樂的'是游北海。

  在前年的暑假,我和媽媽爸爸以及爸爸媽媽的朋友和他們的小孩。我們在路上開著車走了一天,到了北海,那里的天氣可真熱!可到了銀灘,我們就看見海水沖過來之時,也把垃圾帶了過來,很臟,就在沙灘的里邊有許多垃圾。我們在銀灘玩啊玩,先是大人們帶我到水比較深的地方去沖浪,爸爸領(lǐng)我去的,爸爸一看見浪沖過來了,就把我抱起往浪上踩上去,當(dāng)時還喝幾口海水呢,海水咸的變苦了。上岸以后,我們用一個桶裝滿沙,在沙底下找小螃蟹,哥哥說:“這種小螃蟹專門在沙子里生活好好的找!”最后,經(jīng)過我們的努力,一共找了20多只小螃蟹呢!我們一直玩到夕陽落下,大人叫我們走了,我們才依依不舍地離開了北海。

  這就是我游北海的難忘的情景,在這里我感受到了大海的無邊無際,我感受到了沙灘的細(xì)膩,我感覺到了童年的快樂。

小學(xué)游記作文 篇9

  “聚寶山”游記

  今天,爸爸媽媽帶我和小伙伴一起去聚寶山公園玩。 一進(jìn)大門,只見前方有一片又寬廣、又碧綠的草地,像是給大地媽媽鋪上了一條長長的綠地毯。我們繼續(xù)往前走,右側(cè)有一個大大的池塘,池塘四周綠樹環(huán)繞,柳樹姐姐那長長的辮子在微風(fēng)中輕輕擺動著。左側(cè)有一座大山,山腳下也有一大片綠油油的'草坪。再往前走,有一個更大一些的池塘,池面布滿了大小不一的荷葉,它們你挨著我,我挨著你,像親密無間的好伙伴。沿著路往前走,有一個像樹樁又非樹樁的東西,走上前一看,原來是個垃圾桶,做的還真逼真呀!垃圾桶的左手邊是一片花叢,依稀還能看到一些小花,我想春天時,這里一定是百花盛開,五彩繽紛,像無數(shù)顆五顏六色的小星星,撒落在花叢中。

  瀏覽了這么多,我們開始和小伙伴一起做游戲,一會兒捉螞蚱,一會兒逮蝴蝶,忙的不亦樂乎,突然下起雨來,媽媽就喊我們一起去池邊采幾片荷葉,戴在頭上遮雨,頓時,我們一個個像白居易《池上》中的小娃一樣。 我口占一絕,編了一首詩:小雨紛紛下,頭戴荷葉帽。躲開雨寶寶,雨后萬物樂,心情也變好!

  今天真是快樂的一天!

小學(xué)游記作文 篇10

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”一陣銀鈴般歡樂的笑聲從農(nóng)香園里飄出來,是什么使農(nóng)香園這般熱鬧呢?哦,原來是《茂名晚報》的小記者們在農(nóng)香園參加活動呢!

  今天,我和朋友小張來到茂名市農(nóng)香園里做活動,一進(jìn)門,我們就被眼前的景色驚呆了:高大挺拔的樹木,一簇簇五顏六色的小花,綠油油的草地,還有一個一望無際的大池塘,里面種滿了睡蓮……讓我目不暇接。

  活動開始了,我們有秩序地一個跟著一個,先去觀賞睡蓮池。睡蓮池里種滿了睡蓮,睡蓮五顏六色的,紅的似火,粉的似霞,黃的像剛出生不久的小鴨的絨毛,引人注目,橙的似橘,紫的似水晶,白的似雪。那一朵朵美麗多彩的睡蓮靜靜地臥在水面上,像一個個沉睡的'小姑娘。睡蓮的葉子翠綠翠綠的,緊緊地貼在水面上,好像水是媽媽,葉子是寶寶,寶寶一刻也不愿離開媽媽的懷抱。池水清澈晶瑩,映出了我們天真的笑臉。

  沿著古色古香的小橋離開睡蓮池,我們走在堅硬的水泥路上,路的兩旁種滿了龍眼樹,樹上結(jié)出了一個個青豆般大小的龍眼,一陣風(fēng)吹來,樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,好像在歡迎我們。

  緊接著,我們做了很多活動:尋寶、釣魚……很快就到了一天中的最后一個活動了:燒烤。我和小張還有另外幾名小記者組成一個小組?緺t里的炭被燒得紅彤彤的,不久就冒出了煙,再過一會兒,就起了火,工作人員把烤架放在炭上,又給我們每人發(fā)了一袋燒烤料,我先取出一根香腸,涂抹上香油,放在烤架上慢慢地烤,時間一分一秒地過去了,我望著那根香腸,焦急地想:怎么還不行呢?又過了許久,香腸終于發(fā)出了“嗞嗞”的聲響,我拿起一看,一股香味撲鼻而來,我迫不及待地一口咬了下去,“媽呀,燙死我了!”我大聲驚叫,把口中的香腸吐了出來,我只好等它晾涼了,再細(xì)細(xì)品嘗。香腸涼了,我大口大口地吃著,香極了!后來,我如法炮制,烤了一串又一串,烤好就吃,直到吃不下了,才肯作罷。

  美好的時光總是那么短暫。很快,我們要回去了,我依依不舍地望著漸漸遠(yuǎn)去的農(nóng)香園,不由得心生感慨:“農(nóng)香園真美呀!”

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